教師教育心理學培訓記錄_第1頁
教師教育心理學培訓記錄_第2頁
教師教育心理學培訓記錄_第3頁
教師教育心理學培訓記錄_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教師教育心理學培訓記錄教師教育心理學培訓記錄時間17 地點：多媒參加人：全校在校教師

主講人：路玉寶從心理健康教育角度審視學校德育的實效性內容：理健康教育協(xié)同運作的育人機制。發(fā)展性需要。創(chuàng)設一種有利于學生身心健康發(fā)展的環(huán)境與氛圍。要提高德育的實效性，就應該堅信學生有發(fā)展的潛能，生的向善本性，變“他律教育”為“自律教育教育，又懂得學生心理輔導的新型的教師隊伍。要提高德育的實效性，還必須努力架設學校與家庭之間律，改善家庭教育環(huán)境和教育方法。效果：效果很好時間、、13 地點：多媒參加人：全校在校教師

主講人：王建平小學生的心理行為問題內容：小學生心理問題、心理障礙和行為問題的概念小學生心理障礙的分類、認知障礙、行為障礙3、情緒情感障礙4、兒童期特種障礙小學生心理障礙的成因分析1、小學生自身因素2、家庭環(huán)境因素3、學校影響因素4、社會影響因素效果：效果很好時間23 地點：多媒參加人：全校在校教師

主講人：路玉寶論學校心理健康教育的功能內容：心理健康教育可以促進學生身心健康和全面發(fā)展。1、開展心理健康教育，有利于促進學生身心健康。2、開展心理健康教育，有利于學生形成健全人格。3、開展心理健康教育，有利于提高學生適應能力。心理健康教育可以推進學校素質教育全面實施1、開展心理健康教育，有利于學校實現(xiàn)教育目標。2、開展學校心理健康教育，有利于學校減輕學生學習負擔。3、開展心理健康教育，有利于學校進行創(chuàng)新教育。心理健康教育可以推動社會文明進步1、開展心理健康教育，有利于社會精神文明建設。2、開展心理健康教育，有利于社會局面安定團結。效果：效果很好17日參加人：全校在校教師心理健康教育探索

主講人：路玉寶一、心理健康教育的主要性和必要性二、心理健康、心理健康課、心理健康教育三、心理健康教育的著眼點以及心理健康教育要達到的目標四、如何進行心理健康教育五、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論