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第寫(xiě)景的作文600字集錦六篇寫(xiě)景的作文600字篇1

我的家鄉(xiāng)蘇州,旅游勝地極多,尤其是太湖,更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客,前來(lái)觀光旅游。

太湖美,美就美在太湖水。

清晨,薄霧籠罩著太湖,湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨,又似披著一條輕柔的紗巾。遠(yuǎn)看,那一只只白帆,就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒,在水上飄動(dòng)。偶爾,還能聽(tīng)見(jiàn)漁人捕魚(yú)時(shí)的吆喝聲。

霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上,太湖好似一條條五彩的絲帶,不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。這時(shí),你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”,也叫“烏龜島”,因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚?,而且是由三個(gè)小島組成的.,故此而得名。翠綠的小島,襯著碧波蕩漾的太湖,使太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了,太湖上波濤洶涌,浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘,非常是壯觀。風(fēng)停了,太湖又像一面大圓鏡,更是迷人。

夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是橘紅的,一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩,讓人看得眼花繚亂。漸漸地,夕陽(yáng)收起了光芒,但在那最后的一刻,它又把所有的光輝都灑給了太湖,太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。

太湖不僅景色優(yōu)美,物產(chǎn)也十分豐富。

有一首歌中這樣唱道:“水上有白帆,水西有紅菱,水底魚(yú)蝦肥。”太湖盛產(chǎn)“三白”,即:白魚(yú)、白蝦與銀魚(yú)。如果你有幸到太湖游玩,只要在膝蓋深的湖水中,拿一個(gè)塑料袋隨便一舀,就能把魚(yú)舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以在星級(jí)的大酒店里也非常受歡迎。

如果我是一位畫(huà)家,我一定用最美的色彩把太湖畫(huà)下來(lái);如果我是一位作曲家,我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲《太湖頌》:如果我是……

寫(xiě)景的作文600字篇2

秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng),白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野,好似一顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水,夜幕漸漸降臨。窗外,萬(wàn)家燈火早已亮起,像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面,慢慢的,慢慢的,月亮好似一把利劍,照亮了整個(gè)漆黑的夜空,但是我的心里卻久久不能平靜,坐在床上,一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人?!?/p>

想起這件事,我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情,即使它已漸漸遠(yuǎn)去……

那是一個(gè)雨天,雨淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷鋪灑大地,伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲,我小心翼翼的打開(kāi)了電視,正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),大雨突然傾盆而下,風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界,又像是脫韁的野馬奔騰,怒號(hào)著,院子里的大樹(shù)像站不穩(wěn)腳的士兵,搖搖晃晃?!芭尽钡囊宦暎纂娤褚话鸭舻?,撕破了這溫馨與恬靜,電視突然閃了一下,緊接著又像是流星墜落,變得像夜一樣漆黑……

爸爸不一會(huì)便回來(lái)了,我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí),并誠(chéng)懇地向他道歉,爸爸并沒(méi)有不分青紅皂白的責(zé)怪我,而是向我微笑,并跟我說(shuō)出了讓我一輩子難忘的話:“孩子,沒(méi)有秋日落葉的飄零,何來(lái)新春綠芽的美麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤,就看你能不能迎來(lái)那美麗的春天……”話沒(méi)說(shuō)完,我的一顆帶著懺悔的.淚珠便滾落下來(lái),淚水模糊了我的視線。

微笑,是春天的一絲新綠,是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭,是初秋的一縷清風(fēng),更是嚴(yán)冬的一股暖流,父愛(ài)無(wú)言,但它比母愛(ài)更偉大,更無(wú)私,更樸實(shí)。

夜,依然寂靜,我凝視著窗外,那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落,伴隨著我心中的寒冷消失的無(wú)影無(wú)蹤......

寫(xiě)景的作文600字篇3

暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷.暖風(fēng)輕輕,輕輕地吹拂鄉(xiāng)音;花香輕輕,輕輕地卷著鄉(xiāng)情.在我的眼里家鄉(xiāng)的一切都是那么美麗,那么安謐.雖然它只是一個(gè)小村莊,但在我心里它是一處人間天堂.

我和妹妹砍下一根竹子,做成了兩根笛,“嗚嗚”的吹了起來(lái),春天就在這優(yōu)美的旋律中睜開(kāi)惺忪的眼睛.

在這個(gè)美麗的山村,我可無(wú)憂地奔,可無(wú)憂地跑,可不顧顏面地哈哈大笑,玩累了,我就躺在草地上,看著悠悠的白云做航行的夢(mèng);聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)木的聲音:聞著花兒散發(fā)的芬芳清香;感受著那清新的空氣.抬頭一望,便可看見(jiàn)田野里綠油油的麥苗,金黃色的油菜花.風(fēng)一吹就好似夕陽(yáng)下的大海,那葉子搖擺就像海面上的`波浪.小草在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,鳥(niǎo)兒也在枝頭盡情歌唱,一切都是那么美.

在村子的東邊,還有一條小伙伴們愛(ài)去捉魚(yú)的小溪,溪的兩岸長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù),溪水清澈見(jiàn)底.水草萋萋在水波的涌動(dòng)中,搖擺著腰身,河里的魚(yú)兒更是機(jī)靈,左藏右藏,讓我們無(wú)處下手.

家鄉(xiāng)的夜晚更是寧?kù)o.皎皎的月光照在鄉(xiāng)村的小路上,仿佛給小路披上了銀紗,星星在天上調(diào)皮地眨著眼睛.

明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,小河留給我的是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是豐收的喜悅,而家鄉(xiāng)留給我的則是多彩的記憶.在暖暖的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩.該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記……

雖然我已離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)那個(gè)似人間天堂的地方,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家鄉(xiāng),不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的美麗景色.

寫(xiě)景的作文600字篇4

隨著秋風(fēng)送來(lái)的陣陣涼意,柳樹(shù)揚(yáng)起了長(zhǎng)發(fā),小花彎下了腰,就連太陽(yáng)公公也和我們玩起了捉迷藏。緊接著只聽(tīng)得“沙啦啦,沙啦啦”的聲響,雨,悄悄地來(lái)了。

我坐在教室里,扭頭往窗外一瞥。只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的、柔柔的雨絲從空中慢悠悠地飄落下來(lái)。有的落在樹(shù)葉上,使它變得更加青翠欲滴;有的落在一朵即將要枯死的花兒上,給予它新的生命;還有的落在一條鋪滿鵝卵石的小路上,雨水洗去小路昔日的灰塵,給它換上了新裝。我想:這雨絲落在那美麗的天井湖里,該打破了原有的沉寂,魚(yú)兒們應(yīng)該爭(zhēng)先恐后地躍出水面,大口呼吸著新鮮的空氣吧!

放學(xué)了,我走出教室,來(lái)到欄桿旁??粗杲z從空中慢慢落下,最終落到了我的臉上,那涼絲絲的感覺(jué)讓人神清氣爽,即便是那短暫的一瞬間,也是無(wú)比美好的。望著遠(yuǎn)方那隨風(fēng)搖動(dòng)著的樹(shù)葉,發(fā)出“簌簌”的聲響。卻唯有這棵蒼松在風(fēng)雨中挺拔著胸膛,紋絲不動(dòng),就像一位堅(jiān)守崗位的軍人。每一根松針上都凝聚著一滴滴晶瑩的露珠,就像每一個(gè)漂泊海外的軍人的愿望,都凝聚在這一根根的松針之上。石榴不知何時(shí)也從樹(shù)上悄悄地探出頭來(lái)打量著秋天。遠(yuǎn)處,幾簇不知名的花兒像害羞似的躲在綠葉叢中,真是“綠葉叢中一點(diǎn)紅”啊!

我打著傘,漫步在操場(chǎng)上。雨落在傘上,發(fā)出“噠噠”的.聲音。雨珠隨著傘的弧度,像坐滑滑梯似的從傘上滑落到地上的小水洼里,“叮咚”一聲,便濺起一朵水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。我把手伸出傘外,讓雨絲在我的手上跳躍著,嬉戲著。不一會(huì),雨水打濕了我的褲腳,送來(lái)了陣陣涼意。我不得不加快腳步,走出校門(mén)。

下午,再次踏入校園的大門(mén)。雨,不知什么時(shí)候悄悄地停了。迎接我們的是那雨后清新的空氣和更加潔凈的校園。

秋雨,我期盼你下一次的到來(lái)……

寫(xiě)景的作文600字篇5

我們的校園雖然比不上區(qū)政府的豪華,也比不上北安公園的美麗,但是我們愛(ài)我們的學(xué)校,我們認(rèn)為我們的校園是最美的。

一走進(jìn)沈家門(mén)一小的校園,映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)。體育老師有順序地帶領(lǐng)著小朋友上體育課。到了下課,哈哈,那可熱鬧了,有的.小朋友玩各種各樣的游戲,有的小朋友望望天空,望望遠(yuǎn)處,有的小朋友們?nèi)宄扇?,像是在商量什么奇怪的大事情,有的小朋友你追我趕。到了放學(xué)時(shí),要比下課熱鬧好幾倍,有的在訓(xùn)練打籃球,有的在訓(xùn)練打排球,有的在練習(xí)健美操……這個(gè)塑膠操場(chǎng)猶如同學(xué)們的聚會(huì)場(chǎng),總是熱熱鬧鬧的。

再往前走幾步,就是讓大家最受歡迎觀賞的金魚(yú)池,金魚(yú)池里的金魚(yú)都活蹦亂跳,怪不得這么受歡迎,每次中午吃完飯后,我都興沖沖地跑到金魚(yú)池旁,扒在石磚上,看著顏色各異的金魚(yú),有的紅白相間,有的銀白色,有的黑白相間,讓人看得眼花繚亂。金魚(yú)池中間有一座假山,從正面看像一個(gè)剛剛出生來(lái)的幼筍,山底下,堆滿了形狀不一的鵝卵石,這堆鵝卵石的用處可多了。第一,它可以裝飾金魚(yú)池的美景;第二,金魚(yú)可以在里面安一個(gè)窩;第三,還可以和其它金魚(yú)玩捉迷藏的游戲。這樣的假山倒映在這樣的水,這樣的水里游著這樣的魚(yú),真是美不勝收。

繼續(xù)往前走,眼前就是花壇了,花朵和小草這兒一叢,那兒一簇,像是在開(kāi)大會(huì),把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天時(shí),樹(shù)叢長(zhǎng)得有點(diǎn)亂時(shí),需要的“醫(yī)生”就是園林工人。炎熱的太陽(yáng),照得園林工人滿頭大汗。修剪好樹(shù)叢,過(guò)幾天后就會(huì)引來(lái)蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨ǘ渲恤骠嫫鹞?,一?huì)兒采蜜,一會(huì)兒東躲西藏的……玩得不亦樂(lè)乎。

再往前走,就是涼亭,那里坐滿了小朋友,他們?cè)谀莾嚎磿?shū)、聊天、玩游戲,鳥(niǎo)兒們也圍著他們,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我也要參加,我也要參加……”

看,這就是我們的校園,每處風(fēng)景每一個(gè)角落都是這么神奇。我們能在這么美麗、美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),是多么幸福?。?/p>

寫(xiě)景的作文600字篇6

一條清澈見(jiàn)底的小河,圍繞著半個(gè)縣城;一盞盞透著古色古香的無(wú)骨花燈,傾述著人類的智慧和才干;一個(gè)披著神秘面紗,吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)一睹風(fēng)采的五星級(jí)景區(qū);一顆美味多汁,令人回味無(wú)窮的楊梅,讓我們的小縣城遠(yuǎn)近聞名……數(shù)不勝數(shù)的景點(diǎn),琳瑯滿目的美食,組成了一座熱鬧非凡、動(dòng)靜結(jié)合的城市,這就是我的家鄉(xiāng)——仙居。

說(shuō)起我的家鄉(xiāng),我最喜歡的便是那一條讓人難忘的綠道。綠道建在仙居的母親河——永安溪上。綠道跟我們仙居最大的.公園——永安公園緊連在一起,走在綠道上,把公園的美景盡收眼底。

春天,早晨的太陽(yáng)剛剛升起,白霧還籠罩在綠道上,這時(shí)的綠道像一個(gè)害羞的新娘,帶著朦朦朧朧的婚紗。三三兩兩的人們走在綠道上,一邊鍛練,一邊聊著現(xiàn)在幸福的生活。綠道邊的小花,有名字的,沒(méi)名字的,都努力綻放著自己美麗的笑容。河邊的柳樹(shù),剛剛長(zhǎng)出嫩綠的芽,微風(fēng)一吹,隨風(fēng)搖擺,讓我不禁想到賀知章的一首詩(shī)中的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

夏天,知了在樹(shù)上歡快地叫著。走在綠道上,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),像一臺(tái)“自然空調(diào)”,讓人感覺(jué)心曠神怡。走累了,坐在梧桐樹(shù)下的椅子上,抬頭看陽(yáng)光從葉子中間灑下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)知了唱著歌,跟著他們的節(jié)奏,我也輕輕地哼了起來(lái)……

秋天,秋風(fēng)把綠道的小樹(shù)、小花穿上了五顏六色的衣裳。一陣秋風(fēng)吹

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