八年級語文上冊第四單元15散文二篇課后習題新人教版

Page415散文二篇知能演練活用夯基達標1.給下列加點字注音。(1)個人生命不像一件襯衣,當你發(fā)現(xiàn)它臟了、破了的時候,就可以脫下它來洗滌(),把它再補好。那存在過的憂愁,也許你能忘卻,但卻不能取消它遺()留下的印跡。(2)這三種感情就像颶()風一樣,在深深的苦海上,肆()意地把我吹來吹去,吹到瀕()臨絕望的邊緣。2.找出下列語段中的兩個錯別字并改正。我尋求愛情,首先是因為愛情給我?guī)砜裣?它如此強烈以至我經(jīng)常愿意為了幾小時的歡愉而犧牲生命中的其他一切。我尋求愛情,其次是因為愛情解除孤寂——那是一顆振顫的心,在世界的邊緣,俯看那冰冷死寂、深不可測的深淵。改為;改為。

3.解釋下列句子中加點的詞。(1)地面上的小草,它們是那樣卑微,那樣柔弱,每個嚴寒的冬天過去后,它們依然一根根從土壤里鉆出來,歡樂地迎著春天的風,好像那剛剛過去的寒冷從未存在。(2)這三種感情就像颶風一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。4.下面這段文字畫橫線處應(yīng)填入的一組句子,順序恰當?shù)囊豁検?)仁慈的大自然遵循這樣的原則:同時。而且。破壞它的規(guī)矩就違背情理了。

①它推動我們這樣做不僅是滿足理性的需要②也給我們帶來樂趣③它促使我們?yōu)楸ＷC自身需要而進行的活動④是滿足欲望的需要A.③④①②B.①②③④C.①④③② D.③②①④課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第5~8題。永久的生命 嚴文井過去了的時間永不再回來。一個人到了三十歲的邊頭就會發(fā)現(xiàn)自己丟失了一些什么:一顆臼齒,一段盲腸,一些頭發(fā),一點點和人開玩笑的興味,這意味著他已經(jīng)失去了那大半個青春。有限的歲月只能一度為你所有,它們既然離開,就永遠不會再返回。智者對此也無能為力!個人生命不像一件襯衣,當你發(fā)現(xiàn)它臟了、破了的時候,就可以脫下它來洗滌,把它再補好。那存在過的憂愁,也許你能忘卻,但卻不能取消它遺留下的印跡。我們都非常可憐!人們卻不應(yīng)該為此感到悲觀。我們沒有時間悲觀。我們應(yīng)該看到生命自身的神奇,生命流動著,永遠不朽。地面上的小草,它們是那樣卑微,那樣柔弱,每個嚴寒的冬天過去后,它們依然一根根從土壤里鉆出來,歡樂地迎著春天的風,好像那剛剛過去的寒冷從未存在。一萬年前是這樣,一萬年以后也是這樣!在春天,我們以同樣感動的眼光看著山坡上那些小牛犢,它們跳跳蹦蹦,炫耀它們遍身金黃的茸毛。永遠的小牛犢,永遠的金黃色茸毛!感謝生命的奇跡,它分開來是暫時,合起來卻是永久。它是一個不懂疲倦的旅客,總是只暫時在哪一個個體內(nèi)住一會兒,便又離開前去。那些個體消逝了,它卻永遠存在。它充滿了希望,永不休止地繁殖著,蔓延著,隨處宣示它的快樂和威勢。我的伙伴們,我們的心應(yīng)該感到舒暢。那些暴君們能夠殺害許多許多人,但是他們消滅不了生命。讓我們贊美生命,贊美那毀滅不掉的生命吧!我們將要以不聲不響的愛情來贊美它。生命在那些終于要凋謝的花朵里永存,不斷給世界以色彩,不斷給世界以芬芳。凋謝和不朽混為一體,這就是奇跡。5.作者在第一段末尾寫道:“我們都非?？蓱z!”作者為什么這樣說?6.文章第二段寫“地面上的小草”的用意是什么?7.作者為什么要贊美生命?一到月球表面,阿姆斯特朗和奧爾德林馬上開始了緊張的工作……奧爾德林從登月艙中取出電視攝像機,安裝在月球的表面;他們又安裝了一臺太陽風測定裝置,用來檢測宇宙射線;還安裝了用來精確測定月球和地球之間距離的激光儀……(朱長超《月亮上的足跡》)答案：夯基達標1.(1)díyí(2)jùsìbīn2.振震看瞰3.(1)地位低下。(2)不顧一切由著自己的性子(去做)。4.D解析在理解文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)文段中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞來判斷。課內(nèi)品讀5.因為過去了的時間永不再回來,我們的力量是那樣的小,對于生命上的事我們絲毫不能做主。6.為了說明生命自身的神奇和偉大。7.因為它充滿了希望,永不休止地繁殖著,蔓延著,隨處宣示它的快樂和威勢。8.生命存在于某一個體是短暫的,容易消逝的,但生命本身是永久的、不朽的,它能永遠給世界以色彩,永遠給世界以芬芳。課外拓展9.生命狀態(tài):破殼出土——春天繁花似錦——夏天綠葉成蔭,呈現(xiàn)累累果實——秋天轉(zhuǎn)眼燦爛,寧靜怡悅——冬天歸落大地。暗示的人生歷程:生命誕生,成長發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,歸根奉獻。心理和情緒:積極、奉獻、堅強、自信、莊重、樂觀。10.“成樹”預示著人生經(jīng)歷種種奮斗,最終實現(xiàn)遠大理想,為社會所承認。在奮斗的歷程中必經(jīng)艱難險阻和幸?？鞓?假如不經(jīng)歷這些,半途而廢,便難以修成“正果”。11.這表達了作者樂觀向上、豁達寬廣的胸懷。生命本身不會永遠是陽光坦途、暢達順利,常常伴隨著坎坷痛苦,而這也是茫茫宇宙中生命的共性。只要不懈奮斗,無私奉獻,一切便無怨無悔。12.本質(zhì):蓬勃成長,頑強進取,坦誠奉獻,任何力量也無法阻礙它,壓制它。生命規(guī)律:始而渺小、微弱,繼而強健、壯大