初中道德與法治-立足新起點,共筑中國夢教學設計學情分析教材分析課后反思

九年級思品復習：立足新起點共筑中國夢執(zhí)教人：單位：聯(lián)系電話：九年級思品復習：立足新起點共筑中國夢【復習目標】1．認知性目標：理解社會公平、共同富裕、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等相關的知識點。2．技能性目標：能運用課本知識分析新聞時事材料。3．體驗性目標：關注社會發(fā)展變化，增進關心社會的興趣和情感。在探討中體會和感受社會主義制度的優(yōu)越性?！窘虒W重點】1．整合課本相關的知識；2．使學生掌握材料分析題的解題思路和技巧?！窘虒W難點】使學生掌握材料分析題的解題思路和技巧，體會國家保障和改善民生的重要性?！窘虒W方法】自主探究法、合作討論法、案例分析法、學案助學法等。【教學過程】一、回顧復習相關知識點：①我國的綜合國力顯著增強②社會公平；③科學發(fā)展觀；④“三個代表”重要思想；⑤共同富裕；⑥我國基本國情；⑦人民代表大會制度；⑧政府的根本目標；⑨維護民族團結；⑩高舉中國特色社會主義社會主義偉大旗幟二、播放視頻：學以致用十二屆全國人大一次會議選舉產生新一屆國家機構，通過政府工作報告，會議表決通過關于2013年國民經濟和社會發(fā)展計劃的決議，圓滿完成各項議程。問題：1.視頻材料反映了我國的哪項制度？（1分）2.結合所學知識，談談你對這項制度的理解和認識（3分）3.為了更好的發(fā)揮這項制度的作用，我們青少年學生應該怎樣做呢？（2分）三、鞏固提高——兩會中國夢播放視頻資料：習近平APEC演講備受關注2013年10月6日，亞太地區(qū)亞太經合組織工商領導人峰會在印尼召開。國家主席習近平發(fā)表《深化改革開放共創(chuàng)美好亞太》的重要演講，強調對中國經濟發(fā)展前景充滿信心，呼吁合作。外國媒體紛紛做出高度評價，認為中國站在了舞臺中心。1.實現(xiàn)中國夢，習主席對我國經濟發(fā)展前景充滿信心?！靶判摹眮碜阅睦?？（1分）2.結合視頻資料請列舉能說明我國綜合國力增強的成就。（3分）3.這些成就的取得益于國家的哪些好政策？（3分）4.外媒稱：“中國站在了舞臺中心”。對此你是怎么理解的？（2分）四、新聞分析：關注國家發(fā)展（本題滿分為10分）材料一：近期，國家統(tǒng)計局發(fā)布數據，2013年第二季度國內生產總值為248009.17億元，同比增長7.5%，上半年GDP同比增長7.6%。全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為7427元，同比實際增長6.7%；農村居民人均現(xiàn)金收入為2871元，同比實際增長9.3%。材料二：習近平主席在闡述了“中國夢”時指出“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福”。要實現(xiàn)“中國夢”，就要重視改善民生，要把發(fā)展好、維護好、實現(xiàn)好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居方面努力讓人民過上好生活。請運用思品課知識，回答問題：1.請你結合材料一，從成績和問題兩個角度分析材料一中的數據。（4分）2.閱讀材料二，談談實現(xiàn)中國夢，為什么要重視解決民生問題？（4分）3.作為一名有社會責任感的中學生，可以為凝聚中國力量，促進民族團結做出那些貢獻？（2分）老師的建議：1.(1)成績：2013年第二季度國內生產總值為248009.17億元，上半年GDP同比增長7.6%。說明了我國國民經濟快速發(fā)展，經濟實力不斷提升。（2分）(2)問題：“全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為7427元，農村居民人均現(xiàn)金收入為2871元，”，說明了我國城鄉(xiāng)居民收入存在較大差距，發(fā)展不平衡。（或我國現(xiàn)在還處于社會主義初級階段，生產力水平低且發(fā)展不平衡。)(2分）2.（1）重視解決民生問題是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn)，是代表最廣大人民根本利益的必然要求。（1分）（2）重視解決民生問題是因為政府的根本目標是代表人民利益，為人民服務。（1分）（3）重視解決民生問題是貫徹以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀的必然要求。（1分）（4）重視解決民生問題可以更好地協(xié)調社會各方面的利益關系，促進社會的和諧發(fā)展。（或有利于維護社會公平，促進社會的和諧發(fā)展。）（1分）3.我們青少年生活在社會主義民族大家庭里，是民族大家庭中的一員，應自覺擁護我國的民族政策，在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發(fā)展。拓展應用今年的政府工作報告不回避民生難題，直面民意關切，對會前民意調查中涉及的熱點話題一一作了“回應”?！景傩掌诖弧渴杖氡对霾皇恰氨辉觥?，期盼合理制度把“蛋糕分好”，收入分配更體現(xiàn)公平、公正?！緢蟾婊貞课覀円呀浿贫松罨杖敕峙渲贫雀母锶舾梢庖?，有效解決收入分配領域存在的問題，縮小收入分配差距?！景傩掌诖拷洕l(fā)展、生態(tài)保護、公眾健康，三方利益如何平衡，社會發(fā)展追求生態(tài)的“綠色文明”。

【報告回應】促進生產方式和生活方式的轉變，下決心解決好關系群眾切身利益的大氣、水、土壤等突出環(huán)境污染問題?！景傩掌诖孔屴r民進城“進得來、留得下、有尊嚴”，如何走一條與已有的城鎮(zhèn)化不一樣的“新”路？【報告回應】加快推進戶籍制度、社會管理體制和相關制度改革，為人們自由遷徙、安居樂業(yè)創(chuàng)造公平的制度環(huán)境。1.“百姓有所呼，政府有所應?！闭埬憷e我國政府近幾年在民生領域所采取的措施。（3分）并結合所學知識說說政府這些做法的理論依據。（1分）2.請你依據三條【報告回應】，從改善民生的角度說說這樣做的重要意義有哪些？（3分）老師的建議：1.擴大就業(yè)、完善社會保障制度、深化醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展、食品藥品平安、加強保障性安居工程建設……理論依據：政府的根本目標是代表人民利益、為人民服務。2.（1）有利于激發(fā)了人們干事創(chuàng)業(yè)的積極性，也給每個人提供了眾多的創(chuàng)業(yè)機會和掙錢門路。（2）有利于落實全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，走生產發(fā)展生活富裕生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。（3）維護社會公平，能協(xié)調社會各方面的利益關系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。總結提升材料分析題解題方法建議布置作業(yè)初三的學生已經具備了基本的認識問題、分析問題和解決問題的能力，掌握了基本的回答問題的技巧，對社會生活和國家發(fā)展有了初步的認識，有了觀察社會、參與社會生活的想法和基本能力，多數學生對很多焦點問題也比較關心，已經通過媒體有了一定的了解和認識，尤其是很多焦點問題就存在于現(xiàn)實生活中，學生也并不陌生。但是由于知識和能力所限，學生還不能將時政問題與所學原理有機的結合起來，需要教師的正確引導。本節(jié)課是階段性的復習課。在設計上積極貫徹新課標的基本理念。關注初中生逐步擴展的生活。九年級學生已經具備了初步的認識問題和解決問題的能力，對國家大事、身邊發(fā)生的事情比較感興趣并且嘗試著用所學知識去觀察社會，分析問題。本節(jié)課以兩會為背景，對兩會中的熱點問題進行了探討，利用討論式和案例式教學法，引導學生發(fā)表自己的意見，充分發(fā)揮了學生的主體作用。用學案的方式讓學生把焦點問題的思考記錄下來，有利于學生對知識的嚴謹和落實，提高復習效率。本節(jié)課還有很多不足之處，例如在問題的設計上可以更嚴謹更有綜合性，在設問時應該更貼近中考的要求。在教法運用和學法指導上還應再下功夫。在掌控課堂的能力上還需要不斷的提高。教材分析近年來中國經濟的發(fā)展受到了世界的關注，在中國共產黨的領導下，我國經濟和各項事業(yè)取得了巨大的成就。全黨和全國各族人民圍繞落實科學發(fā)展觀、促進社會和諧這個主題，著力于保內需、促增長，著力促進就業(yè)和解決民生問題、著力加強資源節(jié)約和保護環(huán)境、著力于調整經濟結構和轉變增長方式、著力于加強食品藥品安全工作等一系列的問題，努力實現(xiàn)經濟社會健康發(fā)展。一年一度召開的兩會是國家政治生活中的大事，因為諸多關系國家發(fā)展以及社會民生的話題而格外引人注目。關注兩會是我們了解國家大事，尤其是了解國情的重要途徑。一年一度的兩會是國家政治生活中的大事，關系到國家的發(fā)展，也和百姓的切身利益息息相關，作為中學生無疑應該關注兩會、關心國家發(fā)展。兩會中的政府工作報告內容比較抽象，理論知識較多，學生理解起來有一定的難度，這就需要教師把抽象的理論和學生的實際生活聯(lián)系起來。本課借助于多媒體手段把兩會中的幾個熱點問題用比較感性的材料和視頻資料的方式呈現(xiàn)出來，引導學生關注兩會，善于運用所學的知識去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，提高參與社會生活的意識和中考中的答題能力。立足新起點共筑中國夢九年級思品復習學案姓名班級一、相關知識點：我國的綜合國力顯著增強社會公平；科學發(fā)展觀；④“三個代表”重要思想；⑤共同富裕；⑥我國基本國情；⑦人民代表大會制度；⑧政府的根本目標；⑨維護民族團結；⑩高舉中國特色社會主義社會主義偉大旗幟二、學以致用十二屆全國人大一次會議選舉產生新一屆國家機構，通過政府工作報告，會議表決通過關于2013年國民經濟和社會發(fā)展計劃的決議，圓滿完成各項議程。1.視頻材料反映了我國的哪項制度？（1分）2.結合所學知識，談談你對這項制度的理解和認識（3分）3.為了更好的發(fā)揮這項制度的作用，我們青少年學生應該怎樣做呢？（2分）三、鞏固提高——兩會中國夢習近平APEC演講備受關注2013年10月6日，亞太地區(qū)亞太經合組織工商領導人峰會在印尼召開。國家主席習近平發(fā)表《深化改革開放共創(chuàng)美好亞太》的重要演講，強調對中國經濟發(fā)展前景充滿信心，呼吁合作。外國媒體紛紛做出高度評價，認為中國站在了舞臺中心。實現(xiàn)中國夢，習主席對我國經濟發(fā)展前景充滿信心。“信心”來自哪里？（1分）結合視頻資料請列舉能說明我國綜合國力增強的成就。（3分）3.這些成就的取得益于國家的哪些好政策？（3分）4.外媒稱：“中國站在了舞臺中心”。對此你是怎么理解的？（2分）四、新聞分析：關注國家發(fā)展（本題滿分為10分）材料一：近期，國家統(tǒng)計局發(fā)布數據，2013年第二季度國內生產總值為248009.17億元，同比增長7.5%，上半年GDP同比增長7.6%。全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為7427元，同比實際增長6.7%；農村居民人均現(xiàn)金收入為2871元，同比實際增長9.3%。材料二：習近平主席在闡述了“中國夢”時指出“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福”。要實現(xiàn)“中國夢”，就要重視改善民生，要把發(fā)展好、維護好、實現(xiàn)好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居方面努力讓人民過上好生活。請運用思品課知識，回答問題：1.請你結合材料一，從成績和問題兩個角度分析材料一中的數據。（4分）2.閱讀材料二，談談實現(xiàn)中國夢，為什么要重視解決民生問題？（4分）3.作為一名有社會責任感的中學生，可以為凝聚中國力量，促進民族團結做出那些貢獻？（2分）五、拓展應用今年的政府工作報告不回避民生難題，直面民意關切，對會前民意調查中涉及的熱點話題一一作了“回應”。【百姓期待一】收入倍增不是“被增”，期盼合理制度把“蛋糕分好”，收入分配更體現(xiàn)公平、公正?！緢蟾婊貞课覀円呀浿贫松罨杖敕峙渲贫雀母锶舾梢庖?，有效解決收入分配領域存在的問題，縮小收入分配差距?！景傩掌诖拷洕l(fā)展、生態(tài)保護、公眾健康，三方利益如何平衡，社會發(fā)展追求生態(tài)的“綠色文明”。

【報告回應】促進生產方式和生活方式的轉變，下決心解決好關系群眾切身利益的大氣、水、土壤等突出環(huán)境污染問題?！景傩掌诖孔屴r民進城“進得來、留得下、有尊嚴”，如何走一條與已有的城鎮(zhèn)化不一樣的“新”路？【報告回應】加快推進戶籍制度、社會管理體制和相關制度改革，為人們自由遷徙、安居樂業(yè)創(chuàng)造公平的制度環(huán)境。1.“百姓有所呼，政府有所應?！闭埬憷e我國政府近幾年在民生領域所采取的措施。（3分）并結合所學知識說說政府這些做法的理論依據。（1分）2.請你依據三條【報告回應】，從改善民生的角度說說這樣做的重要意義有哪些？（3分）

教學反思：反思之一、培養(yǎng)學生問題意識極為重要。在課堂上，應該盡量將時間讓給學生探究問題，嘗試讓學生學會探究解決問題，在課堂教學中以學習者的身份參與學生質疑、討論和辯論，把思維的空間留給學生，使學生在做學習主人的意識支配下，自主探究，集思廣益，從而以極大的熱情，去探究尋找適合的答案。反思之二：幫助學生尋找、搜集和利用學習資源，讓學生帶著書本知識觀察生活、觀察社會，學生通過觀察學習，頭腦里經常帶著“為什么”，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。在教學策略上還需要加強和提高。避免課堂上出現(xiàn)學生精神不集中、發(fā)言人數少要做的還有很多。反思之三：讓學生先自己主動提出問題，把“球”再踢給學生，讓他們自己想想辦法先試一試這樣，然后再想辦法解決問題。他們參與的積極性才會被調動起來，參與的愿望才會變得更大。

在教學實踐中，結合思想政治課的特點，我進行了“任務、探究、