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文檔簡介
bìhǔ壁虎
小壁虎喜歡呆在哪里?墻壁小壁虎,墻上爬,四條腿,長尾巴,蒼蠅蚊子都怕它,見到馬上逃走啦!廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)?!窠虒W(xué)資源庫●小學(xué)部●語文●一年級(jí)●下冊廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校
一年段語文備課組
主備:鄭禮立21小壁虎借尾巴
自由大聲地讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。圈出不認(rèn)識(shí)的字,猜猜它們的讀音和意思。1234567連環(huán)畫bìhǔqiánɡ
fánɡyánbō
壁虎墻角房檐撥水jiě
zhuǎnshēnyǎoduàn
wén
姐姐轉(zhuǎn)身咬斷
蚊子ɡǎnyínɡshǎhái
趕蠅子傻孩子jièbɑshuǎiwěi
借尾巴甩尾巴
壁虎墻角房檐撥水
姐姐轉(zhuǎn)身咬斷
蚊子
趕蠅子傻孩子
借尾巴甩尾巴
小壁虎為什么去借尾巴?因?yàn)椋ǎ?,所以()?/p>
小壁虎的尾巴被蛇咬斷了它要借尾巴
小壁虎為什么去借尾巴?斷
沒有了尾巴,小壁虎的心里會(huì)想些什么?
沒有尾巴多難看呀!
向誰去借一條尾巴呢?
快速讀3-5自然段,用“____”畫出小壁虎爬到了哪里、找誰借尾巴?
小壁虎爬到了(),找()借尾巴。小河邊小魚大樹上老牛房檐下燕子飛來飛去__來__去小魚的尾巴有什么作用?拔河小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?不行啊,我要用尾巴撥水呢。
小壁虎爬到(),向()借尾巴,()要用尾巴來()。小河邊小魚撥水小魚老牛為什么拒絕小壁虎?用處動(dòng)作牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。大樹上老牛趕蠅子老牛
小壁虎爬到(),向()借尾巴,()要用尾巴來()。
小壁虎爬到(),向()借尾巴,()要用尾巴來()。
房檐下燕子掌握方向燕子搖著尾巴撥水甩著尾巴趕蠅子擺著尾巴掌握方向
動(dòng)物的尾巴自有作用小河邊大樹下房檐下小壁虎最后借到尾巴了嗎?故事的結(jié)果是怎樣的呢?
轉(zhuǎn){}{}{zhuǎnzhuàn轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)筆刀小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)?
小壁虎的尾巴易斷,斷后還能再長出新尾巴。這種能力叫“再生”能力,再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。我所知道的形形色色的動(dòng)物尾巴老虎的尾巴:老虎攻擊獵物撲空時(shí),會(huì)掄動(dòng)尾巴,像鋼鞭似的掃向?qū)Ψ?,把獵物擊倒。
鹿的尾巴又小又短,然而它卻是重要的報(bào)警器。當(dāng)危險(xiǎn)帶近鹿群時(shí),首先發(fā)現(xiàn)敵害的鹿會(huì)豎起尾巴,露出下面的亮點(diǎn),向同伴發(fā)出警報(bào)。鹿群一接到警報(bào)就會(huì)馬上逃離。
小松鼠睡覺時(shí)用尾巴當(dāng)作棉被蓋在身上。
小壁虎爬呀爬,爬到()。他看見()()著尾巴,在()()。小壁虎說:
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