(全)高考語文綜合訓練：論述類文本閱讀+文言文閱讀+語言表達運用

高考語文綜合訓練：論述類文本閱讀+文言文閱讀+語言表達運用（論述類文本閱讀+文言文閱讀+語言表達運用）（一）現代文閱讀I(本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：2019年11月16日晚，大型地名文化類節(jié)目《中國地名大會》正式亮相央視中文國際頻道，一場期待已久的文化盛宴正式呈現在觀眾面前。據了解，《中國地名大會》是中央廣播電視總臺繼《中國詩詞大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》等節(jié)目之后，推出的中國首檔大型地名文化類節(jié)目。和其他幾檔文化類節(jié)目一樣，《中國地名大會》讓傳統(tǒng)文化、地名文化教育再度成為“熱點”，引發(fā)新一輪“全民猜地名”的熱潮?！吨袊孛髸饭?jié)目聚焦的“地名”，既與普通人的生活息息相關，又飽含著傳承千年的中國文化。通過地理、歷史、語言、文學、民俗等多個角度的交互碰撞，以全新的方式展現中華大地的萬千風貌，弘揚民族文化。（摘編自《探索綜藝化學習新模式》）材料二：近段時間以來，一部以“猜地名”為主要形式的電視節(jié)目《中國地名大會》，在民眾中間引發(fā)了一場“全民猜地名”的熱潮。專家表示，地名是社會交流交往的基礎信息，也是重要文化載體。解讀地名活動受到持續(xù)關注，為進一步弘揚傳統(tǒng)文化、堅定社會大眾文化自信提供了新的嘗試。關于地名的來源，浙江舟山群島地名文化工作室工作人員王建富認為，一個地方的地名，可能源自當地最典型的自然特征，也可能來自重大的歷史事件，或來自地方的人文特色、生活習俗、精神追求、希冀向往等。人們對自然與社會的各方面、各角度的認知，都有可能投射到小小的地名之中。南京大學歷史學院教授、六朝博物館館長胡阿祥認為，地名和我們每個人的生活都密切相關，但許多人對它的認知停留在表面?！拔乙恢闭J為，行走在地名里，就是走在歷史里。比如，走在深圳的地名里，就是走在改革開放的歷史里；走在南京的地名里，就是走在六朝古都2000多年的時光長河里?！焙⑾檫@樣看待地名的含義。在王建富看來，地名不僅是歷史文化的載體，往往還寄托著游子對故鄉(xiāng)的思念和眷戀。作為一名在海島基層工作了30年的老地名工作者，王建富工作之初正值兩岸通郵起步之時，他發(fā)現很多去臺老兵尋親的信件因為是請人代寫的，信封上的地名常常出現錯誤。但如果把信封上寫的用相近的方言翻譯，基本還是能找到對應的正確地名?！翱梢?，一些去臺老兵雖然文化水平不高、又已離家數十年，但故鄉(xiāng)的名字仍然牢牢鐫刻在他們的腦海里?！蓖踅ǜ徽f，“地名成為游子賡續(xù)根脈最重要的線索?！薄澳壳?，中國國家地名信息庫共收集地名1200多萬條?？梢哉f，每一條都承載著歷史的見證、文化的記憶、情感的寄托?！泵裾繀^(qū)劃地名司相關負責人說。北京師范大學文學院教授康震認為，解讀地名熱潮的基礎是近年來學習傳統(tǒng)文化興趣的回歸。他以“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”中的地名“玉門關”為例指出，很多人知道玉門關這個地名，但有關東漢時期軍事家班超與玉門關的故事卻鮮為人知?！拔覀兛此圃诮庾x地名，實際上是在解讀地名背后的人、文化和生活，以及我們的情感?！笨嫡鹫f。民政部地名研究所研究員劉連安也表示：“地名是文化化石，其中積淀了最深沉、最為社會公認、與百姓生活最為密切的文化共識。大家熱衷于解讀地名，源于對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，是文化自信的具體體現?！痹诒本煼洞髮W地理科學學部教授周尚意看來，解讀地名滿足了社會大眾對“我是誰”“我從哪兒來'”問題的思考和回應，對于如何更好地增進文化自信也有啟發(fā)借鑒意義?！拔覀兺耆梢韵嘈?，只要善于發(fā)掘傳統(tǒng)文化和當代社會生活之間的契合點；找到傳統(tǒng)文化的‘煙火味’，就可以更好地弘揚傳統(tǒng)文化，堅定全社會的文化自信?！保ㄕ幾浴丁叭癫碌孛睘楹位鸨罚┎牧先弘S著《中國詩詞大會》《朗讀者》等節(jié)目火爆熒屏，越來越多的“跟風”節(jié)目也紛紛涌現，各種主打“朗讀”的節(jié)目和“大會體”節(jié)目出現在各大電視臺，觀眾對這類節(jié)目的審美疲勞也開始出現?！拔幕惥C藝節(jié)目創(chuàng)新最難的就在于，它不像娛樂類綜藝節(jié)目那樣有很多國外成熟模式可以借鑒，另外，文化類綜藝節(jié)目對觀眾的文化和教育背景是有一定要求的，不像娛樂類節(jié)目那樣具有先天的親和力。”一位文化類綜藝節(jié)目制片人說，“但所有文化類節(jié)目都面臨的困境在于，電視臺對節(jié)目的收視率考核是很殘酷的，在有的電視臺，出于對廣告收益的考核要求，收視率排名靠后的節(jié)目會被直接拿下，一些文化類綜藝節(jié)目也難以幸免?！睒I(yè)內人士認為，文化類綜藝節(jié)目要走出同質化、低收視的困境，首先還是要在內容和形式創(chuàng)新上有所突破，讓人們印象中“高冷”的文化真正具有觀賞樂趣，讓觀眾產生共鳴和參與感?！氨热纭秶覍毑亍肪陀么蟊娸^為喜聞樂見的‘趣聞軼事’視角解讀國寶，做到了既有史有據，也生動有趣?！迸碣┱f。另外，專家也指出，現有的文化類節(jié)目在內容上僅限于字詞、成語、詩歌等類型，內容開掘上較為單一，有待于對更寬的文化類型范疇進行開掘。（摘編自《文化類綜藝節(jié)目如何創(chuàng)新》）1．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（3分）()A．大型地名文化類節(jié)目《中國地名大會》是中央廣播電視總臺推出的首檔文化類節(jié)目，進一步弘揚了民族文化。B．目前，中國有1200多萬個地名，中國地名包含著傳承千年的傳統(tǒng)文化，反映了人們對自然與社會的各方面、各角度的認知。C．北京師范大學文學院教授康震與民政部地名研究所研究員劉連安認為，“全民猜地名”的火爆離不開人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。D．娛樂類節(jié)目有很多國外成熟模式可以借鑒，具有先天的親和力，文化類綜藝節(jié)目不可能像娛樂類節(jié)目一樣具有親和力。2．根據以上材料，下列說法不正確的一項是（3分）()A．《中國地名大會》《中國詩詞大會》《中國成語大會》等這些文化類綜藝節(jié)目，都起到了傳承傳統(tǒng)文化的作用。B．作為一名地名文化工作人員，王建富在自己的工作經歷中，深刻地體會到地名成為游子賡續(xù)根脈最重要的線索。C．《中國詩詞大會》《朗讀者》曾火爆一時，并且在各大電視臺上出現了不少“跟風”節(jié)目，讓觀眾產生審美疲勞。D．文化類綜藝節(jié)目因為對觀眾的文化和教育背景有一定要求，所以往往成為收視率排名靠后的節(jié)目，常常會被直接拿下。3．下列說法中，不能印證地名“寄托著游子對故鄉(xiāng)的思念”的一項是（3分）()A．“‘疊嶂路’‘狀元路’‘錦城路'等，凝結著歷史痕跡，極富歷史沉淀和文化內涵?！盉．“你們經濟發(fā)展得很好，建設也很好，但是地名不要改，地名是我們回家的路?！盋．“去年梅子黃時，帶外地友人參觀姜堰老街，興之所至，寫下了那首《老家北大街》?！盌．“紹興市在城中村改造中，要求所有新建小區(qū)統(tǒng)一用原來的村莊名字來命名?！?．材料二大量地引用了不同專家的觀點，這樣寫有什么好處?（4分）5．請結合《中國地名大會》的成功經驗簡要分析文化類綜藝節(jié)目應如何提高收視率。（6分）（二）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成6～10題。邵曄，字日華，其先京兆人。唐末喪亂，曾祖岳挈族之荊南謁高季興，不見禮，遂之湖南。曄幼嗜學，恥從辟署。太平興國八年，擢進士第，解褐，授邵陽主簿，改大理評事、知蓬州錄事參軍。時太子中舍楊全知州，性悍率蒙昧，部民張道豐等三人被誣為劫盜，悉置于死，獄已具，曄察其枉，不署牘，白全當核其實。全不聽，引道豐等抵法，號呼不服，再系獄按驗。既而捕獲正盜，道豐等遂得釋，全坐削籍為民。曄代還引對，太宗謂曰：“爾能活吾平民，深可嘉也?！辟n錢五萬，下詔以全事戒諭天下。景德中，假光祿卿，充交阯安撫國信使。會黎桓死，其子龍鉞嗣立，兄龍全率兵劫庫財而去，其弟龍延殺鉞自立，龍廷兄明護率扶蘭砦兵攻戰(zhàn)。曄駐嶺表，以事上聞，改命為緣海安撫使，許以便宜設方略。曄貽書安南，諭朝廷威德，俾速定位。明護等即時聽命，奉龍廷主軍事。初，詔曄俟其事定，即以黎桓禮物改賜新帥。曄上言：“懷撫外夷，當示誠信，不若俟龍廷貢奉，別加封爵而寵賜之?！闭孀谏跫渭{。使還，改兵部員外郎，賜金紫。初受使假官錢八十萬市私覿物及為安撫已償其半余皆詔除之嘗上《宜州山川》等四圖頗詳控制之要俄判三司三勾院，坐所舉季隨犯贓，曄當削一官，上以其遠使之勤，止令停任。大中祥符初，起知兗州，表請東封，優(yōu)詔答之。及遣王欽若、趙安仁經度封禪，仍判州事，就命曄為京東轉運使。封禪禮畢，超拜刑部郎中。四年，改右諫議大夫、知廣州。州城瀕海，每蕃舶至岸，?？囡Z風，曄鑿內濠通舟，颶不能害。俄遘疾卒，年六十三。(節(jié)選自《宋史·邵曄傳》，有刪改)6．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()(3分)A．初受使假／官錢八十萬／市私覿物／及為安撫／已償其半／余皆詔除之/嘗上《宜州山川》等四圖／頗詳控制之要／B．初受使／假官錢八十萬／市私覿物／及為安撫／已償其半余／皆詔除之/嘗上《宜州山川》等四圖／頗詳控制之要／C．初受使／假官錢八十萬／市私覿物／及為安撫／已償其半／余皆詔除之/嘗上《宜州山川》等四圖／頗詳控制之要／D．初受使／假官錢八十萬／市私覿物／及為安撫／已償其半／余皆詔除之/嘗上《宜州山川》等／四圖頗詳控制之要／7．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是()(3分)A．日華，邵曄的字。古人名與字在意義上形成關聯(lián)，“曄”意思是光明燦爛，與日華相符。B．嶺表，嶺，特指大庾嶺等五嶺；表，“外”的意思，指方位上的“北”，嶺表就是嶺北的意思。C．三司，古代的官署制度，歷代有所不同。宋代的“三司”是指鹽鐵司、度支司和戶部司。D．封禪，古代帝王在太平盛世或天降祥瑞時祭祀天地的典禮；“封”“禪”分別為祭天、祭地。8．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是()(3分)A．邵曄志在科舉，拒絕征聘委任。他幼年就愛好學習，以到官署做官為恥，憑借考中進士走上仕途，擔任過邵陽主簿、大理評事、蓬州錄事參軍等一系列職務。B．邵曄明察案情，深得皇帝嘉許。太子中舍楊全任蓬州知州時制造冤獄，邵曄洞察其情，勸他進行核實，后來真正盜賊落網，被枉者獲釋，宋太宗對此贊許。C．邵曄安撫交阯，謹慎處理邊事。他出任交址安撫國信使時，恰逢交阯內部發(fā)生事變，他將有關情況稟告皇上，皇上充鄉(xiāng)放權，邵曄恰當地處理了交阯事變。D．邵曄上勤國務，亦能下憂民事。他任兗州知州，建議皇上封禪泰山，皇帝采納了他的建議；任廣州知州，主持開鑿內濠，使海外船舶靠岸時避免颶風之害。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)全不聽，引道豐等抵法，號呼不服，再系獄按驗。(2)曄貽書安南，諭朝廷威德，俾速定位。10．邵曄因何事受到皇帝的處理？又是因為什么得到皇帝的寬??？處理結果怎樣？(3分)（三）語言表達運用（20分）閱讀下面的文字，完成11～13題。西湖，太湖、洞庭湖、洱海……這些名湖，都是人們所熟悉的。它們有的嫵媚，________，有的濃妝，有的淡抹。唯獨鏡泊湖卻另具一番情調，它嫵媚、雄奇都談不上，而是充滿了古樸的野趣。坐在鏡泊湖旁那種有著尖頂、回廊的木頭房子里，推窗也可以看到一角的山色湖光。這個遙望不見一座塔、一道拱橋、一個亭臺樓閣的巨大湖泊，自有一番“妙趣天然未奪真”的景象，它所具有的是一種粗獷的美、樸素的美。打個比方吧，她是在水鄉(xiāng)浣紗時代的西子，而不是宮禁里“云鬢花顏步搖”的楊妃。鏡泊潮的湖水很清，湖面煞像大自然創(chuàng)造的一面巨鏡。船在上面航行，上端是山色云彩，下面也是山色云彩，船頭沖破了畫圖，漣漪瀲滟，波光搖曳。船腹下的圖景又愈合起來。兩岸山巒綿亙，比較靠近山崖的時候，似乎有點三峽氣派。更奇特的，是這個湖曲折蜿蜒，實際上是由七面大湖連串而成。_________，所以人們常常能發(fā)現驚喜。小船航行著，航行著，看來前頭是岸了，誰知轉一個彎，又是一面大湖。湖中有一個地方，又是放流木排的場地，巨木成筏，在湖面上載浮載沉。這樣的景象，在其它人工修飾很多的名湖，也是難得一見的。11.文中使用了哪些修辭手法（）（3分）A.比擬、比喻、夸張B.對偶、借代、排比C.比擬、比喻、排比D.對偶、借代、夸張12.文中畫線的句子可改寫成“船在湖面上航行，上下都是山色云彩，船頭前方是漣漪瀲滟、波光搖曳的水面?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？（4分）13.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（4分）14.下面文段有四處語言表達的問題，請指出有問題句子的序號并做修改，使語言表達準確流暢。（4分）疫情期間，中國的物流承擔起救援物資運輸的主力軍。在疫情爆發(fā)之初，物流企業(yè)從多級配變?yōu)橹边_配給，讓救命物資第一時間抵達了最需要的地方?？焖傥锪鳂I(yè)開通首次全球救援綠色通道，利用全球性網絡與物流干線大動脈向疫區(qū)輸進米面、蔬菜、藥品、食品、日用品等救援物資。在無數實施封閉管理的小區(qū)，快遞小哥成了“民生保障員”。將新生兒奶粉、糖尿病人特殊食品經由小哥送進小區(qū)，幫助人們守住這座隔絕病毒的“堡壘”。15.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮，要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。（5分）貴州省桐梓縣以往隨處可見的方竹。如今既綠化了荒山，更讓百姓實現了脫貧致富、過上了富裕生活。該縣將方竹定為主導產業(yè)，不斷提升方竹種植。用3年時間，投入資金10億元，建設百萬畝方竹筍基地。同時，該縣重視培育產業(yè)品牌，推動方竹筍銷售從個體、分散經營模式向龍頭企業(yè)統(tǒng)購統(tǒng)銷模式轉變。此外，桐梓縣還先后引入企業(yè)，落地建設一批方竹筍精深加工項目。新引進企業(yè)今年計劃投資5000萬元，投產后可實現產值1.2億元左右。如今，桐梓縣近萬戶群眾依靠方竹走出貧困。參考答案1．C【解析】A項，“中央廣播電視總臺推出的首檔文化類節(jié)目”說法錯誤，原文“首檔大型地名文化類節(jié)目”以及“繼《中國詩詞大會》《中國成語大會》《中國謎語大會》等節(jié)目之后”可知這一說法錯誤。B項，“中國有1200多萬個地名”說法錯誤，原文是“中國國家地名信息庫共收集地名1200多萬條”。D項，曲解文意，原文說“不像娛樂類節(jié)目那樣具有先天的親和力”，而不是“文化類綜藝節(jié)目不可能像娛樂類節(jié)目一樣具有親和力”，下文《國家寶藏》的成功也可以說明這種說法是錯誤的。2．D【解析】“文化類綜藝節(jié)目因為對觀眾的文化和教育背景有一定要求，所以往往成為收視率排名靠后的節(jié)目”兩者的因果關系于文無據，“常常會被直接拿下”并不是指文化類綜藝節(jié)目，而是收視率低的節(jié)目。3．A【解析】“凝結著歷史痕跡，極富歷史沉淀和文化內涵”強調的是地名與當地歷史、文化的關系，其他三項中“是我們回家的路”“（老家北大街）”“統(tǒng)一用原來的村莊名字”等說法都能印證“地名‘寄托著游子對故鄉(xiāng)的思念’”這一說法。4．①豐富了文章的內容，讓讀者從不同的角度去理解地名是重要的文化載體的含義；②增強了文章的說服力。5．①聚焦的內容要盡量與普通人的生活相關，這樣容易讓觀眾產生共鳴和參與感，使得節(jié)目具有親和力；②形式上要創(chuàng)新，《中國地名大會》就采用了地理、歷史、語言、文學、民俗等多個角度和交互碰撞形式；③內容上要新穎，《中國地名大會》突破了字詞、成語、詩歌等文學類內容限制。6.C【解析】本題考查文言文斷句能力。本題句意為：當初邵曄受命出使時，借得官錢八十萬，用于購買私人拜會所用的物品，等到為安撫時，已償還了其中的一半，余下的都下詔令加以免除。他曾經進獻《宜州山川》等四圖，頗為詳細地述說了守備的要領?！凹佟睘椤敖琛钡囊馑?，與“官錢八十萬”構成動賓關系，排除A項?！坝唷弊觥敖栽t除之”的主語更合理，排除B項。“四圖”做“上”的賓語，下句省略“四圖”更合乎文言句式的省略特點，排除D項。7.B【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。B項，“表指方位上的‘北’，嶺表就是嶺北的意思”表述有誤。表，指的是方位“南”，嶺表是嶺南的意思。8.A【解析】本題考查對文言文有關內容要點的概括和分析能力。A項，“以到官署做官為恥”曲解文意，根據文本“曄幼嗜學，恥從辟署”可知，應為“以被官府征聘做官為恥”。9.(1)楊全并不采納，傳訊張道豐等伏法，(他們)哀號呼喊不服判決，再次被關進牢獄查驗案情。(2)邵曄致信安南，曉以朝廷的聲威盛德，使其迅速確定首領。10.邵曄因自己舉薦的季隨貪贓枉法而受到皇帝處理，他因為又不遠千里出使的功績，得到皇帝的寬恕，最終只被停止任職。【解析】本題考查對文本內容的分析、理解、概括的能力。根據文本“坐所舉季隨犯贓，曄當削一官，上以其遠使之勤，止令停任”。可知，邵曄因自己舉薦的季隨貪贓枉法而受到皇帝處理，他因為不遠千里出使的功績，得到皇帝的寬恕，最終只被停止任職。11.C12.原文兩次強調“山色云彩”并單獨成句，突出了水天一色的美麗景象，照應前面的“巨鏡”，將“漣漪澈滟”“波光搖曳”等詞語單獨成句。突出其顏色變化流動的特點，增強畫面感和節(jié)奏感。增加讀者的閱讀興趣，也更好地展現鏡泊湖平靜、美麗的特點。13.①有的雄奇②因為這個原因。14.①“承擔”改為“成為”/“主力軍”后加“任務”④“開通”和“首次”位置互換⑤刪除“食品”⑧刪除“將”。15.貴州省桐梓縣提升方竹種植規(guī)模，培育產業(yè)品牌，提升精深加工水平，實現了脫貧致富。附贈-高考作文寫作素材01我把天空和大地打掃干干凈凈，歸還一個陌不相識的人。（海子）一一解讀：適用于“美好”，“善意”等作文主題。不妨這么用：“我希望對于這個世界，你見到的永遠是美好，我會把天空和大地打掃干干凈凈，歸還一個陌不相識的你。”02不管全世界怎么說，我都認為自己的感覺才是正確的。無論別人怎么看，我絕不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅持，不喜歡怎么也長久不了。（村上春樹）一一解讀：適用于“原則”，“堅持”等作文主題。不妨這么用：“其實何必那么在意別人的看法，不管全世界怎么說，我都認為自己的感覺才是正確的。無論別人怎么看，我絕不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅持，不喜歡怎么也長久不了?！?3人間路是向死而生，沒有永恒，只有永別。一一解讀：適用于“分別”，“永恒”等作文主題。不妨這么用：“不管任何事，說到底都是一條路走到黑，就好像人間路是向死而生，沒有永恒，只有永別?！?4少年已成人，忘卻了詩人與牧笛，心中偶爾渴望原野，只是當年的風已不再。一一解讀：適用于“最初”，“美好”等作文主題。不妨這么用：“少年已成人，忘卻了詩人與牧笛，心中偶爾渴望原野當年的風已不再，但是赤子熱血仍能燃燒荒原，順勢而起?！?5只有一件事會使人疲勞——搖擺不定和優(yōu)柔寡斷，而每做一件事，都