教師求職信模板匯總6篇

教師求職信模板匯總6篇教師求職信篇1

友愛的先生：

請(qǐng)諒解我占用了您的一些時(shí)間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學(xué)校的英語(yǔ)老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)教育班的一名在校大學(xué)生，還有將近一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培育和訓(xùn)練。在大一的時(shí)候我就輕松的通過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，并報(bào)名參與了今年六月中旬的大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，目前正在緊湊的備考當(dāng)中，我對(duì)自己充滿了信念。我知道要把教育專業(yè)學(xué)好不能僅僅把目光局限在課堂里理論學(xué)問的學(xué)習(xí)上，實(shí)踐鍛煉必不行少，因此我曾走出校內(nèi)在黃石市天驕教育培訓(xùn)中心任小學(xué)英語(yǔ)代課教師半年有余.因此我覺得我的基本學(xué)問和工作閱歷是值得信任的。

在校的兩年里我曾擔(dān)任過系實(shí)踐部副部長(zhǎng)，組織和參與過多次校內(nèi)外志愿者活動(dòng)，同時(shí)我還是班上的團(tuán)支書，這些經(jīng)受都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)我具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。我信任我肯定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐煩、熱情、責(zé)任心和友好勝利地教好學(xué)生。

特別感謝您抽出時(shí)間來。我特殊愿意有機(jī)會(huì)親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多詳情。我隨時(shí)可以接受面試，您可以在任何時(shí)間聯(lián)系我，我的移動(dòng)電話號(hào)碼:XXXXXXXXXX。我期盼著你的消息。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

教師求職信篇2

敬重的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，特別感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請(qǐng)容許我簡(jiǎn)潔地介紹自己。

我叫鄒磊，今年27歲。20xx年6月畢業(yè)于華中師范大學(xué)，體育教育專業(yè)。畢業(yè)后始終在學(xué)校從事體育教學(xué)工作，現(xiàn)為中教二級(jí)教師。

大學(xué)4年中我作為一名體育專業(yè)的學(xué)生，我仔細(xì)學(xué)習(xí)并把握各項(xiàng)專業(yè)，如：籃球、排球、足球、武術(shù)、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能和理論學(xué)問。還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等教師職業(yè)技能課程。在校期間我也留意自己綜合能力的培育和整體素養(yǎng)的提高，課余時(shí)間我曾多次參與各種文體活動(dòng)，并多次擔(dān)任學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。

在畢業(yè)后在南關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任體育教師工作，20xx年12月輔導(dǎo)的校內(nèi)集體舞獲曾都區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)，20xx年4月參與隨州市第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲優(yōu)秀裁判。在校期間，我注重與同事之間的人際交往，平常幫同事做一些力所能及的事情，與同事之間關(guān)系良好。

如今廣州汕尾市海豐松正學(xué)校擔(dān)任小學(xué)體育教師工作。在教學(xué)方面，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。課堂中我堅(jiān)持以發(fā)覺學(xué)生個(gè)人愛好為主，從而不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的技術(shù)、技能。在新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)上，我通過一系列的教學(xué)方式，讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)該運(yùn)動(dòng)，培育學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)方式和安全運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。。

鑒于4年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)受，我信任自己能夠從事好貴校的體育教學(xué)工作。假如您給我一個(gè)進(jìn)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

我期盼著能為成為貴校的一名體育教員!

此致

敬禮!

XX

20xx年x月x日

教師求職信篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇期望之門，期望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)砥谕?

我叫郝爽，是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生.我很平凡，但不甘于平凡，我樂觀，自信上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感.三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和不屈不撓的性格.在校期間，我也特殊注重在仔細(xì)學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培育素養(yǎng)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓展學(xué)問視野，完善學(xué)問結(jié)構(gòu).在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今日，我堅(jiān)信只有多層次，全方位進(jìn)展，并嫻熟把握專業(yè)學(xué)問的人才，才符合社會(huì)進(jìn)展的需要和用人單位的需求.

我在雙鴨山市煤炭總院醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，跟隨各個(gè)科室老師的帶著，仔細(xì)學(xué)習(xí)，將課本學(xué)問與理論實(shí)踐相結(jié)合，如今我對(duì)臨床護(hù)理工作有了肯定閱歷，并從中學(xué)到了不少學(xué)問.

如今，我即將畢業(yè)，一般的院校，一般的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信念.我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，呈現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成果.

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不肯定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng).假如把您信任和期望給我，讓我施展?jié)撃埽铱隙〞?huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意!

最終，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

教師求職信篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

無(wú)論你是否選擇我，我都要很真誠(chéng)的道一聲“感謝您給了我機(jī)會(huì)〞！

我是個(gè)幸運(yùn)兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批特別優(yōu)秀的老師，他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚唬虼?，做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)習(xí)中，我第一次踏上了講臺(tái)，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純凈、甚至是淘氣，他們快樂的笑臉讓我覺得我是世界上最美好的人，此時(shí)此刻，我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇！

十六年來的求學(xué)生涯，有十年離開了父母的呵護(hù)，當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終信任一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利！結(jié)果當(dāng)然重要，但經(jīng)受過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加飽滿、魁梧。

“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹！〞我很觀賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí)，以前只是特別喜愛，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化，我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，假如您不信，我隨時(shí)隨地的等待著您的考核！

此致敬禮！

求職人：

年月日

教師求職信篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝你能在百忙之中翻閱我的求職信!

我叫汪浩，男，26歲，湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)教育本迷信歷，高中數(shù)學(xué)教學(xué)資格，現(xiàn)任教于湖南省岳陽(yáng)縣三中(岳陽(yáng)市示范性高中)，擔(dān)任高三兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。

在教育教養(yǎng)中，我愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、精打細(xì)算。我已經(jīng)持續(xù)三年擔(dān)負(fù)高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽(yáng)縣教育局評(píng)為高考進(jìn)步工，培育出了吳齊(考入中南大學(xué))、喻丁(考入空軍翱翔學(xué)院)、陳正朝(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付磊曹(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我勤于討論、敢于翻新、富于潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數(shù)學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會(huì)評(píng)定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎(jiǎng);我在20xx年度岳陽(yáng)縣高中先生教學(xué)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);論文《結(jié)構(gòu)法在高中數(shù)學(xué)解題中的利用》、《法向量，解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽(yáng)縣老師教學(xué)論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在20xx年岳陽(yáng)縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)討論會(huì)上，我勝利教出《不等式》公然課，受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)教師的.一致好評(píng)。

我的成長(zhǎng)跟進(jìn)展離不開您的信任，如有幸成為貴校的一員，我必定全力以赴勤懇工作，為貴校的起飛和進(jìn)展奉獻(xiàn)我的力氣!

教師求職信篇6

敬重的校長(zhǎng)：

您好!我是廣東湛江師范學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)的賴小明。今年將從大學(xué)畢業(yè)，想找一份英語(yǔ)教師的工作?？吹叫ｉL(zhǎng)正在聘請(qǐng)這一職位的工作，于是我寫了這封求職信，下面請(qǐng)?jiān)试S我毛遂自薦。

當(dāng)教師是我的理想，因?yàn)槲业母改付际墙處?，我之所以獲得今日的成果，也離不開父母的教育。教育對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是很重要的，遇到一位好的老師，可以轉(zhuǎn)變您的一生。就例如我在高中的時(shí)候遇到了我的英語(yǔ)老師。在高中以前，我英語(yǔ)成果在全部科目中最差的，嚴(yán)重的偏科。當(dāng)時(shí)，我的這位英語(yǔ)老師從我們班主任的口中了解到我的其他成果還不錯(cuò)，就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)偏科了，導(dǎo)致班里面的排名始終上不去。之后，再一次英語(yǔ)早讀的課上，英語(yǔ)老師單獨(dú)找我談了許多許多東西，除了學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，甚至是關(guān)于理想這東西。從那一次談話后，在每次英語(yǔ)的早讀課，他都會(huì)找我單獨(dú)地輔導(dǎo)。而我就更用功地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，仔細(xì)聽課，背單詞。一個(gè)學(xué)期之后，我的英語(yǔ)成果竟然上去了，期末考試中，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成果上去了，之前在班里面排名20多名的，一下仔去到了前五名。從那以后，我就更加注重英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，從今擺脫了偏科的現(xiàn)象。

我敬重這位老師，所以我也想我也能成為像這位老師一樣，被學(xué)生敬重。所以大學(xué)我選擇了英語(yǔ)教育專業(yè)。大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)的課程大部分都是關(guān)于英語(yǔ)書寫，口語(yǔ)，聽力，教育，這幾個(gè)方面。這對(duì)于我的英語(yǔ)水平有了大大的提供，使我通過了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的考試，所以我信任自己是有能力去教好