大班上學(xué)期主題教案詳案汽車商店（小班）

大班上學(xué)期主題教案詳案：汽車商店（小班）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能夠認(rèn)識(shí)、朗讀汽車商店相關(guān)的詞語(yǔ)；能夠理解商店內(nèi)常見(jiàn)的物品（如輪胎、機(jī)油、氣泵）；能夠區(qū)分汽車商店內(nèi)各類商品的種類和用途；能夠簡(jiǎn)單描述汽車商店的布置、位置和人員。技能目標(biāo)能夠利用游戲、角色扮演等形式模擬汽車商店購(gòu)物體驗(yàn)；能夠表現(xiàn)汽車商店內(nèi)員工的職責(zé)和服務(wù)態(tài)度。情感目標(biāo)培養(yǎng)興趣：通過(guò)學(xué)習(xí)汽車商店相關(guān)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)汽車、交通等方面的興趣；培養(yǎng)合作：通過(guò)小組合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)助、互相理解的能力；培養(yǎng)創(chuàng)新：通過(guò)角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。二、教學(xué)內(nèi)容和重難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容汽車商店內(nèi)的物品和種類；汽車商店的布置、位置和人員；汽車商店的購(gòu)物體驗(yàn)：游戲、角色扮演。重難點(diǎn)學(xué)生對(duì)汽車商店內(nèi)商品種類和用途的理解；學(xué)生在角色扮演中的表現(xiàn)和互動(dòng)。三、教學(xué)方法活動(dòng)法游戲：汽車商店選購(gòu)比賽、汽車裝配比賽等；角色扮演：售貨員、老板、顧客等；討論：對(duì)汽車商店主題的討論，讓學(xué)生自主提出問(wèn)題和解決方案。四、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：汽車商店選購(gòu)比賽教師將汽車商店內(nèi)的若干物品（如輪胎、機(jī)油、氣泵等）分別放在桌子上；將學(xué)生分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名“顧客”，其他人充當(dāng)“售貨員”；“顧客”從桌面上選擇若干件商品，即“購(gòu)物清單”；“售貨員”根據(jù)“購(gòu)物清單”提供相應(yīng)商品，計(jì)算價(jià)格，并在白板上記錄，以此來(lái)比較哪個(gè)小組在時(shí)間內(nèi)成功購(gòu)買到商品并獲得最優(yōu)價(jià)格；比賽結(jié)束后，讓學(xué)生討論如何在購(gòu)物中節(jié)省開(kāi)支?；顒?dòng)二：汽車裝配比賽教師準(zhǔn)備若干輛小汽車模型和汽車零件，如輪胎、底盤、發(fā)動(dòng)機(jī)等；將學(xué)生分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名“汽車制造師”，其他人充當(dāng)“助手”；每個(gè)小組根據(jù)手頭的汽車零件進(jìn)行裝配，完成一輛小汽車；比賽結(jié)束后，讓學(xué)生評(píng)選出最快、最精密、最美觀等方面最優(yōu)秀的小汽車，并介紹其特點(diǎn)。五、課后作業(yè)家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生了解汽車商店的種類和區(qū)別；設(shè)計(jì)一張汽車商店購(gòu)物清單，記錄自己的購(gòu)物物品和價(jià)格；搜集汽車相關(guān)信息，如輪胎的種類、機(jī)油的功效等。六、教學(xué)反思教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意學(xué)生的安全和衛(wèi)生問(wèn)題，如小汽車模型的切割、裝配后的清理等；教學(xué)要注重啟發(fā)學(xué)生思