生物知識點歸納通用3篇

第第頁生物知識點歸納通用3篇進入到高一階段，大家的學習壓力都是呈直線上升的，因此平時的積累也顯得尤為重要，小編為您帶來了3篇《生物知識點歸納》，如果能幫助到您，小編將不勝榮幸。

生物必背知識點篇一

1、體液：人體內含有的大量以水為基礎的液體。

注意：凡是能直接與外界聯(lián)通部分的液體，就不是體液。如：消化液（唾液、胃液、胰液、膽汁、腸液）、淚液、汗液、尿液都不是體液。

2、體液的組成：

注意：上圖箭頭表示體液間的相互轉化關系，并不是物質交換關系。另外，如需進一步學習組織水腫成因，只需回復紅色關鍵字即可。

3、內環(huán)境是細胞和外界環(huán)境交換的媒介

正因為細胞無論是向外界排出廢物，還是從外界汲取養(yǎng)分，都需要進過內環(huán)境，所以內環(huán)境是細胞和外界環(huán)境交換的媒介。

生物知識點篇二

1、腔腸動物（主要是水螅、水母、珊瑚蟲、?？┑闹饕卣鳎荷眢w呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門；

2、線形動物（主要有渦蟲、絳蟲、血吸蟲）的特征：身體兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門；

3、線形動物（主要有蛔蟲、線蟲）的特征：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門；

4、環(huán)節(jié)動物（主要有蚯蚓、沙蠶、蛭）：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛和疣足輔助運動；

5、軟體動物（主要有河蚌、扇貝、蝸牛、烏賊）的特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。

6、節(jié)肢動物（主要有蝗蟲、蜘蛛、蝦）的特征：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。

7、魚的主要特征：生活在水中，用鰓呼吸，通過尾部和軀高干的擺

動及鰭的協(xié)調作用游泳。

8、兩棲動物的特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。

9、爬行動物的特征：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面有堅韌的卵殼。

10、鳥的主要特征：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。鳥卵的結構有：卵殼和卵殼膜（保護卵）；卵黃和卵白（為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)）；胚盤（胚胎發(fā)育的場所）

11、區(qū)分恒溫動物:體溫不隨外界溫度變化而變化；變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變

12、哺乳動物的特征：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

生物知識點篇三

1、基因是DNA的片段，但必須具有遺傳效應，有的DN-段屬間隔區(qū)段，沒有控制性狀的作用，這樣的DN-段就不是基因。每個DNA分子有很多個基因。每個基因有成百上千個脫氧核苷酸?；虿煌怯捎诿撗鹾塑账崤帕许樞虿煌；蚩刂菩誀罹褪峭ㄟ^控制蛋白質合成來實現(xiàn)的。DNA的遺傳信息又是通過RNA來傳遞的。

2、基因控制蛋白質的合成：RNA與DNA的區(qū)別有兩點：①堿基有一個不同：RNA是尿嘧啶，DNA則為胸腺嘧啶。②五碳糖不同：RNA是核糖，DNA是脫氧核糖，這樣一來組成RNA的基本單位就是核糖核苷酸；DNA則為脫氧核苷酸。

3、轉錄：(1)場所：細胞核中。(2)信息傳遞方向：DNA→信使RNA。(3)轉錄的過程：在細胞核中進行；以DNA特定的一條單鏈為模板轉錄；特定的配對方式：

4、翻譯：(1)場所：細胞質中的核糖體，信使RNA由細胞核進入細胞質中與核糖體結合。(2)信息傳遞方向：信使RNA→一定結構的蛋白質。

5、信使RNA的遺傳信息即堿基排列順序是由DNA決定的；轉運RNA攜帶的氨基酸（如甲硫氨酸、谷氨酸）能在蛋白質的氨基酸順序的哪一個位置上是由信使RNA決定的，歸根結底是由DNA的特定片段（基因）決定的。

6、信使RNA是由DNA的一條鏈為模板合成的；蛋白質是由信使RNA為模板，每三個核苷酸對應一個氨基酸合成的。公式：基因（或DNA）的堿基數(shù)目：信使RNA的堿基數(shù)目：氨基酸個數(shù)=6：3：1;脫氧核苷酸的數(shù)目=的基因（或DNA）的堿基數(shù)目；肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目—肽鏈數(shù)。

7、一種氨基酸可以只有一個密碼子，也可以有數(shù)個密碼子，一種氨基酸可以由幾種不同的密碼子決定。

8、基因對性狀的控制：①一些基因就是通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀的。白化病是由于基因突變導致不能合成促使黑色素形成的酪氨酸酶。②一些基因通過控制