河北省歷年中考語文文言文閱讀試題33篇(含答案與翻譯)(截至2020年)_第1頁
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河北省歷年中考語文試題(文言文閱讀)(截至2020年)【甲】人胸中久不用古今①澆灌之,則塵俗②生共間,照鏡覺面目可憎,對(duì)人亦語言無味也。(黃庭堅(jiān)《答宋殿直》)【乙】吾于詩人無所甚好,獨(dú)好淵明詩。洲明作詩不多,然其詩質(zhì)③而實(shí)綺④,癯⑤而實(shí)腴⑥,自曹劉鮑謝李杜諸人,皆莫及也。(蘇軾《東坡續(xù)集》)【丙】予自少時(shí),絕好岑嘉州⑦詩。往在山中,每醉歸,倚胡床⑧睡,輒令兒曹⑨誦之,至酒醒,或睡熱,乃已。嘗以為太白、子美之后,一人而已?!拦锼劝刷庠氯眨疥庩懩硠?wù)觀題。(陸游《跋岑嘉州詩集》)①古今:這里指古今書籍。②塵俗:世俗,流俗。③質(zhì):質(zhì)樸,樸實(shí)。④綺:華麗,美妙,⑤癯:瘦,這里有精練的意思。⑥腴:豐厚,豐裕。⑦岑嘉州:指唐代詩人岑參。⑧胡床:一種可以折疊的輕便坐具。⑨兒曹:孩子們。對(duì)子侄輩的稱呼。⑩乾道癸已:宋孝宗乾道九年,即公元1173年。7.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(每小題1分,共4分)(1)對(duì)人亦語言無味也 亦:(2)皆莫及也 及:(3)絕好岑嘉州詩 絕:(4)至酒醒,或睡熱,乃已 已:8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)(1)吾于詩人無所甚好,獨(dú)好淵明詩。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)嘗以為太白、子美之后,一人而已。9.從甲文中,你獲得了怎樣的啟示?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括丙文中敘寫的故事,并說出你從故事中讀出的作者對(duì)岑參詩的情感。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】7.(1)也(2)比得上(3)特別,尤其(4)停止8.(1)我對(duì)于詩人沒有什么特別喜好的。唯獨(dú)喜歡陶淵明的詩。(2)我曾經(jīng)認(rèn)為李白、杜甫之后,就只有這一個(gè)人才能這樣罷了。9.人不閱讀古今的好書、好文章就會(huì)變得無比世俗,面目可憎,語言無味。我們要多閱讀古今書籍,以此來滌蕩自己的心靈,提升自己的氣質(zhì),豐富自己的語言。10.陸游非常喜歡陶淵明的詩,每每喝醉了。讓孩子們誦讀陶淵明的詩,酒醒或熟睡后才停止,表達(dá)了作者對(duì)岑參詩的喜愛、贊美之情?!緟⒖甲g文】【甲】如果人們不經(jīng)常接受古今好思想好文章的洗禮熏陶,胸中就會(huì)沾滿世俗,看鏡子就會(huì)感到厭惡,與人交談就會(huì)變得無味?!疽摇课覍?duì)于詩人沒有特別愛好的,只好陶淵明詩。淵明作詩不多,但他的詩看似質(zhì)樸其實(shí)華美,看似清瘦其實(shí)豐腴,從曹植、劉琨、鮑照、謝靈運(yùn)、李白、杜甫等人以來,都不如他。【丙】我從小的時(shí)候起就特別喜歡岑嘉州的詩。住在山里時(shí),每次喝醉回來,倚在胡床上睡覺,就讓孩子們誦讀岑嘉州的詩一直到酒醒,有時(shí)睡熟了才停止。我曾經(jīng)認(rèn)為李白杜甫之后的詩,就只有岑嘉州一人了。……乾道癸巳八月三日,山陰陸某務(wù)觀題。(2020河北)凡讀書,二十歲以前所讀之書與二十歲以后所讀之書迥異①。少年知識(shí)未開②,天真純固,所讀者雖久不溫習(xí),偶爾提起,尚可數(shù)行成誦。若壯年所讀,經(jīng)月則忘,必不能持久。故六經(jīng),秦漢之文,詞語古奧③,必須幼年讀。長壯后,雖倍蓰④其功,終屬影響⑤。自八歲至二十歲,中間歲月無多,安可荒棄或讀不急之書?此時(shí),時(shí)文⑥固不可不讀,亦須擇典雅醇正,理純?cè)~裕,可歷二三十年無弊者讀之。若朝華⑦夕落,淺陋無識(shí),詭僻⑧失體,取悅一時(shí)者,安可以珠玉難換之歲月而讀此無益之文;何如誦得《左》《國》⑨一兩篇及東西漢典貴華腴⑩之文數(shù)篇,為終身受用之寶乎?我愿汝曹?將平昔已讀經(jīng)書,視之如拱璧?,一月之內(nèi),必加溫習(xí)。古人之書,安可盡讀?但讀得一篇,必求可以背誦,然后思通其義蘊(yùn)?,而運(yùn)用之于手腕之下。如此,則才氣自然發(fā)越?。若曾讀此書,而全不能舉?其詞,謂之“畫餅充饑”;能舉其詞而不能運(yùn)用,謂之“食物不化”。二者其去?枵腹?無異。汝輩于此,極?宜猛省。(選文有刪節(jié))①迥異:相差根遠(yuǎn)。②開:開導(dǎo),啟發(fā)。③古奧:古指深?yuàn)W,不容易理解。④倍蓰(xǐ):數(shù)倍。⑤影響:影子和回聲。指不切實(shí)際、不持久。⑥時(shí)文:當(dāng)時(shí)適行的文體,多指利學(xué)應(yīng)試之文。⑦華:花。⑧詭辯:荒謬邪僻。⑨《左》《國》:《左傳》《國語》。⑩華腴(yú):豐美有文采。?曹:輩。?拱璧:大壁,泛指珍寶。?義蘊(yùn):內(nèi)在的意義。?發(fā)越:散播。?舉:舉出。?去:距。?枵腹:腹中空虛。?極:通“亟”,急。7.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(每小題1分,共4分)(1)時(shí)文固不可不讀固:(2)若朝華夕落若:(3)古人之書,安可盡讀盡:(4)然后思通其義蘊(yùn)通:8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)(1)安可以珠玉難換之歲月而讀此無益之文?(2)汝輩于此,極宜猛省。9.作者認(rèn)為“六經(jīng)、秦漢之文詞誕古奧。必須幼年讀”,其理由是什么?(3分》10.從選文加線句子中,你獲得了怎樣的啟示?(3分)【參考答案】7.固:本來;若:像;盡:全、都;通:通曉、理解。8.(1)怎么能用珠寶玉石都難以交換的歲月(時(shí)間)來讀這些沒有益處的文章。(“安”、“以”各一分,句意通順)(2)你們這些人對(duì)于這件事(這種行為),應(yīng)該馬上深深地自我反?。ㄗ允。?。(“宜”、“省”各一分。句意通順)試題解析:7.考察字詞均較為常見,注意“固”的本義為“堅(jiān)固”,這里考察的是引申義“本來”;與“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”之中的“固”意義相同?!巴ā钡谋玖x是“通達(dá)”,這里引申為“通曉”;與“鳴之而不能通其意”中的“通”意義相同?!叭簟钡谋玖x是“理順”,這里考察的引申義“像”;與“門庭若市”中的“若”意義相同?!氨M”的本義是“空,沒有”,這里考察的是副詞“全,都”,與“一食或盡粟一石”中的“盡”意義相同。8.第一句翻譯注意“安”翻譯為“怎么”,“以”必須翻譯成“用”,而不是“可以”,“益”要翻譯為“益處”,翻譯后注意語句通順;第二句中“此”作為代詞要翻譯為“這件事”或“這種行為”,“極”按照原文注釋翻譯,“宜”翻譯為“應(yīng)該”要前置,使語句通順,“猛”的翻譯要靈活,“省”翻譯時(shí)注意聯(lián)想“吾日三省吾身”,最后句意要通順。9.幼年時(shí)期所學(xué)知識(shí)較少,天真無邪,記憶力較強(qiáng);壯年時(shí)人記憶力不如幼年時(shí)好。10.(1)讀書務(wù)求成誦(2)以成誦為基礎(chǔ)理解文章或書本的含義。(3)將所讀內(nèi)容消化吸收,化為己用,能夠做到運(yùn)用自如。試題解析:9.注意在原文尋找答題區(qū)間,確定題干出自第三行,詢問原因,且使用了“故”字開頭,屬于總結(jié)句,所以上兩行即為答案。特別提起注意:不能只寫少年時(shí)的原因,也要寫成年后的原因,注意分條和語言組織。10.題干要求談啟示,注意文中關(guān)聯(lián)詞語“然后”,“而”,“如此”的使用,劃分層次,總結(jié)概括大意即可?!緟⒖甲g文】人們凡是讀書,二十歲之前所讀的書與二十歲之后所讀的書相差很遠(yuǎn)。(人們)幼年時(shí)期知識(shí)未經(jīng)開導(dǎo),性格天真固執(zhí),所讀的書即使很久不復(fù)習(xí),偶爾提起,也可以背誦幾行。如果壯年時(shí)期所讀的書,過了一個(gè)月就忘了,這樣一定不能長久。所以《六經(jīng)》和秦漢時(shí)期的文章,詞語古拙深?yuàn)W,一定要在幼年時(shí)期讀。等到壯年之后,即使花費(fèi)數(shù)倍于(幼年時(shí)期)的努力,終究也只是不切實(shí)際罷了。從八歲到二十歲,這之間時(shí)間不長,怎么能荒廢時(shí)間或讀無關(guān)緊要的書呢?這個(gè)時(shí)候,科舉應(yīng)試之文本來不能不讀,(但)也要挑選內(nèi)容典雅純正、內(nèi)涵豐富且文字優(yōu)美、歷經(jīng)二三十年沒有錯(cuò)誤的書來閱讀。像早上開花傍晚落下、淺薄低俗、荒謬邪僻、毫不得體、取悅一時(shí)的文章,怎么能用珠寶和玉石都難以交換的時(shí)間來讀這些沒有任何益處的文章呢?不如背誦《左傳》、《國語》中的一兩篇文章和東西漢經(jīng)典華美且富有文采的幾篇文章,作為終身受用的珍寶呢!我希望你們這些人把過去已經(jīng)讀過的經(jīng)書,視若珍寶,(讀過后)一個(gè)月之內(nèi),一定加以溫習(xí)。古人寫的書,怎么能全部讀完?但每讀一篇,必須做到能夠背誦,之后考慮通曉其中的含義,并且在手中靈活運(yùn)用,像這樣做,才氣自然散播。如果曾經(jīng)讀過這本書,但根本不能舉出書中的字詞的,就叫他“畫餅充饑”;能舉出其中的字詞而不能運(yùn)用的,就叫他“食物不化”,這兩者大概距離空腹沒有什么差別。你們這些人對(duì)于這種做法,應(yīng)當(dāng)立刻深深地反省。(2019河北)屈原以五日死,楚人以舟楫拯之,謂之競(jìng)渡。又曰:五日投角黍以祭屈原,恐為蛟龍所奪,故為龍舟以逐之。后漢黃琬,祖父瓊,為太尉,以日食狀聞。太后詔問所食多少,瓊對(duì)未知所況。琬年七歲,時(shí)在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初。”瓊大驚,即以其言對(duì)。劉峻家貧好學(xué),常燎麻炬,從夕達(dá)旦。時(shí)或睡,及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。聞?dòng)挟悤?,必往祈借。齊有一足鳥,舞于殿前。齊侯問于孔子,孔子曰:“此鳥名商羊。兒童有謠曰:‘天將大雨,商羊鼓舞。’是為大雨之兆?!焙蠊??!咀⑨尅壳簯?zhàn)國楚國詩人。以:在。舟楫:泛指船只。拯:從水中救出淹溺的人。角黍:即粽子。黃琬:人名。瓊:人名,即黃瓊。太尉:官職名。詔:召見。況:比方。初:夏歷指每月的開頭幾天。燎:燃燒。炬:火把。祈:乞求。鼓舞:手足舞動(dòng),形容歡悅。兆:預(yù)兆,征兆。7.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(每小題1分,共4分)(1)謂之競(jìng)渡

謂:

(2)何不言日食之余,如月之初

何:

(3)從夕達(dá)旦

旦:

(4)是為大雨之兆

是:

8.下列選項(xiàng)中,與“舞于殿前”的“于”字意義或用法不相同的一項(xiàng)是(

)(2分)A.行者休于樹(《酵翁亭記》)

B.駢死于槽櫪之間(《馬說》)C.皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)

D.公與之乘,戰(zhàn)干長勺(《曹劌論戰(zhàn)》)9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)(1)瓊大驚,即以其言對(duì)。譯文:

(2)及覺復(fù)讀,??炙姴徊?。譯文:

10.第一篇短文中,包含哪兩項(xiàng)傳承至今的民間習(xí)俗?(2分)答:

11.請(qǐng)給第三篇短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)答:

【參考答案】7.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。謂:稱

何:為什么

旦:早晨

是:這8.C解析:“舞于殿前”的“于”是“在”的意思,C的意思為“比”。9.黃瓊大吃一驚,就按照他說的回答皇太后。等到驚醒了接著讀,經(jīng)常擔(dān)心自己的見識(shí)不夠廣博。10.賽龍舟、包粽子11.劉峻好學(xué)【參考譯文】屈原在五月五日這天投河而死,楚國人(在這天)乘著船去救他,稱之為“競(jìng)渡”。又說:“五月五日(往江里)扔粽子來祭祀屈原,擔(dān)心(肉身)被蛟龍搶去,所以做龍舟用來驅(qū)逐蛟龍。”后漢人黃琬,他的祖父黃瓊是太尉,(黃瓊)把日食的情況上報(bào)朝廷,皇太后召見他問他日食食去的有多少,黃瓊回答不知道該如何形容。黃琬七歲,當(dāng)時(shí)在黃瓊身旁,說,為什么不說日食剩下的(形狀)就像初升之月的樣子?!包S瓊大吃一驚,就按照他說的回答皇太后。劉峻家里貧窮卻愛好學(xué)習(xí),常常點(diǎn)燃麻制的火把,從傍晚讀到早上,有時(shí)睡著了,等到驚醒了又接著讀書,常常擔(dān)心自己的見識(shí)不廣博。聽說有與眾不同的書,必定前去祈求借閱。齊國有只一只腳的鳥,在大殿之前舞動(dòng)。齊侯拿這件事問孔子??鬃诱f:”這只鳥叫商羊。孩童中有歌謠唱:‘天將要下大雨的時(shí)候,商羊就會(huì)手足舞動(dòng)?!@是下大雨的征兆啊?!昂髞砉嫦铝舜笥辍#?018河北)復(fù)兒子書來信均悉,茲再匯汝日本洋五百元。兒自去國至今,為時(shí)不過四月,何攜去千金業(yè)皆散盡?是甚可怪!汝此去,為求學(xué)也。求學(xué)宜先刻苦,又不必交友酬應(yīng)。千金之資,亦足用一年而有余,何四月未滿即己告罄?汝茍?jiān)诶響?yīng)用者,雖每日百金,力亦足以供汝,特汝不應(yīng)若是耳。汝如此浪費(fèi),必非飲食之豪,起居之闊,必另有所銷耗。且汝亦嘗讀《孟子》乎?大有為者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,困心衡慮之后,而始能作。吾兒恃有汝父庇蔭,固不需此,然亦當(dāng)稍知稼稿之艱難,盡其求學(xué)之本分。非然者,即學(xué)成歸國,亦必?zé)o一事能為。余今而后恐無望于汝矣!用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也。余前曾致函戒汝,須努力用功,何竟忘之?光陰可貴,求學(xué)不易,此中甘苦,應(yīng)自知之,毋負(fù)老人訓(xùn)也。(選文有改動(dòng))

本文節(jié)選自張之洞回復(fù)兒子的書信。命題人為了讓考生讀通原文,給出了近20條注釋,諸如:⑴悉:知道。(2)茲:現(xiàn)在。(3)汝:你。(4)業(yè):已經(jīng)。(5)資:錢財(cái),費(fèi)用。(6)即:就,便。(7)告罄:財(cái)物用盡。(8)茍:假如。(9)特:不過。(10)恃:依仗,依賴。(11)庇蔭:比喻尊長的保護(hù)、照顧。(12)固:本來。(13)稼穡(se):泛指農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。(14)致:給予。(15)函:信件。(16)毋:不要,不可。(17)負(fù):辜負(fù)。(18)訓(xùn):教誨,教導(dǎo)。8.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(每小題1分,共4分)(1)兒自去國至今

去________(2)求學(xué)宜先刻苦

宜________(3)特汝不應(yīng)若是耳

是_______(4)困心衡慮之后,而始能作

作______9.用“∕”給下面的句子斷句。(2分)用錢事小而因之怠棄學(xué)業(yè)損耗精力虛度光陰則固甚大也答案:用錢事小∕而因之怠棄學(xué)業(yè)∕損耗精力∕虛度光陰∕則固甚大也10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)(1)雖每日百金,力亦足以供汝。答:___________________________________(2)余今而后恐無望于汝矣!答:___________________________________答案:(1)即使每天用掉一百金,按財(cái)力我也完全可以供你。(2)我從今以后恐怕對(duì)你沒有什么指望了!11.作者給兒子寫這封信的目的是什么?(4分)答:___________________________________________________________答案:勸誡兒子要生活節(jié)儉,刻苦求學(xué)?!緟⒖甲g文】你從離開國家到現(xiàn)在,不過四個(gè)月的時(shí)間,為什么帶去的那么多錢都花完了?這確實(shí)很讓人奇怪!你這次去,目的是求學(xué)。求學(xué)應(yīng)當(dāng)以刻苦為先,不必去在乎交友應(yīng)酬的事。你帶去的費(fèi)用,也是足夠用一年多的,為什么四個(gè)月不到就花完了呢?你假如花在了應(yīng)該用的地方,即使一天百金,按財(cái)力我也足以供得起你。不過你不應(yīng)該是像這樣的。何況這樣的浪費(fèi),必定不是花在飲食起居上,一定是另有其他的事耗費(fèi)的。你也曾讀過《孟子》吧,大凡有所作為的人,一定先讓他的內(nèi)心受苦,讓他的身體受餓受累,內(nèi)心憂困,思慮堵塞,這樣以后才會(huì)有所作為。你倚仗有父親我的保護(hù),不需要這樣,但是你應(yīng)當(dāng)知道勞動(dòng)的艱辛,盡你求學(xué)的本分。如果不這樣,即使學(xué)成回國,也一定是一件事也做不了。你現(xiàn)在這樣,我今后可能對(duì)你沒有指望了!花錢是小事,但因?yàn)殄X而荒費(fèi)學(xué)業(yè),損耗精力,虛度光陰,就是大事了。我之前曾寫信告誡你,一定要努力學(xué)習(xí),你怎么就忘了?光陰可貴,求學(xué)不易,這中間的甘苦,你應(yīng)該自己去體會(huì),不要辜負(fù)老人的一番教導(dǎo)。(2017河北)邵民瞻為東坡買一宅,為錢五百緡,東坡傾囊僅能償之。卜吉日入新第,既得日矣。夜與邵步月,偶至一村落,聞婦人哭聲極哀,東坡徒倚聽之,曰:“異哉,何其悲也!豈有大難割之愛,觸于其心歟?吾將問之?!彼炫c邵推扉而入,則一老嫗,見東坡,泣自若。東坡問嫗何為哀傷至是。嫗曰:“吾家有一居,相傳百年,保守不敢動(dòng),以至于我,而吾子不肖,遂舉以售諸人。吾今日遷徒來此百年舊居一旦訣別寧不痛心此吾之所以泣也?!睎|坡亦為愴然。問其故居所在,則東坡以五百緡所得者也。東坡因再三慰撫,徐謂之曰:“嫗之舊居,乃吾所售也。不必深悲,今當(dāng)以是屋還嫗?!奔疵∥萑瑢?duì)嫗焚之。呼其子,命翌日迎母還舊第,竟不索其直。【注】①邵民瞻:人名。②東坡:蘇軾的號(hào)。③五百緡:五百貫錢。④傾囊:盡出其所有。償:償還。⑥卜:選擇。⑦第:按一定等級(jí)建造的大宅院。⑧得日:過了幾天。徙倚:走過去斜帶著。⑩何其:多么。老嫗老婦。自若:依然如故。不肖:不成材。諸:相當(dāng)于“之于”。決別:分別。寧:難道。徐:慢慢地。售:這里是“買”的意思。券:契據(jù)。翌日:次日。索:求取。直:通“值”,價(jià)錢。7.解釋下列句子中加的詞語。(4分)(1)聞婦人哭聲極哀聞:____(2)東坡亦為愴然愴然____(3)即命取屋券,對(duì)嫗焚之即:________(4)竟不索其直竟:________8.用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)四處)(2分)吾今日遷徒來此百年舊居一旦訣別寧不病心此吾之所以泣也。9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)東坡問嫗何為哀傷至是。(2)則東坡以五百緡所得者也。10.請(qǐng)用一句話概括選文所敘寫的故事。(3分)11.從“夜與邵步月”這句話,你會(huì)聯(lián)想到《記承天寺夜游》一文中的哪個(gè)情境?(2分)【參考答案】7.(4

分〉(1)聽到(聽見)(2)悲傷(憂傷)的樣子(3)立即(馬上)(4竟然)(每小題1分,意思對(duì)即可)8.(2分)吾今日遷徒來此/百年舊居一旦訣別/寧不痛心/此吾之所以泣也。(標(biāo)對(duì)兩處或三處均給1分,標(biāo)對(duì)四處給2分)9.

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分)(1)東坡詢問老婦為什么忍痛到這種地步。(2)就是東坡用五百貫錢所買到的住宅。(每小題2分,意思對(duì)即可)10.(3分)蘇東坡無償退還老婦宅第。(答出“東坡還宅”也給3分,意思對(duì)即可)11.(2分)示例一:東坡與張懷民月下在庭院中一起散步。示例二:相與步于中庭。示例三:夜與懷民步月。(意思對(duì)即可)【參考譯文】邵民瞻替東坡買了一棟房子,東坡掏光所有積蓄,也只能勉強(qiáng)應(yīng)付而已。占卜選取吉日入住新宅。一天夜晚,東坡和邵民瞻在月下散步,偶然間到了一處村落,聽到有一位老婦人哭得很悲傷。東坡走近傾聽,說:“奇怪啊,這位老婦人為什么哭得這么悲傷呢?難道有什么非常難以割舍的事令她這么傷心嗎?我要問一問?!庇谑呛蜕勖裾巴崎T進(jìn)去,看見一位老太太。老太太看到東坡一行人,仍舊自顧哭個(gè)不停。東坡問老太太哭泣的原因。老太太說:“我家有一棟房子,已相傳百年,保護(hù)并守住不敢有所變動(dòng),一直傳到我。然而我兒子不成器,竟然把老宅變賣給別人,我今天搬到這里來,上百年的老房子一下子失去,怎么不傷心呢?這就是我痛哭的原因。”東坡也為她感到非常難過,問她的老房子在哪里,原來竟是東坡掏光所有積蓄買到的那一棟房子。蘇東坡于是再三安慰老太太,慢慢對(duì)她說:“你的老房子是被我買來了,你不必太悲傷,現(xiàn)在我當(dāng)場(chǎng)把這房子退還給你?!庇谑蔷徒腥四脕矸科酰?dāng)著老太太的面燒了。招呼她兒子叫他第二天接母親回老屋去,竟然始終沒索要回買房的錢。(2016河北)歸鉞①,早喪母,父娶后妻,生子,由是失愛。家貧,母即喋喋②罪過鉞,父大怒逐之。鉞數(shù)③困,匍匐道中。比歸,母又復(fù)杖之,屢瀕于死。鉞依依④戶外,俯首竊⑤淚下,族人莫不憐也。父卒,母與其子居,鉞販鹽市中,時(shí)私其弟,問母飲食,致甘鮮焉⑥。后大饑⑦,母不能自活。鉞往涕泣奉迎⑧。母內(nèi)自慚,從之。鉞得食,先予母、弟,而己有饑色。奉母終身怡然。既老且死,終不言其后母事也。歸氏孝子,予既列之家乘矣,身微賤而其行卓⑨,獨(dú)其宗親鄰里知之,于是思以廣其傳焉。①歸鉞:人名。②喋喋:說話沒完沒了。③數(shù):屢次。④依依:依戀的樣子。⑤竊:偷偷地。⑥致:送達(dá)。⑦饑:饑荒,年成不好。⑧奉迎:迎接。奉,敬辭。⑨卓:高。8、《古漢語常用字字典》中,“比”的義項(xiàng)有:①并列,挨著;②順從,和順;③比較;④及,等到?!氨葰w,母又復(fù)杖之”中的“比”,應(yīng)選的一項(xiàng)是(填序號(hào))(2分)……【】9、下列句子中,加著重號(hào)詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是(3分)…………【】A.①父大怒逐之②屬予作文以記之(《岳陽樓記》)B.①母與其子居②似與游者相樂(《小石潭記》)C.①獨(dú)其宗親鄰里知之②必先苦其心志(《生于憂患,死于安樂》)D.①身微賤而其行卓 ②出淤泥而不染(《愛蓮說》)10、解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(4分)(1)父娶后妻,生子,由是失愛由是:(2)鉞販鹽市中市:(3)而己有饑色色:(4)奉母終身怡然怡然:11、對(duì)選文加橫線句子展開合理想象,寫一段對(duì)話,表現(xiàn)人物情感。(3分)12、歸鉞的哪些孝行讓人感動(dòng)?請(qǐng)根據(jù)選文第二段用自己的話簡(jiǎn)要概括。(3分)【參考答案】8.④9.A10.(1)因?yàn)檫@樣,因此(2)市場(chǎng),集市(3)臉色(4)高興地樣子11.歸鉞流著淚說:“母親,我接您來了?,F(xiàn)在鬧饑荒,請(qǐng)您住到我家去吧!我會(huì)好好照顧您的”后母說:“孩子過去都是我糊涂啊,讓你受委屈了。那我就跟你走吧。”12.①關(guān)心后母送食物②災(zāi)荒年接后母③忍餓讓食物給后母④侍奉后母始終很高興⑤從不說后母不好。【參考譯文】歸鉞,早年喪母,父親又娶了后妻,生個(gè)兒子,歸鉞從此失去父愛。后妻就沒完沒了說歸鉞的過錯(cuò),父親大怒,趕走他。歸鉞屢次遭到困擾,在路上爬行。等到回家,繼母又用棍子打,屢次近于打死。歸鉞在門外留戀不舍,想進(jìn)屋又不敢,低著頭偷偷地流淚的時(shí)候,鄰居沒有不憐憫他的。父親死去,后母只和他親兒子居住,歸鉞就在集市上賣鹽,時(shí)常偷偷地見他的弟弟,詢問繼母的飲食,送給他們甘甜鮮美的食物。后來發(fā)生嚴(yán)重饑荒,繼母不能養(yǎng)活自己,孝子前去,流淚哭泣恭敬地接她。繼母內(nèi)心自感慚愧,終于跟隨歸鉞去了。歸鉞有了食物先給繼母弟弟,而自己有挨餓的臉色。他很高興地侍奉繼母一直到死。歸鉞一直到已老將死,始終不說后母的事。歸氏家族的孝子,我已經(jīng)把他們寫在家族史里了,因?yàn)樗麄兊男袨楦呱卸矸莸唾v,只有他們的親族鄰居知道他們的事跡,于是想擴(kuò)大他們的名聲。(2015河北)【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。【乙】魯宗道為諭德①時(shí),居近酒肆②,嘗微行就飲肆中③,偶真宗亟④召,使者及門,久之,宗道方自酒肆來。使者先入,約曰:“即⑤上⑥怪公來遲,何以為對(duì)?”宗道曰:“第⑦以實(shí)言對(duì)?!笔拐咴唬骸叭粍t公當(dāng)?shù)米??!痹唬骸帮嬀迫酥G槠劬甲又笞镆??!闭孀诠麊?,使者具以宗道言?duì)。帝詰⑧之。宗道謝⑨曰:“有故人自鄉(xiāng)里來,臣家貧無杯盤,故就酒家飲?!钡垡詾橹覍?shí)可大用?!咀⑨尅竣俚拢贺?fù)責(zé)教育太子的官。②酒肆:酒館。③微行就飲肆中:這里指魯宗道喬裝改扮前往酒館飲酒。④亟:急迫地。⑤即:如果。⑥上:皇上,這里指宋真宗。⑦第:只。⑧詰:責(zé)問。⑨謝:道歉。9.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(2分)飲酒人之常情欺君臣子之大罪也。10.下列句子中“之”字的用法不相同的一項(xiàng)是(3分)()A.①然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)②醉翁之意不在酒B.①蓋追先帝之殊遇②手指不可屈伸,弗之怠C.①第以實(shí)言之②聞之,欣然規(guī)往D.①帝詰之②孰視之,自以為不如11.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(3分)(1)以光先帝遺德光:。(2)嘗微行就飲肆中嘗:。(3)使者及門及:。12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)此誠危急存亡之秋也。譯文:。(2)即上怪公來遲,何以為對(duì)?譯文:。13.乙文表現(xiàn)了魯宗道怎樣的品質(zhì)?(3分)答:?!緟⒖即鸢浮?.(2分)飲酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也。(標(biāo)對(duì)三處給2分;在“情”與“欺”之間標(biāo)出給1分)10.(3分)B11.(3分)(1)發(fā)揚(yáng)光大(2)曾經(jīng)(3)到(至)(每小題1分)12.(4分)(1)這實(shí)在(的確、確實(shí))是危急存亡的時(shí)候(時(shí)刻、時(shí)期、關(guān)頭)啊。(2)如果皇上責(zé)怪您來晚了,那什么來回答?(每句2分,意思對(duì)即可)13.(3分)忠實(shí)(意思對(duì)即可)【參考譯文】【乙】魯宗道擔(dān)任負(fù)責(zé)教育太子的官員時(shí),家離酒館很近。曾經(jīng)有一次喬裝打扮前往酒館喝酒,偶然真宗有事急切召他進(jìn)見。傳達(dá)命令的使者到魯宗道家,等候很久,宗道才從酒市回來。使者先回宮了,和宗道約定說:“如果皇上責(zé)怪您來晚了,(我)拿什么話來回答?”宗道說:“只需如實(shí)回答?!笔拐哒f:“如果照實(shí)回答,你必定會(huì)受皇上怪罪!”宗道說:“喝酒是人之常情,欺蒙君王,就是做人臣的最大的罪過?!钡搅苏孀谀抢?,真宗果然這樣詢問,使者就完全按照魯宗道所說的話如實(shí)向皇上稟報(bào)。宋真宗責(zé)問魯宗道,魯宗道謝罪說:“臣有老朋友從家鄉(xiāng)來,我家里貧窮,沒有像樣的杯盤,所以就到酒館去招待他?!闭孀诼犃苏J(rèn)為魯宗道非常忠實(shí)可以重用。(2014河北)廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。10.用朱自清《春》中的句子描述加線句子所寫的景物。(l分)11.這段文字描寫的內(nèi)容是什么?蘊(yùn)涵了作者怎樣的情感?(4分)【參考答案】10.(1分)山朗潤起來了11.(4分)描寫滿井明媚的早春景色;蘊(yùn)含了作者欣喜愉悅的感情。(每問2分,意思對(duì)即可)【參考譯文】二十二日天氣略微暖和,偕同幾個(gè)朋友出東直門,到滿井。高大的柳樹夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤,一望空曠開闊,(覺得自己)好像是逃脫籠子的天鵝。這時(shí)河的冰面剛剛?cè)诨?,水波開始發(fā)出亮光,像魚鱗似的浪紋一層一層,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像明鏡剛打開,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過,純凈美好的樣子好像剛擦過一樣;嬌艷明媚,(又)像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。柳條將要舒展卻還沒有舒展,柔軟的梢頭在風(fēng)中飄蕩,麥苗破土而出,短小如獸頸上的毛,才一寸左右。(2013河北)我輩作文,必幾經(jīng)刪潤①,而后文成。聞歐陽文忠作《晝錦堂記》,原稿首兩句是:“仕宦②至將相,富貴歸故鄉(xiāng)。”再四改訂,最后乃添兩“而”字。作《醉翁亭記》,原稿處有數(shù)十字。粘之臥內(nèi),到后來又只得“環(huán)滁皆山也”五字。其平生為文,皆是如此,甚至有不存原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖③先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒④去十余字。旬日以后,至萬無可去,而后脫稿⑤示人。此皆后學(xué)所當(dāng)取法也。①刪潤:刪改和潤色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代進(jìn)士。④輒:總是。⑤脫稿:(著作)寫完12.下列句子中,加著重號(hào)的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是(2分)【】例句:富貴而歸故鄉(xiāng)A.雜然而前陳者(《醉翁亭記》)B.乃記之而去(《小石潭記》)C.然后知生于憂患而死于安樂也(《生于憂患,死于安樂》)D.鳴之而不能通其意(《馬說》)13.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)每一文成,必粘稿于壁,逐目熟視,輒去十余字。14.“此皆后學(xué)所當(dāng)取法也”一句中的“法”具體指什么?(3分)【參考答案】12.(2分)B13.(4分)每寫完一篇文章,一定把它粘貼在墻壁上,天天仔細(xì)閱讀,每次總會(huì)刪除十多個(gè)字。(每句1分,意思對(duì)即可)14.(3分)作文,必幾經(jīng)刪潤,而后成文。(可用自己的話表述,意思對(duì)即可得滿分)【參考譯文】我們寫文章,也必須經(jīng)多次刪改和潤色,才能成為文章,這道理是一樣的。聽說歐陽文忠公作《晝錦堂記》,原稿開頭兩句是“仕宦至將相,富貴歸故鄉(xiāng)”,多次修改訂正,最后乃才添兩“而”字。(即改為“仕宦而至將相,富貴而歸故鄉(xiāng)”);作《醉翁亭記》,原稿起處有數(shù)十字。(歐陽修將原稿)粘貼在臥室內(nèi),(反復(fù)推敲修改),到后來只得“環(huán)滁皆山也”五字。他平生作文章,都是如此。甚至有不留下原稿一字的(情況)。最近聽說我同鄉(xiāng)朱梅崖先生每寫成一篇文章,必定將原稿貼在墻壁上,每天仔細(xì)地看,總是刪去十余字。到實(shí)在沒有可以刪除時(shí),這才定稿給人看。這都是后輩學(xué)人所應(yīng)當(dāng)仿效。(2013河北)【甲】當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍四支僵勁不能動(dòng)媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。【乙】義陽朱詹,世居江陵,后出揚(yáng)都。嗜學(xué),家貧無資,累日不爨,乃時(shí)吞紙以實(shí)腹。寒無氈被,抱犬而臥。犬亦饑虛,起行盜食。呼之不至,哀聲動(dòng)鄰,猶不廢業(yè),卒成學(xué)士。①益陽:地名。②后出揚(yáng)都:后來到了揚(yáng)都。③累日不爨:連續(xù)幾天不能生火做飯④實(shí)腹:填充肚子。⑤哀聲動(dòng)鄰:哀痛的喊聲驚動(dòng)了鄰里。⑥猶:仍然。10、給甲段文字中畫線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)至舍四支僵勁不能動(dòng)媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。11、解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(4分)(1)負(fù)篋曳屣(2)以中有足樂者(3)乃時(shí)吞紙以實(shí)腹(4)卒成學(xué)士12、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)(1)蓋余之勤且艱若此。(2)嗜學(xué),家貧無資,13、乙文中朱詹異于常人的行為具體表現(xiàn)在什么地方?(用原文回答)(2分)答:14、甲乙兩段文字在內(nèi)容上有什么相同之處?(2分)答:【參考答案】10、至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。11、拖;拖著因?yàn)闀r(shí)常;經(jīng)常終于12、我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱辛大概(大體)就是這樣。特別愛好學(xué)習(xí),家里貧窮沒有錢財(cái)。13、乃時(shí)吞紙以實(shí)腹;抱犬而臥14、兩段文字都表現(xiàn)了他們家境的貧寒和求學(xué)的艱辛?!緟⒖甲g文】【乙】湖北義陽的朱詹,祖先幾代都住江陵,后來遷出到揚(yáng)都,他喜愛讀書學(xué)習(xí),家里貧窮沒有錢財(cái),有時(shí)連續(xù)幾天都不能生火煮飯,時(shí)常吃紙來填飽肚子。天氣寒冷沒有氈被,就抱著狗睡覺來取暖。狗也饑餓虛弱,就跑到外面去偷東西吃,朱詹大聲呼喚它也不回來,哀傷的聲音驚動(dòng)四鄰。然而仍然不放棄他的學(xué)業(yè),最后終于成為學(xué)士。(2012河北)【甲】廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。(節(jié)選自《滿井游記》)【乙】上問魏征曰:“人主何為而明,何為而暗?”對(duì)曰:“兼聽則明,偏信則暗。昔堯清問下民,故有苗①之惡得以上聞;舜明四月,達(dá)四聰,故共、鯀、歡兜②不能蔽也。秦二世偏趙高,以成望夷之禍;梁武帝偏信朱異,以取臺(tái)城之辱;隋煬帝偏信虞世基,以致彭城閣之變。是故人君兼聽廣納則貴臣不得擁蔽而下情得以上通也?!鄙显唬骸吧?。”(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》)【注釋】①有苗:古代少數(shù)民族部落,在今長江中下游一帶。②共、鯀、歡兜:指上古傳說中的共工、姒鯀、歡兜,都為劣臣。10.下列句子中的“而”與例句中的“而”字意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)例句:始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。A.乃記之而去(《小石潭記》)B.然則何時(shí)而樂耶(《岳陽樓記》)C.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭記》)D.濯清漣而不妖(《愛蓮說》)11.解釋下列加著重號(hào)的詞語。(2分)(1)娟然如拭娟然:(2)上曰:“善?!鄙疲?2.請(qǐng)給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(1分)是故人君兼聽廣納則貴臣不得擁蔽而下情得以上通也。13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)(1)人主何為而明,何為而暗?譯文:(2)如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。譯文:14.諸葛亮在《出師表》中曾向后主提出了“開張圣聽,察納雅言”等治國方略,魏征在【乙】文中向唐太宗李世民提出了什么建議?這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)你有什么啟示?(4分)答:【參考答案】10.2分,D11.2分(每題1分)(1)美好的樣子(2)好(答成“很好”也對(duì))12.1分(有錯(cuò)不得分)是故人君兼聽廣納,由貴臣不得擁蔽,而下情得以上通也。13.4分(每題2分,意思對(duì)即可)(1)作為一個(gè)君主,自私做才能明辨是非,自私做會(huì)昏庸糊涂?(2)好像美麗的少女洗衣了臉剛剛梳好髻鬟一樣。14.4分(意思對(duì)即可)魏征提出的建議是:人君要兼聽廣納。(2分)啟示:生活中要正確對(duì)待別人的批評(píng),虛心聽取別人的意見,不斷完善自我。(2分)【參考譯文】【甲】二十二日天氣略微暖和,偕同幾個(gè)朋友出東直門,到滿井。高大的柳樹夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤,一望空曠開闊,(覺得自己)好像是逃脫籠子的天鵝。這時(shí)河的冰面剛剛?cè)诨?,水波開始發(fā)出亮光,像魚鱗似的浪紋一層一層,清澈得可以看到河底,亮晶晶的,好像明鏡剛打開,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過,純凈美好的樣子好像剛擦過一樣;嬌艷明媚,(又)像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。柳條將要舒展卻還沒有舒展,柔軟的梢頭在風(fēng)中飄蕩,麥苗破土而出,短小如獸頸上的毛,才一寸左右。游人雖然還不算多,(但)汲泉水煮茶喝的,端著酒杯唱歌的,穿著艷裝騎驢的,也時(shí)時(shí)能看到。風(fēng)力雖然還很強(qiáng),但走路就汗流浹背。所有(那些)在沙灘上曬太陽的鳥,浮到水面上戲水的魚,都悠然自得,毛羽鱗鬣當(dāng)中都透出喜悅的氣息。(我這)才知道郊野之外未嘗沒有春天,可住在城里的人(卻)不知道啊?!疽摇刻铺趩栁横纾骸熬髟鯓幽軌蛎鞅媸欠?,怎樣叫昏庸糊涂?”魏徵答:“廣泛地聽取意見就能明辨是非,偏信某個(gè)人就會(huì)昏庸糊涂。從前帝堯明晰地向下面民眾了解情況,所以有苗作惡之事及時(shí)掌握。舜帝耳聽四面,眼觀八方,故共、鯀、驩兜都不能蒙蔽他。秦二世偏信趙高,在望夷宮被趙高所殺;梁武帝偏信朱異,在臺(tái)城因受賄被下臣侮辱;隋煬帝偏信虞世基,死于揚(yáng)州的彭城閣兵變。所以人君廣泛聽取意見,則宦官不敢蒙蔽,下面的情況得以反映上來?!碧铺谡f:“好??!”(2011河北承德)【甲】林盡水源,便得一山,山有小。,仿佛若有光。便合船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍伊然,有良田美池桑竹之屬。吁陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉女。外人。黃發(fā)垂量,并怕然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中間有此人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人—一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”【乙】岳飛,字鵬舉,相州湯陰“人。少負(fù)“氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強(qiáng)“記書傳,尤好《左氏春秋》及利、吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤“。學(xué)射于周同”。同射三夾“,皆中的”,以示飛。飛引弓一發(fā),破其害“;再發(fā),又中。同大驚,以所受良弓贈(zèng)之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)。【注】①相州湯陰:今河南湯陰。②負(fù):具有。③強(qiáng):擅長于。④斤:在這里表示弓的強(qiáng)度的單位。⑤周同:人名,擅長射箭。⑥矢:箭。⑦的:箭靶的中心。⑧筈(kuó):箭的尾部。9.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞。(2分)(1)余人各復(fù)延至其家延:.(2)生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:10.跟例句中的“與”意義和用法不同的一項(xiàng)是(2分)………………【】例句:率妻子邑人來止匕絕境,不復(fù)出焉,速與外人間隔。A.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?(《馬說》)B.呼爾而與之,行道之人弗受。(《以魚我所欲也》)C.似與游者相樂。(《小石潭記》D.先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。(《出師表》)11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以分)(1)此人—一為具言所聞,旨嘆惋。譯文:(2)飛由是蓋自練習(xí),盡得同術(shù)。譯文:12.選文甲中桃花源的美好和諧表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)用自己的話概括。門分)答:13.選文乙是從哪兩個(gè)方面來表現(xiàn)岳飛年少有志的?門分)答:【參考答案】9.(1)邀請(qǐng)(2)沒有成年10.B11.(1)這個(gè)人(漁人)詳細(xì)地介紹了自己所聽到(知道)的事,聽的人都長嘆表示惋惜。(2)岳飛因此更加刻苦訓(xùn)練,全部掌握了周同的射箭技術(shù)。12.環(huán)境優(yōu)美;生活愉快;民風(fēng)淳樸;社會(huì)安定。13.刻苦讀書;苦練射箭?!緟⒖甲g文】【乙】岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。岳飛年少時(shí)就很有氣節(jié),沉穩(wěn)忠厚,很少說話。天資敏捷聰慧悟性好,能清楚地記住(許多)書與傳。尤其喜好《左氏春秋》及孫吳《兵法》。家里比較清貧,撿木柴作為火燭照明。背誦復(fù)習(xí)一直到天亮都不睡覺。(岳飛)天生就有非常大的力氣,不到二十歲,能挽起三百斤的弓劍。(岳飛)跟著周同學(xué)習(xí)射劍,周同能同時(shí)發(fā)射三支箭都能中箭靶子,以此做給岳飛看;岳飛拉開弓射一箭(就)穿透了靶子,再次發(fā)一箭又中。周同大吃一驚,把自己所喜愛的好弓箭送給岳飛。岳飛于是就練習(xí)得更勤快,全部得到了周同的箭術(shù)。(2011河北)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?!弊釉唬骸坝桑d女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!弊迂晢栐唬骸翱孜淖雍我灾^之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也。”子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改?子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也?!?5.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(3分)(1)思而不學(xué)則殆(2)學(xué)而不厭(3)不憤不啟16.下列各組中加點(diǎn)詞意義相同的一組是()(2分)A.人不知而不慍擇其善者而從之B.可以為師矣可以一戰(zhàn)C.必有我?guī)熝刹豢梢C玩焉D.有朋自遠(yuǎn)方來自三峽七百里中17.下面句子省略成分與其他三項(xiàng)不同的是()(2分)A.溫故而知新,可以為師矣B.有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵

C.林盡水源,便得一山D.懸泉瀑布,飛漱其間18.把“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也”一句翻譯成白話文。(2分)19.用原文填空。(2分)(1)為培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,教師應(yīng)抓住恰當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行開導(dǎo),正如文中所說:“,?!保?)從文中任選一則表明學(xué)習(xí)態(tài)度的句子寫在下面:。20.相關(guān)內(nèi)容鏈接。(4分)(1)給下面一則斷句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)子曰德之不修學(xué)之不講聞義不能從不善不能改是吾憂也(2)③中國古代曾有“半部《論語》治天下”的說法,今天我們閱讀它也會(huì)獲益匪淺,請(qǐng)另外寫出《論語》中你熟悉的一則(不得與試卷上的相同),并簡(jiǎn)要說說對(duì)它的理解。(2分)【參考答案】15.精神疲倦而無所得、滿足、心里想弄明白卻不能夠。16.B17.A18.聰明并且勤奮學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥,所以人們稱他為“文”啊。19.用原文填空。(2分)(1)不憤不啟,不悱不發(fā)。②略。20.(1)子曰:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也?!保?)略。(2011河北唐山)【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】宋公①與楚人期②戰(zhàn)于泓③之陽,楚人濟(jì)④泓而來,有司⑤曰:“請(qǐng)迨⑥其未畢濟(jì)而擊之?!彼喂唬骸安豢??!奔娶邼?jì),未畢陳⑧。有司復(fù)曰:“請(qǐng)迨其未畢陳而擊之?!彼喂唬骸安豢伞!币殃?,然后襄公鼓之,宋師大敗。(節(jié)選自《公羊傳》)【注釋】①宋公:即宋襄公,宋國國君。②期:約定時(shí)日。③泓:水名,今河南柘城西。④濟(jì):過河。⑤有司:專門管理某種事情的官,這里指宋國的子魚。⑥迨:趁著。⑦既:盡,完了。⑧陳:通“陣”,這里是擺好戰(zhàn)斗隊(duì)列的意思。10.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞。(2分)⑴彼竭我盈,故克之克:⑵然后襄公鼓之鼓:11.下列句子中的“于”與例句中的“于”意義和用法不同的一項(xiàng)是(3分)【】例句:公與之乘,戰(zhàn)于長勺。A.駢死于槽櫪之間(《馬說》)B.行者休于樹(《醉翁亭記》)C.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(《出師表》)D.能謗譏于市朝(《鄒忌諷齊王納諫》)12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)⑴一鼓作氣,再而衰,三而竭。譯文:⑵請(qǐng)迨其未畢濟(jì)而擊之。譯文:13.有人說魯莊公“鄙”,也有人說“不鄙”。你同意哪種說法?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)答:14.閱讀甲乙兩段文字后,你認(rèn)為宋國大敗的主要原因是什么?(2分)答:【參考答案】10.(1)戰(zhàn)勝(攻破)(2)擊鼓進(jìn)軍(答成“擊鼓”也算對(duì))11.C(ABD三項(xiàng)均為介出處所,可譯為“在”;C項(xiàng)為介出對(duì)象,可譯為“對(duì)”)12.(1)第一次擊鼓時(shí)士氣振作起來,第二次擊鼓時(shí)士氣就衰減(減弱)了,第三次擊鼓時(shí)士氣就耗盡(枯竭)了。(2)請(qǐng)趁著楚軍還沒有全部渡過河的時(shí)候就攻打他們。13.示例一:魯莊公“不鄙”。(1分)盡管魯莊公缺乏軍事才能,但他能夠禮賢下士,虛心求教,聽取正確的意見,最終取得長勺之戰(zhàn)的勝利。因此,魯莊公“不鄙”。示例二:魯莊公“鄙”。(1分)戰(zhàn)前不知道如何準(zhǔn)備,臨戰(zhàn)不會(huì)正確指揮,戰(zhàn)后不知何以取勝。因此,魯莊公“鄙”。14.宋襄公沒有聽取有司的正確意見,沒有把握有利的戰(zhàn)機(jī)。(答成“宋襄公沒有聽取有司的正確意見”或“宋襄公沒有把握有利的戰(zhàn)機(jī)”也算對(duì))【參考譯文】【乙】宋襄公和楚國人約定在泓水的北面打一仗。楚國人渡泓水過來。下面的人建議說:“趁他們渡河還未過完的時(shí)候去攻擊他們?!毕骞f:“不能?!钡人麄兌赏旰筮€未排行列陣,下面的人又說:“現(xiàn)在趁他們還沒準(zhǔn)備好,咱們?nèi)ス羲!毕骞f:“不能?!钡鹊匠藴?zhǔn)備好了,然后襄公就開始擂鼓,宋國的軍隊(duì)大敗。(2010河北)【甲】愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊;自李唐來,世人盛(也作“甚”)愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?!疽摇颗c朱元思書風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。7.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞。(3分)(1)出淤泥而不染而:(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反反:(3)橫柯上蔽,在晝猶昏蔽:8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)水陸草木之花,可愛者甚蕃。譯文:(2)蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。譯文:9.《愛蓮說》中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?答:10.閱讀《與朱元思書》第二段,概括富春江水的兩個(gè)特點(diǎn)。(2分)答:11.荀子說“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),與之俱黑”,而周敦頤則說蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關(guān)系,提煉出這兩句話各自蘊(yùn)含的觀點(diǎn)。(2分)答:【參考答案】7(1)卻(可是,但是)(2)通(同)“返”,返回(3)遮蔽(遮住,遮掩)8、(1)水上、陸地上各種草木的花,可愛的很多。(2)蟬接連不斷(不停)地嗚叫(叫著、長鳴),猿(猿猴)不停(長久)地啼著(鳴叫)。9、愛菊代表的人生態(tài)度是陷居避世;愛蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品格、不與世俗同流合污;愛牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿。10、清澈(水清,清);湍急(流急、急)。11、環(huán)境可以改變?nèi)耍蝗丝梢圆皇墉h(huán)境的影響。(2009河北)醉翁亭記(節(jié)選)①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。大守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而J王,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。6.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞。(3分)(1)環(huán)滁皆山也環(huán):(2)醉翁之意不在酒意:(3)野芳發(fā)而幽香發(fā):7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)名之者誰?太守自謂也。譯文:8、選文第①段在總寫滁州山景后,由遠(yuǎn)及近依次駕了“西南諸峰”、“”“”、“醉翁亭”等景物。(2分)9、概括選文第②段的內(nèi)容。(2分)答:10、下面這段文字說明了什么?(3分)歐陽公記①成,遠(yuǎn)近爭(zhēng)傳……凡商賈②來,亦多求其本,所遇關(guān)征③,以贈(zèng)官,可以免稅。注:①[記]指《醉翁亨記》。②[商賈]商人。③[關(guān)征]查稅征稅。答:【參考答案】6.(1)圍繞(環(huán)繞)(2)情趣(意趣、興趣)(3)開放(開)7.給它(亭子)起名(題名)的是誰?是太守用自己的別號(hào)(醉翁)稱它(命名)的。8.瑯琊(山)釀泉9.描寫山間的朝暮變化、四季不同景色以及出游的樂趣。10.《醉翁亭記》在當(dāng)時(shí)備受人們的推崇,反映其藝術(shù)價(jià)值高、影響大。(2008河北)鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)鄒忌修八尺有余,而形貌映麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,?而復(fù)問其妄曰:?吾孰與徐公美?”—妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅?,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:.“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡?,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾喪臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者;受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。5、解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(2分)(1)鄒忌修八尺有余修:(2)吾妻之美我者,私我也私:6、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。譯文:7、“門庭若市”的字面意思是現(xiàn)在用來形容。(2分)8、鄒忌向齊威王進(jìn)諫的方式與《出師表》中諸葛亮向劉禪進(jìn)諫的方式有什么不同?(3分)9、閱讀本文后,你對(duì)“忠言逆耳”這個(gè)成語又有了怎樣的理解?(3分)【參考答案】5、(1)長,這里指身高(2)偏愛6、能夠在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過失,并能傳到我的耳朵里的受下等獎(jiǎng)賞。7、門口和庭院里像市場(chǎng)一樣(熱鬧)交際來往的人很多8、鄒忌用自身小事和切身感受對(duì)齊威王委婉諷勸;諸葛亮則用奏表向劉禪直接進(jìn)言勸諫9、忠言未必逆耳,誠懇勸告別人的話如果讓人聽起來很舒服,勸說效果會(huì)更好。(2007河北)記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行?念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭?!?,——————一——,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

4、選文的作者——與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”,同屬“八大家”之列。(1分)

5、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。(2分)

6、用“/”標(biāo)示下列語句朗讀的語意停頓。(1分)

蓋竹柏影也

7、解釋下面句子中加著重號(hào)的詞語(2分)①念無與為樂者念:——

②相與步于中庭步:——

8、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)。

①解衣欲睡,月色人戶,欣然起行。

②但少閑人如吾兩人耳。

9、作者在文中為我們描繪出一個(gè)怎樣的世界?表現(xiàn)了作者怎樣的心境?(4分)

①作者描繪的世界:

②作者的心境:【參考答案】4、蘇軾,唐宋。(答完全正確者得1分;否則,不得分)5、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。6、蓋/竹柏影也7、①考慮,想到②散步(或漫步、走、行走)8、①(我)脫了衣服,打算睡覺,這時(shí)月光照進(jìn)窗戶(十分優(yōu)美),我高興地起來走出戶外。②只是缺少像我倆這樣的閑人啊9、①空明澄澈,疏影搖曳;似真似幻的芙妙境界。②自我排遣的曠達(dá)(或雖遭貶謫依然曠達(dá)(2007河北邯鄲)岳陽樓記(節(jié)選)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰氣象方千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此。覽物之情,得無異乎?

若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,.山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必日“先天下之憂而憂。后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?4.文章的作者是(朝代)政治家、文學(xué)家

(人名)。(2分)5.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(每句只標(biāo)一處)(2分)①前人之述備矣。

②然則何時(shí)而樂耶?6.根據(jù)你的積累,請(qǐng)寫出文中的“前人”描寫洞庭湖景色的一個(gè)完整詩句。(2分)答:,7.根據(jù)你對(duì)文章中加線詞語的理解,解釋下列加著重號(hào)的詞語。(4分)①天涯海角

涯:②日薄西山?。孩郯最^偕老

偕:④如臨大敵臨:8.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)商旅不行,檣傾楫摧。

9.作者用兩段文字來寫“遷客騷人”的“覽物之情”,其用意是什么?(3分)答:。10.岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡(jiǎn)介”,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。(3分)答:?!緟⒖即鸢浮?.(2分)示例一:八月湖水平,涵虛混太清。示例二:氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。7.(4分)①邊②迫近③一起④面對(duì)8.(2分)商人和旅客無法通行,桅桿傾斜,船槳折斷。9.(3分)意在與“古仁人之心”作對(duì)比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)胸懷和高尚情操。10.(3分)示例:岳陽樓位于湖南岳陽,是我國著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓,可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫下千古絕唱《岳陽樓記》,岳陽樓因此聞名天下。(2006河北)小石潭記(節(jié)選)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。5.文章的作者是唐代的文學(xué)家(人名)。(1分)6.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(2分)①潭中魚可百許頭②其岸勢(shì)犬牙差互7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)①伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。②四面竹樹環(huán)合,寂寥無人。8.作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感情?(2分)9.請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。(3分)句子:理由:10.為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。(4分)【參考答案】5.(1分)柳宗元6.(2分)①潭中/魚可百許頭(或:潭中魚/可百許頭)②其岸勢(shì)/犬牙差互7.(4分)①砍掉一些竹子,開出一條路來,往下走就看見一個(gè)小潭,誰特別清澈。②四周被竹子和樹木環(huán)抱著,寂靜冷落沒有來往的人。8.(2分)意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。9.(3分)示例:句子:佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽理由:這幾句描寫游魚,動(dòng)靜結(jié)合,充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。10.(4分)示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周著述環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。(2006河北)記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行?念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。,,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。4、選文的作者——與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”,同屬“八大家”之列。(1分)5、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。(2分)6、用“/”標(biāo)示下列語句朗讀的語意停頓。(1分)蓋竹柏影也7、解釋下面句子中加著重號(hào)的詞語(2分)①念無與為樂者念:——②相與步于中庭步:——8、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)。①解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②但少閑人如吾兩人耳。9、作者在文中為我們描繪出一個(gè)怎樣的世界?表現(xiàn)了作者怎樣的心境?(4分)①作者描繪的世界:②作者的心境:【參考答案】4、蘇軾,唐宋。(答完全正確者得1分;否則,不得分)5、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。6、蓋/竹柏影也7、①考慮,想到②散步(或漫步、走、行走)8、①(我)脫了衣服,打算睡覺,這時(shí)月光照進(jìn)窗戶(十分優(yōu)美),我高興地起來走出戶外。②只是缺少像我倆這樣的閑人啊9、①空明澄澈,疏影搖曳;似真似幻的芙妙境界。②自我排遣的曠達(dá)(或雖遭貶謫依然曠達(dá)(2006河北邯鄲)自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游。日與其徙上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆人過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀緣而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱。縈青繚白,外與天際,四望如一。,。悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲,元和四年也。3.選文出自《》,作者是,是唐代杰出文學(xué)家。(2分)4.將空缺語句寫在下面。(2分),。5.請(qǐng)任意解釋下列句中加點(diǎn)的兩個(gè)字的含義。(2分)①意有所極,夢(mèng)亦同趣。②心凝形釋,與萬化冥合③自余為僇人,居是州,恒惴栗④縈青繚白,外與天際,四望如一6.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)①悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。②以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。7.文章以“始得”為題眼,卻先寫未得西山時(shí)尋幽探勝的樂趣,意圖是什么?(3分)8.文中有很多描寫山水景色的優(yōu)美語句,請(qǐng)寫出同樣描寫山水景色的一篇課文題目,并將你認(rèn)為寫得優(yōu)美的語句默寫在下面。(2分)【參考答案】3.《柳河?xùn)|集》柳宗元(2分)4.將空缺語句寫在下面。(2分)然后知是山之特立,不與培婁為類。5.請(qǐng)任意解釋下列句中加點(diǎn)的兩個(gè)字的含義。(2分)①意:心②冥合:融合為一。③僇人:受過刑的人,這里指受貶謫的人。④際:合,接。6.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)①它遙遠(yuǎn)廣大得與自然之氣融為一體,不知道自己的邊際在什么地方?浩浩蕩蕩地和神靈同游,不知道自己走到哪里才是盡頭。②自己以為凡是永州的奇山異水間,都有我的蹤跡,真沒想到西山的景色才是勝景。7.(3分)先寫未得西山時(shí)尋幽探勝的樂趣,意雜襯托“始得”西山之樂,為下文描繪西山做了鋪墊。8.略。能寫出篇名,摘錄出其中寫景的句子即可酌情給分。(2分)【參考譯文】我自從成為有罪的人,住在這個(gè)州里,就常常恐懼不安。如有空閑時(shí)間,就慢慢地行走,無拘束地游玩。每日和那些同伴,上高山,入深林,走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水,奇異的山石,沒有一處僻遠(yuǎn)的地方不曾到過。到了目的地就分開草而坐下,倒盡壺中酒,一醉方休。醉了就互相枕著睡覺,睡覺了就做夢(mèng)。心里有向往的好境界,夢(mèng)里也就有(在這種境界中獲得的)相同的樂趣。睡醒了就起來,起來了就回家。我以為凡是這個(gè)州的山有奇特形狀的,我都游過了;可是我還未曾知道西山的奇異特別。今年九月二十八日,我因坐在法華寺西亭,眺望西山,才指點(diǎn)著覺得它奇特。于是命令仆人渡過湘江,沿著染溪,砍伐荊棘,焚燒亂草,一直到山頂才停下。(我們隨后)攀援登上山頂,隨意坐下觀賞,附近幾個(gè)州的土地,就全在我們的坐席之下了。這幾州的地勢(shì)高低不平,高處是深山,低處是洼地,像蟻封,像洞穴,(看上去)只有尺寸之遠(yuǎn),實(shí)際上有千里之

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