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文檔簡介

課程名稱:《定風(fēng)波》

學(xué)科:語文

年級:高一必修四

版本:人民教育出版社

主講教師:

工作單位:定風(fēng)波——蘇軾學(xué)習(xí)目標1.誦讀全詩,品味語言,鑒賞手法2.分析形象,體會感情,領(lǐng)悟精神初讀全詞,整體感知

莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒。微冷。山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。

定風(fēng)波

蘇軾

莫聽/穿林/打葉聲,何妨/吟嘯/且徐行。竹杖芒鞋/輕勝馬。誰怕?一蓑/煙雨/任/平生。

料峭春風(fēng)/吹酒醒。微冷。山頭/斜照/卻相迎?;厥?向來/蕭瑟處。歸去。也無風(fēng)雨/也無晴。

朗讀感悟

朗,即聲音的清晰。表達手段(停頓、重音、語速、句調(diào))最重要是有情感和感染力!聽讀全詞,想象畫面雨中東坡——笑對人生風(fēng)雨的達者賞讀全詞,品味語言1.“誰怕?一蓑煙雨任平生”。

“任”有聽憑之意,但任風(fēng)雨漫天,任亂云飛渡,我自巋然不動。瀟灑鎮(zhèn)靜中,有幾分倔強、幾分抗爭的心。有點嘯傲江湖的味道?!耙凰驘熡耆纹缴笔钦f即使一生頂笠披蓑出沒于風(fēng)雨之中,也任它去,這里僅僅是自然界的風(fēng)雨嗎?一語雙關(guān)

知人論事:蘇東坡才華橫溢,19歲中進士,正是春風(fēng)得意之時,卻連續(xù)遭遇挫折,烏臺詩案、黨錮之禍,被貶杭州、黃州、惠州、儋州,一生顛沛困頓。以小見大師圣賢,致達觀

人生風(fēng)雨困頓之時,當吟嘯徐行,存一份定力與持守,歌一句“一蓑煙雨任平生

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