買球(8、9的乘法口訣)(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級上冊-北師大版_第1頁
買球(8、9的乘法口訣)(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級上冊-北師大版_第2頁
買球(8、9的乘法口訣)(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級上冊-北師大版_第3頁
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買球(8、9的乘法口訣)(導(dǎo)學(xué)案)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:二年級上冊教材:北師大版學(xué)年:2022-2023一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知道八九乘法口訣的規(guī)律能夠靈活應(yīng)用八九乘法口訣二、學(xué)習(xí)內(nèi)容八九乘法口訣的規(guī)律八九乘法口訣的應(yīng)用課后練習(xí)三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)掌握八九乘法口訣的規(guī)律靈活運(yùn)用八九乘法口訣進(jìn)行計(jì)算四、學(xué)習(xí)步驟教師先讓學(xué)生回憶一下之前學(xué)過的乘法口訣,如何使用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算,為之后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)8和9的乘法口訣規(guī)律,進(jìn)行探究和總結(jié),并且給出相應(yīng)的例子進(jìn)行解釋。經(jīng)過反復(fù)推導(dǎo)后,教師可以讓學(xué)生自己總結(jié),再檢查總結(jié)結(jié)果的正確性。教師通過出示八九表給學(xué)生進(jìn)行口算的練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)計(jì)算速度變快的感受。教師讓學(xué)生應(yīng)用八九乘法口訣,進(jìn)行簡單的計(jì)算練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識。教師設(shè)置一些探究性的問題,讓學(xué)生進(jìn)行探究,從中發(fā)現(xiàn)乘法口訣規(guī)律。五、板書設(shè)計(jì)8×1=8

8×2=16

8×3=24

8×4=32

8×5=40

8×6=48

8×7=56

8×8=64

8×9=72

9×1=9

9×2=18

9×3=27

9×4=36

9×5=45

9×6=54

9×7=63

9×8=72

9×9=81六、課后練習(xí)計(jì)算:9×7=?,8×5=?,9×8=?。計(jì)算:72÷9=?,54÷9=?,64÷8=?。根據(jù)乘法口訣,填空:1、8×5=()。2、9×7=()。3、9×8=()。七、教學(xué)反思八九乘法口訣是小學(xué)階段必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是鞏固和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的重要途徑。在教學(xué)過程中,通過探究乘法口訣規(guī)律、反復(fù)練習(xí)、應(yīng)用實(shí)踐等方式,讓學(xué)生更好的掌握和靈活運(yùn)用乘法口訣規(guī)則,進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)效率

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