鼓勵作文合集八篇

Word第第頁關于鼓勵作文合集八篇鼓舞作文篇1

我們的美妙生活來之不易，生活不僅需要微笑，而且需要鼓舞。鼓舞能夠讓我們在挫折中英勇地站起來，能夠在我們絕望的時候得到興奮。

初二暑假的到來對于我來說并不是一件好事，我的期末考試成果特別的不抱負，這意味著我的暑假旅行打算徹底泡湯了，我只能夠到補習班去參與補習。但是我并不是喜愛到一個生疏的環(huán)境中去學習，在那里沒有人和我玩，在學習上遇到問題的時候可怕沒有人能夠準時賜予我關心，為此我還和媽媽大吵了一架。這個時候姐姐語重心長地跟我說：“其實你不用擔憂的，等到了新的環(huán)境你會遇到更多的小伙伴，你可以熟悉到更多的同學和老師，有不懂的問題他們都會給我解答的，何況你的交際力量還不錯。”

在姐姐的鼓舞和贊美之下，我欣然接受了暑假去補習的打算，憑借著自己的交際力量在補習班中熟悉到了很多小伙伴和老師，在他們的關心下我的學習成果在穩(wěn)步增長，在補習班的日子里，我在老師的鼓舞下學會了與其他同學互相溝通學習，共同進步。

在初二的一場班級籃球競賽中，我抱著試一試的心情參與了班級籃球競賽，每天放學后我都會和小伙伴們一起到籃球場進行球技練習，爭取能夠在籃球場上為班級榮譽爭光，這對于我們來說是一個榮耀的使命。時間飛逝，很快就到了籃球競賽的日子，在和同學們的親密協(xié)作下我用自己的身高優(yōu)勢給對手內線造成了很大的壓力，但是好景不長，在一次的防守當中，我由于身體協(xié)調力量欠佳，導致自己重重地摔倒在地上，自己的腳踝感覺到了一陣鉆心的痛苦，腦子里面一片空白。

同學們扶我到籃球場四周休息，但是競賽還在連續(xù)，我在休息了片刻之后，發(fā)覺隊伍里面缺少了我的防守之后消失了很大的漏洞，給對手打了好幾波快攻，這讓我心里面很不是味道，但是由于腳踝手上了心理很不是味道。后來在同學們的鼓舞之下，我的身體仿佛得到了一股無形的力氣，腳踝也開頭沒有這么痛苦了，我重新回到場上，和同學并肩作戰(zhàn)，共同拿下了這場競賽。

鼓舞就像是久旱逢甘霖，能夠讓我們在遇到挫折的時候給我們帶來盼望，給我們一種重獲新生的感覺。

鼓舞作文篇2

鼓舞是風，帶來和煦的云;鼓舞是云，帶來涼爽的雨;鼓舞是雨，滋潤干旱的地;鼓舞是地，滋潤萬物生息。她的鼓舞，引領我向前。

那是個很擔心靜的夏天。那時不知為何，我的成果急劇下滑，心情也很不好，經常跟媽媽頂嘴，跟弟弟吵架，拌嘴。今日，我和媽媽又由于成果吵了起來，我一賭氣，跑出了家門，只留下鐵門在沉重的嘆息。

我來到一個喧鬧的大街，望著熙熙攘攘的人們，突然感覺自己被拋棄了，喧鬧與我無關，留給我的只有無限的孤獨。想到這我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。

我蹲在一個無人發(fā)覺的小角落里，輕輕的抽泣著。突然，一雙暖和的手放在我的頭頂。我回頭一看，是一個大姐姐。她有著一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，像黑色瀑布傾瀉而下，胖乎乎的臉蛋上掛著兩顆眼珠，如秋水，如寒星，如寶珠，閃閃發(fā)亮。只是，她的頭發(fā)遮著，我無法看清她的臉。

“小妹妹，怎么了，身體不舒適嗎?還是有心事?別怕，跟姐姐說?！贝蠼憬銣仨樀膯枴?/p>

我找到了聽我說話的人，不由的放聲大哭。我對她說：“我的成果不抱負，我的心情很糟，可媽媽還老是跟我找茬，成果不好我也不想呀，可她為什么不理解我呢?大姐姐，你說，我是不是很沒用?”

大姐姐沒有直接回答我的問題，而是問了我一個問題：“你覺得枯枝還能發(fā)芽嗎?”我茫然的搖搖頭。

大姐姐把我?guī)У揭豢每菽厩?，指了指某根枯枝。我順著她的手希望去，竟詫異地發(fā)覺，枯枝上展出了幾片新葉，探著嫩綠的腦袋，好像在端詳著這個世界。

“你看，連枯木都能發(fā)芽，更何況你這小小的挫折呢?要有點自信。”大姐姐溫順的拭干了我的眼淚，說。

“就比方說我吧，”大姐姐一面說一面撩起了自己的頭發(fā)。我著實嚇了一跳，大姐姐臉上竟有一塊極大的傷疤，好生刺眼，好讓人恨!在她姣好的面容上留下了抹不去的痕跡。

“以前，我也哭過，也自卑過，可如今我釋然了。人生就像一張白紙，難免會被挫折褶皺，既已無法挽回，又何必耿耿于懷呢?不經風雨，怎見彩虹?正是這挫折，使我從怯生生探出泥土的嫩芽兒蛻變成能在風雨中反抗寒風的花兒，要知道，挫折是你勝利的起點。知道嗎?”

我沒有說話，只是若有所思的點點頭。

“還有哦，跟媽媽吵架也是不對的，快回家跟媽媽道個歉吧!來，我送你?！?/p>

雖然我還是有點不服氣，步伐卻不由自主的跟著她。

很快到了家，她要走了，望著她遠去的背影，我不禁潸然淚下。

是她，鼓舞了我，使我從挫折中爬起來，我永久忘不了那人，那話，那臉……

鼓舞作文篇3

浪花因大海的鼓舞，舞動著奇跡；花朵因蜜蜂的鼓舞，綻放嬌弱的蓓蕾；雄鷹因天空的鼓舞，飛翔于廣袤的天空；我因鼓舞，變得自信飛揚，笑看人生……

鼓舞是黑暗中的一縷曙光，照亮了人生的道路；鼓舞更是一縷春風，摩挲著你的面龐；一場如煙花般覆蓋著的細雨，滋潤著你的心田……

“你真棒！”“加油！”在運動場上這一聲聲震耳欲聾的鼓舞聲中，面對800米的跑道上的我，由最開頭的緊急，忐忑擔心，到精疲力盡，失去盼望。但在聽到這一聲聲的鼓舞，我恍然間領悟了，我的身邊有許很多多的人在支持著我，我無論如何也不能讓他們絕望，變咬緊牙關，奮力向前沖去……

那一刻，同學們的鼓舞，使我堅持戰(zhàn)勝困難。

在學習中，面對那積累如山的作業(yè)，心頭總會涌上一股無力感，不知如何是好。想到這里，我的心情便不覺郁悶起來，趴在書桌上，緩緩閉上眼睛，想安靜一下心緒。突然，一股濃郁的茶香涌進我的鼻中，我抬起頭發(fā)覺母親正推門而入向我走來，她輕輕把茶放在我的手中，微微一笑，道：“孩子，我信任你?！闭f罷，便轉身走了出去。手中的茶散發(fā)出淡淡的芳香，絲絲暖意從手中始終傳到心底。那晚，書房的燈始終亮著……

那一刻，母親的鼓舞，讓我看到了愛。

在考試名次公布時，我再一次名落孫山，陷入了深深的哀痛之中，好幾天都萎靡不振。同桌見我心情低迷，便拍了拍我的肩膀，溫順地笑道：“失敗是勝利之母，打起精神來，再創(chuàng)輝煌?！蓖毅读艘幌?，然后嫣然一笑，想到，是啊，失敗怕什么，每個人都是從失敗中走出來的，我應當信任自己。

在同桌的鼓舞中，我學會了信任自己，笑著面對失敗。

我生活在鼓舞之中，像浪花一樣隨心而活；像花朵一樣活出精彩人生；像雄鷹一樣志比天高，笑看人生；我因鼓舞，學會了堅持，信任自己，笑著面對失敗，更學會了愛……

鼓舞作文篇4

記得在我二班級的時候，被班主任選去了國旗下講話。

媽媽幫我寫好稿子，我認仔細真地預備著。預備了一個多月的時間，只為國旗下講話的那幾分鐘。

那一天最終到了。我穿著一條黑色的裙子，邁著小小的.步伐，興奮而緊急地走向那個閃著光的臺子。我已經期盼它好久了，我顫抖著，臉上牽強掛著笑容，在萬人的注目下，我挺著腰，走到了國旗下。我向下望了望，我覺得自己所向無敵。我拿起話筒，張開嘴，開頭了演講。

“尊敬的老師，友愛的同學們，大家早上好，我是來自我503班的吳書悅……”我感到自己臉紅紅的，我感覺自己在燃燒。突然，緊急的我忘詞了，我一時不知所措。我把可憐巴巴的目光投向我的班主任，她望著我笑了，開頭鼓起掌來，在班主任的帶動下，全校師生都鼓起掌來，我感動極了。大家給予我的掌聲、力氣，給我?guī)砹嗣篮谩?/p>

我再一次拿起話筒，努力地思索，讓演講連續(xù)進行下去。全部人都很仔細地傾聽著。

演講完畢，下面又響起了一陣掌聲。我深深地鞠了一個躬，走下了演講臺。

由于那掌聲，使我有了自信。

在我的心中，綻放著一朵鼓舞之花。這花在我心中永久綻放，永久不??！

鼓舞作文篇5

在生活中給我啟示的事情許多，多得如天上的繁星一樣，然而最讓我難忘的還是這幾天我們班學的《頂碗少年》。

《頂碗少年》主要講了一位少年在頂碗中的兩次失敗，但是他不灰心、不氣餒，仍舊連續(xù)表演，最終獲得勝利，贏得別人喝彩的故事。

在第一次失敗時，臺上的少年，沒有慌亂，非常冷靜歉疚地微笑著，不失風度地向觀眾鞠了一躬。又開頭重新剛剛的節(jié)目，我讀出了少年非常冷靜，心理安靜、坦然。而且失敗了也不失禮節(jié)，表現(xiàn)對觀眾的歉意。這也說明白少年沒有灰心，盼望觀眾再給他一次機會，對下次表演也非常有信念。我想這位少年能夠有士氣和毅力面對失敗，我真佩服他。

他又在重復做那個高難度動作時，一轉身，碗厲害得晃了起來，“呯”一疊碗又掉了下來，這次失敗使頂碗少年呆呆地站著，他有些不知所措。讀到這里我心揪得緊緊的生怕他不再表現(xiàn)了，這時一位白發(fā)老人走到燈下，給了他一疊碗，嘴里低聲說了一句什么，或許老人對他說：“孩子失敗是勝利之母”。或許會說：“人生總有失敗的時候”。于是，少年又冷靜了下來，又給觀眾們深深地鞠了一躬。第三次表演時，那疊碗又猛烈地搖了起來。從中我可以看出少年其次次失敗呆呆地站著那，不知所措的時候，又面觀眾的羞辱，我真的為他擔憂了，但白發(fā)老人給了他說了一句話時少年的信念又回來了。鼓舞是多么的重要??！在人生的旅途中，我明白了，鼓舞別人，寬容別人是一種美德、一種和善。第三次他最終把碗穩(wěn)住了，獲得觀眾地歡呼聲，也獲得了我的敬佩。

從這篇《頂碗少年》中讓我想到了在田徑運動會上的失敗。那天，我要參與200米跑步競賽，在初賽時剛跑了一半我的腳就開頭抽筋了。最終我堅持了下去獲得了第三名，不過這個結果非常不滿足。后來老師到我的跟前靜靜地鼓舞了我。我堅持了最終，在最終的決賽時我做好了充分的預備，我最終獲得了第一名。

是啊！生活和學習都會遇到困難，只有鍥而不舍才會取得勝利。同時，鼓舞和寬容是多么重要??！

鼓舞作文篇6

家長一個鼓舞的眼神，確定的話語，認可的看法實際都是在孩子的心田撒下自信的種子。一一薛立新

小時侯爸爸在外地工作，家里只有媽媽陪伴著我們。記憶中的媽媽總是又當爸又當媽，雖然少了爸爸的陪伴，但別的爸爸能做的事，媽媽都能做到。不同的是媽媽從不打罵我們，總是耐煩地教育我們。長長的頭發(fā)，大大的眼睛，彎著腰，低著頭說著一遍又一遍的說過的話。

剛開頭學騎自行車的時候，是媽媽陪伴在我的身邊。為了不讓我摔下自行車，媽媽總是在后面，俯下身子，扶著后座的兩邊，一邊推，一邊幫我保持著平衡。即使有了媽媽的平安護航，我也只會用一只腳騎，再用另一只腳轉回原來的位置。其他已經學會騎自行車的小伙伴，在一旁看著我不停地笑，我想放棄了?？蓩寢寘s干脆跨上了后座，跟我說道：“加油！不要隨便放棄，你可以的！”在媽媽的貼身教育下，我學會了騎自行車?；蛟S這件事聽起來很像是爸爸教的，但卻是我的媽媽教的。

八班級上學期，由于增加了物理這一學科，在期中考試中，我的成果一落千丈?；氐郊依?，爸爸就劈頭蓋臉地批判我，“別人都在進步，就你在退步……”面對爸爸的批判，我左耳進右耳出，不去反對，也懶得去反對。只是覺得他從小到大有參加過我的學習嗎？沒有，他甚至連一道題都沒有教過我?？己昧藳]有嘉獎，沒有夸獎，但考差了就會有批判。晚上，我在房回里寫作業(yè)，媽媽就走進來，像小時候一樣，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，彎著腰，低著頭，對我說道：“我知道你有自己的小聰慧，只要努力就能考好的。但是你自己想想，你自己每天起早貪黑地起床，就為了去讀書，去學習，結果呢？”媽媽讓我思索我對不對得起自己。

我仔細地想了想，我似乎真的很對不起自己，更對不起那個每天早上很早起來為我勞碌的媽媽，她幫我裝好上學要帶的水壺，怕我煮水，洗瓶子鋪張時間，讓我多睡那幾分鐘。對不起媽媽每天堅持把我送去車站坐車，嘮叨著留意平安；也對不起媽媽每天陪著寫作業(yè)傾注的時間。這全部的全部，都是媽媽陪著我。媽媽更是怕我體育成果不好，周末硬是拉著我去爬山，明明自己的體力也不好。

在面對全部人的質疑，連自己都快不信任自己的時候，回過頭，原來媽媽始終都在后面信任我，并且鼓舞著我。

鼓舞作文篇7

在成長中，總會有一些目光推動我們的成長，或許是期盼的目光，或許是輕視的目光，或許是驚異的目光，這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘記的是媽媽鼓舞的目光。

在我來到三(5)班之前，我還是一個膽小的小孩子，不敢和生疏人講話，只會自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，這里面的歡樂的氣氛感染了我，使我越來越開朗，成果也越來越好了，常常考到90幾分。

但是那一天，我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

在一次考試之前，我沒有仔細復習，由于我認為我的成果已經很好了，復不復習都一樣。

考試的時候，我遇到了很多難題，全是做過的，但我卻想不起來。就這樣，在的糾結中，我最終完成了。但我卻非常擔憂，可怕會只有八十幾分，但是試卷發(fā)了下來，上面的分數卻打碎了我最終的盼望——我只有七十幾分。

回到了家，老媽熱忱地跑了過來，興奮地問：“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說：“還、還可以……”一聽到我的話，她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來，說：“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七非常?！?/p>

我認為老媽聽了我的話會火冒三丈，但是，她并沒有我想象中的那么生氣，而是淡定的說：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的水平，能考到七十幾分就很不錯了?！蔽殷@異的抬起了頭，只看到了老媽鼓舞的目光。看著老媽堅決的目光，我的內心也布滿了力氣。

雖然我的心情一下子跌落到了谷底，但老媽的鼓舞的目光卻讓我找回了自己。

從那天起，我就牢記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓舞的目光，再次發(fā)奮學習，功夫不負有心人，在期末考試中我又名列前茅，最終沒有讓老媽她絕望。

鼓舞作文篇8

功夫不負有心人，鼓舞話題作文。我最終在書法競賽中一展風采，獲得了希望已久的獎……

獲獎以后的一切是同學的艷羨，父母的欣慰，和煦的陽光，清爽的空氣，含苞的花朵，嫩綠的小草，天際的飛鳥……

我不禁大