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以詩意人生為話題的高中作文5篇以詩意人生為話題的高中作文1昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒有如李清照詩中所說“應(yīng)是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤,顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開心起來。這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩意”了。詩意,即是像詩中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書,一個美好而悠閑的下午,一次樂趣盎然的踏青……詩意處處充盈著我們的生活,我們在生活中處處能感到詩意。然而這樣平靜美麗的詩意,卻有那么多的人視而不見,匆匆的腳步,將詩意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個小時,地鐵站里人潮涌動,他們匆匆走過,仿佛不曾聽到過這美妙曲子一般。曲終,卻沒有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。一星期以后,華盛頓人們到處談?wù)撝?,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會。大量的人們紛紛慕名而來,開場時,那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個地鐵站里演奏的人!這些熟視無睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場約會,或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步,細細傾聽生活中美妙的音樂,感受生活的詩意之美。發(fā)現(xiàn)詩意,并不一定要特意空出時間來,坐下感受。我們隨時隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細微的美:堵車時,我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅挺的行道樹,它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時,我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍的天;等車時,我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩意盎然的古詩詞;或是每天睡覺前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛聽的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受……以詩意人生為話題的高中作文2當寂靜的校園沾染上一片秋色,我會沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨的,憂郁的,天馬行空?;疑愕男@,下起了黑色的雨,冷落了萬千生靈。灰蒙蒙的天,永遠也亮不起的夜,雨,千絲萬縷,澆碎了光明的夢,我在憂郁。打著一把雨傘,獨自行走在糾結(jié)的羊腸小道,落葉被濕潤,已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對的岔路口。冬天的夕陽,讓我安靜的遠望,就這樣,立在陽臺上,去感受,光明消失的慘淡無光。太陽,漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠處的幾點小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然。或許,驀的,一只烏鴉的一聲凄啼,遠處樹上的風吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見,一個古色古香的詩意結(jié)界。總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來天風的天堂,那里有云海,有陽光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠的笛音,承載我的心,飛揚在幾萬英尺的高度,讓我去尋夢,去放歌,去凈化,去解脫……我看見,一個古色古香的詩意結(jié)界。幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩意天堂,沒有塵世的糾結(jié),沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂郁而詩意的孤獨者,還是想當閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩意的體現(xiàn),去找尋憂郁的所在!我的人生,是地球外的結(jié)界。以詩意人生為話題的高中作文3象由心生,心生萬物;物由空出,空為之根本。天空的藍色,心中的憂郁,明明已經(jīng)無法挽回,卻還強裝歡笑的苦果只有自己品嘗。內(nèi)心的孤單只有找你傾訴,可相聚的日子只能是老人的施舍,獨立自主的結(jié)果只能是無盡的悲哀。來到高高的城墻下,害怕,孤單,如潮水般襲來,沒有絲毫準備,一越而起,可離城頂只有一步之遙。自認為可以越過的關(guān)卡竟會失敗。失落的我只有找你傾訴,可你臉上那陽光般的笑容卻刺痛了我。放棄我,是你的選擇,對嗎?帶著求知,帶著希望來到這里,可這里只有白色,刺眼的白色,我只有躲到黃金屋中去。努力蔓張上來的藤蔓只是屬于別人的,只屬于我的綠蔭又在哪里呢?明明心生怨恨,卻還和睦相處,虛偽早已占據(jù)我心的一角。也許自私才是我的代名,害怕才是我的心。太陽東升西落,可為什么我永遠看不到日出,心中的陰霾什么時候才能散去,還我綠色的春天。為什么喜歡卻偏偏做不到,遺憾卻時常溢出心頭。深知兩點一線的苦楚,書成了我唯一的情人,帶著無限的眷念離開,讓心靈沉浸在白雪中,讓白色洗滌心靈的污穟。來到這里,虔誠得像個信徒,可為什么我永遠落于人后,想超越卻是永遠的阻礙,想認真卻是無盡的悲涼。身處百味茶中,為什么我永遠只嘗到苦與酸,屬于我的甜,又在哪呢?時間在飛逝,書已不在是唯一,也許是累了,也許是天性,書很快被拋諸腦后,腦子里閃現(xiàn)的只有風景的秀麗??粗磉叺幕锇橐粋€個金榜題名,自己卻名落孫山。雖然羨慕卻不知改變,明知夢想離自己越來越遠,卻不敢伸手去抓住它,害怕失敗的苦果。夢終于離我而去,或許我是一個連上帝都不愿眷顧的人吧。絕望的我只有收起自己的帆,任其在雨中飄搖。下雨了,或許這就是我的宿命,悄無聲息的沉沒,沉沒,然后再沉睡……咦?為什么沒有下雨,為什么我的心中充滿了幸福,為什么不感到悲涼卻淚流滿面,為什么小船在滋生綠色。原來,這就是友誼。我仿佛看見黃金屋變成了綠色,那是友誼化成的藤蔓,原來我也擁有一片自己的綠蔭。和朋友一起看日出日落,面具——碎了。天上下起了糖果雨,我的小船變成了糖果,心中的幸?;膳菖輫@在身邊。一盞清茶,竟成了你我分道揚鑣的罪證。原來信任,竟是如此這般。曾經(jīng)的光怪陸離,竟抵不過別人的流言蜚語。幸福的船已失去了舵手,你說,它該駛向何方?或許,你和她,都是同一類人?!坝卸九笥选?,美麗的字眼,襯托你那美麗的心靈。墮落,外面的世界真精彩,五光十色得刺痛了我的眼,清醒了我的思維。原來,糖衣炮彈的威力可以這么巨大,靈魂,到底是什么?像蛇頭咬著蛇尾一樣,轉(zhuǎn)了一圈,我又回到原點。人生到頭,都是一場空。象由心生,心生萬物;物由空出,空為之根本;由空出發(fā),我又來到起點……以詩意人生為話題的高中作文4太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏。若說詩意地生活,在我看來并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時的浪漫,不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞,而是在紛繁的現(xiàn)實之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。這種生活的詩意正是王國維《人間詞話》中的人生三境界。理想。是第一層境界:“獨上高樓,望斷天涯路?!笔抢硐朦c燃星星之火,是理想洗去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。泰戈爾曾說:“我詩中的天堂正是我心中的理想?!闭切闹杏欣硐氩艜^力去追詩意的天堂。詩意地生活,首先要有一個理想,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大,若無理想,春天的繁花如何盛開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄。奮斗。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!绷涝凇而P棲梧》中訴說對伊人的思念,生活的詩意,等待奮斗去實現(xiàn)理想?,F(xiàn)實中,詩意地生活,便是拿起奮斗的斧劈開理想的石,卷起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想,便每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營北擊匈奴收復(fù)河套,南制百越,收為象郡,奮斗的腳步一刻都不曾停止,終于待得麾滅六國,橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬,承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽天。這等人生,誰人敢說不詩意?收獲。是第三層境界:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!碑攰^斗之泉澆灌理想之田,秋天,便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小,也不說這收獲是否等值付出,只要是收獲,便已是一種結(jié)果,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗幾多教訓,然后從頭再來。就像國學大師季羨林曾說:“人活一世,就像作一首詩,你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意?!笔斋@,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩意的人生。我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實,收獲讓它有一片金黃的款款詩意。用執(zhí)著打破命運的鎖,讓生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲!以詩意人生為話題的高中作文5人,作為萬物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意,是因為他心中有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。洪戰(zhàn)輝作為感動中國最年輕的人物,他說:“不是我感動了中國人民,而是他們自己感動了自己,因為他們心中都有一個愛的天使,心存責任之天使?!笔堑?,他們用愛之天使感動了自己,也感動了中國。地承萬物,心存愛的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責任之天使,方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命,以責任之天使感動了中國,他們托起了中國明日之太陽,他們是中華民族精神的守望者。是誰本著一顆報恩的心,是誰守望著偏僻的山村,如果說眼淚是一種財富,那么你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿面。用歌聲動人,聽者有淚;用行者之心動人,行者無疆。徐本禹,是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山?是愛的天使,是一種對社會報恩的責任感吧!你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室,用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔,而你卻一心奔向大山,縱然你個人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光,但是你用愛點燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財富,那么你就是一位富有的人,讓我們淚流滿面,只因為你心中存有愛之天使!是誰奔走在田壟間行醫(yī),是誰一心拯救人民。那透風的竹樓,是天下最溫暖的醫(yī)院,你不是一只遷徙的候鳥,你是苗鄉(xiāng)的天使。李春燕,是什么驅(qū)動著你奔走在田壟間?你無怨無悔地為人民醫(yī)治,你是一個如花一般美麗,如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好,你用自

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