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各位老師:大家好!楚雄州2017年初中學(xué)業(yè)水平考試分析化學(xué)楚雄天人中學(xué)初三化學(xué)組

饒?jiān)浦σ?、試題評(píng)價(jià)

1.今年云南中考化學(xué)試卷延續(xù)了“以穩(wěn)為主,穩(wěn)中求變”的命題思路。內(nèi)容體現(xiàn)了“立足基礎(chǔ)、突出主干、體現(xiàn)能力、兼顧全面”的要求。試卷圖文并茂,注重聯(lián)系實(shí)際,貼近生活,難易適中,能全面考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。卷面四大題,共28小題,計(jì)100分,和去年保持一致,核心考點(diǎn)及高頻考題保持穩(wěn)定,但也略有變化。其中大部分的試卷一樣,極少數(shù)每年都有所變化,但都側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的考查,較之前幾年的化學(xué)推理和除雜題,今年考查分類思想的試題,難度有所降低。第24題科學(xué)探究,第27題實(shí)驗(yàn)探究,仍然是傳統(tǒng)的優(yōu)秀試題,是中考備考和學(xué)生能力考查的重點(diǎn)題型。

2.重視化學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系。新課改特別強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行學(xué)科知識(shí)教育的同時(shí),滲透人文教育。試卷注重從人類面臨重大問(wèn)題、科學(xué)研究和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、現(xiàn)實(shí)生活中取材,讓學(xué)生感受化學(xué)對(duì)改善生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的積極作用,激發(fā)學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)的情感和態(tài)度等。

3.重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)及探究能力的考查。試卷對(duì)實(shí)驗(yàn)技能的考查與要求更全面。在實(shí)驗(yàn)的考查上相較2016年,覆蓋面更加廣泛,考查更具體。如26題氣體制取的發(fā)生裝置、儀器名稱,不再是單純考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體,而是將氣體的制取與除雜、性質(zhì)相結(jié)合,考查面更廣。※近三年中考化學(xué)考點(diǎn)分析二、考試基本情況統(tǒng)計(jì)分析

(一)全卷基本情況實(shí)考人數(shù)平均分難度及格人數(shù)及格率最高分最低分滿分人數(shù)3308853.080.531862756.310009668081.80.536068910005(二)各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分?jǐn)?shù)段0~910~1920~2930~3940~4950~5960~6970~7980~8990~99100人數(shù)917743573792213291861289442385468593196(三)第Ⅰ卷(選擇題)統(tǒng)計(jì)情況實(shí)考人數(shù)滿分平均分難度最高分最低分滿分人數(shù)零分人數(shù)330884526.630.5945045369079(四)第II卷(非選擇題)統(tǒng)計(jì)情況實(shí)考人數(shù)滿分平均分難度最高分最低分滿分人數(shù)零分人數(shù)330885526.450.485501049448(五)各小題統(tǒng)計(jì)分析(1)1—15小題(選擇題)題號(hào)滿分平均分難度最高分最低分滿分人數(shù)零分人數(shù)121.32302840.642202123511853321.280.64202118211906421.3920.696202303310055521.250.625202067712411621.2690.635202099912089721.3490.675202232110767821.3740.687202273810350921.3960.6982023088100001021.4080.704202329397951121.3810.692022840102481221.2770.6382021122119661321.3980.699202312899601421.1470.5742018976141121521.330.665202200811080(2)16—20小題(選擇題)

題號(hào)滿分平均分難度最高分最低分滿分人數(shù)零分人數(shù)1631.4810.4943016331167571731.0290.3433011350217381831.8610.623020522125661931.1350.3783012513205752031.2680.423301398319105(3)21—28小題(非選擇題)題號(hào)滿分平均分難度最高分最低分滿分人數(shù)零分人數(shù)2163.010.502608445113852274.4360.63470938895142383.6570.457801478990424141.9610.4940106681097624241.2820.32140739157392541.6040.40140110031758626174.0340.57670125901015426231.5760.5253011963113572762.2560.376604595121992862.6330.439601039812592三、考生答題情況及錯(cuò)誤原因分析

總體來(lái)說(shuō),考生第Ⅰ卷(選擇題)答題情況較好,第II卷(非選擇題),考生答題情況主要存在:審題不清,表述不規(guī)范,錯(cuò)別字較多等問(wèn)題,具體各小題分析如下:

第1題(選擇):考查物理變化與化學(xué)變化??偡?分,平均分1.323,難度0.661,滿分人數(shù)21881。

第2題(選擇):考查空氣成分??偡?分,平均分1.284,難度0.642,滿分人數(shù)21235。

第3題(選擇):考查材料??偡?分,平均分1.28,難度0.64,滿分人數(shù)21182。

第4題(選擇):考查人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素。總分2分,平均分1.392,難度0.696,滿分人數(shù)23033。

第5題(選擇):考查化學(xué)肥料??偡?分,平均分1.25,難度0.625,滿分人數(shù)20677。

第6題(選擇):考查地殼中元素的含量??偡?分,平均分1.269,難度0.635,滿分人數(shù)20999。

第7題(選擇):考查物質(zhì)的溶解性??偡?分,平均分1.349,難度0.675,滿分人數(shù)22321。

第8題(選擇):考查實(shí)驗(yàn)基本操作??偡?分,平均分1.374,難度0.687,滿分人數(shù)22738。

第9題(選擇):考查分子的性質(zhì)??偡?分,平均分1.396,難度0.698,滿分人數(shù)23088。

第10題(選擇):考查化學(xué)與環(huán)境??偡?分,平均分1.408,難度0.704,滿分人數(shù)23293。

第11題(選擇):考查溶液pH與酸堿性的關(guān)系??偡?分,平均分1.381,難度0.69,滿分人數(shù)22840。

第12題(選擇):考查元素周期表??偡?分,平均分1.277,難度0.638,滿分人數(shù)21122。

第13題(選擇):考查防火、滅火、自救等安全知識(shí)??偡?分,平均分1.398,難度0.699,滿分人數(shù)23128。

第14題(選擇):考查化學(xué)式與化合價(jià)??偡?分,平均分1.147,難度0.574,滿分人數(shù)18976。

第15題(選擇):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖??偡?分,平均分1.33,難度0.665,滿分人數(shù)22008。

第16題(選擇):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象??偡?分,平均分1.481,難度0.494,滿分人數(shù)16331。

第17題(選擇):考查用微觀示意圖表示化學(xué)反應(yīng)??偡?分,平均分1.029,難度0.343,滿分人數(shù)11350。

第18題(選擇):考查化學(xué)式的意義??偡?分,平均分1.861,難度0.62,滿分人數(shù)20522。

第19題(選擇):考查實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)??偡?分,平均分1.135,難度0.378,滿分人數(shù)12513.

第20題(選擇):考查溶解度曲線??偡?分,平均分1.268,難度0.423,滿分人數(shù)13983。

第21題(填空):考查化學(xué)用語(yǔ),總分6分,平均分3.01,難度0.502,滿分人數(shù)8445。(1)失分率最高的是第二小題(一個(gè)硅原子),原因是學(xué)生記憶不到位,沒(méi)有記住該元素符號(hào);失分率次之的是第六小題,原因很多,一部分學(xué)生不會(huì)計(jì)算化合價(jià)(即知求價(jià));(2)最后是第五小題,記憶不牢靠,出現(xiàn)硝酸根寫(xiě)錯(cuò)。建議:在今后教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,不要好高騖遠(yuǎn),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)雙基的教學(xué)。

第22題(填空):考查化學(xué)常識(shí)和燃料,總分7分,平均分4.436,難度0.634,滿分人數(shù)9388。(1)失分率最高的是第二小題中的第二空,原因是審題不準(zhǔn)確,不能使用化學(xué)知識(shí)來(lái)規(guī)范答題;(2)學(xué)生答題粗心,比如把“E”寫(xiě)成了“F”字母這種不應(yīng)該出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤。建議:教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和答題的技巧。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言。

第23題(填空):考查水和溶液,總分8分,平均分3.657,難度0.457,滿分人數(shù)1478。(1)理解不透,化學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力十分欠缺,初中學(xué)生應(yīng)具備一定的化學(xué)術(shù)語(yǔ)表達(dá)能力和基本的科學(xué)素養(yǎng)。從試卷中可以看出,有相當(dāng)一部分學(xué)生語(yǔ)言表述能力較差,存在的問(wèn)題主要有:書(shū)面表達(dá)不準(zhǔn)確,表現(xiàn)在不能用簡(jiǎn)練的、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)描述具體現(xiàn)象;書(shū)面表達(dá)邏輯思維缺乏條理性等。(2)審題不清,概念模糊,思維片面。相當(dāng)一部分考生不會(huì)審題或不讀題,沒(méi)有正確理解題意,便急于答題,成為今年中考失分的又一原因。主要表現(xiàn)在以下三方面:一是對(duì)題干中的關(guān)鍵詞未引起足夠重視而丟分。二是對(duì)簡(jiǎn)答題中的括號(hào)要求未重視而失分。三是對(duì)題目或圖像中的隱含條件未重視而錯(cuò)答失分。(3)綜合分析問(wèn)題能力有待提高運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析解決實(shí)際問(wèn)題,是中考對(duì)學(xué)生的能力要求。但部分學(xué)生不能理解題意,運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力欠缺。建議:加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,可以聯(lián)系生活,從生活上升到化學(xué)知識(shí),方便學(xué)生理解和記憶

第24題(填空):考查金屬及金屬材料。其中(1)、(2)、(3)小題總分4分,平均分1.961,難度0.49,滿分人數(shù)10668;(4)、(5)小題總分4分,平均分1.282,難度0.321,滿分人數(shù)739?!镜谝恍?wèn)】本小題考查物質(zhì)的分類中氧化物,判斷礦物質(zhì)中主要成分的分類。本小題得分率不高,平時(shí)教學(xué)中還應(yīng)著重強(qiáng)調(diào),并且加強(qiáng)物質(zhì)分類的相應(yīng)訓(xùn)練【第二小問(wèn)】本小題考查金屬冶煉及常見(jiàn)金屬礦物質(zhì)主要成分的記憶,本次考差了一氧化碳冶煉赤鐵礦的化學(xué)方程式。存在的問(wèn)題:審題不仔細(xì);赤鐵礦主要成分記不得;生成物記不?。换瘜W(xué)方程式配不平。改進(jìn)方法:平時(shí)教學(xué)中重點(diǎn)內(nèi)容著重強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生理解反應(yīng)原理,這樣更容易記住,并且理解并會(huì)應(yīng)用該類反應(yīng)的化學(xué)方程式配平,然后做相應(yīng)訓(xùn)練加強(qiáng)理解【第三小問(wèn)】本小題考查金屬的生銹及防治,本次考查了鐵的生銹的原理。存在問(wèn)題:審題不清楚;知識(shí)點(diǎn)不懂;與銅生銹混淆。改進(jìn)方法:在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)記憶和訓(xùn)練【第四、五小問(wèn)】1、考查的知識(shí)點(diǎn):金屬與酸、金屬與某些鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,會(huì)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和會(huì)寫(xiě)化學(xué)方程式并進(jìn)行判斷。2、存在問(wèn)題及改進(jìn)方法:(1)化學(xué)方程式中化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤主要錯(cuò)點(diǎn)是元素符號(hào)右下角的數(shù)字不正確,化學(xué)式中的括號(hào)沒(méi)有消除;化學(xué)方程式?jīng)]有配平。教師在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法訓(xùn)練。同時(shí)加強(qiáng)化學(xué)方程式配平的訓(xùn)練。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確,描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的語(yǔ)言表述含混不清,教師在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),還要教會(huì)學(xué)生如何準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并學(xué)會(huì)規(guī)范準(zhǔn)確。(3)物質(zhì)的推斷的不準(zhǔn)確,學(xué)生審題不嚴(yán)密,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析不準(zhǔn)確,物質(zhì)間的化學(xué)分析不出來(lái),失分率較高,教學(xué)中教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用。建議:加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的訓(xùn)練,穿插在平時(shí)課堂訓(xùn)練中完成

第25題(框圖推導(dǎo)):考查碳和碳的化合物。總分4分,平均分1.604,難度0.401,滿分人數(shù)11003。本題主要考查圍繞二氧化碳的一系列反應(yīng),知識(shí)結(jié)構(gòu)性較強(qiáng),整體難度不大,但零分率高達(dá)三分之一。主要出錯(cuò)的問(wèn)題:①CaCO3書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,很多書(shū)寫(xiě)成CuCO3或CaCO2;②沒(méi)有認(rèn)真審題,碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,很多寫(xiě)成一氧化碳;③字跡不清楚,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,Ca、Cu書(shū)寫(xiě)不清楚。建議:①教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注意強(qiáng)調(diào)元素和原子團(tuán)化合價(jià)的記憶以及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě),不能忽略基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。②對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,教學(xué)生如何審題,細(xì)心讀題,掌握基礎(chǔ)的化學(xué)方程式;③引導(dǎo)學(xué)生分析碳三角、鈣三角、鈉三角等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)換及其方程式。

第26題(填空):考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體。其中(1)、(2)小題總分7分,平均分4.034,難度0.576,滿分人數(shù)12590;(3)、(4)、(5)小題總分3分,平均分1.576,難度0.525,滿分人數(shù)11963。學(xué)生答題情況:【第一、二小題】共7分,考生整體做得還不錯(cuò),三分之一左右的同學(xué)得了滿分,因?yàn)楸绢}的難度不大,考查的是最基礎(chǔ)的知識(shí),只要是細(xì)心認(rèn)真點(diǎn)的同學(xué)都可以拿滿分。但是有幾個(gè)常錯(cuò)點(diǎn)應(yīng)引起注意:1.審題不認(rèn)真,好多同學(xué)將酒精燈和試管的位置填反了,造成了不必要的丟分。另外書(shū)寫(xiě)隨意,寫(xiě)了錯(cuò)別字造成專有名詞錯(cuò)誤丟分。2.化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,字母大小寫(xiě)不分,反應(yīng)條件遺漏,未配平等現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。3.氧氣驗(yàn)滿方法敘述出現(xiàn)關(guān)鍵詞錯(cuò)誤導(dǎo)致丟分。從以上幾個(gè)常見(jiàn)錯(cuò)誤點(diǎn)可以看出初中化學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,簡(jiǎn)單的化學(xué)知識(shí)掌握得不夠牢固,對(duì)實(shí)驗(yàn)不夠重視,導(dǎo)致學(xué)生胡亂描述現(xiàn)象。【第三、四、五小題】共3分,丟分主要情況及教學(xué)中的注意點(diǎn):(1)排水集氣法收集氣體正確操作選擇多選或少選;(2)氫氣發(fā)生裝置選擇,讀題不認(rèn)真(多選了收集裝置);(3)排水法收集氣體正確步驟,平時(shí)演示和分組實(shí)驗(yàn)要強(qiáng)調(diào)到位,以及不正確操作引起的后果也應(yīng)強(qiáng)調(diào);(4)向下排空氣法收集氣體具備的氣體性質(zhì):關(guān)鍵密度比空氣小或相對(duì)分子質(zhì)量<29;(5)完善點(diǎn):無(wú)毒,不與空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在以后的教學(xué)中要求學(xué)生答題關(guān)鍵點(diǎn)不能少,其次要使題目更標(biāo)準(zhǔn)完善。建議:在答案描述方面加強(qiáng),平時(shí)評(píng)講作業(yè)過(guò)程中規(guī)范學(xué)生答題語(yǔ)言

第27題(實(shí)驗(yàn)探究):考查酸、堿、鹽??偡?分,平均分2.256,難度0.376,滿分人數(shù)4595。學(xué)生答題情況:(1)猜想與假設(shè)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不規(guī)范及常見(jiàn)物質(zhì)如Na2SO4寫(xiě)成NaSO4的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤率較高;(2)猜想幾不合理誤被寫(xiě)成了原因分析;(3)不會(huì)分析CuSO4與NaOH反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)成分;(4)實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證中的操作和現(xiàn)象是斜杠,為不用填寫(xiě)部分,但部分學(xué)生依舊填寫(xiě);(5)實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證中的結(jié)論部分,猜想的成立與不成立,搬到答題卡上時(shí)謄寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤;(5)實(shí)驗(yàn)方案與驗(yàn)證中的結(jié)論部分,猜想的成立與不成立,搬到答題卡上時(shí)謄寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤;(6)錯(cuò)誤答案的涂改不干凈,影響了后寫(xiě)答案的分辨度;(7)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性與真確性,敘述簡(jiǎn)潔的邏輯性;(8)氣密性與密封保存描述混亂。建議:加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)式的書(shū)寫(xiě),在平時(shí)作業(yè)中規(guī)范學(xué)生的答題格式及書(shū)寫(xiě)。

第28題(分析與計(jì)算):考查學(xué)生分析與計(jì)算能力。(計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))??偡?分,平均分2.633,難度0.439,滿

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