古人談讀書(shū) 省賽獲獎(jiǎng)

古人談讀書(shū)五年級(jí)上冊(cè)嶺南小學(xué)何燕趣味導(dǎo)入讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。腹有詩(shī)書(shū)氣自華資料鏈接《論語(yǔ)》

《論語(yǔ)》儒家學(xué)派經(jīng)典著作之一。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子的言行，共二十篇。與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱(chēng)“四書(shū)”。資料鏈接

孔子（公元前551——前479）名丘，字仲尼，儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。是春秋末期的思想家、政治家、教育家。孔子字詞理解一敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。好學(xué)：喜好學(xué)習(xí)。恥：以……為恥。知：知道，了解。知：同“智”，智慧。默：不語(yǔ)，不說(shuō)話。倦：疲倦、倦怠。句段感知敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。譯文：勤勉而又喜好學(xué)習(xí)的人，不以向比自己地位低或不如自己的人請(qǐng)教為恥。譯文：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。譯文：把所學(xué)的知識(shí)默默地記在心中，勤奮學(xué)習(xí)則不滿足，教導(dǎo)別人而不倦怠。謙虛

求實(shí)

勤奮讀書(shū)態(tài)度讀書(shū)方法讀書(shū)目的我非生而知之者，好古，敏以求之者也。學(xué)如不及，猶恐失之。我嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。譯文：我不是生來(lái)什么都知道的人，而是愛(ài)好古代文化，靠勤勉求得知識(shí)的人。譯文：學(xué)習(xí)就像追趕什么似的，生怕趕不上，學(xué)到了還怕會(huì)丟失。譯文：我曾經(jīng)整天不食，整夜不睡，去思考，結(jié)果沒(méi)有什么益處，還不如學(xué)習(xí)。譯文：勤勉而又喜好學(xué)習(xí)的人，不以向比自己地位低或不如自己的人請(qǐng)教為恥。譯文：把所學(xué)的知識(shí)默默地記在心中，勤奮學(xué)習(xí)則不滿足，教導(dǎo)別人而不倦怠。譯文：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。譯文：我不是生來(lái)什么都知道的人，而是愛(ài)好古代文化，靠勤勉求得知識(shí)的人。譯文：學(xué)習(xí)就像追趕什么似的，生怕趕不上，學(xué)到了還怕會(huì)丟失。譯文：我曾經(jīng)整天不食，整夜不睡，去思考，結(jié)果沒(méi)有什么益處，還不如學(xué)習(xí)。我來(lái)對(duì)一對(duì)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。學(xué)如不及，猶恐失之。知之為知之，不知為不知，是知也。我嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。當(dāng)堂測(cè)評(píng)一、解釋句子。

1.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)___________________________________________2.知之為之，不知為不知，是知也____________________________________

3.我嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。___________________________________________勤勉而愛(ài)好學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人問(wèn)問(wèn)題為恥。知道就是知道，不知道就是不知道，這才是智慧呀。我曾經(jīng)整日不吃，整夜不睡，去思考，結(jié)果沒(méi)什么益處，還不如學(xué)習(xí)。當(dāng)堂測(cè)評(píng)二、根據(jù)課文內(nèi)容，填空?！?/p>