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文檔簡(jiǎn)介
第寫(xiě)人優(yōu)秀作文合集六篇寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇1
我叫胡雨龍,是湖北省蘄春縣陽(yáng)光學(xué)校六一班的一名陽(yáng)光男孩,我生于20__年,今年十一歲。
你們一定覺(jué)得我這個(gè)名字很特別吧!其實(shí)“雨”字是媽媽的姓“呂”的諧音,龍當(dāng)然就是我的屬相。三個(gè)字組在一起就描繪了一幅畫(huà)∶傾盆大雨,湖水波瀾壯沏闊,突然,閃電雷鳴,湖里飛出了一條威武的神龍,沖向了天空。我想爸爸媽媽取這個(gè)名字可能是望子成龍的原因吧!
我個(gè)子較高,長(zhǎng)著胖乎乎的臉,人人叫我“小胖子”。
我有很多優(yōu)點(diǎn)﹕比如說(shuō)我的字寫(xiě)得很端正,整整齊齊的,像一排排莊嚴(yán)的士兵。我很聰明,每次考試成績(jī)都比較好。我的老師說(shuō)我如果我不貪玩,次次都可以拿第一。我也會(huì)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。我參加過(guò)繪畫(huà)比賽,還獲過(guò)獎(jiǎng)呢。我的乒乓球打得也不錯(cuò),爸爸不注意的時(shí)候,我就能贏過(guò)他。
我的缺點(diǎn)正如老師所說(shuō)的.,上課有時(shí)愛(ài)在課桌下搞小動(dòng)作。有時(shí)做事三心二意,一件事還沒(méi)有做完,就想著第二件事。不過(guò)爸爸總是鼓勵(lì)我,他說(shuō)在師生的幫助下,我肯定能逐漸改掉這些壞習(xí)慣的
瞧!這就是我。如果有機(jī)會(huì),我很樂(lè)意了解你,當(dāng)你的好朋友哦!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇2
在我九歲那年,我們家歡天喜地的迎來(lái)了一個(gè)重要的新成員--我的弟弟。那年,我九歲,他一歲,我們?cè)诿凶⒍ň壏?,一個(gè)與我有著相同的血緣關(guān)系,我永遠(yuǎn)牽掛的弟弟。
媽媽說(shuō):“一看就是二胎?!笔堑模ザ嗪?,相親相愛(ài),互相作伴,別人想有還沒(méi)有呢!
現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)快要三周歲了,非??蓯?ài);白白的皮膚嫩的能掐出水來(lái);細(xì)長(zhǎng)的眉毛彎彎的掛著,大大的眼睛忽閃忽閃的;小巧的鼻子下一張櫻桃似的小嘴,叫起人來(lái),奶聲奶氣的十分討喜。每天放學(xué)一回家,他就像一個(gè)小尾巴似的屁顛屁顛粘著我,使我忍不住要抱抱他。我不禁想起弟弟剛出生時(shí)第一次在醫(yī)院見(jiàn)到他時(shí),就不是很喜歡,小小的,臉紅紅的,皮膚皺皺的,像個(gè)小老頭兒,縮在媽媽?xiě)牙铮?jiàn)到我眼睛也不開(kāi)一下。
弟弟回家后,就以他的獨(dú)特的方式霸占了這個(gè)家,霸占了我的爸爸媽媽。桌子上,柜子里,到處都是他的玩具;書(shū)房里擺滿了他的照片;茶幾上也是他的尿不濕,奶粉;就連空氣中都彌漫著他的痱子粉的味道。弟弟一天到晚霸占著媽媽,無(wú)論是睡還是醒著,而我只能晾在一邊,羨慕嫉妒恨得看著他們“母子倆”。有了弟弟以后,我的稱呼就是姐姐,不僅弟弟叫我姐姐,連大人們也都稱我姐姐。
漸漸地,我對(duì)弟弟有了感情。每次放學(xué)回家,弟弟總會(huì)搶著來(lái)給我開(kāi)門(mén),給我一個(gè)燦爛的笑容,大大地抱著我說(shuō):“姐姐,你回來(lái)啦!”每天去上學(xué)時(shí),弟弟總會(huì)拉著我的衣服,可憐巴巴的說(shuō):“姐姐,你不要走,陪我玩嘛?!蔽业男睦锓撼鲆还伤嵛叮懿皇亲涛?。特別是有一段時(shí)間他發(fā)熱住院了,有一個(gè)星期沒(méi)在家,我特別的`想他,想的我食不知味,睡不好覺(jué)。當(dāng)他回家像以前那樣抱住我喊我姐姐,并說(shuō)姐姐我好想你時(shí),我的眼淚忍不住留下來(lái)了。這就是我那個(gè)讓我又寵又愛(ài)的弟弟。
現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)三歲了,正是活潑好動(dòng),頑皮的年紀(jì)。他常常“利用”我的他的“寵愛(ài)”,胡作非為。一次,趁我不在時(shí),弟弟就偷偷的溜進(jìn)我的房間里,把我的書(shū)扔的滿地都是,還在我的作業(yè)本上“大肆創(chuàng)作”,創(chuàng)作完還得意的笑了。若不是我聽(tīng)到那笑聲,及時(shí)制止了他,我的作業(yè)本就不保了。望著作業(yè)本上張牙舞爪的涂鴉,我真想把他扔到九霄云外去,可弟弟似乎知道我的弱項(xiàng)--害怕他的淚水,馬上嚎啕大哭起來(lái)。我的心軟了,無(wú)奈地安慰他,帶他去玩了。
這就是那個(gè)令我又愛(ài)又疼的弟弟,我愛(ài)我的弟弟,也愛(ài)辛苦照顧我們的爸爸媽媽,感謝他們把這么好的弟弟帶到我身邊,我的生活因此有了色彩,我的生命因?yàn)橛辛怂k爛!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇3
每一次回到家里,我都能嗅到一種味道。我知道,這種味道是幸福的,是甜蜜的,就像是吃到可口的飯菜,又像是一起在游樂(lè)園里的快樂(lè)玩耍!
我的家庭里面權(quán)利的就是我的.奶奶,其次是爺爺,然后是爸爸、媽媽。只有我的權(quán)利最小。
奶奶是家中的主管,專管我們一家的“口”,還管爺爺。一次,我和我爺爺還有我爸爸一起看電視??吹谜饎艜r(shí),我的奶奶就從我們的背后冒出來(lái),奪過(guò)遙控器立馬把臺(tái)換了cctv13線新聞?lì)l臺(tái)。我們?nèi)艘擦ⅠR傻了眼,但誰(shuí)都不敢說(shuō)什么,只能是坐在那里呆呆地看著電視。我們?nèi)瞬桓曳纯鼓棠痰脑蚴恰芭履棠滩唤o我們飯吃”,所以我們也只忍氣吞聲。
我們除了看電視要讓奶奶看外,爺爺還得遵守一個(gè)奶奶的規(guī)定,就是不許喝茶。因?yàn)闋敔斠缓炔杈褪前胩?,奶奶很看不慣。雖然如此,可是爺爺還是偷著去喝茶。爺爺除了喝茶以外,還有一個(gè)習(xí)慣就是要喝酒。每一次,爺爺都喝得一臉通紅,嘴里的胡話,說(shuō)什么話聽(tīng)也聽(tīng)不懂。每到這樣的時(shí)候,奶奶就會(huì)立馬“起火”,對(duì)著爺爺就是一陣臭罵。罵完后,爺爺卻好像覺(jué)得什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,晃來(lái)晃去地走進(jìn)臥室睡覺(jué)。
這就是我的家庭,家里每一個(gè)人都做著自己的事情,但偶爾也有一點(diǎn)小插曲在中間。這點(diǎn)兒小插曲,不會(huì)破壞我們一家的幸福,也不會(huì)對(duì)我們一家?guī)?lái)影響,還會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)!(指導(dǎo)老師:何朝瓊)
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇4
我有一個(gè)好朋友,他叫潘衍灝。潘衍灝留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又大又圓的眼睛,和一對(duì)幾十米都能聽(tīng)到的順風(fēng)耳。他是一個(gè)忠實(shí)的柯南迷,說(shuō)起柯南,他眼睛立刻生動(dòng)起來(lái),然后滔滔不絕地講起來(lái),不僅這樣,他還總愛(ài)扮演柯南的偵探動(dòng)作。可惜,總也扮演不像,倒向一只機(jī)靈的猴子。說(shuō)起我們的友誼,那是在刀鋒上建立的。
記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)初,我們對(duì)學(xué)校、同學(xué)都不熟悉,班上大家相互不理睬,一節(jié)數(shù)學(xué)課,改變了我和潘衍灝。那節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都全神貫注地聽(tīng)著,原因已經(jīng)不記得了,只知道轉(zhuǎn)眼間我和潘衍灝打了起來(lái)?!皯?zhàn)爭(zhēng)”十分激烈,我們抓起對(duì)方的`練習(xí)本就撕,撕得粉碎,兩個(gè)人就像武士一樣比武,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就這樣一直到了下課?!罢媸遣淮虿幌嘧R(shí)!”就因?yàn)檫@事,我們便成了好朋友。
潘衍灝不僅打架厲害,還愛(ài)扮演柯南。下面我就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)吧!
又一次,在學(xué)校的走廊里,有一位家長(zhǎng)夾著皮包走過(guò)來(lái)。只見(jiàn)潘衍灝眉頭一皺,像柯南一樣扶了扶眼鏡,可惜他沒(méi)有,望了一眼手表,鬼鬼祟祟地向那位家長(zhǎng)走去,低聲說(shuō):“這里面一定有陰謀,柯南里面犯罪嫌疑人都是這樣的!”
我笑死了,什么犯罪嫌疑人,不就是個(gè)家長(zhǎng)嘛!
這就是我的好朋友潘衍灝,一個(gè)柯南迷。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇5
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人,他們好比天上的星星,有的是天上閃閃發(fā)光的明星,有的是微不足道的小星星,其中,有一顆星星雖不是閃耀奪目,卻也閃閃發(fā)光,那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午,天上沒(méi)有一絲云,在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔,我連忙用手捂住鼻子,旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行,房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了,生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn),這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了,她左手拿掃把,右手拿鐵鏟,他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟,這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了,兩人實(shí)力平等,電線有電,工人有武器,這也讓我看的越來(lái)越入迷了,終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了,到底誰(shuí)會(huì)勝利呢?是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對(duì)它無(wú)傷害,這時(shí),工人手持兩根木頭,連續(xù)擊打電線,電線痛的`好像在說(shuō):“救救我吧,大人,小的以后再也不敢了,請(qǐng)大人您高抬貴手吧!”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新,行人越來(lái)越多,人們都開(kāi)始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人,她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文篇6
在這平凡世界和我內(nèi)心深處,最疼愛(ài)我的人便是大爺。——題記
自從奶奶離開(kāi)我和妹妹以后,大爺便成為這世界上最疼愛(ài)我的人。我永遠(yuǎn)不許和無(wú)法忘記,與大爺在一起的那些短暫卻給予我無(wú)比溫暖的時(shí)光。
趕集·時(shí)光
時(shí)光把小時(shí)候的影子拉得很遠(yuǎn),即使很遠(yuǎn)但我也會(huì)憶起。從小時(shí)候到現(xiàn)在,大爺趕集都會(huì)帶著我。
大爺趕著毛驢兒車(chē),迎著風(fēng)兒前行。用兩只粗糙而帶著裂痕的雙手,緊握著馬鞭。光著腳丫的大爺,把鞋脫掉讓我看管,坐在后面的我總會(huì)偷偷樂(lè)他不穿鞋子。在藍(lán)天和白云陪伴下,在溫暖陽(yáng)光耀下,我和大爺閑聊著,一路上有說(shuō)、有笑,嘴上是藏不住的幸福。
風(fēng)兒吹的很柔,時(shí)光伴隨著驢兒的鈴鐺聲,似乎加快了腳步。集市到了,我從車(chē)蹦下去,大爺把驢車(chē)栓住,從褲兜摸索出一張綠爺爺,遞給我叫我喜歡啥就買(mǎi)點(diǎn)啥。接過(guò)錢(qián)的我,把它緊緊攥在手心里。用心去體會(huì),大爺給我?guī)?lái)的溫暖。
家長(zhǎng)會(huì)·時(shí)光
大爺給予我的疼愛(ài),超過(guò)了家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)。從小時(shí)候到現(xiàn)在,每一次無(wú)論學(xué)校舉行什么會(huì),爸爸都不參加由大爺來(lái)代替。
還記得那是個(gè)感恩會(huì),大爺坐在我旁邊聽(tīng)著演講的內(nèi)容。我握著他那粗糙的`大手,鼻子卻很酸,努力的不讓眼淚落下,最終還是沒(méi)忍住。雨滴似的淚是熱的,流在大爺?shù)氖直成稀?/p>
他哄我說(shuō):“月,別哭!別哭!”他撫摸著我的長(zhǎng)發(fā),我低頭不經(jīng)意看見(jiàn),大爺在偷偷地擦拭眼角的淚。
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