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文檔簡介
家長會發(fā)言稿八年級(16)班吳海英2015·5·14 尊敬的各位家長:你們好!非常感謝各位的到來,在此,我要向一直關(guān)心、支持、配合我校、我班工作的各位家長表示忠心的謝意!關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!讓我們誠懇的交流和溝通,為孩子們的健康成長共商教育教學大計。在這近一年的時間里,我班66個孩子在各方面也都有了一定的進步與提高,作為老師很是欣慰。召開這次家長會,主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學校的聯(lián)系,讓孩子學的更好、取得更優(yōu)異的成績。哪一位老師不希望自己的學生有出息?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好孩子,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。大家都是在百忙之中抽出時間來參加這次會議,所以我就從以下幾個方面簡單扼要地介紹一下班級情況。一.介紹班級情況以及期中考試成績分析(一)班級情況簡介我班共有66個孩子,上半學期,我班大部分同學學習積極努力,學習態(tài)度上也扎扎實實,取得了一個又一個進步,我真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲。(二)期中考試成績分析期中考試的成績大家基本上已經(jīng)知道了,我就從整體上分析一下。全年級共有學生1090人,共16個教學班,本次考試環(huán)境大環(huán)境有正確的清醒的認識,有危機感。關(guān)于大環(huán)境,而今大家的一句口頭禪“現(xiàn)在是競爭社會”要讓孩子明白,這個激烈的競爭的大環(huán)境,是應當熱烈響應,并積極參與其中的,要讓孩子真心向往競爭。4、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況,為孩子創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃,幫助他們改正缺點。5·正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)家長朋友們,在以后的教學和班級管理中我會繼續(xù)竭盡所能,力爭使這個班的每一個孩子都得到不同程度的提高,但有時的確也是心有余而力不足,因為有時真的很難照顧到每一個孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,學習有差距,我們也很著急。如果我們工作中有想不到、做不到之處,盼望家長能及時與我們交流,只要為了您的孩子盡快成人成才,我們一定盡力而為。因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。最后送給大家一句話:培養(yǎng)孩子,使他們有智慧、懂禮儀、能吃苦,勝過留給他們千萬家產(chǎn),這才是孩子最需要的一輩子都有用的財富。謝謝大家。作為孩子的語文老師提出以下三點建議供大家參考:1..要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。2.幫助孩子提高寫作水平??梢越?jīng)常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。3.給孩子準備好這些名著。《西游記》、《湯姆.索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內(nèi)容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特別是對情節(jié)要非常熟悉,爭取在中考中不失分。4.平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物。語文要學得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星.春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀,細細品味。從語文的角度說,多讀讀文學名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。經(jīng)過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個語文素養(yǎng)高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。臺灣作家張曉風,林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。總之,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個優(yōu)秀的人。(合)尊敬的各位家長:您們好!【鞠躬】甲:首先,請允許我代表八16班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和胡圓圓同學共同擔任主持。乙:八年級的學習生活是緊張的、有序的、充實的。在過去的學習生活中,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多忙碌,幾多感慨。甲:對于今天的家長會,在座的各位家長一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵。甲:請家長們放心,我們會好好照顧自己的,不讓你們操心一、班主任發(fā)言甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。甲:她就是我們可親可敬的班主任。乙:永遠忘不了老師姐姐般的關(guān)懷。老師常說,你心情不好的時候,過來找我,我陪你聊聊天。甲:也忘不了老師母親般的呵護。當我生病時是老師給我溫暖的呵護。乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光。甲:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。乙:濃濃師生愛,溫暖我心田。多好的老師啊,親愛的爸爸媽媽,有這樣的好老師,我們在這里學習的時候,你們就放心,踏踏實實的去工作吧!甲:下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任吳老師上臺講話!二、科任教師發(fā)言甲學習的道路坎坷曲折,乙成長的道路荊棘叢生,甲是老師領我們走出知識的迷宮,乙是老師教我們展翅飛翔。甲我們的成績長了;乙老師的面龐瘦了;甲我們的缺點、錯誤少了;乙老師的白發(fā)、皺紋多了。甲為了我們老師付出了辛勞乙為了我們老師傾注了汗水合讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!有請我們的任課老師。三.學生代表發(fā)言乙:在人生中,母親乃是一切。在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量;她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恒不變的也只有母愛。甲:父親則是一種驕傲的存在。他是一種積聚,一種愛的積聚。他是一種力量,一種無堅不摧的力量。父親是山,是一座不倒的山,永遠矗立在兒女們心中。甲:父愛如山,母愛似水。為了把我們哺育成人。你們不知度過了多少不眠之夜!謝謝你們!(鞠躬)乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。這樣,我下次一定會加倍努力。甲:媽媽我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落。這樣,我下次決不讓您失望。乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。甲:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往,我們真的很脆弱。乙:恩,大概、、大概這就是我們一直埋藏著內(nèi)心深處的話吧!爸爸媽媽,你們是彩云,我們就是彩云下最幸福的小鳥。甲:下面請傾聽我們的心聲,現(xiàn)在把時間交給我的同伴祁詩雨郭黛寧四、家長代表發(fā)言;甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙這生命就傾注了父母的無限深情!甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙這生命就得到了父母的日夜呵護!甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,乙更離不開家長的支持和鼓勵!合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!甲首先有請同學的家長發(fā)言,大家歡迎乙可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,雖然有些同學他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標,沒有實現(xiàn)父母的期望!可他們還會繼續(xù)
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