
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
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文檔簡介
不等式不等式不等式不等式不等式復(fù)習(xí)2021/5/91???????????????????íì???íì<0時:<0時:>0時:大于零取兩邊,小于零取中間一元二次不等式
(解法)第二章知識點(diǎn)?íì觀察數(shù)軸對應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行直觀比較作差法:兩個實(shí)數(shù)或者代數(shù)式進(jìn)行作差比較比較實(shí)數(shù)的大小含絕對值的不等式:不等式|x|<a的解集是{x|-a<x<a}不等式|x|>a的解集是{x|x<-a或x>a}?íì
無限區(qū)間(課本P30頁)不等式的基本性質(zhì)???íì不等式的乘法性質(zhì):如果a>b,c>0,那么ac>bc;
如果a>b,c<0,那么ac<bc.不等式的加法性質(zhì):如果a>b,那么a+c>b+c不等式的傳遞性:如果a>b,且b>c,那么a>c???íì
(-∞,b),(-∞,b]左半開區(qū)間:(a,b]
有限區(qū)間(課本P30頁)???íì右半開區(qū)間:[a,b)閉區(qū)間:[a,b]開區(qū)間:(a,b)(a,+∞),[a,+∞)R:(-∞,+∞)
(課本P34頁)2021/5/92知識點(diǎn)1:不等式的基本性質(zhì)例:作差比較解:2021/5/93性質(zhì)1如果a>b,且b>c,那么a>c
不等式的基本性質(zhì)性質(zhì)2如果a>b,那么a+c>b+c
性質(zhì)3如果a>b,c>0,那么ac>bc;
如果a>b,c<0,那么ac<bc(傳遞性)
(加法性質(zhì))
(乘法性質(zhì))
不等式的兩邊同時加或減同一個數(shù),不等號方向不變不等式兩邊同時乘或除以同一個正數(shù),不等號方向不變;不等式兩邊同時乘或除以同一個負(fù)數(shù),不等號方向改變;若a<b<0,則下列不等式不能成立的是()
A、a2>b2B、|a|>|b|
C、2a<2b
D、a-2>b-2D2021/5/94集合區(qū)間集合區(qū)間{x/a≤x≤b}[a,b]
{x/x≥a}[a,+∞){x/a<x<b}(a,b)
{x/x>a}
(a,+∞)
{x/a≤x<b}[a,b){x/x≤b}(?∞
,b]{x/a<x≤b}
(a,b]{x/x<b}(?∞
,b)R
(?∞
,+∞)設(shè)a,b為任意實(shí)數(shù),且a<b,則各種區(qū)間如下知識點(diǎn)2:區(qū)間注意數(shù)軸、集合、區(qū)間之間的轉(zhuǎn)換2021/5/951、用區(qū)間記法表示下列不等式的解集,并在數(shù)軸上表示這些區(qū)間:(1)-2≤x≤3;(2)-3<x≤4;(3)-2≤x<3;(4)-3<x<4;(5)x>3;(6)x≤4.(7)-2≤x≤3且x≠1;(8)-3<x<4且x≠0練習(xí)2021/5/96
它的一般形式:
ax2+bx+c>0(≥0)或ax2+bx+c<0(≤0),其中,a≠0.1、定義:含有一個未知數(shù)并且未知數(shù)最高次數(shù)是二次的不等式叫一元二次不等式.知識點(diǎn)3:一元二次不等式2、解法:課本P34頁當(dāng)a>0,且一元二次不等式相對應(yīng)的一元二次方程有兩解時,可記住口訣“大于零,取兩邊,小于零,取中間”2021/5/97求解一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)的步驟:開始=b24ac求方程ax2+bx+c=0的兩個根x1,x2x1=x2原不等式的解集是是否{x|x
x1
}將原不等式化成一般形式ax2+bx+c>0(a>0)
≥0方程ax2+bx+c=0沒有實(shí)數(shù)根原不等式的解集是原不等式的解集是{x|x<x1或x>x2
}(x1<x2)R是否2021/5/98△=b2-4ac二次函數(shù)()的圖象對應(yīng)二次方程的根
無實(shí)根2021/5/99練習(xí)解下列各不等式:
()
A、B、
C、D、A2021/5
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