高二化學(xué)配平氧化還原反應(yīng)的方法

高二化學(xué)配平氧化還原反應(yīng)的方法一、電子守恒法1、配平原理發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí)，還原劑失去電子、氧化劑得到電子。因?yàn)檎麄€(gè)過(guò)程的本質(zhì)好比是還原劑把電子給了氧化劑，在這一失一得之間，電子守恒。故根據(jù)還原劑失去電子的數(shù)目和氧化劑得到電子的數(shù)目相等，結(jié)合二者化合價(jià)的改變情況，可以分別把氧化劑、還原劑的計(jì)量數(shù)計(jì)算出來(lái)，這樣整個(gè)氧化還原反應(yīng)就順利配平了。2、方法和步驟①標(biāo)出發(fā)生變化的元素的化合價(jià)，并確定氧化還原反應(yīng)的配平方向。在配平時(shí)，需要確定先寫(xiě)方程式那邊物質(zhì)的計(jì)量數(shù)。有時(shí)先寫(xiě)出方程式左邊反應(yīng)物的計(jì)量數(shù)，有時(shí)先寫(xiě)出方程式右邊生成物的計(jì)量數(shù)。一般遵循這樣的原則：自身氧化還原反應(yīng)→先配平生成物的計(jì)量數(shù);部分氧化還原反應(yīng)→先配平生成物的計(jì)量數(shù);一般的氧化還原反應(yīng)→既可先配平生成物的計(jì)量數(shù)，也可先配平反應(yīng)物的計(jì)量數(shù)。②列出化合價(jià)升降的變化情況。當(dāng)升高或降低的元素不止一種時(shí)，需要根據(jù)不同元素的原子個(gè)數(shù)比，將化合價(jià)變化的數(shù)值進(jìn)行疊加。③根據(jù)電子守恒配平化合價(jià)變化的物質(zhì)的計(jì)量數(shù)。④根據(jù)質(zhì)量守恒配平剩余物質(zhì)的計(jì)量數(shù)。最終并根據(jù)質(zhì)量守恒檢查配平無(wú)誤。二、待定系數(shù)法1、配平原理質(zhì)量守恒定律告訴我們，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)體系的各個(gè)物質(zhì)的每一種元素的原子在反應(yīng)前后個(gè)數(shù)相等。通過(guò)設(shè)出未知數(shù)(如x、y、z等均大于零)把所有物質(zhì)的計(jì)量數(shù)配平，再根據(jù)每一種元素的原子個(gè)數(shù)前后相等列出方程式，解方程式(組)。計(jì)量數(shù)有相同的未知數(shù)，可以通過(guò)約分約掉。2、方法和步驟對(duì)于氧化還原反應(yīng)，先把元素化合價(jià)變化較多的物質(zhì)的計(jì)量數(shù)用未知數(shù)表示出來(lái)，再利用質(zhì)量守恒吧其他物質(zhì)的計(jì)量數(shù)也配平出來(lái)，最終每一個(gè)物質(zhì)的計(jì)量數(shù)都配平出來(lái)后，根據(jù)某些元素的守恒，列方程解答。高二化學(xué)考試備考十大策略策略一、依綱扣本，夯實(shí)基礎(chǔ)①狠抓基礎(chǔ)：夯實(shí)基本知識(shí)，掌握基本方法，培養(yǎng)基本能力。務(wù)必依綱扣本，夯實(shí)基礎(chǔ)，切莫好高騖遠(yuǎn);②加強(qiáng)訓(xùn)練：苦練書(shū)寫(xiě)、作圖、運(yùn)算、表達(dá)、實(shí)驗(yàn)等基本功。只有勤學(xué)苦練，才能快速提能。③養(yǎng)成習(xí)慣：養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真糾錯(cuò)、仔細(xì)審題、規(guī)范答題的良好習(xí)慣。策略二、專項(xiàng)訓(xùn)練，全面突破①題型練：對(duì)各種考試題型分別進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，掌握題型特點(diǎn)和其解題規(guī)律。②方法練：對(duì)各種思維方法、分析方法、解題方法等進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，如分析法、綜合法、對(duì)比法、逆向法等，以求融會(huì)貫通，熟練運(yùn)用;③規(guī)范練：對(duì)主觀性試題要加強(qiáng)模板化訓(xùn)練，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范過(guò)程，一絲不茍。爭(zhēng)取解題過(guò)程不失分;④提速練：在做對(duì)的基礎(chǔ)上盡量做快，提高解題速度，追求解題效率;⑤滿分練：對(duì)一份試卷的作答，可不限定時(shí)間，但必須要求滿分(除外)，倒逼自己對(duì)不會(huì)的問(wèn)題弄明白。上述各項(xiàng)專練要注意多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、易錯(cuò)題、創(chuàng)新題，不要一味追求高難題。策略三、恰當(dāng)運(yùn)用“題海戰(zhàn)術(shù)”有人認(rèn)為“題海戰(zhàn)術(shù)”就是只求數(shù)量，不求質(zhì)量，機(jī)械地重復(fù)練習(xí)。從哲學(xué)角度講，量變引發(fā)質(zhì)變;從心理學(xué)角度講，適當(dāng)?shù)姆磸?fù)練習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)的掌握。中國(guó)自古有訓(xùn)：千錘百煉，熟能生巧。有專家認(rèn)為，在高考備考過(guò)程中還是要恰當(dāng)運(yùn)用“題海戰(zhàn)術(shù)”，但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對(duì)性的題目進(jìn)行練習(xí)，不要追求數(shù)量，見(jiàn)題就做。有的高考狀元也認(rèn)為：“題海戰(zhàn)術(shù)”應(yīng)因時(shí)而宜，因科而宜。策略四、研究歷屆考試真題考試真題最具典型性、規(guī)范性和代表性，很值得細(xì)做品味、挖掘探究。這不僅僅是分析的深入、理解的提升，更多的是對(duì)高考的自信。把近五年(至少三年)的考試真題完完整整、認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)做幾遍，每次都會(huì)有新的體會(huì)和收獲，因?yàn)橛行┖茴B固的題目，即使做了幾遍還可能糾結(jié)不清，想搞清楚就必須下大氣力，從中找規(guī)律、找趨勢(shì)、找特點(diǎn)，分析其考點(diǎn)分布、命題思路、考查意圖、選材特點(diǎn)、能力要求、設(shè)問(wèn)方式等。策略五、落實(shí)“日清-周理-月結(jié)”①日清：當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，不等、不靠、不推、不拖。②周理：周末要把一周內(nèi)學(xué)習(xí)的重難疑、易錯(cuò)易混點(diǎn)、常錯(cuò)?？键c(diǎn)、典型問(wèn)題、重要方法等進(jìn)行系統(tǒng)的歸類整理，形成知識(shí)體系。③月結(jié)：月考后要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析(可用圖表方式)，和自己在知識(shí)、方法、技能等方面的問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真糾錯(cuò)。策略六、查錯(cuò)析錯(cuò)，四步糾錯(cuò)考試答卷是演練，考后總結(jié)才是提高。每次考后,要分類找出自己卷面出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤并分析錯(cuò)因，明確自己的知識(shí)漏洞及思維短板，切實(shí)解決“根本不會(huì)，會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全”的各種問(wèn)題。錯(cuò)誤分類：①粗心大意之錯(cuò)：分明會(huì)做，反而做錯(cuò)。②似是而非之錯(cuò)：記憶不準(zhǔn)確，理解不透徹，應(yīng)用不熟練，表述不清楚，答案不嚴(yán)密、不完整、不規(guī)范、不確切。③根本不會(huì)之錯(cuò)：卷面空白或答非所問(wèn)。把典型錯(cuò)題記入錯(cuò)題本，拿出下步學(xué)習(xí)。四步糾錯(cuò)法：①使用錯(cuò)題本，按照“原題+錯(cuò)解+錯(cuò)因+正解+總結(jié)”的順序?qū)戇M(jìn)錯(cuò)題本，并注明回望日期;②在回望日期重做該題，要用“不容二錯(cuò)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;③在最近一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行變式訓(xùn)練;④與同學(xué)交換錯(cuò)題本，汲取他人教訓(xùn)，為我所用。策略七、“兩慢一快”，突破“壓軸”①首先對(duì)壓軸題要有正確的認(rèn)識(shí)。面對(duì)壓軸題要有信心、有勇氣，不要見(jiàn)題色變或置之不理，要沉住氣，啃骨頭，鉆到底。壓軸題一般是第一問(wèn)容易(占分不一定少),一定做;第二問(wèn)中難,盡量做;第三問(wèn)最難,爭(zhēng)取做。②認(rèn)真審題：審題要慢，利用“六字法”。a.擺(擺出已知條件，標(biāo)明關(guān)鍵詞語(yǔ))。b.提(提煉題干重點(diǎn))。畫(huà)(畫(huà)出示意圖)。c.挖(挖掘隱含條件)。d.導(dǎo)(由已知導(dǎo)出未知)。e.聯(lián)(建立條件和結(jié)論的聯(lián)系)。③規(guī)范解題：從“格式、書(shū)寫(xiě)、表述、作圖、步驟、結(jié)論”六個(gè)方面規(guī)范。若解題過(guò)程需要列出方程，務(wù)必使用常規(guī)方法和分步列式。運(yùn)算求解過(guò)程要慢，書(shū)寫(xiě)要快。策略八、密切關(guān)注新聞熱點(diǎn)反映時(shí)代主題和時(shí)代精神的新聞熱點(diǎn)，可作為多學(xué)科命題的背景材料?！皶r(shí)政熱點(diǎn)”不再是政治學(xué)科的特權(quán)，“科技創(chuàng)新”也不再是數(shù)理學(xué)科的專利，這也同時(shí)貼近了“文理不分”的新模式。策略九、回歸調(diào)整，查缺補(bǔ)漏考前兩周務(wù)必做到：①回歸教材，梳理知識(shí)體系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);②查缺補(bǔ)漏，注重通性通法，記牢吃透會(huì)用;③跳出題海，不在死攻難題，不在拘泥細(xì)節(jié);④看錯(cuò)題本，做到類錯(cuò)不犯，熟悉高考閱卷規(guī)則;⑤考前交流，和老師或同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)或心理方面的溝通，揚(yáng)長(zhǎng)避短;⑥調(diào)整心態(tài)和生物鐘，進(jìn)入考試狀態(tài)。策略十、考場(chǎng)高分技巧①做題合理排序——向順序要分。先易后難，一次做對(duì)，不怕大題得分少，就怕小題失分多;②科學(xué)分配時(shí)間——向速度要分。要速度，更要準(zhǔn)度，做題不搞“加速度”，不鉆“牛角尖”;③細(xì)節(jié)決定成敗——向步驟要分。注重細(xì)節(jié)，淡化技巧，步步"踩"住得分點(diǎn);④強(qiáng)化解題格式——向規(guī)范要分。讓規(guī)范成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種能力;⑤沉著認(rèn)真細(xì)致——向心態(tài)要分。不緊張，不畏懼，難題面前人人平等，人難我難不怕難，人易我易不大意。高二化學(xué)提分六大技巧第一，要看考試說(shuō)明?？荚囌f(shuō)明里有兩個(gè)內(nèi)容——一個(gè)是考哪些核心知識(shí)，看看自己在哪一個(gè)知識(shí)塊還有問(wèn)題，重點(diǎn)去抓它。另外一個(gè)看點(diǎn)樣題，就是題型示例。第二，要看教材。以北京地區(qū)為例，北京各區(qū)縣所用教材都是人教版，編寫(xiě)非常規(guī)范。命題專家會(huì)在教材當(dāng)中選取一些核心內(nèi)容，甚至?xí)⒂懻搩?nèi)容和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容放到高考題中。第三，看經(jīng)典題。首先要訓(xùn)練分析近幾年的高考題，尤其是找到精品題型進(jìn)行訓(xùn)練。??短時(shí)間內(nèi)快速地提分有訣竅嗎備考這件事其實(shí)都需要一個(gè)日積月累的訓(xùn)練過(guò)程，不過(guò)專家有一些備考的建議可以給學(xué)生們：第四，做到知己知彼。搞清楚自己在哪一個(gè)知識(shí)板塊上學(xué)得比較好，哪一個(gè)知識(shí)板塊上有問(wèn)題，依據(jù)問(wèn)題梳理核心知識(shí)。第五，及時(shí)復(fù)習(xí)反饋。針對(duì)問(wèn)題所在，