工會(huì)心理素質(zhì)教育活動(dòng)方案

工會(huì)心理素質(zhì)教育活動(dòng)方案長(zhǎng)的趨勢(shì)，對(duì)于個(gè)人幸福和社會(huì)開(kāi)展形成了明顯的威脅。提供隊(duì)工會(huì)委員會(huì)研究討論，決定在全隊(duì)開(kāi)展心理安康教育活動(dòng)，以培養(yǎng)心理安康的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的員工為目工作中去，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的心理根底。二、活動(dòng)內(nèi)容預(yù)防各類(lèi)身心疾病，促進(jìn)身心安康的開(kāi)展。三、主要任務(wù)1、開(kāi)展心理安康知識(shí)普及教育。通過(guò)開(kāi)展心理安康知養(yǎng)員工健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。2、開(kāi)展心理安康知識(shí)專(zhuān)題輔導(dǎo)。針對(duì)員工的心理開(kāi)展寬宏大度，自我抑制；尊重別人、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。3、做好員工心理潛能的開(kāi)發(fā)。心理潛能的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)造與能動(dòng)性。4、做好員工心理問(wèn)題的矯正。面向少數(shù)具有心理、行為問(wèn)題的員工而開(kāi)展的心理咨詢(xún)、行為矯正訓(xùn)練的教育內(nèi)容，多屬矯治范疇。要對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的員工心癥、神經(jīng)性強(qiáng)迫癥、癔病等。5、建立心理安康教育長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)對(duì)心理安康教育的良好格局。四、詳細(xì)措施1、開(kāi)設(shè)心理安康教育課堂。每月開(kāi)展一次心理安康知養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。2、建立心理咨詢(xún)室。開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)，開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，通過(guò)一對(duì)一的溝通方式，對(duì)員工在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困醫(yī)學(xué)心理診治部門(mén)。3、建立情感信息員溝通渠道。及時(shí)掌握第一手信息，握的情況及時(shí)進(jìn)展匯報(bào)。4、加強(qiáng)工作機(jī)制建立。逐步建立起心理安康教育年度的情感提升。5宣傳普及心理安康知識(shí)。五、幾點(diǎn)要求1、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，明確目的。員工心理素質(zhì)教育是精神文的順利開(kāi)展。2、深化指導(dǎo)，完善措施。要突出理論特色，確定目的采取定期檢查、評(píng)比督查、隨機(jī)抽查等方式，及時(shí)理解活動(dòng)進(jìn)展，通報(bào)活動(dòng)情況，總結(jié)交流經(jīng)歷，研究解決問(wèn)題。3、強(qiáng)化效果，進(jìn)步才能。要處理好開(kāi)