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我們都是超級明星教育實習(xí)總結(jié)實習(xí)學(xué)校:當陽市第一高級中學(xué)小組成員:鄧岑、景循遜、任云欽、王皓、張國勇院系: 文學(xué)院中文專業(yè): 漢語言文學(xué)年級: 2009級當陽一中 第1頁 3/19/2014我們都是超級明星鐘靈毓秀之地,俊采星馳之都——當陽一中實習(xí)記194220029校占地面積近八萬平方米,總建筑面積近七萬平方米。環(huán)境幽雅,是一方求學(xué)之樂土,育才之圣地,是全省園林式學(xué)校。(綠化、美化、香化)納入辦學(xué)重要目標,立足高起點、高標準、人文化、個性化來布局校園環(huán)境。出臺了向“省級園林式單位”和“省級綠色示范學(xué)校”奮斗的目標,從花、草”有機結(jié)合。點、面、帶、林相映成趣160100%,42%,50%以上。校園內(nèi)植30451200,510011380.9m2,道路已全部硬化。修建了8644515289外景 樓頂花園當陽一中歡迎您歡迎您來當陽一中,下面請允許我為您詳細介紹我們的星級套餐。我們的一星級賓館水暖齊備,wifi我們的“太子龍”大酒店獨立窗口,溫馨包間,美味套餐,人性化服務(wù),虧本價拋售我們的圓桌會議桌椅兩三,本兒三四,思維碰撞,智慧漂流。我愛我家,我愛當陽一中!當陽一中 第2頁 3/19/2014我們都是超級明星如果能夠駕鶴西來,我們一定盛裝以待,熱烈歡迎!十八歲的天空——在路上天地相接處,是一片青色,而在迷蒙的雨霧中,這片綠分外的蒼翠欲滴。綠意孕育著希望,滿懷憧憬和向往,當陽一中小分隊踏上了魔幻之旅。桂子ft遠去了,心兒卻牽系這兒的ft水草木,顛簸中感受心靈的震顫,第一次有了離家的感覺。想著未來的不測之數(shù),想著當陽的六旬時光,我的心久久不能平靜。近了,默默地走近了,京ft、荊門、當陽,玉陽路,一中的孩子們,我們來了。望著青春洋溢的面龐,我們心潮澎湃,感覺第二春又來了。剛剛邁入人生的第一個花季,青春的火光激情迸射,眺望夢之塔的目光無可阻擋,但是透過并不總是藍得那么干凈、純粹,以你我之手,還它一片湛藍,一派爽朗。我們都是超級明星說起我們當陽一中第一小組,可謂是人才濟濟。上有鄧領(lǐng)導(dǎo)的英明指揮,下有眾同仁的協(xié)力同心。鄧岑,當陽人士,土生土長,一口流利的當普話,性格開朗奔放,愛回眸一笑,傾國傾城,讓玉環(huán)蒙羞,惹飛燕艷羨。做事雷厲風行,待人和善,不怒自威。雅號“小岑岑的關(guān)系親密無間。雖為一組之長,絲毫沒有領(lǐng)導(dǎo)派頭,拿得起,放得下,處變不驚,履險如夷,有蘇子之遺風,追陶謙之節(jié)義。親師重道,深受老少群眾熱捧,有學(xué)生賦詞兩闋《擬聲聲慢》贊美我們領(lǐng)導(dǎo)。景循遜,襄陽人士,有古風,有朝氣,活力四射,健步如飛。乃當陽小分隊裨將,學(xué)得雙語,去過四海,登三ft,攀五岳,心有多大,舞臺就有多大。拜王芳老師麾下,勤勉向?qū)W,筆耕不輟。每從廊中飄過,總有一陣喝彩歡呼聲自內(nèi)而外生發(fā),伴隨著一股清香。任云欽,福建人士,有淑女風華,端莊秀美,心態(tài)恬靜自然。授課有名師風度,不吝詞采,清新雋永,怒發(fā)沖冠時亦有幾分可愛模樣。睹物思人,常讓人想起《詩經(jīng)》中的靜女和伊人。王皓,寧夏人士,有豪俠氣,長于言辭激辯,面部表情豐富多樣,時而笑逐顏開,時而金剛怒目,時而彌勒袒腹,時而觀音拈花。一言以蔽之,當陽小分隊之英雌也。有將相才,有凌云志,西北苦寒,卻生就一副熱心腸,弱質(zhì)女流,亦時時展現(xiàn)颯颯英姿。張國勇,晉北人士,面厚心熱,有一顆柔軟的心。自歸隊以來,萬事以勤勉為上,竟日唯唯,為求知、篤行、礪志而來,做人低調(diào),辦事高調(diào)。深知“若怕苦,苦一世;不怕苦,苦一時”。痛苦也美麗——從學(xué)生到準教師的蛻變盡管才過了三天的時間,許多人已經(jīng)開始叫苦不迭。但痛苦是暫時的,相信吧,幸福的日子馬上就要來臨。不經(jīng)歷破繭的苦楚,怎會體味化蝶的美好。實習(xí)是人生道路上的必須跨越的一道坎。如果真正能夠做到“度日如年這個書香氤氳的百花園中,緩慢而優(yōu)雅地成長吧!作為小組成員,今天我非常開心,因為有兩個孩子主動上前跟我打招呼,并且熱情地和我交談。一個叫做葛銳,一個叫做付斯琪,兩個孩子很萌很可愛,都來自附近的村鎮(zhèn)。在她們澄澈寧靜的眸子中,我看到了跳動著的好奇和欣喜。盼望著,盼望著,小班來了。本以為是位丁香姑娘,眼前卻是虬髯大漢,反差太大,心里邊一時半會接受不了。只見這人頭頂微禿,南瓜臉,冬瓜頭,一笑起來眼睛就閉上了。他又有些發(fā)福,走起來像是一臺月球車,上身與地成89當陽一中 第3頁 3/19/2014我們都是超級明星是,他可以保持勻速直線運動狀態(tài),暗合慣性定律。雖貌不驚人,倒也和藹可親,不問明日,只爭今朝,床頭嘗懸一信條,曰:再窮無非要飯,至樂莫過讀書。兩位孩子倒是東拉西扯,我的左腦和右腦立馬斗得不可開交,難于作答,冥思半晌方能一一釋疑解惑。育人者,難也。但是“痛并快樂著”不也很幸福嗎?痛苦也美麗教育實習(xí)是每一個師范生在大學(xué)期間必需經(jīng)歷的過程,是我們將理論與實際相聯(lián)系、提高自它將為我們今后的教師生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。教育實習(xí)是高等師范教育的重要組成部分,是高等師范院校教學(xué)中的一門重要必修課和綜合實踐課程,有助于引導(dǎo)學(xué)生樹立獻身教育事業(yè)的志向,并對他們進行師德教育,使其初步具備人民教師應(yīng)有的品德素質(zhì);引導(dǎo)學(xué)生將所有的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能,綜合運用于教育教學(xué)實踐;引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)和深入研究教育教學(xué),在教育實踐中探索教育規(guī)律,初步了解中等學(xué)校教育教學(xué)管理的基本原則、方法和規(guī)律。教育實習(xí)包括教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)以及教育調(diào)查。教學(xué)工作實習(xí)包括以下內(nèi)容:備課、編寫教案、預(yù)講、上課、指導(dǎo)實驗、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評、考試與成績評定、組織課外學(xué)習(xí)活動、進行教學(xué)專題總結(jié)。在實習(xí)期間,我們認真鉆研教學(xué)大綱和教材,編寫教案,并報請組長和實習(xí)指導(dǎo)老師批準。試講成功后方能上課。要認真研究作業(yè)的正確答案,答案確定后,須送指導(dǎo)教師審批。對作業(yè)下批語,應(yīng)持慎重態(tài)度,注重調(diào)動中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并做一到兩次較為詳盡的作業(yè)評講。班主任工作實習(xí)包括以下內(nèi)容:學(xué)習(xí)掌握班主任工作的基本內(nèi)容、特點,包括了解班級情況,制定班主任工作計劃,對學(xué)生進行思想品德教育,開展班級日常工作,進行家訪,做個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,活動等;學(xué)習(xí)班主任工作基本方法,學(xué)習(xí)如何教育和引導(dǎo)學(xué)生成長。2012913宿舍安頓好后,下午就參加了當陽一中召開的實習(xí)生大會,會上和各自的學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師見了面,并班主任老師的帶領(lǐng)下和實習(xí)班級的學(xué)生見了面。就這樣,拉開了為期兩個多月的實習(xí)工作的序幕。小組組織結(jié)構(gòu)組長:鄧岑副組長:景循遜其他成員:王皓、任云欽、張國勇下面,我們就從不同角度對本次教育實習(xí)進行總結(jié)。一.關(guān)于教學(xué)實習(xí)概括。組長鄧岑的實習(xí)班級是高二(1)班,景循遜是高一(7)班,教學(xué)實習(xí)是高一13(10)班和(14)班,王皓是高一(9)班。張國勇的教學(xué)實習(xí)的班級131的任務(wù)主要是聽課。在這期間,我們聽了不同老師的課,感受到了每個老師都有自己的特點,有屬于自己的鮮明教學(xué)風格,都有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。以我聽課的老師為例:首先是語文組老師的。王少鵬老師的風神瀟灑且不失名師風范,李龍富老師學(xué)養(yǎng)豐厚且有些當陽一中 第4頁 3/19/2014我們都是超級明星孩子氣,王芳老師溫潤體貼且點撥到位,黃志華老師教學(xué)有方且不怒自威,肖曉梅老師青春活潑而富于親和力,唐老師穩(wěn)重嚴謹,張老師講解精細,無論是整齊規(guī)范的的板書,還是修養(yǎng)有素的然后是其它科目的老師。為了開闊視野,了解不同課類的教學(xué)方法和風格,我還去其它組老旁征博引,都是別具一格!楚的看到自已的許多不足。這讓我們感受到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,任重而道遠啊。17鄧老師的第一堂課我的第一堂正式課是在高二(1)而學(xué)生也在《中國近現(xiàn)代史》上對這一時期有所了解,所以理解起來并不困難;另外,最主要的是這篇文章中所采用的比喻論證的方法,因為學(xué)生之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過比喻論證的手法,所以他們對文中魚翅、鴉片、煙槍、姨太太等的比喻義也理解的比較到位;還有,在對待文化遺產(chǎn)的幾種不同態(tài)度上,學(xué)生通過自讀和朗讀的形式,自己總結(jié)概括,內(nèi)容掌握的還不錯,只是在概括時語言的組織還不到位,所以提高學(xué)生的語言組織和表達能力仍然任重而道遠。景老師的第一堂課等,再聯(lián)系現(xiàn)實,通過兩則消息的習(xí)題練習(xí),體會新聞的特點。易舉的說出本則新聞只有導(dǎo)語和主體兩部分。再接著是對主體部分的分析??語文課堂是靈活多變的。我們可以先學(xué)習(xí)文體知識,再分析案例,也可以先分析案例,再總結(jié)文體知識。本文的設(shè)計還比較成功,學(xué)生對于新聞知識基本把握。不足的地方就是對于課文的誦讀少了些,還沒有讓學(xué)生完全體會到香港回歸的自豪感。如果再讓我重新上這篇課文,我想再找些舉國歡慶的音頻資料,讓學(xué)生有個直觀感受,同時要學(xué)生多說說自己的感受,在這方面大力加強,讓那個學(xué)生體會文章中自豪的情感。而不是全部找出之后空講,這樣學(xué)生理解起來比較困難,印象也不深刻。任老師的第一堂課真正上講臺講新課,這還是第一次。因為之前已經(jīng)講過幾節(jié)練習(xí)課,所以上講臺也并不那么《小狗包弟》的教案很早之前已經(jīng)寫好,指導(dǎo)老師也是提前兩個星期給我布置了任務(wù),所以之后我又花了一個星期的時間反復(fù)修改教案和課件,對文章的內(nèi)容比較熟悉。但是兩節(jié)課上下來,總是有不完善的地方。因為之前對教學(xué)內(nèi)容比較自信,因此沒有多花時間看詳案,導(dǎo)致上課的時候語言組織不是太流暢。當陽一中 第5頁 3/19/2014我們都是超級明星1故事進行對比講解這一環(huán)節(jié)中講解得不夠深入、完整。在這一環(huán)節(jié)應(yīng)該講四個點:鋪墊,作為引子,引出下文2、對比,狗護人與人棄狗形成對比,突出人的冷漠、自私、懦弱,狗的忠誠和溫情。3、深化文章中心。揭示了文革對人性的扭曲以及作者對包弟的懺悔之情。4、體現(xiàn)以小見大的手法。下面在舉幾個我上課的例子。第一次講課是講《雨巷失,方能揮灑自如,寫出真性情真文章。文章從情意、言辭、章法和體式四個層面進行講述和賞析,并以優(yōu)秀范文為例進行講解,最后為大家提供了三點建議。創(chuàng)造敘事波瀾,忌諱流水帳,抓取特寫鏡頭,忌諱平面化,設(shè)置要沖尖刀,忌諱飛機場。通過教學(xué)反思,我知曉了講解偏重于理論,實例少,教態(tài)不夠自然,過分緊張。大家為我提供了建設(shè)性的意見和可行性的建議。這為以后的課程教學(xué)提供了經(jīng)驗和教訓(xùn)。還記得微格教學(xué)時,陳秀玲老師對我的評價:沉穩(wěn)有余,靈動不足。時至今日,我仍然像一塊頑石沒有變化,不是主觀故意,實是天性使然。說。徘徊雨巷第一次新課講的是《雨巷》,是比較重要的內(nèi)容,所以很感謝指導(dǎo)老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自己的第一節(jié)新課。準備了大概有一周左右吧,然后就試講了。試講后王老師給的意見是:語音不夠洪亮,教態(tài)不夠自然,導(dǎo)入時間較長,課堂整體節(jié)奏感不強,總的來說,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,要掐好時間。正式上課時,我將導(dǎo)入設(shè)計的更為短小,直接由《斷章》導(dǎo)入,然后就是檢查預(yù)習(xí)(作者和背景介紹)和意象分析?!扒樯钌?,雨蒙蒙飄忽朦朧的意境,其中的甜蜜和明媚的憂傷耐人咀嚼。《雨巷》也寄寓了對朦朧愛情的向往,但正像愛情是難以捉摸的一樣,這首情歌經(jīng)典也有些朦朧的味道?,F(xiàn)在就讓我們一起走進煙雨迷蒙的江南小巷,追尋詩人心中的“丁香姑娘”當然誦讀鑒賞是必不可少的。在誦讀的過程中,要求學(xué)生悉心品味詩歌的語言之美和情韻之美,關(guān)注誦讀的重音、節(jié)奏和停頓。15背景環(huán)境(雨巷)和道具(油紙傘)簡略介紹,對于丁香則以圖文并茂的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,了解丁香背后的文化蘊涵,引導(dǎo)其理解丁香姑娘的象征意味和本詩歌的多元主題。其中我認為有兩個亮點。一是我引導(dǎo)大家設(shè)計一出舞臺劇,鍛煉學(xué)生的藝術(shù)想象能力;二是引入了戴望舒與施絳年的愛情糾葛,增加了課堂的趣味性。我覺得在進行傳統(tǒng)教學(xué)活動的同時,可以開展一些語文學(xué)習(xí)實踐活動,調(diào)動大家的積極性,提升語文素養(yǎng)。誦讀和演講,我認為就是兩個很好的途徑。大家對于這兩次比賽都非常重視。課,如作文講評、成語練習(xí)、病句練習(xí)等。在作文講評課之前,我聽了任云欽老師和景循遜老師當陽一中 第6頁 3/19/2014我們都是超級明星的作文課,深受啟發(fā)。黃世華老師的成語課功底很扎實,我也虛心求教。病句題有疑惑時,就向周圍的老師們請教。我主要是講授高一(3)班的語文課,雖然只是一個班級,但是王老師放手交給我,我必須盡心竭力,努力講好課,不能夠讓他們失望。除了日常教學(xué)之外,我留心近年的湖北高考題,有意識地在教學(xué)中滲入相關(guān)的知識點和考察方式。除了在自己實習(xí)的班級講課,也在龍愛蓉老師的班級上過成語課,真的非常感謝各位老師對于我們實習(xí)的支持,給我們提供如此眾多的上課機會。3.問題與解決。在教學(xué)實習(xí)的過程中我們還是發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題:比如開始的時候在講臺上不是那么放的開,如受方言問影響犯前后鼻音分不清的毛病、語氣不是那么抑揚頓挫、聲音不夠洪亮、課堂學(xué)生的自主性與思考性不夠、課堂走動太多、語言不夠精煉、有較為明顯的口頭禪、課堂節(jié)奏掌握得不夠好、擔心自己的備好的課講不完等。經(jīng)過反復(fù)思考和老師的悉心指導(dǎo),這些問題在實習(xí)的過程中都還是得到一定的改善,雖然有些問題并沒有完全的得到解決,但是我們相信通過自己以后的努力都會得到逐步解決的。二.關(guān)于班主任實習(xí)109(1)任實習(xí)多在同一個班級,因此做起事情來都比較方便,和大家相處融洽,關(guān)系也較為和諧。13強,這主要歸功于原任班主任李云老師從高一入校就開始培養(yǎng)他們自主能力。日常工作。6307207451010123013148、9節(jié)課是學(xué)科自習(xí)時間,要求班主任必須跟班,監(jiān)督紀律情況。晚上6204010213022102230商討解決。主要是督導(dǎo)全天的衛(wèi)生、紀律、及出勤情況。督導(dǎo)學(xué)生做課間操。午自習(xí)一般督查紀律和學(xué)習(xí)狀況。協(xié)助李老師和王老師上晚自習(xí),一般來講就是給學(xué)生解答課后習(xí)題的疑難問題和引導(dǎo)大家進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每周四下午第二節(jié)指導(dǎo)班上學(xué)生做主題班會。每次考試(包括九月份月考和期中考試)結(jié)束后找學(xué)生分析成績以及學(xué)習(xí)方法。重點了解班級部分學(xué)生情況以及采取了適當?shù)募以L(教工子女的家長。三.實習(xí)個例秋季運動會當陽一中 第7頁 3/19/2014我們都是超級明星20121023學(xué)校田徑運動場如期舉行。緊隨其后的是校鼓號隊、花束隊、彩旗隊、運動員隊伍。在雄壯的運動員進行曲中,各隊運動員邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號走過主席臺。黨委書記、校長徐家森及領(lǐng)導(dǎo)班子成員檢閱了各班級代表隊。朱華明校長在運動會開幕式上致辭,運動員和裁判員代表分別發(fā)言,黨委書記、校長徐家森宣布運動會開幕。以我所在的班級為例,高一(1)班也積極參與到其中,先后有許問一、王翰斕、潘銳、劉潤簡短而隆重的開幕式后,各運動項目的比賽一一展開。原本寧靜的校園頓時沸騰起來,一聲聲此起彼伏的歡呼聲、加油聲不絕于耳。各班運動員們躍躍欲試、蓄勢待發(fā),卯足了勁兒準備馳騁于田徑賽場,啦啦隊、后勤隊、宣傳隊,同學(xué)們雖各司其職,卻為了一個共同的目標-班級榮譽而努力,體現(xiàn)了“更快、更高、更強”的運動精神,也展示了一中學(xué)子強大的班級凝聚力。以我所在的班級為例,高一(1)班也積極參與到其中,先后有許問一、王翰斕、潘銳、劉潤卓、肖雨行、劉啟萌、王曉悟、黃毓婷等28位同學(xué)參與了長短跑110米跨欄等徑賽及其跳高跳遠鉛球等田賽。如李智文同學(xué)參與了高一男子100米比賽,黃毓婷、王曉悟參加了高一女子米,劉潤卓、王翰斕參加高一男子鉛球比賽,許問一參加了高一男子跳遠比賽,當然還有激動人心的集體項目,4×1004×400110盡管最后我們沒有獲得什么榮譽,但是大家都感受到了運動的激情和樂趣,更加意識到團隊合作的力量和重要性。當然這段時間也成為了許多同學(xué)休養(yǎng)生息的黃金時間。期中考試總結(jié)大會20121開展了此項工作,大家從中都受到了鼓舞??偨Y(jié)經(jīng)驗,再攀高峰——期中考試總結(jié)大會期中考試剛剛結(jié)束,面對或可喜或可悲的成績,大家都咀嚼著其中的甘苦。有的孩子有了明顯的進步,喜上眉梢,有的孩子比上一次稍微差了些,但是沒有氣餒,而是眉頭緊鎖,反思這一階段的學(xué)習(xí)那些方面有所缺失。我希望通過這次總結(jié)大會,使猛士更奮然而前行,鼓勵先進,鞭策后進,沒有永遠的成功,只有不斷的努力。我以清華學(xué)霸馬冬晗和馬東昕兩朵姐妹花的成長歷程為例,讓大家反思如何處理好學(xué)習(xí)和工作這兩件事情,看著那密密麻麻的計劃表,大家一方面感到汗顏,一方面有些犯怵。當陽一中 第8頁 3/19/2014我們都是超級明星傳甚廣的網(wǎng)絡(luò)俚語。不過拜的,自然也會有對這種學(xué)習(xí)、生活方式不屑一顧的:因為“大學(xué)里不必這么要強,非要門門爭或許,也正是因為身處這樣一個多元選擇的時代,我們對“學(xué)霸”才既不必驚嘆羨慕,也不必冷漠嘲諷。不同的個體,應(yīng)該有不同的選擇。成功不可復(fù)制,適合自己的,才是最好的。適合自己的才是最好的,我們要在學(xué)習(xí)的過程中找到最適合自己的方法。接著,我讓大家看了《風雨哈佛路》的劇照和故事簡介,了解了莉絲的奮斗歷程,這個社會底層草根女孩的成功之路對我們有很大的啟發(fā)。一個人生活在逆境中并不可怕,可怕的是因此而消沉下去,不思進取,放棄了對未來的憧憬和向往。之后就進入了最為重要的環(huán)節(jié),經(jīng)驗交流。首先是“你說我說大家說學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中金濤給我留下了很深的印象。他是一個外相靦腆而內(nèi)涵豐富的男生,天才的腦袋并不會眷顧每一個人,往往降臨在那些有準備的人身上。他的座右銘是“勤能補拙里,我發(fā)覺他將一天中的大部分時間都花在學(xué)習(xí)上,即便是運動會其間,別人都在讀小說,打游戲,玩得不亦樂乎。而他卻沉浸于破解難題的世界中,以攻堅克難為樂。我為大家也介紹了一些方法。首先是要有學(xué)習(xí)的興趣?;瘜W(xué)的變化等,容易引起人的好奇和求知;培養(yǎng)對各門功課的興趣。往往是刻苦學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)知識的奧秘和用途,才提高學(xué)習(xí)成績,所以一定要鉆進“書海”去;把知識應(yīng)用于實踐,激發(fā)興趣,用自己所學(xué)的知識分析解決出問題時,那種成功感易激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當然聽好課也很關(guān)鍵。a、做好課前準備。b、集中注意力。c、認真觀察、積極思考。d、充分理解、掌握方法。e、抓住老師講課的重點。f、做好課堂筆記。g、注意和老師的交流,目光交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)也是有策略的,要注重雙基,針對重難點和易錯點。在《相信明天》的歌聲中,我們的班會圓滿閉幕了。仰望“心空”——“廉政文化進校園”主題班會1時間:2012106地點:當陽一中高一年級(1)班教室一、活動目標:1、中學(xué)生正值青春期,愛沖動,且是非觀念較為薄弱,自我控制能力差,容易受一些社會上不良風氣的影響,但處于這一年齡段的孩子,可塑性很強。我們的主題班會目的是為增強我班全體學(xué)生廉潔奉公、誠實守信、勤儉節(jié)約、遵紀守法、自我約束、自我管理的意識,引導(dǎo)大家仰望當陽一中 第9頁 3/19/2014我們都是超級明星2、通過各種形式來闡述校園廉政教育的內(nèi)容,使學(xué)生懂得廉政教育的重要性。3、聯(lián)系古人和偉人們的廉潔先進事例,同時結(jié)合學(xué)生實際,讓學(xué)生看到生活中處處有廉潔,明白從小講廉潔勤儉的重要性。使學(xué)生知道勤儉節(jié)約已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。4、培養(yǎng)學(xué)生在公眾面前表達自我的能力。二、活動準備1、學(xué)生搜集有關(guān)敬廉崇潔、誠實勤儉方面的實例并進行交流。2、收集有關(guān)敬廉崇潔、誠實勤儉方面的古語、名言、故事、警句、歌曲等。3、教師幫助學(xué)生把上述材料收集起來進行綜合處理,選出有代表性的內(nèi)容,編成小品、故事等形式予以表現(xiàn)。4、準備表演小品所用道具。5、競選主持人,節(jié)目表演的演員等。三、活動過程:(一)班長宣布“敬廉崇潔誠信勤儉”主題班會開始并預(yù)祝班會取得成功。(二)活動開始:主持人致詞:道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻(楊宇威和國采薇)的主持下,一場豐富多彩的主題班會開始了)。二、同學(xué)們演講由自己編寫的或網(wǎng)絡(luò)搜集的廉潔小故事,感受古往今來高尚的思想,走近廉潔,走進崇高。先憂后樂切切情造福人民留美名——范仲淹知饒州故事新時期的反腐干將朱總理!生子當如喬致庸為官應(yīng)若朱镕基三、在老師和主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們踴躍發(fā)言,分享一下自己搜集的廉潔警句和名言。觀政要》唐太宗語用得正人,為善者皆勸;誤用惡人,不善者競進。賞當其勞,無功者自退;罰當其罪,為者戒懼。 [唐]吳兢《貞觀政要》唐太宗語卑而不失義,瘁而不失廉。 《晏子春秋·內(nèi)篇四、廉潔教育進校園的必要性。間存一些個別“小腐敗”現(xiàn)象。五、欣賞小品《官場論棋》六、現(xiàn)場征集“敬廉崇潔”小標語,送給我們的老師和父母。如七、班級誓言:今日之我們,明日之棟梁,就從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,讓敬廉崇潔、當陽一中 第10頁 3/19/2014我們都是超級明星誠信守法跟隨我們,陪伴我們吧!讓我們做一名崇廉尚潔的好學(xué)生!主持人:同學(xué)們,相信大家都想做廉政之人,現(xiàn)在就選擇你們組的廉政宣言寫在黑板上小結(jié):看,這句句名言組成了我們班級的精神信仰,希望它在每位同學(xué)的心中,在班級的每個角落,時刻提醒自己要堅守廉潔,做潔身自好如蓮花一樣的君子。中國好聲音——來自當陽一中軍體拳比賽中國好聲音——來自當陽一中2012920組和高二組,賽場氣氛緊張而熱烈,大家心潮澎湃,精神抖擻。經(jīng)過激烈角逐,最終高一年級二14軍體拳比賽是當陽一中的一項重要賽事,迄今為止已經(jīng)成功舉辦三次,本著“文明其精神,野蠻其體魄”的精神,鞭策后進,獎勵先進,深受廣大師生喜愛,成為了加強班級凝聚力和向心力的重要手段。軍體拳是參加過野外軍事訓(xùn)練非常熟悉的一項體能訓(xùn)練項目,可以遠交近攻,實戰(zhàn)性強,可以使學(xué)員意志頑強,體質(zhì)更好。而當陽一中更是將其作為每天的必備科目,課間操就是演練軍體拳,只見綠茵場上人頭攢動,虎虎生風,真是蔚為壯觀。所以大家都是駕輕就熟,對這次比賽信心十足,但是我們一班向來不爭取要打出威風,打出士氣。下午第九節(jié)課剛上課,大家都準備好板凳來到指定地點。比賽按照既定程序進行,領(lǐng)導(dǎo)講話后,體育主任宣布了比賽要求和評分規(guī)則。緊接著,精彩絕倫的比賽開始了,大家都踮起腳跟,2始終不甘心居于人后,大家眾志成城,相信勝利一定屬于我們。結(jié)果雖然讓人有些失落,但是李當陽一中 第11頁 3/19/2014我們都是超級明星老師說得好,既然大家已經(jīng)竭盡全力了,那么我們就無怨無悔。夢若在,心就在,今天不會重來,讓我們把握好現(xiàn)在,恰恰是慘淡經(jīng)營未來的日子。跑操比賽452010已成為該校一道亮麗的風景線。2012各年級、各班同學(xué)在比賽中,動作標準,舉手投足規(guī)范、利落,一招一式優(yōu)美、舒展,表現(xiàn)都十分精彩,充分展示了當陽一中學(xué)子強大的團隊凝聚力和朝氣蓬勃的戰(zhàn)斗力。經(jīng)過緊張的角逐,高一高二年級各有斬獲。雖然我們班級沒有進入三甲,但是我們認為只要盡心竭力,那就問心無愧!當陽一中 第12頁 3/19/2014(一)收獲我們都是超級明星(一)收獲在三個多月的實習(xí)的過程中,雖然每天起早貪黑,感覺很累,但是我們收獲頗豐。教育實習(xí)主要包括三大塊,即教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和撰寫調(diào)查報告。有很大的啟發(fā)。我們從他們身上學(xué)到了嚴謹求實的教學(xué)態(tài)度、瀟灑大方的教學(xué)儀態(tài),學(xué)到了他們縝密細致的思維、幽默風趣的語言,更在他們身上看到了未來的自己,應(yīng)當以一顆至誠之心去愛孩子們,以一顆火熱的心去從事這份事業(yè)。以我為例,在正式進入課堂教學(xué)實踐之
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