7.火燒云(完美版)

7.火燒云新華七小李光明2021/5/91讀了課題，你想知道什么？什么叫“火燒云”？火燒云是怎么樣的？火燒云是怎么形成的？2021/5/92生字：xiázǐ

shòupútáo霞紫壽葡萄qiéguìmiǎohuǎnghū茄跪秒恍惚

2021/5/93組詞：霞光紫色高壽葡萄茄子跪著秒表恍恍惚惚2021/5/94火燒云喂豬笑盈盈高壽紅彤彤百合

茄子紫跪著

模糊

兇猛鎮(zhèn)靜揉眼

廟門蹲著鎮(zhèn)靜必須

紫檀色恍恍惚惚2021/5/95

這篇課文按照火燒云從上來(lái)到下去的順序可以把課文分為幾部分?怎樣分?每部分講了什么?小組合作學(xué)習(xí):2021/5/96上來(lái)變化下去2021/5/97

晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老爺爺在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說(shuō)“你們也變了”，旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō)：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！闭n文寫的火燒云發(fā)生在什么時(shí)候？畫出有關(guān)的句子。天上的霞光使地面發(fā)生了什么變化？2021/5/98大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。小白豬變成金的了。白胡子變成金的了。2021/5/99大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。

像這樣三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似、語(yǔ)言一致、意思緊密聯(lián)系的短語(yǔ)或句子連成一串的修辭手法，叫“排比”。2021/5/9101.如果你看到你周圍的一切都改變了顏色，甚至連你自己也變了，會(huì)是怎樣的心情？2.課文中人們的心情是怎樣的呢？從哪個(gè)詞可以看出來(lái)？2021/5/911

天空的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。紅通通2021/5/912

字用得十分精妙，具有多方面的表達(dá)功效。

1、描繪色彩火燒云剛出現(xiàn)在天空時(shí)的顏色是紅的，但作者不用“紅”字，而用“燒”字。這樣既表現(xiàn)了晚霞如火焰般的紅艷，又避免了與后面的“紅通通”一詞相重復(fù)。

2、描摹動(dòng)態(tài)“紅”只表示色彩，是靜態(tài)的；“燒”表示動(dòng)作，給我們一種動(dòng)態(tài)的感覺?！盁蓖怀鲈粕实淖兓?。后文所寫的火燒云的五顏六色、千姿百態(tài)，都與“燒”相關(guān)。

3、渲染氣勢(shì)“燒”得“紅通通”的，天空像“著了火”。這個(gè)比喻，寫出火燒云的恢宏氣勢(shì)。這是天地間的奇觀，是大自然的杰作，也是一幅無(wú)比壯麗的圖畫。

4、照應(yīng)全文用“燒”字，不僅在這一段里跟末句的“著了火”照應(yīng)，而且對(duì)于《火燒云》這個(gè)文題起了點(diǎn)題的作用，同時(shí)，還與后文所寫火燒云色彩和形態(tài)的變化相呼應(yīng)?！魺?2021/5/913

一、快速讀課文3-6自然段，思考下面的問(wèn)題。

作者從哪兩方面寫火燒云的變化？

顏色和形狀

半紫半黃、半灰半百合色，還有紅彤彤、金燦燦、葡萄灰、梨黃、茄子紫多：顏色：快：一會(huì)兒……，一會(huì)兒……，一會(huì)兒……，

第三自然段2021/5/914火燒云的變化極多2021/5/915紅彤彤2021/5/916金燦燦2021/5/917半紫半黃2021/5/918半灰半百合色梨黃2021/5/919茄子紫2021/5/920葡萄灰2021/5/921紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰茄子紫梨黃

紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰茄子紫梨黃AAB式：并列式：比喻式：像（）一樣的（）色是（）。2021/5/922

這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見也沒見過(guò)的顏色。2021/5/923結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)“葡萄灰、梨黃、茄子紫”這些顏色是什么樣的？這樣寫有什么好處？葡萄灰：像（葡萄）一樣的灰色。梨黃：像（梨）一樣的黃色。茄子紫：像（茄子）一樣的紫色。好處：生動(dòng)形象、引起人們的聯(lián)想2021/5/924誰(shuí)能用一個(gè)詞來(lái)概括火燒云顏色的多呢？五顏六色、五光十色、絢麗多彩、、、、、、2021/5/925

一、快速讀課文4-6自然段，思考下面的問(wèn)題。

火燒云形狀變化有什么特點(diǎn)？

多和快

馬、大狗、大獅子多：快：一會(huì)兒……，過(guò)了兩三秒……，忽然……，一轉(zhuǎn)眼……，接著……。2021/5/926一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。2021/5/9272021/5/928火燒云得形狀變化有什么特點(diǎn)?什么樣子？怎么變化的？從哪里可以看出？變化快（一會(huì)兒、突然兩三秒、、、、、、）變化多（馬、獅子、狗）2021/5/929

1.馬是跪著的。比較下列兩個(gè)句子：2.馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。2021/5/930馬大狗、小狗大獅子模糊不見找不著千姿百態(tài)2021/5/931想象：天空中還可能出現(xiàn)什么？什么樣子的？怎樣變化的？2021/5/932說(shuō)一說(shuō)、寫一寫：

火燒云的形狀變化極多，一會(huì)兒，一會(huì)兒，一會(huì)兒，一會(huì)兒。。

2021/5/933作者描寫火燒云，主要抓住了火燒云的（

）和（）的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描寫。顏色、形狀變化極快2021/5/934一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了。1、“恍恍惚惚”是什么意思？為什么天空會(huì)恍恍惚惚的？2、這時(shí)孩子們的心情是怎樣的呢？2021/5/935

火燒云可以預(yù)測(cè)天氣，民間流傳的諺語(yǔ)“早燒不出門，晚燒行千里”，就是說(shuō)，火燒云或火燒天如果出現(xiàn)在早晨，天氣可能會(huì)變壞；出現(xiàn)在傍晚，第二天準(zhǔn)是個(gè)好天氣?；馃频霓r(nóng)諺：2021/5/936

為什么會(huì)有火燒云這種自然現(xiàn)象呢？原來(lái)，在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的太陽(yáng)光中，紅光穿過(guò)空氣層的本領(lǐng)最大，橙、黃、綠光次之，青、藍(lán)、紫光最差。在日出、日落時(shí)，到達(dá)