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文檔簡介

目錄TOC\o"1-1"\h\u美術(shù)器材維修、維護制度 3美術(shù)器材損壞賠償、報損制度 5美術(shù)器材借用、使用、歸還管理制度 6音樂教室責任人 7音樂器材維修、維護制度 8音樂器材借用、使用、歸還管理制度 9音、美器材室責任人 10音樂器材損壞賠袋、報損制度 11教學儀器維修,保養(yǎng)制度 12儀器室管理制度 13教學儀器借用、使用管理制度 14科學儀器室責任人 15教學儀器、設備及器材報廢報損制度 16儀器室管理規(guī)則 17科學實驗準備室管理制度 18科學準備室責任人 19學生實驗守則 20科學實驗室責任人 21實驗室安全管理制度 22實驗室規(guī)則 23儀器室儀器借還制度 24小學實驗教學儀器保養(yǎng)制度 25實驗儀器損壞賠償制度 26小學儀器室危險品管理及領(lǐng)用制度 27小學科學儀器室管理制度 28教學儀器報損制度 29儀器室(準備室)管理制度 30心理咨詢室責任人 31心理咨詢室管理制度 32心理咨詢室使用制度 33心理咨詢室工作制度 34心理健康教師職業(yè)道德規(guī)范 35綜合實踐活動室制度 39綜合實踐活動器材借用、使用制度 40綜合實踐活動器材維修、維護制度 41綜合實踐活動器材損壞賠償、報損制度 42綜合實踐活動室責任人 43體育器材維修、維護制度 44體育器材損壞賠償、報損制度 45體育器材室責任人 46體育器材室管理制度 47體育器材借用、使用管理制度 48圖書室責任人 49美術(shù)教室責任人 50閱覽室管理制度 51教師閱覽室使用管理制度 52閱覽室書刊借閱制度 53閱覽室責任人 54閱覽室書刊維護制度 55教師閱覽室書刊使用借還制度 56教師閱覽室書刊維護保養(yǎng)制度 57學生閱覽室守則 58科技活動室管理制度 59圖書室制度 60微機室管理制度 61衛(wèi)生保健室管理制度 62多功能教室使用管理制度 63美術(shù)器材維修、維護制度為保證教學器材性能良好,操作準確,盡量大限度地延長使用壽命,特制定本制度1、教學器材的維修、保養(yǎng)要制度化,經(jīng)?;?。有關(guān)人員要認真學習刻苦鉆研。對技術(shù)精益求精。不斷提高維修、維護水平,并指導學生正確使用和精心愛護器材2、定期不定期的做好器材的烘烤、晾曬、擦洗、上油、通電等日常保養(yǎng)工作。做好“十防”,出現(xiàn)故障,及時維修,做好記錄。3、教學器材的維修、維護要區(qū)別對待,不同的器材要根據(jù)不同的情況,采用不同的方法和措施進行。凡能修復的一定要修復,確實不能修復的應報損處理,并做好記錄,及時補充。4、教師要在上課前檢查、校正器材的性能,使其處在可用狀態(tài)。操作中,應提醒學生注意安全:操作后,應做好復原工作。要保持室內(nèi)清潔、干燥,應有防火、防盜、防觸電等安全措施。美術(shù)器材損壞賠償、報損制度1、教學美術(shù)器材因嚴重損壞,無法修復,不能使用,丟失,經(jīng)查明原因,已做出處理者,均可辦理報廢和報失手續(xù)2、凡報廢、報失的教學器材,均應填寫“報廢、報失申請單”,經(jīng)學校領(lǐng)導批準后,由管理人員在音樂器材帳上注明報廢、報失時間和申請單號碼,然后調(diào)整帳面數(shù)字。申請單位集中保存以備查對,貴重儀器的報廢應報上一級主管部門備案3、報廢的教學器材應集中交學??倓仗幪幚?不應繼續(xù)存放在器材4、美術(shù)器材若有損壞、丟失、應及時查明原因,丟失的應盡量將原物返回,損壞的應限期修復,無法追回或修復的應視其情節(jié)輕重進行適當處理5、教師和器材室工作人員,在教學中損壞的器材,一般免于賠償。由于不遵守操作規(guī)程等原因造成器材損壞或因失職丟失者,應予以賠償美術(shù)器材借用、使用、歸還管理制度1、使用音樂器材,必須遵守借用制度。2、美術(shù)器材專供師生教學使用,原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領(lǐng)取器材,學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課間組織和管理好學生3、上課前,任課教師應提前十分鐘聯(lián)系。器材管理人員應在課前準備好所用器材,任課教師一次領(lǐng)出,課中學生不得再領(lǐng)器材。上課結(jié)束后,教師應積極組織學生將器材清點好,及時、如數(shù)歸還器材室4、下課后教師經(jīng)清點無誤歸還體育器材室應把借出的器材如數(shù)歸還如有損壞,屬于正常損壞的,不用賠償;如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊給以賠償。5、班級日?;顒咏栌闷鞑?應按教務處安排的時間與項目進行,活動結(jié)束后應及時歸還6、其他部門人員和外單位借用器材時,要經(jīng)過分管領(lǐng)導同意,必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清,以免影響上課7、人人要愛護美術(shù)器材。凡有損壞、遺失的登記在借還登記上,并由管理員登記,照價賠償后再給以注銷。音樂教室責任人一、音樂室由上音樂課教師負責管理二、管理人員要認真做好添置設備登記,音樂器材應規(guī)范擺放整齊。三、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西在室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物不準在座臺、墻壁亂刻亂畫四、上課、排練節(jié)目,學生要有秩序進入室內(nèi),按規(guī)定的地方排練、就座,室內(nèi)保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。五、愛護音樂器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意動用樂器如有違者造成損失,照價賠償。六、每周教職工文藝活動,管理人員要按規(guī)定時間開放七、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導等同意方可借出或開門使用,如借出,使用損壞或遺失,照價賠償。八、每次活動完,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門,如有失職造成損失,扣除一定的工資或按損失程度,追究事故責任。音樂器材維修、維護制度為保證教學器材性能良好,操作準確,盡量大限度地延長使用壽命,特制定本制度1、教學器材的維修、保養(yǎng)要制度化,經(jīng)常化,有關(guān)人員要認真學習刻苦鉆研。對技術(shù)精益求精。不斷提高維修、維護水平,并指導學生正確使用和精心發(fā)護器材2、定期不定期的做好器材的烘烤、晾曬、擦洗、上油、通電等日常保養(yǎng)工作。做好“十防”,出現(xiàn)故障,及時維修,做好記錄3、教學器材的維修、維護要區(qū)別對待,不同的器材要根據(jù)不同的情況,采用不同的方法和措施進行。凡能修復的一定要修復,確實不能修復的應報損處理,并做好記錄,及時補充4、教師要在上課前應檢查、校正器材的性能,使其處在可用狀態(tài),操作中,應提醒學生注意安全:操作乒,應做好復原工作5、要保持室內(nèi)清潔、干燥,應有防火、防盜、防觸電等安全措施音樂器材借用、使用、歸還管理制度1、使用音樂器材,必須遵守借用制度2、音樂器材專供師生教學使用,原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領(lǐng)取器材,學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課時組織和管理好學生3、上課前,任課教師應提前十分鐘聯(lián)系。器材管理人員應在課前準備好所有器材,任課教師一次領(lǐng)出,課中學生不得再領(lǐng)器材。上課結(jié)束后,教師應積極組織學生將器材清點好,及時、如數(shù)歸還器材室。4、下課后器材經(jīng)清點無誤后歸還音樂器材室應把借出的器材如數(shù)歸還。如有損壞,屬于正常損壞的,不用賠償;如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊經(jīng)以賠償。5、班級日?;顒咏栌闷鞑?應按教務處安排的時間與項目進行,活動結(jié)束后應及時歸還6、其他部門人員和外單位借用器材時,要經(jīng)過分管主任同意,必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清,以免影響上課7、人人要愛護音樂器材。凡有損壞、遺失的登記在借還登記上,并由管理員登記,照價賠償后再給以注銷。音、美器材室責任人一、音樂、美術(shù)器材要定人定位專人管理,所有器材要登記造冊編號入帳,定位定室存放二、音、美器材的使用要建立責任制。課堂教學、學生使用的器材要責任到人。如有損壞,照價賠償三、貴重器材慎管慎用,學生使用時應在專業(yè)教師的指導下進行。四、音、美器材室要注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀。器材要定期清理整列有序。音、美器材室要經(jīng)常通風透光,保持清潔衛(wèi)生五、音美教學掛圖要專櫥存放,注意防火、防潮、防蛀、防鼠咬,應用時不要損傷圖面,使用后拼疊規(guī)范,注意及時裱糊和維護六、建立健全借還使用手續(xù)。本單位任何人借用器材都應填寫登記簿借用和歸還時應注明日期并檢查器材完整度及其使用情況。外單位借用音美器材,須經(jīng)校領(lǐng)導批準方可借出。管理員要嚴格認真履行借還手續(xù),按期索回,如有損壞或丟失應按原價賠償。七、對新購進的音、美器材要及時登記造冊,報損器材應按學校規(guī)定嚴格執(zhí)行音樂器材損壞賠袋、報損制度1、教學音樂器材因嚴重損壞,無法修復,不能使用,丟失、經(jīng)查明原因,已做出處理者,均可辦理報廢和報失手續(xù)2、凡報廢、報失的教學器材,均應填寫“報廢、報失申請單”,經(jīng)學校領(lǐng)導批準后,由管理人員在音樂器材賬上注明報廢、報失時間和申請單號碼,然后調(diào)整帳面數(shù)字。申請單應集中保存以備查對,貴重儀器的報廢應報上一級主管部門備案。3、報廢的教學器材應集中交學??倓仗幪幚?不應繼續(xù)存放在器材4、音樂器材若有損壞,丟失,應及時查明原因,丟失的應盡量將原物返回,損壞的應限期修復,無法追回或修復的應視其情節(jié)輕重進行適當處理。5、教師和器材室工作人員,在教學中損壞的器材,一般免于賠償。但因不遵守操作規(guī)程等原因造成器材損壞或損壞或因失職丟失者,應予以賠償。教學儀器維修,保養(yǎng)制度為保證教學儀器性能良好,操作準確,盡量大限度地延長使用壽命,特制定本制度1、教學儀器的維修、保養(yǎng)要制度化,經(jīng)常化。有關(guān)人員要認真學習,潮苦鉆研。對技術(shù)精益求精。不斷提高維修,保養(yǎng)水平,并指導學生正確使用和精心愛護儀器2、定期不定期的做好儀器的晾曬、擦洗等日常保養(yǎng)工作。做好“十防”出現(xiàn)故障,及時維修,做好記錄3、體育儀器的維修、保養(yǎng)要區(qū)別對待,不同的儀器要根據(jù)不同的情況,采用不同的方法和措施進行。凡能修復的一定要修復,確實不能修復的應報損處理,并做好記錄,及時補充4、實驗教師要在實驗前應檢查、校正儀器的性能,使其處在可用狀態(tài)。實驗中,應提醒學生注意安全:實驗后,應做好復原工作。要保持室內(nèi)清潔、干燥、應有防火、防盜、防毒等安全措施。儀器室管理制度一、教學儀器、藥品是開展實驗教學必備的物質(zhì)條件,是學校時產(chǎn)的重要組成部分,教學儀器藥品只許用于教學活動,不準作它用二、樹立安全第一的思想,保持高度的警惕性,加強責任心,采取切實可行的措施,清除隱患,杜絕各種事故。三、儀器室由專人管理,無關(guān)人員,未經(jīng)許可不準進入儀器室四、儀器要定位存放,布局規(guī)范,陳列美觀,整齊清潔五、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗便用儀器單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校領(lǐng)導批準后,方可辦理借用手續(xù)六、實驗完畢回收的儀器藥品,要認真清點,尤其是危險藥品的核查儀器放回原處。七、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。八、儀器要做好防塵、防潮、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。教學儀器借用、使用管理制度1、使用教學器材,必須遵守借用制度。2、教學器材專供師生教學使用,原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”上簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領(lǐng)取器材,學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課間組織和管理好學生。3、上課前,任課教師應提前十分鐘聯(lián)系。器材管理人員應在課前準備好所用器材,任課教師一次領(lǐng)出,課中學生不得再領(lǐng)器材。上課結(jié)束后,教師應積極組織學生將器材清點好,及時、如數(shù)歸還器材室。4、下課后,教師清點無誤后把借出的器材如數(shù)歸還。如有損壞,屬于正常損壞的,不用賠償;如果是故意破壞應按器材的價格折舊給以賠償。5、其他部門人員和外單位借用器材時,要經(jīng)過分管領(lǐng)導同意,必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清,以免影響上課。6、要愛護器材。凡有損壞、遺失的登記在借還登記上,并由管理員登記,照價賠償后再給以注銷科學儀器室責任人一、掌握教學儀器的保管、維修知識。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度,提前做好儀器的年度計劃和臨時購補工作,保證實驗教學的需要。二、協(xié)助實驗教師做好學生分組實驗和演示實驗的準備工作三、掌握儀器的分類和編號方法,安全、合理、整齊地存放儀器室內(nèi)的儀器。四、根據(jù)實驗計劃,提前檢查儀器,做好一切實驗準備。五、發(fā)生損壞儀器事故后,要追究責任,根據(jù)具體情況,向有關(guān)人員提出處理意見,并負責監(jiān)督處理意見的執(zhí)行六、對儀器要經(jīng)常進行維護和修理,保持儀器的整潔七、儀器購置、使用、損壞、變動等情況要及時登記,并妥善保存八、儀器室的儀器均屬國家財產(chǎn),要愛護、珍惜,決不允許私自挪用。九、了解儀器實驗室的安全規(guī)則,嚴格執(zhí)行安全措施,熟知發(fā)生事故的應急措施,并能熟練使用消防器材十、經(jīng)常打掃儀器室的衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔。做好防火、防潮防蛀、通風和防盜工作。管理人員下班離開前,須關(guān)閉電燈、門窗,防止事故發(fā)生。教學儀器、設備及器材報廢報損制度1、教學儀器、調(diào)和及器材因自然老化或無法修理,可以報廢2、教學儀器、設備及器材一次修理費用超過原價的一半,可以報廢3、報廢報損儀器、設備及器材須填寫報廢報損申請單,一萬元以內(nèi)經(jīng)學校分管領(lǐng)導批準,一萬元以上須經(jīng)學校上級部門批準,方可報廢報損。4、經(jīng)批準報廢報損的儀器、設備及器材,要及時到財務部門銷帳同時調(diào)整教學儀器、設備帳冊5、已報廢報損的儀器、設備及器材,除部分可拆零件用作維修外,應交總務部門處理,不得存放在儀器室內(nèi)。儀器室管理規(guī)則一、儀器室是存放儀器設備的專用場所,不得放置其他物品二、儀器室內(nèi)柜廚的擺放要合理、規(guī)范、便于操作和管理三、儀器設備應按類別和序號,定柜、定位科}學存放,并經(jīng)常進行保養(yǎng)、維護,按要求做好防塵、防潮、防霉、防壓、避光等項工作,使之保持良好狀態(tài)四、儀器設備的領(lǐng)用、借還,必須按制度辦理登記手續(xù)五、儀器設備損壞,丟失應由當事人填寫情況申報表,并根據(jù)情節(jié)及時做出相應處理,儀器設備的報廢要嚴格履行審批手續(xù)六、學期或?qū)W年結(jié)束要全面清點儀器設備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。七、儀器室要有良好的安全防護措施、杜絕安全事故八、實驗人員調(diào)換時,必須按規(guī)定辦好交接手續(xù)。科學實驗準備室管理制度1、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理,注意防火、防雷電、防盜、防塵、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器要經(jīng)常錐護及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)2、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。3、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外惜須經(jīng)主管領(lǐng)導批準4、對具有危險性的實驗儀器,有毒有害物品、易燃易爆物品,應當建立健全使用和來之不易制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。5、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器,器材和設施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作6、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔7、實驗前,學生應明確實驗內(nèi)容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。8、每次實驗后應收拾好有關(guān)儀器、器材,并做好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷水電開關(guān)科學準備室責任人一、執(zhí)行學校實驗室工作計劃,負責實驗室建設和管理工作,與學科教師共同完成實驗教學任務,創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室指導學生課余時間做實驗,開展科技活動。二、團結(jié)互助,互相支持,協(xié)同完成各項工作三、實驗教師應掌握有關(guān)學科教學大綱,熟悉教材,能勝任本科實驗教學工作實驗員要了解教學大綱和教材,輔導學生實驗四、向?qū)W生正確傳授知識和實驗技能,對所管儀器設備,化學藥品要做到四會,會使用會管理,會一般質(zhì)量檢驗,會排除一般故障和維修五、演示實驗和分組實驗要作好實驗準備。與任課教師一起指導學生實驗,實驗后和任課教師一起組織學生整理好實驗室六、負責儀器設備驗收、保管、維護和保養(yǎng),使之處于良好的狀七、遵守有關(guān)規(guī)定,確保師生安全和健康,做好防盜,防火,防毒工作,防止發(fā)生意外事故八、經(jīng)常保持實驗室,儀器室清潔,整齊,使之成為安全文明的場所九、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,保護好實驗室財產(chǎn),做好賬務工作節(jié)約試驗費用,延長儀器設備壽命,提高儀器設備的完好率和利用率。十、實驗工作期初要有計劃,期終要有總結(jié),平時及時請示匯報。十一、努力學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開展實驗,自制教具工作和教學儀器研制,改進實驗室管理方法,提高實驗室管理水平和專業(yè)水平教學研究學生實驗守則1、實驗前應復習有關(guān)知識,明確實驗目的、實驗器材、實驗步驟注意事項。2、上實驗課前,必須預先分好小組,每組選組長一人,做到定組定桌、定位,組別和座位不得任意調(diào)換3、上實驗課,不得遲到早退,也不能提前進入實驗室隨意擺弄儀4、進入實驗室,不得喧嘩,認真聽取老師的講解,認真實驗操作保持肅靜。5、人人動手做實驗,仔細觀察實驗現(xiàn)象,實事求是作出記錄,認真分析思考,得出結(jié)論。6、愛護公共財物和儀器設備,對儀器要輕拿輕放,對藥品要節(jié)約嚴格按規(guī)程操作。損壞儀器要及時報告。7、全班共用的儀器及示范材料,不能攜離規(guī)定的地方,一切儀器,未經(jīng)老師同意,不得帶出實驗室8、實驗完畢要及時整理、清洗,把廢物、廢液倒入指定的容器里上完實驗課,要認真完成實驗報告,并交老師批改??茖W實驗室責任人一、科學實驗室管理人員要依據(jù)課程標準制定有關(guān)科學實驗室教學計劃,合理安排好科學實驗室班級和過程,確保科學實驗計劃的順利進行,有效地提高實驗效果。管理人員要有強烈的工作責任感,管好用好科學實驗室二、要按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)做好充分準備,課前要將有關(guān)實驗儀器歸還保管室存放。三、要不斷總結(jié)經(jīng)驗,開展實驗教學教研和教學儀器研究,改進管理方法,提高工作水平四、科學實驗室內(nèi)儀器、設備要分類存放,做到合理整齊。五、認真做好實驗室器材、藥品、標本、教具的物資保管工作。保持實驗室整齊、清潔、教育學生保持良好的習慣。六、加強對設備儀器的管理,每學期結(jié)束進行一次儀器、設備清理,注明報損情況上報學校。七、要十分注意科學實驗室的安全防范工作,注意防火、防盜、防毒、防爆炸,并注意安全用電,管理員如發(fā)現(xiàn)問題,要及時作出處理措施或報告學校作出處理實驗室安全管理制度1、實驗室的安全工作是關(guān)系到人身和財產(chǎn)安全的頭等大事,要經(jīng)常對教職工和學生進行安全知識的教育,堅持“安全第一,預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校應定期對實驗室安全技術(shù)管理工作執(zhí)行情況進行檢查2、實驗室使用制度,要張掛在明顯地方,嚴格貫徹執(zhí)行。每適重大節(jié)假日要進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正3、對設備,要制定嚴格的操作規(guī)程和相應的安全保護措施4、實驗室要做好通風排氣工作。有毒藥品的使用要嚴格按規(guī)定操作如有撒落,應立刻采用科學方法處理。接觸過有毒藥品的手,應及時洗干凈5、對易燃、易爆和劇毒等危險品,要按規(guī)定存放,并妥善保管。信用時必須經(jīng)保管教師批準,同時要有可靠的安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好詳細記錄。6、電器設備和電源線路必須按規(guī)定裝設,禁止超負荷用電。不準亂拉亂結(jié)電線。7、實驗室內(nèi)不得明火取暖,嚴禁抽煙。8、對違反操作,玩忽職守,忽視安全而造成火災、被盜、污染、中毒、人身重大損傷,精密、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故,實驗室要保護好現(xiàn)場,立即向?qū)W校報告。學校有關(guān)部門要及時對事故作嚴肅處理,追究有關(guān)人員相關(guān)責任。對隱瞞不報或縮小擴大事故真相者,應予以從嚴處理實驗室規(guī)則1、實驗前必須預習實驗內(nèi)容,明確目的要求,熟悉方法步驟,掌基本原理2、進入實驗室后按編組就位,未經(jīng)教師許可,不得動用儀器與試劑3、保持室內(nèi)肅靜、整潔、做到步輕、聲低,不準打鬧,不準做與實驗無關(guān)的事4、認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事5、實驗時遵守操作規(guī)程,注意安全,防止意外事故發(fā)生,如有跡象應立即報告教師6、細心觀察實驗現(xiàn)象,認真記錄,實事求是填寫報告單,不允許抄襲他人的實驗成果7、儀器與試劑不得濫用和損壞,因違章操作損壞儀器者應當賠償8、實驗完畢,必須清點儀器,擺列整齊,作好清掃工作,經(jīng)同意后方可離室。室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外,損壞丟失儀器應立即報告教師儀器室儀器借還制度1、任課教師因教學需要的儀器由教師本人到儀器室辦理借用手續(xù)2、實驗室要有借還登記冊,內(nèi)容包括借還時間,儀器數(shù)量,儀器完好情況。借用時,領(lǐng)取人要簽名,歸還時實驗員要登記。3、學生因課外活動需要借用儀器、器材,由輔導教師代為借用,并負責按時歸還4、教學儀器外借后應及時歸還,每學期末必須將儀器全部交回實驗室。對到期不還者,由批準人負5、歸還的儀器如有損壞,借用人要說明原因,能夠修理的,待修好后,再辦理交還手續(xù);不能修理的,待查明原因按有關(guān)規(guī)定處理后,再辦理交還手續(xù),并注明處理意見6、對不合理的借用,實驗員有權(quán)拒借,以保證驗教學正常進行小學實驗教學儀器保養(yǎng)制度1.根據(jù)各種儀器設備的特點,及時做好防塵、防潮、防銹、防霉、防蛀、防凍、防爆、防光、防毒、防磁、防腐蝕等工作,確保儀器設備性能完好。2.儀器設備借用前,實驗教師要進行一次檢修,保證其性能完好。儀器設備歸還后,再進行一次檢修,然后放原位保存3.精密貴重儀器要妥善保管,維修或者改用須經(jīng)主管領(lǐng)導批準,嚴禁自行拆卸。4.學生實驗時,實驗教師要認真指導學生正確使用儀器,及時維修有故障儀器,確保實驗順利進行。5.每學期要對儀器設備進行全面的檢查,集中維護保養(yǎng)一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。實驗儀器損壞賠償制度一、學生由于不服從教師安排,隨意動用儀器,導致儀器損壞者,一律加倍賠償。二、學生在實驗時,由于不遵守實驗規(guī)則,違反操作規(guī)程,導致儀器損壞者,照價賠償三、外單位或校內(nèi)外教學借用教學設備損壞時,由原批準使用人請分管領(lǐng)導、校長,參照以上處理意見適當處理。四、儀器、器材才管理人員,未經(jīng)領(lǐng)導批準和私自出借教學設備而導致儀器損壞者,除使用人照價賠償外,對管理人員也應進行適當經(jīng)濟處罰。小學儀器室危險品管理及領(lǐng)用制度一、危險品必須存放于專門櫥柜中,雙人雙鎖管理不得存放于實驗室、儀器室內(nèi)二、存儲的危險品必須有明顯的標簽,無標簽的危應品一律禁止存放和使用三、危險品應分級分類存放,性質(zhì)互相抵觸或滅火方法不同的危險品不得混放四、要加強對危險品的安全管理,應配備相應的消防和防護設備五、危險品的領(lǐng)用必須由專人審批,根據(jù)使用情況領(lǐng)取最少量六、學生在使用危險品時,教師應加以指導,傳授安全操作方法,并采取必須的安全保護措施七、使用后,多余危險品應及時退還給實驗室,任何人不得將危險品帶出實驗室八、盛裝危險品的容器、廢液、殘渣不得隨意拋棄,必須由實驗室統(tǒng)一處理小學科學儀器室管理制度一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜定位。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風、防潮、防塵和整潔工作二、建立健全儀器管理明細帳,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回,并做好接交手續(xù)。四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前,應填寫“實驗通知單”,實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結(jié)束后將儀器完好的歸還儀器室五、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類儀器的特點,定期進行維護與保養(yǎng)教學儀器報損制度一、教學儀器在使用前應仔細閱讀儀器說明書,在使用中嚴格按照操作要求進行操作二、師生在教學過程中損壞的儀器,能修復的應及時修理,無修理價值的應根據(jù)審批權(quán)限及時辦理報損手續(xù),并報主管部門備案三、對各類儀器、藥品一學期檢查一次,及時做好儀器的保養(yǎng)和維護工作四、教學儀器報損(耗)手續(xù)每學期辦理一次五、對辦理報損的儀器應及時補充添置六、對報損的儀器應注明損壞的程度及原因七、對報損的儀器應及時在儀器明細帳和總帳中做好減少工作,并填好結(jié)存欄。儀器室(準備室)管理制度1、儀器要分類存放,定室、定櫥、定位?;瘜W藥品與儀器必須分室存放。經(jīng)常檢查防盜、火防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作2、做好儀器明細帳、清冊和報表,定期核對,做到帳、冊、物相符、人事調(diào)動要辦好交接手續(xù)3、儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要按時收回,并做好交接驗收。4、教師演示試驗、學生分組實驗,應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況,以便即使總結(jié)經(jīng)驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或缺少應及時登記、查找并報告,做好善后處理工作。5、儀器用后應進行保養(yǎng)歸位。并根據(jù)儀器特點定期進行保養(yǎng)與維修工作。6、每學年清點一次儀器,核對帳物。統(tǒng)計十演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。心理咨詢室責任人1、熱愛心理咨詢事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2、尊重、關(guān)心和理解來訪者,與來訪者相互溝通,建立平等、信賴的工作關(guān)系。3、忠于科學,實事求是,堅持真理,以當事人為中心,提供最佳心理咨詢服務。堅持整體性、發(fā)展性、堅持性、靈活性等原則,保證咨詢工作準確有效。4、明確自己工作性質(zhì),在自己的職責范圍內(nèi)開展工作。心理咨詢?nèi)藛T只能接受其專業(yè)能力范圍內(nèi)來訪個案,如果發(fā)現(xiàn)無法幫助來訪者,應作好適當?shù)霓D(zhuǎn)詢建議5、不得應用心理咨詢技術(shù)進行非專業(yè)性的活動和其他不正當目的的活動,不得與當事人發(fā)生任何有經(jīng)濟利益的關(guān)系。充分尊重和保護當事人的隱私,維護當事人的利益。未經(jīng)來訪者許可,不泄露來訪者秘密的信息6、做到按時上崗,使心理咨詢工作制度化,規(guī)范化。7、在咨詢(輔導)活動中,應注意咨詢關(guān)系有助于來訪者心理成長應盡量避免來訪者對咨詢(輔導)員的過分依賴8、在進行正規(guī)心理測試前,必須向來訪者說明測試的內(nèi)容和目的并在測試結(jié)束后做出慎重的專業(yè)解釋9、每次咨詢(輔導)結(jié)束后,必須認真填寫《心理咨詢記錄》,未經(jīng)許可不得將記錄帶出咨詢室心理咨詢室管理制度1、值班教師在規(guī)定值班時間內(nèi)必須到崗,耐心接受同學的咨詢,并做好面談預約登記和當日的值班記錄2、當日值班人員有特殊情況需要請假,必須以電話或當面請假的方式,向心理咨詢室負責人提出請假,批準后方可請假。3、嚴格遵守保密原則,保密內(nèi)容涉及心理咨詢室相關(guān)所有工作內(nèi)容未經(jīng)負貴人同意,值班人員嚴禁隨意翻閱心理咨詢室存放的材料和文件4、心理咨詢室除工作人員外,一般不允許無咨詢要求的學生或其他人員進入5、如果在工作中泄密或者由于工作失誤導致咨詢室財物損失,酌情給予相應的處分,并擔負損失財物的賠償責任。心理咨詢室使用制度一、心理咨詢室負責學生心理健康咨詢工作,服務對象為本校師生,二、心理咨詢的主要對象是幫助解決某些有心理障礙的學生三、心理咨詢室通過對學生進行心理咨詢,使其具備健康的心理從而努力學習,積極進取,創(chuàng)造和語校園四、心理咨詢室的主要服務內(nèi)容包括:(1)為來訪者提供心理測試和結(jié)果分析,以幫助學生認識自我、發(fā)掘潛能。(2)為個別有心理困擾的來訪者進行鑒別、疏導、調(diào)整五、咨詢員應當嚴守職業(yè)道德,尊重來訪者,對咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務,確保來訪者的權(quán)益不受侵犯六、咨詢員應本著真誠、尊重、溫暖、負責的原則,對來訪者提供最大程度的幫助七、咨詢員若遇到自己不能處理的問題,應明確告訴來訪者,咨詢員應對來訪者的有關(guān)資料、檔案予以保密;如采用案例教學、科研或?qū)懽鲿r,應適當隱去那些可能會據(jù)以辨認出服務對象的有關(guān)信息八、咨詢員有權(quán)拒絕不屬于咨詢內(nèi)容的要求。在心理咨詢過程中口發(fā)現(xiàn)咨詢員有危害其自身生命和危及社會安全的情況,心理咨詢工作者有責任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生九、每次咨詢結(jié)束后,咨詢員應及時整理咨詢記錄,分類存檔。十、咨詢員應提前做好準備工作,營造安靜、舒適的咨詢環(huán)境。十一、愛護咨詢室的物品,保持好咨詢室衛(wèi)生十二、嚴禁隨意帶領(lǐng)無關(guān)人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案十三、咨詢測量用表不可外借、復印,由咨詢室統(tǒng)一管理使用。心理咨詢室工作制度一、心理咨詢教師必須態(tài)度熱情,工作細致和認真二、對師生咨詢內(nèi)容和有關(guān)隱私嚴守秘密。三、心理咨詢員不得遲到、早退,要按時到崗接受咨詢者來訪。四、保持室內(nèi)環(huán)境整潔,優(yōu)美、舒心,花卉盆景等裝飾物要不斷更新,營造溫馨的空間五、做好有關(guān)材料的存檔工作,及時整理、裝訂成冊。六、在規(guī)定時間內(nèi)認真做好學生個別輔導或電話咨詢網(wǎng)絡咨詢工作七、未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。八、愛護室內(nèi)各項設備,保持正常使用。九、工作完畢,關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。十、遇有重大突發(fā)事件,應及時向領(lǐng)導反應。十一、鉆研專業(yè)知識,不斷提高自身素質(zhì)。十二、充分利用課內(nèi)和課外時間對師生全面開放,提高心理咨詢室的使用率。心理健康教師職業(yè)道德規(guī)范為了更好地維護心理咨詢工作人員自身的身心健康,維護來訪學生權(quán)益和心理咨詢工作人員身心健康,避免出現(xiàn)不必要的糾紛,特制定如下工作紀律和職業(yè)道德規(guī)范。專兼職工作人員和朋輩心理咨詢員均需了解下列紀律和道德規(guī)范,并嚴格遵守一、工作守則1、心理咨詢工作人員應嚴格遵守咨詢時間,不遲到不早退,按時上班、按時下班。咨詢時間每次一般不超過50分鐘:如有晚上咨詢,應在九點前結(jié)束2、心理咨詢工作人員在工作場所穿著打扮要符合禮儀和職業(yè)要求,不準穿3、不準離開專業(yè)的工作地點從事咨詢。不接受來訪者要求在其家庭、賓館酒樓、娛樂等其它場所進行咨詢的邀請,同樣不準邀請來訪者去自己住所拜訪4、除危機干預外,不接受預約時間以外的來訪者,也不在規(guī)定的工作時間5、不能將自己的手機和家庭電話告知來訪者;未經(jīng)同意,亦不準將同事的手機和家庭電話告知來訪者6、不主動找來訪者咨詢。除非知曉來訪者有自殺傾向等特別情況7、接受異性咨詢時,咨詢室要打開門窗,不準反扣:不準與來訪者有不必要的身體接觸:如進行必要的醫(yī)學身體檢查,建議去醫(yī)院做相應檢查,不得私自做醫(yī)學檢查8、沒有處方權(quán)者,不得建議使用具體的精神科類藥物;有處方權(quán)者應嚴格按照執(zhí)業(yè)要求科學用藥9、自覺維護心理健康教育中心的名譽。不做任何有損職業(yè)聲譽和中心形象的事情10、在工作期間有責任和義務維護中心的所有財產(chǎn),如有外借、損壞及其他異常情況請及時上報,否則將追究個人責任(一)忠于職守,盡職盡責。遵守職業(yè)道德,熱情、真誠、耐心、認真地為來訪者服務(二)專業(yè),尊重科學,實事求是,禁止宣揚和采用迷信、虛幻、神靈等一切非科學的理論和方法,應通過理論學習和工作實踐、教學和科研活動,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平(三)知情同意原則1、在咨詢關(guān)系建立之前,應使來訪者明確了解心理咨詢與治療工作的性質(zhì)工作特點以及來訪者的權(quán)利和義務2、在對來訪者實施心理治療之前,應告知來訪者此次咨詢或治療的目的規(guī)則和注意事3、對問題的界定、預期的目標、采取的措施以及可能出現(xiàn)的結(jié)果,應當告知來訪者,并與來訪者協(xié)商以求達成一致意見4、若治療屬實驗性或研究性的,應經(jīng)來訪者同意之后方可進行,必要時應與來訪者達成書面協(xié)議(四)尊重尊重來訪者的人格、權(quán)利和隱私。對來訪者一視同仁,不得因來訪者的性別民族、家庭背景、學習成績和相貌等因素歧視來訪者(五)保密1、對來訪者個人的信息和資料予以保密,確因工作或研究需要而使用咨詢資料時,應以確保來訪者的隱私權(quán)等民事權(quán)利不受損害為前提。2、只有在來訪者同意的情況下才能對治療或咨詢過程進行錄音,錄像3、不準在任何非專業(yè)研究的場合公開議論咨詢者的個人資料和能私,未經(jīng)技術(shù)處理和領(lǐng)導同意,不得公開發(fā)表有涉及個案隱私的資料,如使用視聽設備等進行記錄時,需征得來訪者書面同意時均需隱去那些可能會據(jù)此辨認出咨詢者有關(guān)信息的資料,得到來訪者書面許可的情況可不受此限制(五)客觀性1、在皆詢工作中堅持客觀性原則,注意保持角色的一致性,不將個人的情感、好惡擦錄中,不代來訪者作決定2、心理咨詢師應明確其工作的目的是促進來訪者的成長、自強自立,而并非使來訪者在其未來的生活中對心理咨面產(chǎn)生依3、心理咨詢師應尊重來訪者的價值觀,不代替對方做出重要決定,或強心理咨詢師應對自己所處的位置對來訪者的潛在影響有清是地認識,不得利用來訪者對自己的信任成依賴謀取私利,不準與來訪者發(fā)生非音詢的或不正當?shù)年P(guān)系訪者協(xié)助自己做與心理咨詢無關(guān)的任何事務,或謀取個人的其它利益現(xiàn)雙重關(guān)系(即應避免與熟人、親友等建立治療關(guān)系)4、如果雙方的治療關(guān)系已超越了工作界限(例如來訪者移情現(xiàn)象過于嚴重應采取轉(zhuǎn)換心理咨詢師等措施終止這一治療關(guān)系,并在檔案記錄中做出說明(七)對個人能力的良好評價1、明確了解自己的能力界限和職能界限,不作超越自己能力和職能范圍的2、在咨詢過程中,如感到無法幫助來訪者或來訪者的問題已超出心理健康教育中心的服務范圍時,應對來訪者作出明確的說明,并及時終止咨面關(guān)系轉(zhuǎn)介專家或其他有關(guān)機構(gòu)處理,并及時向有關(guān)方面報告或通報,并在檔案記錄中做出說明3、未經(jīng)同事轉(zhuǎn)介,不接受正在另一位同事處接受咨詢的來訪者:不準貶低和諷刺同行(八)危機預防在咨詢過程中,如發(fā)現(xiàn)來訪者情緒不穩(wěn)、行為反常,有自殘、自殺人的領(lǐng)向以及其他危機個案時,應立即采取適當?shù)拇胧┻M行干預同事協(xié)同處理,并將情況及時報告學生所在的學院和學工處(九)心理測試1、不得濫用心理測試,嚴格遵守心理測驗者道德準則。2、在實施有關(guān)人格、智力、情緒和心理健康等心理測試時,均應向受試者說明測試的目的、程序和注意事項3、在測試后應結(jié)合測量工具的信度、效度及適用性,將測試結(jié)果向受試者作出反饋和客觀適當?shù)慕忉?。但解釋時不得使用極端的詞匯,不得夸大心理測量工具的效用,不得隨意給來訪者作出有關(guān)精神疾患的診斷,不得對來訪者的心理問題妄下結(jié)論(十)咨詢記錄1、心理咨詢師須及時有效地收集資料,包括個案記錄,測驗資料,信件錄音、錄像和其它資料,做好分析與總結(jié),作為咨詢輔導工作的依據(jù)整理的資料和咨詢記錄均屬于專業(yè)信息,應在嚴格保密的情況下進行保存,不得向任何單位和個人泄露,錄音和錄像應征得來訪者同意綜合實踐活動室制度1、教室參與學生選題、活動計劃的制定,不包辦代替,要以學生為2、教室要知道的學生每周活動內(nèi)容必須提前一周上報教導處3、在學生活動圈、教室必須為學生綜合實踐活動創(chuàng)設必要的條件必須針對每次活動特點,提出活動安全的要求,確保學生安全4、學生每周按制定計劃實施,如重新制定或修改,可征詢指導教師意見5、學生在綜合實踐過程中要教師在現(xiàn)場有效指導,確保學生能按計劃順利實施,有特殊情況的須提前向教導處說明情況6、在活動中,教師必須及時指導學生收集有關(guān)材料和數(shù)據(jù),整理好作業(yè)檔案袋。7、教師要了解學生實踐活動的全過程,用發(fā)展的角度對學生評價。8、導師團成員應掌握學生綜合實踐活動有關(guān)信息,幫助解決活動過程中的困難9、指導教師發(fā)現(xiàn)其它情況應及時向?qū)W校匯報。10、室內(nèi)操作要保持安靜,不要大聲喧嘩、打鬧和隨意走動11、實踐完畢之后,應將物品擺放整齊12、室內(nèi)物品未經(jīng)允許不得帶出室外,損壞的要賠償13、注意室內(nèi)清潔衛(wèi)生,每天由值日生清掃室內(nèi)衛(wèi)生14、離開綜合實踐活動室時,要關(guān)閉電源,關(guān)窗鎖門。綜合實踐活動器材借用、使用制度1、使用綜合實踐活動器材,必須遵守借用制度2、綜合實踐活動器材專供師生教學使用,原則上不借給私人使用每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”上簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領(lǐng)取器材,學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課時組織和管理好學生3、上課前,任課教師應提前十分鐘聯(lián)系。器材管理人員應在課前準備好所有器材,任課教師一次領(lǐng)出,課中學生不得再領(lǐng)器材。上課結(jié)束后,教師應積極組織學生將器材清點好,及時、如數(shù)歸還器材室下課后器材經(jīng)清點無誤后歸還音樂器材室,教師應把借出的器材如數(shù)歸還。如有損壞,屬于正常損壞的,不用賠償;如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊經(jīng)以賠償5、班級日?;顒咏栌闷鞑?應按教務處安排的時間與項目進行,活動結(jié)束后應及時歸還6、其他部門人員和外單位借用器材時,要經(jīng)過分管主任同意,必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清以免影響上課。7、人人要愛護器材。凡有損壞、遺失的登記在借還登記上,并由管理員登記,照價賠償后再給以注銷。綜合實踐活動器材維修、維護制度為保證教學器材性能良好,操作準確,盡量大限度地延長使用壽命,特制定本制度1、教學器材的維修、保養(yǎng)要制度化,經(jīng)常化。有關(guān)人員要認真學習,刻苦鉆研。對技術(shù)精益求精。不斷提高維修、維護水平,并指導學生正確使用和精心愛護器材2、定期不定期的做好器材的烘烤、晾曬、擦洗、上油、通電等日常保養(yǎng)工作。做好“十防”,出現(xiàn)故障,及時維修,做好記錄3、教學器材的維修、維護要區(qū)別對待,不同的器材要根據(jù)不同的情況采用不同的方法和措施進行。凡能修復的一定要修復,確實不能修復的應報損處理,并做好記錄,及時補充。4、教師要在上課前檢查、校正器材的性能,使其處在可用狀態(tài)。操作中,應提醒學生注意安全;操作后,應做好復原工作5、要保持室內(nèi)清潔、干燥,應有防火、防盜、防觸電等安全措施綜合實踐活動器材損壞賠償、報損制度1、教學綜合實踐活動器材因嚴重損壞,無法修復,不能使用,丟失經(jīng)查明原因,已做出處理者,均可辦理報廢和報失手續(xù)。2、凡報廢、報失的教學器材,均應填寫“報廢、報失申請單”,經(jīng)學校領(lǐng)導批準后,由管理人員在音樂器材賬上注明報廢、報失時間和申請單號碼,然后調(diào)整帳面數(shù)字。申請單應集中保存以備查對,貴重儀器的報廢應報上一級主管部門備案3、報廢的教學器材應集中交學??倓仗幪幚?不應繼續(xù)存放在器材4、綜合實踐活動器材若有損壞,丟失,應及時查明原因,丟失的應盡量將原物返回,損壞的應限期修復,無法追回或修復的應視其情節(jié)輕重進行適當處理5、教師和器材室工作人員,在教學中損壞的器材,一般免于賠償。但因不遵守操作規(guī)程等原因造成器材損壞或因失職丟失者,應予以賠償綜合實踐活動室責任人一、要有高度的事業(yè)心和責任感,遵守綜合實踐器材管理工作的各項規(guī)章制度,建立健全必要的賬冊,按要求做好記錄二、掌握綜合實踐器材的分類和編號,存放要做到分科立目,井然有序,講究科學,合理安排三、管理人員要使綜合實踐器材發(fā)揮最大的教學效益,為提高學校的教育教學質(zhì)量做出自己的努力四、定期對綜合實踐器材進行保養(yǎng),做到防火、防潮、防霉、防蛀、防銹五、每學期初,要對各種綜合實踐器材進行清理維修,確保綜合實踐設備的正常使用。學期結(jié)束后,要將各類器材收回保管室,并將使用情況寫出總結(jié),向主管領(lǐng)導匯報。采取各種安全措施,防止丟失和被盜,杜絕各類事故的發(fā)生體育器材維修、維護制度為保證教學器材性能良好,操作準確,盡量大限度地延長使用壽命,特制定本制度。1、教學器材的維修、保養(yǎng)要制度化,經(jīng)?;?。有關(guān)人員要認真學習,刻苦鉆研。對技術(shù)精益求精。不斷提高維修、維護水平,并指導學生正確使用和精心愛護器材。2、定期不定期的做好器材的烘烤、晾曬、擦洗、上油、通電等日常保養(yǎng)工作。做好“十防”,出現(xiàn)故障,及時維修,做好記錄3、教學器材的維修、維護要區(qū)別對待,不同的器材要根據(jù)不同的情況,采用不同的方法和措施進行。凡能修復的一定要修復,確實不能修復的報損處理,并做好記錄,及時補充4、教師要在上課前檢查、校正器材的性能,使其處在可用狀態(tài)。操作中,應提醒學生注意安全;操作后,應做好復原工作要保持室內(nèi)清潔、干燥,應有防火、防盜、防觸電等安全措施體育器材損壞賠償、報損制度1、體育器材因嚴重損壞,無法修復,不能使用,丟失,經(jīng)查明原因已做出處理者,均可辦理報廢和報失手續(xù)。2、凡報廢報失的體育器材,均應填寫“報廢、報失申請單”,經(jīng)學校領(lǐng)導批準后,由管理人員在體育器材帳上注明報廢、報失時間和申請單號碼,然后調(diào)整帳面數(shù)字。申請單應集中保存以備查對,貴重儀器的報廢應報上一級主管部門備案。3、報廢的教學器材應集中交學??倓仗幪幚?不應繼續(xù)存放在器材4、體育器材若有損壞,丟失,應及時查明原因,丟失的應盡量將原物追回,損壞的應限期修復,無法追回或修復的應視其情節(jié)輕重進行適當處理5、教師和器材室工作人員,在教學中損壞的器材,一般免于賠償。但因不遵守操作規(guī)程等原因造成器材損壞或因失職丟失者,應予以償體育器材室責任人一、器材管理員全面負責魚校體器材及運動場地的管理,體育用品做好登記二、對現(xiàn)有物資器材要定期清點,分門別類,存放整齊,注意防火、防盜,防霉變,搞好衛(wèi)生三、要定期對體育器材進行檢查和維修,確保教學與訓練的需要四、為保證教學和訓練的需要,體育器材一般情況下不外借,特別是易損的物品和器材五、體育教學和訓練使用的器材,必須由任課老師負責借還六、保管人員要以高度認真負責的精神,做好本職工作體育器材室管理制度1、學校各項體育器材,分類擺放,造冊登記,專人管理2、教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處3、課余時間,需用器材,應辦理借出手續(xù),并按時歸還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償4、體育器材,每學期全面查點一次,逐年購置和自制,保證按省規(guī)定的器材要求達標5、搞好室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔6、注意安全,做好防失防盜工作體育器材借用、使用管理制度1、使用體育器材,必須遵守借用制度2、體育器材專供師生教學使用,原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”上簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領(lǐng)取器材,學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自己的課間組織和管理好學生3、上課前,任課教師應提前十分鐘聯(lián)系。器材管理人員應在課前準備好所用器材,任課教師一次領(lǐng)出,課中學生不得再領(lǐng)器材。上課結(jié)束后,教師應積極組織學生將器材清點好,及時、如數(shù)歸還器材室。4、下課后器材經(jīng)清點無誤后歸還體育器材室,教師應把借出的器材如數(shù)歸還。如有損壞,屬于正常損壞的,不用賠償;如果是故意破壞或丟失應按器材的價格折舊給以賠償5、班級日?;顒咏栌闷鞑?應按教務處安排的時間與項目進行,活動結(jié)束后應及時歸還。6、其他部門人員和外單位借用器材時,要經(jīng)過分管領(lǐng)導同意,必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清,以免影響上課7、要愛護器材。凡有損壞、遺失的登記在借還登記上,并由管理員登記,照價賠償后再給以注銷。圖書室責任人一、圖書管理員應忠于職守,愛護圖書,堅持原則,積極為教學二、努力學習,不斷提高思想和業(yè)務素質(zhì),愛崗敬業(yè),服務育人。三、安排好師生的借書、還書工作,簡化手續(xù),熱心服務,力求做到既要方便讀者,又要不出差錯。四、健全書庫管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫?并嚴格執(zhí)行五、購進新書后,及時將所購新書目錄送教務處,將原始單據(jù)送總務處查收登記。六。新書登記入冊,分類編目,編目完畢后及時上架、出借七、做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補,做好報損工作八、妥善保護圖書,若有失落,及時追查責任人,督促其照價賠九、制訂健全六防措施,做好防潮、防塵、防霉、防蛀、防火防盜等安全工作。十、安排圖書室開放時間表、管理教師、借閱班級順序表。十一、建立、健全借閱登記表冊。十二、保持圖書室整潔、安靜十三、定期向?qū)W校主管部門匯報圖書室工作情況。十四、管理人員工作變動,應做好交接手續(xù)。美術(shù)教室責任人一、熱愛本職工作,嚴格遵守學校美術(shù)室規(guī)章制度,負責美術(shù)室的管理和使用二、按照教學大綱和學校教學計劃,協(xié)助任課教師開齊開足開好美術(shù)課,充分發(fā)揮美術(shù)掛圖和模型、儀器的作用。三、愛護學校財產(chǎn),做好經(jīng)常性“美術(shù)掛圖、模型、儀器及設備”的管理和維護工作四、建立和健全學校業(yè)務檔案管理制度,做到有據(jù)可查五、保持室內(nèi)通風、干燥、整潔,做好清潔衛(wèi)生工作六、增強安全防范意識,注意防盜、防火七、增強安全防范意識,重視防火、防盜、防雷擊閱覽室管理制度1、本閱覽室由圖書管理人員負責管理,凡本校師生均可入室閱讀2、讀者入室閱讀,須將書包放在室外,不得攜帶入室3、本閱覽室實行開架閱覽,為照順所有讀者,每人限取1冊,閱畢放回原處,不得亂插亂放4、本閱覽室的報刊雜志概不外借,只許在室內(nèi)閱讀,如有特殊需要經(jīng)管理人員同意,并辦理借閱手續(xù)后方可攜帶室外,借期不超過35、為保持閱覽室安靜的閱讀環(huán)境及清潔衛(wèi)生,讀者入室閱覽,言談舉止要講文明禮貌,切勿高聲喧嘩,不得隨地吐痰和拋撒紙屑,不得在室內(nèi)吃零食等6、讀者閱畢離開閱覽室時,將座椅凳子放回原處,做到輕放、輕走7、讀者要愛護書刊,不得在書刊上涂寫、圈點、卷折,不得撕剪報刊資料或帶出閱覽室外,如有違者按賠償制度處理8、管理人員對待讀者要主動熱情,提供咨詢:讀者要尊重管理人員服從管理制度。閱覽室開放時間為每周一至周五。教師閱覽室使用管理制度1、閱覽室書刊專供教師在室內(nèi)閱覽、查閱資料,概不外借。2、教師查閱書刊,請勿亂丟亂放,以保證書刊排架的有序,利于查找3、取閱書刊一次請勿超過2冊,選好書刊后請記清書刊原放的位置,以便閱讀完畢后將其放回原處。4、請愛護書刊,不得隨意亂畫、折頁、剪裁、涂沫和擅自攜帶出閱5、自覺保持室內(nèi)安靜,維護閱覽室整潔6、閱讀結(jié)束后,請務必將書放回原處,同時自覺整理書架和書桌最后請將椅、凳輕輕擺放整齊閱覽室書刊借閱制度1、按規(guī)定時間進閱覽室2、應自覺遵守紀律,聽從工作人員和閱覽室學生管理人員的指揮不準將書刊報紙帶出閱覽室,不準在閱覽室內(nèi)大聲吵鬧。3、愛護書刊雜志,若有損壞照價賠償。4、圖書室對學生分年級、班級進行借書,學生須憑本人借書卡按指定時間到圖書室辦理借書手續(xù)。5、借書時須按秩序排隊,并保持室內(nèi)安靜6、愛護圖書,圖書不得轉(zhuǎn)借或借給校外人員,若發(fā)現(xiàn)損壞圖書視情節(jié)輕重,給予停借或賠償7、遺失任何書籍一律按現(xiàn)價賠償。若無現(xiàn)價按同等頁數(shù),同類書的最低價賠償。成套書只要遺失其中一冊,須按成套遺失處理,若故意損壞書籍則加重處罰閱覽室責任人一、閱覽室面向全校學生開放,實行開架式自由閱二、讀者除摘抄本及筆記,其它書籍、書包等物品不得帶入閱重室三、讀者簽到后方可進入閱覽室,每人每次限拿閱后更換并按期刊架排號放回原處,不準亂丟亂放四、讀者應愛護期刊,不得在書頁上圈閱、涂寫、頁,違者除嚴肅批評教育外,并照章賠償五、閱讀室陳列的報紙期刊,僅供室內(nèi)閱覽,概不外借(如有好的內(nèi)容需要掃描、復印,必須征得管理老師同意后,辦理外借手續(xù)),不準私自帶出室外,對私自帶走或有意損壞者給予紀律處分并予以罰款。六、讀者進入閱覽室必須保持安靜、整潔,嚴禁大聲喧嘩:嚴禁吃零食、亂拋紙屑和隨地吐痰:不許在閱覽桌上亂涂亂畫:離座位時自覺將凳子放入桌下,出入時腳步輕盈。七、讀者要養(yǎng)成良好的抄摘資料的習慣。八、讀者應服從老師的管理,不準有任何妨礙他人學習的行為九、請愛護室內(nèi)的一切設備,違者按有關(guān)規(guī)定處理閱覽室書刊維護制度1、防火防水閱覽室內(nèi)要防止一切引起火災水禍的禍源,嚴禁存放各種易燃易爆材料,工作人員要定期檢查電源、電路及消防設備,同時認真檢查樓頂有無滲漏,防患于未然。2、防光防潮為控制室內(nèi)適宜的溫濕度,保持室內(nèi)合理的通風,避兔強光直射藏書。3、防塵防菌為了減少室內(nèi)的灰塵和廢氣,提高室內(nèi)的空氣質(zhì)量,要經(jīng)常搞好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,及時開窗通風。4、防蟲防鼠要以防為主,以治為輔,防治結(jié)合,保持室內(nèi)環(huán)境清潔,堵塞漏洞,使各種害蟲無法進入和生存繁殖。5、保管修補定期做好圖書保管工作,及時修補損壞的書籍。教師閱覽室書刊使用借還制度1、本閱覽室只限本校教職工使用2、開放時間:每周一至周五全天開放3、報紙、當月期刊、書籍只供室內(nèi)閱讀,過期期刊每人借閱不得超過一冊,期限為一個月。4、閱后歸還原版,放置整齊,報紙上架5、保持室內(nèi)安靜,不得高聲談話,維持室內(nèi)整潔,不得在室內(nèi)吸煙6、愛護報刊,人人有責,遇有重要信息資料,可以帶筆摘抄,禁挖剪撕頁。教師閱覽室書刊維護保養(yǎng)制度1、防火防水閱覽室內(nèi)要防止一切引起火災水禍的禍源,嚴禁存放各種易燃易爆材料,工作人員要定期檢查電源、電路及消防設備,同時認真檢查樓頂有無滲漏,防患于未然。2、防光防潮為控制室內(nèi)適宜的溫濕度,保持室內(nèi)合理的通風,避免強光直射藏書3、防塵防菌為了減少室內(nèi)的灰塵和廢氣,提高室內(nèi)的空氣質(zhì)量,要經(jīng)常搞好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,及時開窗通風4、防蟲防鼠要以防為主,以治為輔,防治結(jié)合,保持室內(nèi)環(huán)境清潔,堵塞漏洞使各種害蟲無法進入和生存繁殖5、保管修補定期做好圖書保管工作,及時修補損壞的書籍。學生閱覽室守則一、遵守紀律:進入閱覽室不要隨便走動,不得大聲喧嘩,要保持室內(nèi)安靜。二、熱愛圖書:書籍是人類的營養(yǎng)品。要經(jīng)常閱讀圖書,不斷充實自己,拓展自己。三、愛護公物:要愛護圖書、報刊、不得隨意撕毀或剪貼。如有損壞要按價賠償,貴重圖書酌情加倍賠償。四、注意安全:在閱覽室不得玩火,嚴防安全事故的發(fā)生。五、講究整潔:嚴禁在室內(nèi)吃零食和亂扔雜物,圖書、報刊閱覽后放到原位,要保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。科技活動室管理制度1、科技活動室是學生開展科普活動,學習科技知識,提高動手動腦能力的活動場所,由學??萍伎傒o導員負責管理,各位科技輔導員要協(xié)助做好管理工作。管理人員要對科技活動室的工作全面負責2、定期安排科技活動小組進行活動,所有活動要有計劃、有記錄有小結(jié)。科技活動室每周開放1次,組織學生進行活動3、科技活動時所需要的活動工具、固定資產(chǎn)要進行登記,學生作品活動材料擺放整齊、排列有序,活動中要愛護室內(nèi)公物,正確使用各種器具和儀器,活動結(jié)束時,要將物品整理放齊,所用器具放回原位4、珍惜和愛護科技活動成果,如小制作、小創(chuàng)作、小發(fā)明等,不隨意動成果陳列櫥內(nèi)的物件5、愛護公物,嚴格執(zhí)行公物損壞賠償制度。勤儉節(jié)約,及時檢修受損能修復的儀器。嚴禁將室內(nèi)的設備、儀器、工具私自帶走,借用室內(nèi)設備,須經(jīng)主管人員批準。建立帳目登記冊,教學登記冊和損壞報告登記冊,做到物帳相符。6、活動結(jié)束后要及時關(guān)鎖門窗,切斷電源、水源。并做好“防火、防盜”等各方面的工作7、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,為學生開展活動提供良好條件圖書室制度圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室、應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按《中國圖書館圖書分類中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間,不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周:班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。微機室管理制度微機室教室必須由精通計算機和網(wǎng)絡技術(shù)、工作責任心、強的專職人員負責計算機和網(wǎng)絡設施設備的保養(yǎng)、維護和技術(shù)指導工作。微機室必須裝有牢固可靠的防盜門窗,配備消防滅火器材,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。學生要自覺服從指導老師和管理人員安排,入室應換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不亂拋垃圾。自覺維護網(wǎng)絡秩序,規(guī)范上網(wǎng)行為,不打游戲,不進聊天室,不瀏覽不良信息,不發(fā)布虛假信息。五、計算機使用結(jié)束后,要認真填寫使用記錄,清理桌上雜物,恢復設備擺放原貌。管理人員應及時驗看記錄,檢查設施有無缺損,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。衛(wèi)生保健室管理制度一、采取多種形式,做好衛(wèi)生宣傳教育工作。積板培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,提高師生員工防止疾病的知識水平。二、定期清潔室內(nèi)外的衛(wèi)生,保健室內(nèi)保持整潔、安靜,資料、器材堆放有序,各種擺設及器械整潔無塵,并適時進行消毒工作。三、配各好常用藥品和器材。對各種藥品和醫(yī)療器械做到專人嚴格管理,取藥、用藥必須進行登記四、定期檢查藥品的保質(zhì)情況,及時更換、配置藥品。五、配合衛(wèi)生部門做好每年一次學生體格檢查。做好日常學生的小傷小病處理,作好記錄,碰到急、難、重癥及時送醫(yī)院診治。建立學校衛(wèi)生檔案,各項衛(wèi)生檔案齊全,妥善保管。多功能教室使用管理制度一、多功能教室由專人負責。凡是室內(nèi)的設備、器材要分類、編號、登記、建卡,按規(guī)定存放。二、管理人員應熟悉各種設備的構(gòu)造、性能和使用方法,認真做好設備器材的保養(yǎng)、維修和安全工作。三、管理人員應積極配合,為教師上課、活動提供方便。四、活動時,按規(guī)定位置規(guī)范就坐,要愛護公物,不得大聲喧嘩,不得敲擊桌椅,不得在桌椅上亂涂亂畫。五、每天下班必須檢查電源,注意防火、防盜,每次活動記好相關(guān)記錄。六、多功能教室由規(guī)定班級定期打掃,保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。七、工作變動時,要做好移交工作。基于單片機和DSP的卷繞控制器數(shù)據(jù)采集和通訊設計基于MSP430單片機的柴油發(fā)電機監(jiān)控器的設計基于CPLD/FPGA和單片機的爆速儀設計基于單片機控制的晶閘管中頻感應電源的研制基于十六位單片機的電力設備故障在線監(jiān)測裝置的設計與算法研究基于SPCE061A單片機的語音識別系統(tǒng)的研究基于PIC單片機的生物機能實驗裝置的研究基于MotorolaMC68HC08系列單片機演示系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)基于TCP/IP協(xié)議的單片機與INTERNET互連的設計與實現(xiàn)基于嵌入式實時操作系統(tǒng)和TCP/IP協(xié)議的單片機測控系統(tǒng)AVR8位嵌入式單片機在車載全球定位系統(tǒng)顯示終端中的應用基于AVR單片機的250WHID燈電子鎮(zhèn)流器的研究\t"_blank

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