gmat數(shù)學(xué)高分備考技巧

第頁(yè)gmat數(shù)學(xué)高分備考技巧gmat數(shù)學(xué)無(wú)論是英文形式的題目描述還是各類扣分陷阱都會(huì)讓大意的考生吃足苦頭。而想要真正獲得gmat數(shù)學(xué)的高分滿分，備考的過(guò)程大家就不能忽視。下面看看gmat數(shù)學(xué)高分備考技巧吧。

鞏固數(shù)學(xué)詞匯

關(guān)于數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)專用單詞不熟悉的問(wèn)題，建議考生再次把所有生詞總結(jié)出來(lái)，一并記憶。

如果說(shuō)沒(méi)有辦法或者沒(méi)有時(shí)間把所有的單詞都從題目里面挖出來(lái)，那么有一個(gè)比較好的方法來(lái)熟悉數(shù)同學(xué)詞，就是通過(guò)中文來(lái)找出英文相對(duì)應(yīng)的翻譯。

比如說(shuō)畫一個(gè)直角三角形，其中一個(gè)是30度的銳角，另外一個(gè)是60度的銳角。那么中文都能想明白，就開(kāi)始想它們的英文對(duì)應(yīng)：直角三角形怎么講?銳角、直角、鈍角分別怎么說(shuō)?兩個(gè)角互余怎么講?如果是互補(bǔ)又該怎么說(shuō)?直角邊和斜邊的名字分別是什么?凡是碰到想不出來(lái)的就查字典找一找，字典上都有;凡是能想出來(lái)的就寫一寫，記一記，加深記憶，那么保持了兩個(gè)凡是，數(shù)同學(xué)詞應(yīng)該不在話下。

把看不懂的題目口語(yǔ)化翻譯

當(dāng)gmat考試數(shù)學(xué)中的生詞都看的懂了，但是整個(gè)題目還是不知道什么意思，那該如何是好呢?

舉例來(lái)說(shuō)：Ofthepositiveintegersthataremultiplesof30andarelessthanorequalto360,whatfractionaremultiplesof12?

這個(gè)題目本身不難理解，難度完全出在題目的倒裝結(jié)構(gòu)上，這時(shí)候只必須要把題目變形就很好理解了，比如：Whatfractionofthepositiveintergersthataremultiplesof30andarelessthanorequalto360aremultiplesof12?可以看出主要就是一個(gè)閱讀的問(wèn)題：A占B的幾分之幾用英文解釋是：whatfractionofBareA。因此，這個(gè)問(wèn)題就歸結(jié)于閱讀問(wèn)題，而這個(gè)閱讀的問(wèn)題不在于單詞，而在于這么一點(diǎn)。不僅僅是單詞，一些數(shù)學(xué)里面很口語(yǔ)化的內(nèi)容用英文怎么表達(dá)?

提供一種解決的方法：在題目里面碰到了這樣的說(shuō)法，自己翻譯出來(lái)，然后再用同樣的語(yǔ)言來(lái)造句和自己出題給自己做。比如，碰到了fraction這個(gè)結(jié)構(gòu)以后，自己給自己出個(gè)題目：ofthepositiveintegersthatarelessthanorequalto100,whatfractionareprimenumbers?

生造概念題必須要融會(huì)貫穿

還有一種狀況也可以歸為單詞熟悉但是不會(huì)做的狀況，這個(gè)狀況就是題目生造定義，必須要考生融會(huì)貫穿快速理解并熟悉題意。

比如最經(jīng)典的題型：IncountryA,apersonisbornevery3secondsandapersondiesevery20seconds.Therefore,thebirthanddeathratesaccountforapopulationgrowthrateofonepersonevery___seconds。

這個(gè)題目就屬于生造概念：一般來(lái)說(shuō)出生率是以秒為單位，而這個(gè)題目以人為單位：每出生一個(gè)人必須要多少秒。在〔英語(yǔ)〕里確實(shí)能碰到這樣的問(wèn)題：實(shí)際上也就是把分子分母顛倒了而已。

所以，針對(duì)這種狀況，我們可以設(shè)想：凡是有多少多少單位每秒，每小時(shí)的，都可以倒過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)一下，并且千萬(wàn)要堅(jiān)信自己，這個(gè)題目一定沒(méi)有想象中的難，只不過(guò)是顛倒了，或者繞了一下而已。

2gmat數(shù)學(xué)高分備考細(xì)節(jié)

1.考生在備考gmat數(shù)學(xué)開(kāi)始正式進(jìn)行做題訓(xùn)練之前，先花一定的時(shí)間溫習(xí)熟習(xí)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，確保不會(huì)由于看不懂或錯(cuò)誤理解而把數(shù)學(xué)題做錯(cuò)。

2.即使是看起來(lái)再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和題目，大家還是應(yīng)該適當(dāng)積存一下實(shí)際做題經(jīng)驗(yàn)，畢竟能看懂和自己親手會(huì)做還是有一定差別的，不要因?yàn)轭}目看上去簡(jiǎn)單就忽視了實(shí)際學(xué)習(xí)，有些問(wèn)題只有在做題過(guò)程中才會(huì)暴露出來(lái)。

3.gmat數(shù)學(xué)雖然整體難度低，但真正高難度的題目還是存在的，大家如果在訓(xùn)練過(guò)程中碰到也不必須要太過(guò)擔(dān)心，了解一下具體的解題思路和涉及到的知識(shí)點(diǎn)就可以了，不用在難度超標(biāo)的題目上花費(fèi)太多時(shí)間精力鉆牛角尖。

4.gmat數(shù)學(xué)的考試時(shí)間其實(shí)還是有一點(diǎn)壓力的，做題的時(shí)候太過(guò)放松也有可能碰到時(shí)間不夠來(lái)不及做題的狀況，因此建議大家在備考中就進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，不僅要確保能夠順利作對(duì)題目，也要保證不會(huì)受到時(shí)間限制的壓力。

5.gmat考前進(jìn)行模考是必須的，而且模考一定要完整地進(jìn)行，不要把難度較低或是得分不重要的比如數(shù)學(xué)/IR等部分跳過(guò)，完整模考才干幫助大家體會(huì)到整個(gè)考試流程的難度積存實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

3gmat數(shù)學(xué)高分考試技巧

1.認(rèn)真審題理解題意再做題

首先，考生要知道，你是在做數(shù)學(xué)題而不是閱讀理解題，不必須要做任何的筆記。如果你在讀題的時(shí)候，還不斷的寫字，這會(huì)影響你的思緒而錯(cuò)過(guò)很多重要信息。gmat數(shù)學(xué)題的題干，考生只必須抓住兩點(diǎn)就可以：考點(diǎn)以及信息細(xì)節(jié)。保證你的時(shí)間和準(zhǔn)確性才是關(guān)鍵。

2.準(zhǔn)確識(shí)別題目考點(diǎn)

考生們?cè)谡浇忸}之前，應(yīng)該清楚了解一下這道題的考點(diǎn)是什么，是一個(gè)值，一個(gè)變量，還是一個(gè)百分比。這些最后答案的定義很可能會(huì)關(guān)系到你做題的方法，不同的求值就會(huì)有不同的捷徑。在gmat考試中，很容易出現(xiàn)一些陷阱等著考生們跳下去。于是考生們往往會(huì)陷入其中選擇了錯(cuò)誤的答案而不自知，要么就是再回頭去看題干，浪費(fèi)了時(shí)間和精力。

3.用排除法減少思維步驟

gmat數(shù)學(xué)題中的選擇題型，一般會(huì)有五個(gè)選項(xiàng)，而這其中有一些選項(xiàng)會(huì)很顯然的常識(shí)錯(cuò)誤。比如，一道幾何題的題干中，有信息可以讓你推測(cè)出求的是一個(gè)直角三角形，然而給的答案卻不滿足三角形的性質(zhì)，那么你完全可以直接排除這個(gè)錯(cuò)誤的答案。這樣的方法，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間來(lái)確定答案的準(zhǔn)確性