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四川崇州市燎原鄉(xiāng)九年制學(xué)校出題教師:張磊八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一學(xué)月單元測(cè)評(píng)新學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn),是我們對(duì)這一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅的一次回望。心態(tài)將是自己成敗的關(guān)鍵。請(qǐng)相信自己,“我就是這廣闊語(yǔ)文世界萬(wàn)里高空中留下的那道亮麗風(fēng)景”。A卷(100分)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共10分,每小題2分)1.選出下面加點(diǎn)字注音全都正確的一組(C)A.緋紅(fēi)匿名(lì)杳無(wú)消息(y?o)汗流浹背(ji?。〣..磨蹭(mó)摻和(chàn)文縐縐(zhōu)哄堂大笑(hōng)C.胡髭(zī)黝黑(y?u)藏污納垢(gòu)廣袤無(wú)垠(mào)D.小憩(qì)絢麗(xuàn)冥(míng)思遐(xiá)想鳶(yuān)飛戾(lǐ)天2.下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D)A.高談闊論壇花一現(xiàn)迫不及待竊竊私語(yǔ)B.神采奕奕彬彬有禮破鏡重圓月白風(fēng)清C世外桃園曉風(fēng)殘?jiān)马樚倜鲜掳牍Ρ禗四面楚歌挺而走險(xiǎn)厚此薄彼貌和神離3.選出加點(diǎn)的詞語(yǔ)分析理解不正確的一項(xiàng)(C)(2分)A.也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái)……宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭.實(shí)在標(biāo)致極了.(褒詞貶用,對(duì)清國(guó)留學(xué)生的丑態(tài)進(jìn)行嘲諷)B.大概是物以希為貴罷……我到仙臺(tái)也頗受了這樣的優(yōu)待.(以猜測(cè)的語(yǔ)氣揣摩自己在日本受到的優(yōu)待,流露出作者作為一個(gè)弱國(guó)國(guó)民的辛酸之感)C.我小時(shí)身體弱,不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩.(蠻橫不講理,表達(dá)了作者對(duì)他們的厭惡之情)D.在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒有一個(gè)人管束我.(作者能混出個(gè)人樣而又沒有人管束,說(shuō)明母親對(duì)兒時(shí)的“我”管教嚴(yán)格,讓“我”受益匪淺)4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(B)A.北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證“綠色奧運(yùn)”對(duì)北京環(huán)境質(zhì)量的要求。B.南通的藍(lán)印花布不僅聞名全國(guó),而且享譽(yù)世界。C.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到具有良好的心態(tài)是非常重要的。D.我們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體,更有責(zé)任做是表率,杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。5.說(shuō)話要講究方式,“直言不諱”很好,“婉言動(dòng)聽”有時(shí)也需要。下面四句話,不是采用“婉言”方式的一項(xiàng)是(B)A.孩子,阿婆已經(jīng)去了,她再也不會(huì)回來(lái)了。B.你的這幅作品太差勁了。C.我知道她不行了,才趕忙跳出門外,撲滅身上的火苗,抱起這個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。D.我的朋友腿腳不方便,您能讓個(gè)座兒?jiǎn)??二、課內(nèi)文言文閱讀(共13分)風(fēng)煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。1、《與朱元思書》的“書”是指。再寫出下面“書”字的意思:“書湖陰先生壁”_______,“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”________.“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”________。(2分)書信題寫書信書籍2、填句(5分)◎文章寫景色,總領(lǐng)全文的句子是:奇山異水,天下獨(dú)絕◎用夸張手法寫水的清澈、透明的句子是:水皆縹碧,千丈見底◎用比喻的手法寫水的動(dòng)態(tài)美的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔◎含蓄表現(xiàn)作者鄙棄名利思想感情的句子是:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。◎“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是寫水流湍急,《三峽》一文中與其有異曲同工之妙的一句是:有時(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。3、下面句子中的“以”理解正確的一項(xiàng)是:(B)(2分)①無(wú)從致書以觀之②以是人多以書假余③以衾擁覆④以中有足樂者B.直到人生的晚秋,俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍。C.那些第一次見到他的人,一開始都無(wú)一例外地感到失望。D.希望從他身上找見威嚴(yán)非凡的東西。3.第②段中用_____________的修辭手法寫出了托爾斯泰_____________的性格特點(diǎn)。(2分)4.給這則短文加個(gè)題目_____________。(2分)答案1.本文描寫了托爾斯泰晚年的肖像,寫出了他晚年實(shí)現(xiàn)了世界觀轉(zhuǎn)變之后柔和的性格特點(diǎn)。

2.B

3.排比柔和

4.《晚年的托爾斯泰》五、寫作(60分)請(qǐng)?jiān)谙旅娴念}目中任選一題作文1、母親是偉大的,她不僅生育了我們、養(yǎng)育了我們,而且教會(huì)了我們做人。她是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;母親是高尚的,如和煦春風(fēng),似狂風(fēng)暴雨,像滴滴甘泉……母親是啟明星、母親是航舵、母親是愛的代言者,以“母親”為話題作文。要求:①.感情真摯,選材精當(dāng)。②.選準(zhǔn)一個(gè)角度,突出一個(gè)方面。③.運(yùn)用一定修辭方法。④不少于600字。2、在每個(gè)人的內(nèi)心,都有著美好的期盼。我們期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步,人與人之間的理解與信任,家庭的幸福與安康,社會(huì)的安定與發(fā)展……請(qǐng)以“期盼”為話題,寫一篇文章。要求:①自選角度。②自定文體。③自擬題目。④不少于600字。B卷(50分)一、詩(shī)歌鑒賞。(共4分)

劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》,回答下列問(wèn)題巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻是爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1..選擇下列對(duì)本詩(shī)分析理解不正確的一項(xiàng)(B)(2分)A.首聯(lián)既交代了詩(shī)人自己被貶的時(shí)間之長(zhǎng),又流露了心中的酸楚憤懣。B.頷聯(lián)運(yùn)用典故抒發(fā)了詩(shī)人壯志難酬的感慨。C.頸聯(lián)規(guī)勸白居易不必為他鳴不平,因?yàn)楸人胁湃A更有抱負(fù)的人還很多。D.尾聯(lián)既是對(duì)白居易的酬謝,又是對(duì)雙方的共勉。2.寫出頸聯(lián)的比喻意義。(2分)如:新陳代謝是事物發(fā)展的規(guī)律;新事物必然代替舊事物;舊事物中孕育著新事物……二、

文言文閱讀。(共12分)閱讀下面的文言文,完成1~4題。崔昭行賄事裴佶嘗話:少時(shí)姑父為朝官,有雅望。佶至宅看其姑,會(huì)其朝退,深嘆曰:“崔昭何人,眾口稱美,此必行賄者也。如此安得不亂?”言未竟,閽者報(bào)壽州崔使君候謁。姑父怒呵閽者,將鞭之。良久,束帶強(qiáng)出。須臾,命茶甚急,又命酒饌,又命秣馬飯仆。姑曰:“前何倨而后何恭也?”及入門,有得色,揖佶曰:“且憩學(xué)院中。”佶未下階,出懷中一紙,乃昭贈(zèng)官絁匹。(選自李肇《唐國(guó)史補(bǔ)》)注釋:裴佶,字弘正。唐德宗時(shí)官至工部尚書。閽者,看門人。壽州,治所在今安徽壽縣。使君,對(duì)州郡長(zhǎng)官的尊稱。學(xué)院,書房。絁,音shī,粗綢。1.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(D)A.佶至宅看其姑,會(huì)其朝退會(huì):恰逢。B.閽者報(bào)壽州崔使君候謁謁:拜見。C.良久,束帶強(qiáng)出強(qiáng):勉強(qiáng)。D.出懷中一紙,乃昭贈(zèng)官絁千匹昭:顯示。2.下列對(duì)“之”字的用法判斷正確的一項(xiàng)是D①姑父怒呵閽者,將鞭之②以天下之所順,攻親戚之所畔③其言,茲若人之儔乎?④馬之千里者,一食或盡粟一石⑤欲報(bào)之于陛下也⑥輟耕之壟上A.①③相同B.②⑤相同C.④⑥相同D.①⑤相同3.對(duì)句子“須臾,命茶甚急,又命酒饌,又命秣馬飯仆”翻譯正確的一項(xiàng)是BA.過(guò)了一會(huì)兒,(崔昭)急忙拿出茶,又拿出酒菜,又獻(xiàn)上馬匹和仆人。B.過(guò)了一會(huì)兒,(姑父)急忙叫獻(xiàn)茶,又叫準(zhǔn)備酒菜,又叫人給崔昭喂馬,招待崔昭的仆人吃飯。C.過(guò)了一會(huì)兒,(崔昭)又急忙拿出茶葉,又叫拿出酒菜,又命令人喂馬,招待仆人吃飯。D.過(guò)了一會(huì)兒,(姑父)又急忙叫獻(xiàn)茶,又叫準(zhǔn)備酒菜,又叫獻(xiàn)上馬匹和仆人。4.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解,解說(shuō)有錯(cuò)的一項(xiàng)是AA.裴佶的姑父年輕時(shí)做朝官,有很好的聲譽(yù)。B.崔昭得到大家的稱贊,裴佶的姑父因此推斷崔昭是個(gè)會(huì)行賄的人。C.姑父“前倨”是因?yàn)榇拚盐丛蛩匈V,“后恭”是因?yàn)榇拚阉土怂倬I一千匹。D.裴佶的姑父其實(shí)是個(gè)徒有高尚聲譽(yù)的貪官。

有盲子道涸溪。橋上失墜,兩手攀楯(欄桿上的橫木),兢兢握固,自分(料想)失手必墮深淵矣。過(guò)者告曰:“毋怖,第(只管)放下即實(shí)地也?!泵ぷ硬恍?,握楯長(zhǎng)號(hào)。久之,力憊,失乎墜地。乃自哂曰:“嘻!早知即實(shí)地,何久自苦耶!”

夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中),執(zhí)一隅以自矜嚴(yán)(矜持自負(fù))者,視此省哉!

1、解釋加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)道:取道,過(guò)(或走)。省:醒悟,反省。有盲手道涸溪道:視此省戰(zhàn)?。海?、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)①毋怖,第放下即實(shí)地也②久之,力憊,失手墜地①不要害怕,只管放手,下面就是堅(jiān)實(shí)的土地了(或下面就是土地了)。②過(guò)了很久,(他)精疲力盡(或疲憊不堪,力氣用盡)了,一松手就掉到了地上3、讀了這則寓言后,你獲得了哪些(4分)答:①要勇敢嘗試,不要被自己憑空設(shè)想的困難所嚇倒。②走出思維的定勢(shì),戰(zhàn)勝自己。③不要固執(zhí)己見,要善于聽從別人的意見。(本題為開放性題目,言之成理即可得分。)三、

閱讀(22分)(一)、名著導(dǎo)讀積累(分)讀《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①、作家是,是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的作家。它敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生……②、讀了《名人傳》后,你對(duì)生活中的磨難是否有所改變? ③、《名人傳序》主要闡述了什么哲理名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人①、羅曼·羅蘭德國(guó)貝多芬、意大利米開朗琪羅俄國(guó)列夫·托爾斯泰《第九交響曲》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》②讀了《名人傳》后,你對(duì)生活中的磨難是否有所改變?示例:可結(jié)合孟子說(shuō)過(guò)的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨-----”來(lái)談。你了解《名人傳》中三位名人的成就嗎?貝多芬(歡樂頌)《命運(yùn)交響曲》米開朗琪羅《大衛(wèi)》雕塑托爾斯泰托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《安娜-卡列尼娜》。③一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,要么不屈不撓地抗?fàn)?/p>

(二)閱讀下面短文,完成文后各題。(11分)自私的代價(jià)周仕興在經(jīng)過(guò)一輪復(fù)一輪的重重篩選后,我們五個(gè)來(lái)自不同地方的應(yīng)聘者終于從數(shù)百名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中,像大浪淘沙一般脫穎而出,成為進(jìn)入最后一輪面試的佼佼者。我們這五個(gè)人,可以說(shuō)都是各條道路上的“英雄好漢”,彼此各有所長(zhǎng),勢(shì)均力敵,誰(shuí)都可以勝任所要應(yīng)聘的職務(wù)。換句話說(shuō),就是誰(shuí)都有可能被聘用,同時(shí)誰(shuí)都有可能被淘汰。正是因?yàn)檫@樣,才使得最后一輪的角逐更加具有懸念,更加顯得激烈和殘酷。我雖然身居從高手當(dāng)中,但心里相對(duì)還是比較踏實(shí)的。因?yàn)閼{我在初試、復(fù)試、又復(fù)試、再?gòu)?fù)試中過(guò)關(guān)斬將那股所向披靡的勢(shì)頭,我想我成功獲勝是絕對(duì)沒有問(wèn)題的了。于是,勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上。按照公司的規(guī)定,我們要在那天早上9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)面試現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)如此重要的機(jī)遇,沒得說(shuō),我們當(dāng)中不僅沒有人遲到,還都不約而同提前半個(gè)多小時(shí)就趕到了。距面試開始時(shí)間還早,為了打破沉寂的僵局,精明的我們還是勉強(qiáng)地聚在一塊兒閑聊了起來(lái)。面對(duì)眼前這些隨時(shí)會(huì)威脅自己命運(yùn)的對(duì)手,在交談中彼此都顯得比較矜持和保守,甚至夾著絲絲的冷漠和虛偽……忽然,一個(gè)青年男子急急忙忙地趕來(lái)了。他的到來(lái)成了我們轉(zhuǎn)移這毫無(wú)內(nèi)容的話題的借口,我們納悶著,驚奇地看著他,因?yàn)樵谇皫纵喢嬖囍卸疾辉娺^(guò)他。他似乎感到有些尷尬,然后就主動(dòng)迎上前開口自我介紹說(shuō),他也是前來(lái)參加面試的,由于太粗心,忘記帶鋼筆了,問(wèn)我們幾個(gè)是否帶,想借來(lái)填寫一份表格。我們面面相覷。我想,本來(lái)競(jìng)爭(zhēng)就夠激烈的了,半路還要?dú)⒊鲆粋€(gè)“程咬金”,豈不是會(huì)使競(jìng)爭(zhēng)更加激烈么?要是咱們不借筆給他,那不就減少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,從而加大了成功的可能?我們幾個(gè)有心靈感應(yīng)似地你看著我我看著你,終于沒有人出聲,盡管我們身上都帶著鋼筆。稍后,他看到我的口袋里夾了一支鋼筆,眼前立刻掠過(guò)一絲驚喜:“先生,可以借給我用用嗎?”我立刻手足無(wú)措?;爬锘艔埖卣f(shuō):“哦……我的筆……壞了呢!”這時(shí),我們五人當(dāng)中有一個(gè)沉默寡言的“眼鏡”走了過(guò)來(lái),遞過(guò)一支鋼筆給他,并禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,剛才我的筆沒墨水了,我摻了點(diǎn)自來(lái)水,還勉強(qiáng)可以寫,不過(guò)字跡可能會(huì)淡一些?!彼舆^(guò)筆,十分感激地握著“眼鏡”的手,弄得“眼鏡”感到莫名其妙。我們四個(gè)則輪番用白眼瞟了瞟“眼鏡”,不同的眼神傳遞著相同的意思——埋怨、責(zé)怪。因?yàn)樗纸o我們?cè)黾恿烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。奇怪的是,那個(gè)后來(lái)者在紙上寫了些什么就轉(zhuǎn)身出去了。一轉(zhuǎn)眼,規(guī)定的面試時(shí)間已經(jīng)過(guò)去20分鐘了,面試室卻仍舊絲毫不見動(dòng)靜。我們終于有些按捺不住了,就去找有關(guān)負(fù)責(zé)人詢問(wèn)情況。誰(shuí)料里面走出來(lái)的卻是那個(gè)似曾相識(shí)的面孔:“結(jié)果已經(jīng)見分曉,這位先生被聘用了?!彼把坨R”的肩膀微笑著向我們做了一個(gè)鬼臉。接著,他又不無(wú)遺憾地補(bǔ)上幾句:“本來(lái),我們能過(guò)五關(guān)斬六將來(lái)到這兒,已經(jīng)是很難能可貴的了。作為一家追求上進(jìn)的公司,我們不愿意失去任何一個(gè)人才。但是很遺憾,是你們自己不給自己機(jī)會(huì)啊!”我們這才如夢(mèng)初醒,可是已經(jīng)太遲了。自私的我們只因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事,丟掉了已經(jīng)到嘴的肥肉;“眼鏡”卻得益于他的無(wú)私,成了這次應(yīng)聘中惟一的幸運(yùn)兒。這次面試必將成為我們?nèi)松篮愕囊徽n,影響著今后的生活。1.“勝利的自信和成功的愉悅提前寫在了我的臉上?!比绻烟厥獾拿嬖嚫某蓪I(yè)知識(shí)的問(wèn)答,你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?這句話在文中具有怎樣的作用?(2分)2.“在交談中彼此都顯得比較矜持和保守,甚至夾著絲絲的冷漠和虛偽?!睂?duì)這句話你是怎樣理解的?(2分)3.面對(duì)陌生男子的借筆要求,我的心理活動(dòng)是怎樣的?結(jié)果如何?(3分)4.“是你們自己不給自己機(jī)會(huì)啊!”你對(duì)這句話是怎樣理解的?(2分)5.“這次面試必將成為我們?nèi)松篮愕囊徽n,影響著今后的生活?!边@次面試在你的心靈深處蕩起了怎樣的波瀾?(2分)1.

從“我”的自信中便可以看出在五人當(dāng)中我日子優(yōu)秀的,如果考知識(shí)被聘用的必定是“我”。這句話為后來(lái)的結(jié)果埋下了伏筆,同時(shí)也增加了“代價(jià)”的份量,教育意義更深刻久遠(yuǎn)。2.

競(jìng)爭(zhēng)使人與人之間變得保守和冷漠了,似乎只有“成功和利益”與自己緊密相連,為了“成功和利益”不惜關(guān)閉心門,甚至隨時(shí)準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,多么可怕啊?。常?/p>

我認(rèn)為,他一定是新出現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,為了不給他競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),減少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,增加自己的成功率,堅(jiān)決不會(huì)借給他鋼筆,盡管我身上帶著鋼筆,但“眼鏡”出乎我們意料之外,鋼筆沒墨水了,竟然摻了點(diǎn)自來(lái)水借給那青年,“眼鏡”遭到了另外幾個(gè)人的無(wú)情的“白眼”。4.

表面上是指我們沒有借給鋼筆,因而自動(dòng)放棄了面試機(jī)會(huì);實(shí)際上是在告訴我們:沒有被聘用完全是隱藏在知識(shí)背后的冷漠自私所付出的代價(jià)。5.

這次特殊的面試引發(fā)了我關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的思考,競(jìng)爭(zhēng)絕不是不擇手段,絕不是橫伸出一條腿,更不是自私地?cái)嗨蛣e人的機(jī)會(huì)……而是用自己的能力和高尚品質(zhì)去贏得最后的勝利!善良無(wú)私的心是我們始終應(yīng)隨身攜帶的最好的競(jìng)爭(zhēng)決勝法寶。四、

語(yǔ)言運(yùn)用(12分)1、下面是“中國(guó)電信(ChinaTelecom)”的圖標(biāo),仔細(xì)觀察后,根據(jù)要求答題。(4分)

⑴根據(jù)你的理解,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)中國(guó)電信圖標(biāo)的創(chuàng)意。⑵結(jié)合這一圖標(biāo),為中國(guó)電信寫一則廣告語(yǔ),不超過(guò)20個(gè)字。⑴此題只要能合情合理、簡(jiǎn)明地說(shuō)出圖標(biāo)所包含的某一種意思的就給2分。要點(diǎn)示

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