第一周衛(wèi)生總結(jié)

PAGEPAGE1第一周衛(wèi)生總結(jié)第一篇：第一周衛(wèi)生總結(jié)中學(xué)部第一周衛(wèi)生工作小結(jié)開學(xué)之初，對中學(xué)部28個班級的上學(xué)期衛(wèi)生進(jìn)行了綜合量化，評出了優(yōu)秀衛(wèi)生委員、各年級的“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”以及總名次前十名的班級，并頒發(fā)了獎狀，以資鼓勵。周日衛(wèi)生大聯(lián)查，優(yōu)秀班級為：七年級（2）（5）（6），八年級（1）（2）（4）（5）（8）（10），九年級（1）（2）（3）（4）（5）（6）。其他班級也很努力，整體上了一個新臺階，望再接再厲。本周存在問題：教學(xué)樓內(nèi)：1.衛(wèi)生工具擺放處的墻壁臟；2.走廊及樓梯泡泡糖漬未及時清理；衛(wèi)生區(qū)：1.衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有綠化帶的班級打掃不徹底；2.傾倒垃圾時，由于垃圾桶太滿，傾灑現(xiàn)象多；3.春天風(fēng)大，給衛(wèi)生打掃帶來不便。20XX-3-16第二篇：第一周總結(jié)樹立明確的職業(yè)觀張宗椿在南寧華南城集團(tuán)的第一周總結(jié)從跨入南寧華南城大門起，我的職業(yè)生涯正式拉開序幕。記得鄭松興董事長曾經(jīng)說過，大學(xué)畢業(yè)生從進(jìn)入公司的第二周起，所有人將沒有學(xué)歷高低之分，沒有學(xué)校重點(diǎn)與不重點(diǎn)之分，都是處于職業(yè)的起步階段，他隱含的表達(dá)出對大家都處于同一起跑線的認(rèn)同。事實(shí)真的如此嗎？假設(shè)事實(shí)真如鄭松興董事長所說，那么，學(xué)歷就不會出現(xiàn)高與低之分，學(xué)校就不會有重點(diǎn)與不重點(diǎn)之分……顯然，學(xué)歷有高低之分，學(xué)校有重點(diǎn)與不重點(diǎn)之分。當(dāng)我將時間和精力花在糾結(jié)上述問題時，我必然沒有全身心的投入到工作中去，隨著時間的流逝，我是最大的輸家，因?yàn)椋宜m結(jié)的問題沒有絲毫的現(xiàn)實(shí)意義。正是這種沒有現(xiàn)實(shí)意義的糾結(jié)，側(cè)面的體現(xiàn)了我沒有明確的職業(yè)觀。見領(lǐng)導(dǎo)，下工地，學(xué)習(xí)建筑專業(yè)知識……隨著這些工作的有序展開，我的工作逐漸的有條有理，工作的條理清晰體現(xiàn)了我的工作目標(biāo)，工作目標(biāo)的逐一實(shí)現(xiàn)將決定著我的職業(yè)觀的走向，工作、目標(biāo)和職業(yè)觀環(huán)環(huán)相扣。因此，我現(xiàn)在要做的就是延續(xù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，做到學(xué)習(xí)與工作的有序進(jìn)行。第三篇：第一周總結(jié)一周工作總結(jié)本周是上崗的第一周，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體成員的幫助下，我快速進(jìn)入了工作狀態(tài)，現(xiàn)將一周來的工作情況簡要總結(jié)如下:一、主要工作：1、認(rèn)識并且熟悉了中心各科室人員，明確自身的崗位職責(zé)，適應(yīng)辦公室的工作特點(diǎn)；2、學(xué)習(xí)工傷保險條例、單位章程、辦公制度等理論知識，明晰中心工傷保險的業(yè)務(wù)經(jīng)辦流程；3、了解中心的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，梳理機(jī)房的網(wǎng)路連接；二、存在不足：1、書面材料的編輯不規(guī)范，需參照正式文件勤加練習(xí)。；2、解決問題的能力有待加強(qiáng)，與各類人群關(guān)系處理的經(jīng)驗(yàn)不足，有待改進(jìn)；3、對工作程序掌握不充分，會出現(xiàn)手忙腳亂的情況，致使工作效率不高。三、今后方向：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高；2、嚴(yán)格發(fā)文標(biāo)準(zhǔn)，做到文件的及時收發(fā)、送閱；3、提高工作質(zhì)量，在每件事情做完后，及時進(jìn)行思考、總結(jié)，要找出工作中的不足，善于自我反省。二〇一一年七月十日第四篇：第一周總結(jié)第一周（8.6--8.11）周總結(jié)八月六日起我正式開始了的工作生活，這一周的生活雖然忙綠但我的內(nèi)心還是充滿喜悅,因?yàn)槊刻斓墓ぷ麟m然辛苦但每天的收獲也很多。每天我們都會和師父一起去到各個建設(shè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)施工流程和工藝，由于沈陽綠洲盤真的很大而且處于更個時候階段的都有，所以每天我們都會有新的收獲，能使我們以最快的速度熟悉工程建設(shè)的全過程，使每一個工序都能做到了然于胸，而且我們配合師父到各個建設(shè)現(xiàn)場監(jiān)督施工進(jìn)度并拍攝進(jìn)度照片，回到辦公室學(xué)習(xí)做內(nèi)業(yè)（學(xué)習(xí)做周報和進(jìn)度照片，學(xué)習(xí)根據(jù)月進(jìn)度計劃拆分周計劃，學(xué)習(xí)周考核的流程和打分形式）。同時我也充分認(rèn)識到了恒大集團(tuán)做事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也真正的知道了恒大為什么能以如此之快的速度發(fā)展，作為我們剛剛進(jìn)人工作崗位的年輕人，恒大真的給了我們一個廣闊的平臺，認(rèn)真踏實(shí)的做事風(fēng)格也會對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，給我們注入嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的基因，這樣寶貴的財富是我一生都會珍惜的。通過這一周充實(shí)的學(xué)習(xí)，我對駐地組的主要工作內(nèi)容與流程有了初步的認(rèn)識，對駐地組的責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識，同時對駐地組工作的熱情也有很大的提高。但這一周還有很多問題沒有解決，比如，在制定月計劃初稿時對每個工序所需要的時間每個工序所需要的人數(shù)等問題上還不是很清楚，對考核時所需要的對施工進(jìn)的的量化處理也還欠缺很多，對駐地組所擔(dān)負(fù)的監(jiān)察工作還沒有清晰的認(rèn)識，同時，通過這一周的在工地上的生活，我發(fā)現(xiàn)目前我與人溝通的方式說話的技巧還停留在學(xué)生的階段，還不能很好的用正確的方式去與人交流，做事也顯的很稚嫩很不成熟。所以，在下一周我計劃把這周所學(xué)的知識重新鞏固，積極發(fā)現(xiàn)問題并解決。同時用更長的時間去施工一線學(xué)習(xí)施工技巧，并向施工領(lǐng)導(dǎo)討教施工的各方面問題，使自己可以對施工流程和施工所需要的時間等方面有更深刻的認(rèn)識，便于更合理的制定月計劃。同時下周我計劃跟師父學(xué)習(xí)檢查各種臺賬，熟悉駐地組應(yīng)該管理監(jiān)察的各項(xiàng)賬目，完善自己的綜合能力。由于我所在的綠洲盤處于各個施工階段的項(xiàng)目都有，所以我計劃下一周主要學(xué)習(xí)樁和筏板基礎(chǔ)的施工和檢測的方法，學(xué)習(xí)各種地基的處理方式，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的支護(hù)工程的技術(shù)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的降水和防水技術(shù)。我相信通過下周的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我能對基礎(chǔ)施工及與基礎(chǔ)有關(guān)的相關(guān)技術(shù)有更加深刻的認(rèn)識，為安排計劃考核等打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在說話做事方面，我會更加積極主動的和更多的人去交流，虛心聽取各個領(lǐng)導(dǎo)同事的意見，尤其是要認(rèn)真體會師父在處理事和與人溝通的技巧，爭取在最短的時間內(nèi)成熟起來，能承擔(dān)起自己的工作責(zé)任。第五篇：第一周總結(jié)初二（八）班假期總結(jié)寒假是短暫的,但寒假的生活是有滋有味的。同學(xué)們不僅會學(xué)習(xí),而且會“生活”。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、社會實(shí)踐活動假期里,同學(xué)們在父母的幫助下,深入到社會生活中,服務(wù)他人,服務(wù)社會,取得了巨大的收獲。2、加強(qiáng)假期安全防范工作放假前,對同學(xué)們進(jìn)行了安全教育,同時班級里的每個學(xué)生都有切實(shí)可行的寒假安全通知,要求學(xué)生必須按照通知中所提出的要求去做。建立班級通訊網(wǎng),定期掌握學(xué)生假期生活動態(tài),與家長保持聯(lián)系,做到了學(xué)生在假期中無一安全事故發(fā)生,開學(xué)時都能健健康康、高高興興的返回學(xué)校。3、完成寒假作業(yè)絕大部分同學(xué)都按照老師的要求，認(rèn)真的完成了寒假作業(yè)。新學(xué)期，新征程，新面貌，我們會把握住20XX這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)