尊重與獲得尊重的演講稿

尊重與獲得尊重的演講稿敬重與獲得敬重的演講稿（篇1）

人生在世，除了個別孤僻或者性格怪異的人外，都期望得到他人的承認(rèn)。而承認(rèn)的更高一個層次，就是敬重了。從靜默無聞到人人敬重是一個奇異的過程。有人費盡心機，百折千轉(zhuǎn)而又不行得;有人卻在不經(jīng)意間就獲得了別人的敬重。其實敬重并非可遇而不行求，只是有些人追求敬重的方法不對罷了。

前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告，其中一句令我印象頗深，“霸道，你不得不敬重。”我想，這種車也許是擁有強大的馬力和優(yōu)越的性能，能夠橫行路面，其他車紛紛退避三舍，才會有這樣一句廣告語吧。在現(xiàn)實社會中這樣的人好像也不在少數(shù)。或有權(quán)有勢，作威作福，或仗著哥們多，摯友廣，橫行一方?？吹饺藗兡懬?了，退縮了，不敢出聲了，這些人便洋洋得意起來了，自以為已經(jīng)得到了敬重。其實他們才是人們最深惡痛絕，最無法得到人們承認(rèn)的人。君不見，一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊，作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄，四周的人是何其快樂。想用這種方法來獲得敬重的人，最終會被人們所唾棄。

除此之外，我們當(dāng)中好像也不乏另一種人。他們每天滿臉堆笑，逢人便奉承討好，有時更不惜嘩眾取寵。或者打腫臉充胖子，好像萬事皆懂，萬般皆通，總喜愛四處顯擺。

可是，他們在人群中的評價好像也不高。

他們和前面“霸道”之人一樣，曲解了敬重的本義。

人們真正敬重的，是有真才實學(xué)，具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得精彩，在哪些地方比他們強，比他們更優(yōu)秀時，他們才會敬重你?？梢垣@得人們敬重的范圍是多種多樣的。我們敬重一名補鞋匠，可以是因為他超群的技藝，也可以是因為他熱忱的服務(wù)看法，還可以是因為他樂于助人的精神;我們敬重一位學(xué)者，可以是因為他淵博的學(xué)問，也可以是因為他精彩的口才，甚至可以是因為他精彩的交際實力。受人敬重的有權(quán)的高官，落落大方的款待生，見多識廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的特長來炫耀，甚至欺壓別人，而只是懷著一顆平常心，直面你自己，做好一個一般人應(yīng)做的工作。那么不用多久，你就會感受到身邊全部人敬重的目光。

敬重與獲得敬重的演講稿（篇2）

敬重像早晨那第一抹絢麗明麗的陽光，像天上一顆光明的星星，還像山崖上獨自開放的白百合。

今日上學(xué)時，我望見一個大約六七歲左右，比火柴棒還瘦的小女孩，風(fēng)略微大點就會把她吹到天上去。我不禁暗想：她們家莫非很窮，讓這孩子常常吃不飽肚子?沒走幾步，一個胖胖的男孩背著書包大步地走著，瞧瞧他!走起路來，身上的肥肉一顛一顛的。他似乎餓了，伸出右手從書包里拿出了一袋薯片，嫻熟地撕開包裝袋，一仰頭張大嘴巴將薯片干脆倒入嘴中，“卡茨咔擦”的嚼著，時時常還用左手放在嘴邊，防止嘴里的零食太多裝不下會掉出來。我望見了，不由自主的咽了口水，想著他滿身的肥肉，我甚至慶幸自己沒那么多零錢，不至于......

“媽媽，你看，那個大胖子比豬都肥，長大了怎么辦?哈哈哈......”只見那個竹竿似的小女孩伸手指著那個男孩，笑的肚子都疼了。路人見了，也捂著嘴笑了，其中也包括我。那個男孩漲紅了臉，既生氣又難受的扔下零食，沖出了我的視線。

中午了，我去超市買東西，又望見上午那個小女孩和她媽媽。真是太巧了!“那個人真瘦，風(fēng)一吹，準(zhǔn)能刮到天上去?！币粋€虎頭虎腦的小男孩指著小女孩和同伴探討著。小女孩聽了，皺起眉頭，撅著嘴看起來很生氣。我想：這下真叫惡有惡報了。”小女孩不依不饒的哭起來，只見她媽媽拉著她的手說：“知道被別人訕笑是什么味道了吧?你訕笑別人，得到了一時的歡樂，但被訕笑的人他的感受呢?你現(xiàn)在了解了嗎?被別人訕笑的味道有多難過，你要學(xué)會知錯就改?！?/p>

我聽到了這番話，臉也刷的一下紅了。因為那位阿姨說的對，被訕笑的味道肯定難過，想到我上午的行為，我不禁低下了頭。

這件事告知我：要以心相對，專心去想，學(xué)會敬重，這樣才不會損害別人。

敬重與獲得敬重的演講稿（篇3）

《論語》中有這樣一句話：“君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)，皆兄弟也。”你賜予別人敬重，將會使你獲得更多的敬重，正是“要得到，先付出?！狈幌率穬?，不難發(fā)覺，那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種敬重的看法。周總理對勞動人民的敬重，贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的敬重，獲得“勞動模范”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用敬重贏得了不平凡的地位，贏得了世人對他們永久的`敬重與愛戴。

敬重看似小事，有時會干脆影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢，聽說袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌張出來迎接，對許攸特別敬重。許攸被曹操的誠意感動，于是為曹操出謀劃策，幫了他的大忙。然而曹操也吃過不敬重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時候，西川的張松前來獻圖，他卻看法高傲，給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時變更辦法，把原來要獻給曹操的西川的地圖，轉(zhuǎn)而獻給了劉備。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

在生活中，敬重的作用也是無與倫比的。不經(jīng)意的一個微笑，等于給人吹去一陣溫潤的春風(fēng);一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美妙的人間!”曾回蕩每個人的心里，那么只要我們每個人都學(xué)會敬重，這個世界豈不更加美妙?

敬重，是一種光明而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代，敬重始終被人們所稱頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得臥龍出山，商得天下大計，這就是敬重;楊時程門立雪，只為老師不受打攪，這亦是敬重。

要學(xué)會敬重別人，必需先學(xué)會敬重自己。試想，連自己都不敬重的人又怎么會去敬重別人?陶淵明不為五斗米折腰，就體現(xiàn)了自我敬重。學(xué)會敬重自己，做事情仔細(xì)負(fù)責(zé)，行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

在現(xiàn)代社會中，敬重亦不行少。當(dāng)我們面對“傳道，受業(yè)，解惑”的老師，是否考慮過要敬重他們。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向，老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某晒麜r，老師以我們?yōu)榘?。敬重他們?在上課時做到仔細(xì)聽講，在課后仔細(xì)獨立地完成作業(yè)。在這些簡潔的行為中體現(xiàn)著對老師的敬重，這也是一個合格的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的最基本的素養(yǎng)。

作為兒女的我們，應(yīng)當(dāng)敬重父母。父母是我們的第一任老師。他們給予了我們生命，付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護下，我們健康成長。但是隨著時間的推移，我們認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的。于是，我們學(xué)會了叛逆。有時候，考試考得不志向，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時，他們的心也瞬間涼了。敬重他們吧!當(dāng)他們找你談話時，側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們勞碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶?；蛟S只是這些簡潔的動作，但是，他們的心卻得到了極大的安慰。

同學(xué)之間也同樣須要敬重。我們在校內(nèi)中朝夕相對，難免會產(chǎn)生一些不開心。這時，我們要學(xué)會敬重同學(xué)，理解他，體諒他。在同學(xué)請教問題時的耐性解讀，在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱情掌聲。就是這樣小小的敬重，我們之間的友情之花就會再次綻放出最絢麗的色調(diào)。

“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之?！本粗匾彩且环N美德。但是，敬重，正在被越來越多的人所忽視，所遺忘。作為青少年，作為省熟中的一員，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚這種美德。我信任有了敬重，天空會變得更蔚藍，陽光會變得更絢麗，心情會變得更開心!

敬重與獲得敬重的演講稿（篇4）

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

人是社會的人，社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度，主要是要衡量它的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的程度。那么，我們怎樣才能作到人與人之間的______呢？請從學(xué)會敬重他人起先吧！

我們每個人生活在這個社會上，生活在集體這個大家庭中，我們給個人的存在都?？吹玫剿说某浞执_定，每個人的成果都?？吹玫剿说恼J(rèn)同，我們每個人的人格都希看得到他人的敬重。那末，我們怎樣才能得到他人的敬重呢？一句話，學(xué)會敬重他人。那末，怎樣才能學(xué)會敬重他人呢？

首先要學(xué)會觀賞。

觀賞是一種主動的樂觀向上的人生看法，是建立在擅長發(fā)覺和摒棄嫉妒、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)會觀賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學(xué)厚、文博……觀賞老年人之閱歷豐富，中年人之年輕有為，青年人之青春與活力，少年人之天真爛縵。總之，只要我們情愿觀賞，就總能找到觀賞的理由。只要我們學(xué)會了觀賞，我們就學(xué)會了敬重。

其次是要有“三人行，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。

在我們的四周，在我們生活的集體中，不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他人淵博的學(xué)問，靈敏的思惟，善辯的口才，杰出的才華，高深的藝術(shù)，完善的人格，豐富的愛心，奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時時、到處保持虛心的看法，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué)，我們就學(xué)會了敬重他人，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補短，進而豐富和發(fā)展自己，使自己學(xué)會敬重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。

第三是要學(xué)會運用常常運用的文明用語。

人是情感動物，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的，是用語言傳遞著情感。因此，我們要學(xué)會運用常常運用的文明用語。如“您好”、“你須要幫助嗎”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等，別看這些簡短的文明用語，學(xué)會了運用它，你或許就學(xué)會了敬重他人，他人也肯定會敬重你。一句“您好！”表示了真誠的問候，美妙你的祝福，使他人與你的感情拉近了許多倍。

一句“你須要幫助嗎？”體現(xiàn)了自己的友好，而且也表明白自己的本領(lǐng)，對他人有甚么困難，自己情愿伸出熱忱的雙手。一聲“對不起”，是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠致歉，這不但反映了你對他人的敬重，而且也表明白自己的坦誠。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”，能給人以留下美妙印象。

古人說“我敬人一尺，人敬我一丈”。意思就是說，我們只要學(xué)會了敬重他人，他人也肯定會加倍的敬重自己。假如你想自己到處有好的人緣，你想得到他人的敬重，你想使自己的人生更臻完善，請從今日作起，從現(xiàn)在作起，學(xué)會敬重他人吧！

感謝大家！我的演講結(jié)束了！

敬重與獲得敬重的演講稿（篇5）

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我要演講的題目是敬重，敬重別人是一種美德，受人敬重是一種華蜜。我們每個人都在一每天的長大，在長大的過程中我們會受到許多人的敬重，比如老師、同學(xué)、家長……沒有別人的敬重，我們的自尊心就會被磨滅掉，被別人踩在腳底下，所以在別人敬重我們的同時，我們也要同等地去敬重別人。

在生活中，有的人會因為別人的職業(yè)而看低他；有的人會因為他長得不好，而叫別人都遠(yuǎn)離他；還有的人會因為他家里窮，而不跟他說話。這些，都是不敬重別人的行為。

記得那次，我坐在公交車上，親眼望見了一幕不敬重別人的行為?！啊秸玖耍埾萝嚒惫卉嚱兄?，這時，有一個環(huán)衛(wèi)工人走了上來，是一個年邁的老爺爺，他身上很臟，還拖了一大袋垃圾，身上散發(fā)出一股汗臭味，他上來時已經(jīng)沒有座位了，只能站在前面。車上的每一個人都沒有讓座，還在嘀嘀咕咕的說些什么，有的在說一個環(huán)衛(wèi)工做什么公交車??；有的在說身上這么臟，還好意思上來；還有的人說身上這么臭，離我遠(yuǎn)一點啊。

看著他們這些行為，我本想上去說他們一頓，但又怕把老爺爺牽扯進去就什么都沒說，看著老爺爺我立即站了起來，說：“老爺爺，來，您坐我這里吧，我立刻就下車了。”老爺爺說什么也不愿，于是我就硬拽著讓他坐下，說了一句：“老爺爺，您坐，一天也辛苦了，不像某些人，不知道體諒你們還說你們，真是沒有素養(yǎng)?！闭f完，瞥了他們一眼，到站了，我扶著老爺爺一起下了車。

公交車上的情景我到現(xiàn)在都還記憶猶新，為什么就因為老爺爺?shù)墓ぷ骶捅梢曀唤o他讓座嗎，要是你們的爸爸媽媽也是環(huán)