個人述職報告

個人述職報告?zhèn)€人述職報告1

20xx年，本人擔任后勤處質(zhì)檢中心主任一職，至今已滿半年。半年來，本人牢記"服務(wù)"二字，以之為宗旨，踏實工作，勤懇做事，在工作之余本人仔細學習科學理論，不斷提高理論素養(yǎng)；本著全心全意為師生服務(wù)的理念，愛崗敬業(yè)，勤于耕耘，樂于奉獻。在主管領(lǐng)導信任和同事的協(xié)作下，仔細，細致，高效地履行了工作職責，完成了各項工作任務(wù)。

1，建章立制，規(guī)范工作流程

為確保質(zhì)檢中心工作根據(jù)科學化，規(guī)范化，程序化的標準高效運轉(zhuǎn)，本人在質(zhì)檢中心成立之際，便建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范質(zhì)檢工作流程。這樣既使科內(nèi)工作有章可循，又使科內(nèi)人員權(quán)責明晰，分工明確，協(xié)作協(xié)作。

2，制定各中心檢查標準

鑒于質(zhì)檢中心的特別工作性質(zhì)，為使質(zhì)檢有的放矢，避開流于形式，本人在對各中心全方位實地考察后，查找相關(guān)材料，制訂了后勤集團各中心檢查標準，為日后質(zhì)檢工作的深入開展奠定基礎(chǔ)。

3，摸底排查，組織考核

遵循已制定的工作章程，結(jié)合科學制定的各部門考核標準，本人組織質(zhì)檢中心同志履行工作職責，對比標準對后勤處所屬各部門逐項進行摸底檢查，對檢查過程中發(fā)覺的問題，質(zhì)檢中心準時下發(fā)整改通知單，告知受檢單位。另一方面，我們還主動與受檢部門領(lǐng)導進行溝通，溝通并準時將檢查結(jié)果通報給對方，協(xié)作各受檢部門有針對性的進行整頓改良。與此同時，每次質(zhì)檢結(jié)束，本人都會將質(zhì)檢結(jié)果系統(tǒng)整理，以書面形式上報后勤集團有關(guān)領(lǐng)導，并做系統(tǒng)匯報。

4，組織招投標工作

在過去的一年中，本人組織質(zhì)檢中心同志完成了沈遼中路6號高層家屬樓給排水和消防的招標工作。為更好的組織招標工作，確保有資質(zhì)，有實力的投標單位勝任相關(guān)工作，用最少的錢干最多的活，干好活，本人與基建處工程科，資產(chǎn)與設(shè)備處供應(yīng)科多次溝通，學習招投標的組織與環(huán)節(jié)設(shè)計，細心策劃標書，設(shè)計公正，公平，公開的招標程序。

5，編制年度修理工程計劃

為確保20xx年修理工程計劃編制工作按時完成，依據(jù)我們所把握的學校新老校區(qū)建筑物的實際使用狀況及學校各部門上報內(nèi)容，我中心組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，對需要修理的部位進行了實地勘察，丈量。多方詢價，在實際調(diào)研基礎(chǔ)上編制出了20xx年修理工程計劃。

6，仔細總結(jié)，制定明年工作計劃

為使各項質(zhì)檢工作更加合理，科學，規(guī)范，每次質(zhì)檢工作后，本人都會組織中心成員仔細總結(jié)質(zhì)檢工作中發(fā)覺的問題，特殊是就包括本人在內(nèi)的質(zhì)檢中心成員專業(yè)學問，行業(yè)素養(yǎng)，質(zhì)檢閱歷等方面存在的缺乏，認真揣摩，力爭通過日后的學習，實踐總結(jié)提升自我。結(jié)合已開展工作，依據(jù)本中心工作性質(zhì)和人員構(gòu)成狀況，圍繞完善檢查標準，總結(jié)20xx年檢查缺乏，建立學習型質(zhì)檢中心等方面，本人制定了20xx年中心學習培訓計劃和工作計劃。

7，完成領(lǐng)導交辦的其他工作

今年，在履行本職之外，本人還完成領(lǐng)導交辦的其他工作，如跑出售學校公有房屋的相關(guān)手續(xù)，向市房改辦，市資金管理中心申請修理款。

在過去的一年中，本人通過對日常工作總結(jié)反思，日益深刻地認識到質(zhì)檢工作事關(guān)重大，責任重大。在滿懷工作熱情，不計個人得失的同時，本人也深刻認識到專業(yè)學問的匱乏嚴重制約質(zhì)檢工作的質(zhì)量。為此，本人將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，努力學習彌補缺乏，爭取保質(zhì)保量做好質(zhì)檢工作，為全校教職工提供一個良好的學習工作環(huán)境。

個人述職報告2

20xx年，對于中國經(jīng)濟而言，是充斥著困難而又洋溢著溫馨的一年，是充滿了無限機遇和很多挑戰(zhàn)的一年，是我行增戶拓面工作穩(wěn)健開展、新型服務(wù)理念急速注入的一年。在這一年里，本人仔細勤懇，努力奮進，確保平常工作得到扎實、有序、高效的推動，在此期間，也取得了一些微小的成果，現(xiàn)將全年工作狀況做如下匯報。

一、虛心求教，快速提升業(yè)務(wù)水平

作為一名20xx年入行的合行成員，20xx年，不僅是我個人思想快速成熟、業(yè)務(wù)水平急速提高、綜合素養(yǎng)穩(wěn)步進展的一年，更是我由此進一步拋出進展問題，進而解決進展問題的一年。在這一年里，在同事們的悉心幫助下，本人充分激發(fā)了自身學習新學問的高漲熱情，仔細虛心地向前輩們請教業(yè)務(wù)操作上的詳情和疑難，主動主動地學習領(lǐng)會《操作規(guī)程》上的新內(nèi)容和新要求，切實保證了自身的業(yè)務(wù)理論水平和操作能力在較短的時間內(nèi)得到了較好較快的提高。

二、堅持原則，科學解讀操作風險

這一年來，本人在平常的臨柜服務(wù)中，在盡可能地為客戶提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)之余，始終堅持謹慎性的服務(wù)原則，認真分析各項業(yè)務(wù)的操作風險，在風險和便捷之間為客戶、為自己、為合行找到最合理的平衡點。由此，既讓我與這些客戶建立了穩(wěn)固、可靠、緊密的關(guān)系，讓客戶高興而去，乃至成為我行的回頭資源；也能減輕平常業(yè)務(wù)的操作風險，避開給合行帶來損失，給合行的更好更快進展造成羈絆。

三、將心比心，正確處理同事關(guān)系

人活于世，一講忠，二講義，三講信。這三點，既是本人為人處事的基本原則，也是本人正確處理同事關(guān)系的核心所在。同時，能量守恒定律，作為本人正確處理同事關(guān)系的理論基礎(chǔ)，在解決內(nèi)部矛盾上也起到了不行忽視的重要作用。由此，依靠這兩大法寶，本人與同事之間建立了普遍的友好的關(guān)系，在“營造輕松開心的工作氣氛〞上出了自己的一份薄力。

四、勤于改正，勇于進取

誠然，我的身上蘊藏著不少的缺點，還有很多亟需提高、要求進步的地方，譬如服務(wù)客戶的水平還不夠扎實，解決突發(fā)事件的能力還有待提高。在全新的20xx年，本人會牢牢抓住20xx年暴露出來的各項問題，奮斗不息，前進不止，始終時刻預備，為合行將來又好又快的進展繼續(xù)奉獻自己的一點微薄之力。

個人述職報告3

敬重的領(lǐng)導：

一年來，在上級的正確領(lǐng)導下，自己嚴格根據(jù)相關(guān)要求，緊緊圍繞奮斗目標，開拓創(chuàng)新，履職盡責，保增長、促進展、抓穩(wěn)定，全面完成年初的各項目標任務(wù)。現(xiàn)將自己一年來履職狀況匯報如下：

一、注重學習，提高能力

學習是進步的階梯，是立身之本、工作之基，也是提高領(lǐng)導水平和能力的重要途徑。多年的工作經(jīng)受使自己越來越深刻地認識到，要全面推開工作更好更快地進展，要在工作中更精確地把握規(guī)律性，增添預見性，削減盲目性，克服片面性，關(guān)鍵要靠學習來保證。為此，一年多來，自己始終堅持把政治理論學習和業(yè)務(wù)學問學習作為重要任務(wù)來對待，仔細鉆研了各種法律法規(guī)以及各種科技文化學問。在加強自學的同時，要求班子成員白天“走、干、講〞、晚上“讀、寫、想〞。通過深入扎實地學習，使自己的政策理論水平得到極大提升，強化了公仆意識和宗旨意識，提高了政治敏銳性和鑒別力，有效地推動了各項工作的順利進展。

二、攻堅克難，促進工作

自己始終認為，工作是實現(xiàn)個人價值的最大平臺。不管從事什么工作，處在什么崗位，要干就要干好，干出特色、干出亮點、干出成效，只有這樣，才能對得起組織、對得起人民。今年以來，在上級的正確領(lǐng)導下，在班子成員的互相協(xié)作下，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，自己在宏觀上把握大局，把握科學領(lǐng)導藝術(shù)，依據(jù)班子成員特長，準時調(diào)整分工，充分調(diào)動、發(fā)揮班子成員的主動性。

支持、鼓舞干部大膽干事、勇于干事，為干部干事提供良好的進展平臺。同時，結(jié)合各部門、站所的行業(yè)性質(zhì)，有針對性地提出抓落實、促進展的措施和方法，指導催促分管部門圍繞全年的各項目標任務(wù)，一心一意干事業(yè)，崗位創(chuàng)優(yōu)見行動，堅持不懈抓落實，實現(xiàn)了各項工作任務(wù)的大跨越。

三、廉潔自律，樹立形象

作為一名領(lǐng)導干部，無論是工作還是生活中，自己都一貫高標準，嚴要求，始終把“正人先正己〞、“公生明、廉生威〞等廉政警言作為自己的座右銘，時時到處做到頭腦清，立身正、行為端、用權(quán)公，自省、自警、自勵，慎權(quán)、慎獨，用自己的一身正氣促使整個干部隊伍形成廉潔勤政的好風氣。

一年來，自己嚴格遵守領(lǐng)導干部廉潔自律若干規(guī)定，在公務(wù)用車、手機通訊等方面從嚴要求，按章辦事，注重節(jié)省，從不亂花公家一分錢;在公務(wù)接待方面，按規(guī)定標準辦事，堅決反對鋪張浪費，大手大腳;在下村指導工作、調(diào)研中，輕車從簡，盡量回機關(guān)灶用餐，不給村級添負擔。一年來，自己從未收受任何單位、個人的現(xiàn)金、有價證券，從未利用職務(wù)之便，為個人謀私利，同時，對身邊的工作人員和家屬嚴格要求，未發(fā)生過任何不廉潔行為。

總之，一年來，在上級的正確領(lǐng)導下，在班子成員及鎮(zhèn)村干部的共同努力下，我所履職的各項工作克服了比意料大的困難，各項工作取得了肯定成效，但存在些許缺點和問題，工作上有很多詳情，亟待改良和加強，我誠心期望組織和同志們多給我批判指導，并在工作上一如既往的關(guān)懷支持，幫助我努力把今后的工作做得更好，促進經(jīng)濟和各項事業(yè)又快又好進展。

個人述職報告4

在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作，20xx年是股份公司市場占有率提高、銷量、產(chǎn)量不斷加的.一年，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年，20xx年我主要做了如下工作：

1．在總產(chǎn)量不斷上升的時候，狠抓了質(zhì)量工作

歷史的閱歷告知我們，產(chǎn)量攀升時最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題。過去生產(chǎn)過和不能有效受控，而質(zhì)量監(jiān)控又不能準時反映質(zhì)量狀況，質(zhì)量狀態(tài)缺乏質(zhì)量的數(shù)據(jù)評價，而是粗放的模糊描述，導致在生產(chǎn)過程當中不清晰質(zhì)量水平，不能自我約束，自我掌握，導致發(fā)動機出廠以后才暴露出大量的問題?；谇败囍b，20xx年我們實行動態(tài)檢查質(zhì)量，動態(tài)評定質(zhì)量，動態(tài)解決質(zhì)量問題，用精確的數(shù)據(jù)描述并預報將來用戶使用的質(zhì)量。對應(yīng)這種想法，采納了動態(tài)質(zhì)量與碰頭制度，解決當天現(xiàn)場發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問題；動態(tài)質(zhì)量與評審，周匯總評價，適時分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改良的方面；工藝紀律的針對性檢查和未定的評審，解決當前熱點問題使生產(chǎn)過程可靠掌握；將過去常常存在的問題警示化發(fā)給基層，強調(diào)掌握的重點。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會，與車廠的信息綠色通道等措施，均對質(zhì)量的即時、精確、存放、有數(shù)掌握起到了主動的作用。

20xx年的質(zhì)量指標〔外場在線故障率、廠內(nèi)試車故障率、廢品損失率、三包故障率〕中，前三項20xx年較以前有長足的進步，但三包故障率指標完成的不好，究其緣由一方面與三包故障期的延長有關(guān)，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距，需要我們不懈努力。

2．產(chǎn)量壓力較大的狀況下，狠抓了新品討論的工作

20xx年新品的研制項目比較多，既有對現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長遠進展的新產(chǎn)品，如XXX發(fā)動機和XX系列前驅(qū)動變速器，又有研制和生產(chǎn)同時進行的，如超短發(fā)動機新產(chǎn)品，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對新產(chǎn)品的高度認識外，主要強調(diào)了制定計劃的科學性、合理性、現(xiàn)實性；強調(diào)執(zhí)行計劃的嚴厲?性；年初在制定計劃時深入細致的分析討論，使計劃比較符合實際，在執(zhí)行過程當中即時檢查，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題，強調(diào)任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試制任務(wù)，提高了計劃的嚴厲?性。另外，定期與工具廠的新品例會等準時解決出現(xiàn)的問題，保證計劃的順利實現(xiàn)。

20xx年完成XX樣機1臺的研制，超短發(fā)動機批量生產(chǎn)，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程當中，XX變速器改良五檔型進入批量生產(chǎn)。

3．技術(shù)預備工作和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整工作

技術(shù)預備工作先行于生產(chǎn)，技術(shù)預備工作要有預見性，要有前瞻性，敏感地精確預報市場的改變，做好前期的能力儲備，為生產(chǎn)量的提高留下肯定的提前期。對發(fā)動機從零件到裝試線進行生產(chǎn)線和逐工序測評，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟性分析，對生產(chǎn)線進行補充完善，專項技術(shù)改造，涉及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進行堅決的調(diào)整，對204車間齒輪線進行調(diào)整和專項技術(shù)改造，對207和212車間曲軸線進行合并調(diào)整，對211和213車間沖壓焊接線進行了合并調(diào)整，這些，均使資源進行了優(yōu)化配置，發(fā)揮了資源的效益。

4．技術(shù)改造工作

完成1。95億元XX二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)品規(guī)劃工作，協(xié)作X討論院完成可行性研制報告，進行初步設(shè)計。對零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進行反復的調(diào)研和設(shè)計，并與國內(nèi)外廠家進行大量的溝通，即將建成前驅(qū)變速器殼體線，齒輪線和XX發(fā)動機的毛坯生產(chǎn)線。

對超短機的專用零部件進行生產(chǎn)線的設(shè)計，建成缸體專用補充生產(chǎn)線，機油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線，超短機的裝配試車線。完成前驅(qū)變速器的裝配線。新的缸體線協(xié)調(diào)，廠內(nèi)安裝和調(diào)試。

5．其他工作

20xx年完成技術(shù)攻關(guān)項，質(zhì)量攻關(guān)工作項，對壓盤，油封漏油，齒輪折斷，漲緊輪響，分別軸承異響等項外場的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的成效。

狠抓了售后服務(wù)工作，強調(diào)以人為本的服務(wù)，改善軟硬件服務(wù)狀態(tài)；與車廠建立了定期的售后服務(wù)走訪制度，溝通了和車廠的關(guān)系，為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。

牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作。

6．缺乏之處

自身的能力和水平有肯定的差距，在協(xié)助總經(jīng)理主管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。對技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用。質(zhì)量改良工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領(lǐng)導的不到位，成效不顯著。技術(shù)進步工作還比較薄弱，技術(shù)進步給生產(chǎn)和經(jīng)營帶來的奉獻不大。技術(shù)人材的培育，開發(fā)技術(shù)的把握、新項目新技術(shù)的把握還有較大的差距。

7．20xx年重點工作

首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工作，對外場的主要故障要解決好，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)預備建線工作。重點抓好XX前驅(qū)動變速器的工作。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線，老產(chǎn)品進一步提高生產(chǎn)能力，日產(chǎn)達1300~1500臺；老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作。

個人述職報告5

我是20xx年8月通過特崗教師聘請考試，安排到慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學工作。時間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間三年的特崗服務(wù)期即將到期。這三年的教學歷程，是勞碌的三年；是充滿艱辛的三年；也是收獲喜悅的三年。三年來，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我不僅圓滿地完成了教學任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將三年工作狀況述職如下：

一、思想政治方面

三年來，本人主動參與政治理論學習，關(guān)懷國家大事，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴格根據(jù)《中小學教師師德規(guī)范》要求自己，依法履行教師職責，時時謹記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。仔細學習新的教育理論，準時更新教育觀念，主動參與新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

二、教育教學方面

三年來，我始終擔任數(shù)學教學工作，先后擔任政治、美術(shù)教學。教學工作是學校各項工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表〞為己任，主動參與新課程理念學習和應(yīng)用，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入討論教材，結(jié)合學生實際，探究教育教學規(guī)律，主動改良自己的教學方法。

1、仔細備課，不但備學生而且備教材備教法。每教一節(jié)課，我都仔細鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本。依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了細致的記錄，搜集各種相關(guān)的教參教

輔資料，確定學問點考察的重點及深度。對于較難把握的學問點，我常常向有閱歷的老師請教、聽課、學習，查找重點難點的突破口。

2、增添上課技能，提高教學質(zhì)量。為了使學問點的講解線索清楚，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學流程，對于課堂教學中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學、是否清晰，力求用最簡單淺顯易懂的語言，科學的表達清晰學問點。

3、針對學生學習弱點，強化教學過程，穩(wěn)固教學成果。針對學生的計算能力比較差，重結(jié)果而輕過程的弱點，在教學過程中，著力在課堂上培育學生良好的學習習慣和思維習慣，要求學生肯定要自己動筆計算，而且寫清晰計算步驟，強化學生的計算能力和思索過程。通過重點習題的講解與練習，使學生的數(shù)學計算能力和思維能力不斷提升。課后練習，我都自己先做一遍，以便在對學生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè)，我都做到批改準時仔細，從不滯留耽擱。并針對不同學生的不同錯誤，逐個講解，重視批改后的講評，催促他們訂正并再次修改，保證當天任務(wù)當天完成。

4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進步。我還主動參加每次的教研活動，接受前輩的教育，通過觀摩、聽課、學習、對比、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的珍貴閱歷，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷。通過反復的摸索與反思，慢慢的探究出一些教學心得，不斷嘗試改良自己的學科教學，細心設(shè)計課堂教學，提高教學藝術(shù)和質(zhì)量。先后參與各種教學比武和優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得不錯的成果：政治優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣二等獎、數(shù)學說課競賽獲得縣一等獎，數(shù)