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斜裙的結(jié)構(gòu)制圖教案學(xué)號(hào):2008180911姓名:周婷婷年級(jí):08服設(shè)二班教學(xué)課題:斜裙的結(jié)構(gòu)制圖教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生對(duì)斜裙的結(jié)構(gòu)制圖有一定的理解、掌握及其運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):對(duì)斜裙的結(jié)構(gòu)制圖的理解,難點(diǎn)在它的運(yùn)用教學(xué)方法:圖文結(jié)合、應(yīng)用舉例教學(xué)課時(shí):45分鐘教學(xué)過(guò)程:一、課前復(fù)習(xí)基型裙制圖1、款式特征基型裙又稱(chēng)為直裙。裙身平直,它的外形特征是在腰部收省,使腰部緊窄貼身,臀部微松,裙擺與臀圍之間成直線(xiàn),外形線(xiàn)條優(yōu)美流暢。2、號(hào)型160/66A(20~30歲)
3、裙腰圍、臀圍的放松量一般裙裝臀圍松量最少取4cm,筒裙偏緊身型,松量一般在4~6cm。4、規(guī)格設(shè)計(jì):⑴裙長(zhǎng)SKL:0.4號(hào)-X=58或0.36號(hào)(齊膝裙)=58款式特征:裙腰為裝腰型直腰。裙片分前后共兩片,裙擺寬大,腰部以下呈自然波浪,右側(cè)上端裝拉鏈。2、號(hào)型160/66A(20~30歲)
3、裙腰、臀圍的放松量腰圍的放松量一般在0~2cm之間,臀圍根據(jù)款式特征變化,斜裙的臀圍一般不用考慮。4、規(guī)格設(shè)計(jì):⑴裙長(zhǎng)SL:70⑵腰圍W:W﹡+(0~2)=68
W﹡=665、制圖要領(lǐng)與說(shuō)明*制圖規(guī)格中的裙腰圍與成品后的裙腰圍有差異的原因斜裙腰小,裙擺寬大呈喇叭形,斜裙的腰部既不收省也不打裥,利用斜絲綹裁制而成的喇叭裙。由于斜裙的腰口是斜絲縷易伸展,縫紉時(shí)又因造型需要要略伸開(kāi),因此制圖時(shí)應(yīng)在側(cè)縫處劈去一定的量,還可以將腰圍規(guī)格減小,以使成品的腰圍符合原定的規(guī)格。*設(shè)計(jì)斜裙和圓裙結(jié)構(gòu)最科學(xué)的方法是用求圓弧的半徑公式。即確定腰圍半徑,求裙腰線(xiàn)的弧長(zhǎng)和弧度。圓半徑=周長(zhǎng)/2∏。我們把周長(zhǎng)理解為腰圍,2∏為定量(2×3.14=6.28)。則求圓裙腰弧長(zhǎng)的半徑為W/6.28。圓裙的直徑正好是求半圓裙的半徑。則求半圓裙腰弧長(zhǎng)的半徑為W/∏=W/3.146、課程重點(diǎn)斜裙結(jié)構(gòu)制圖三、課堂小結(jié)
復(fù)習(xí)了上一堂課學(xué)習(xí)的有關(guān)于基型裙的概述與結(jié)構(gòu)制圖的各方面內(nèi)容以后我們接著學(xué)習(xí)了裙子的另一種款式——斜裙的結(jié)構(gòu)制圖,針對(duì)斜裙的各部位要領(lǐng)進(jìn)行講解,這堂課的重點(diǎn)在于對(duì)斜裙結(jié)構(gòu)制圖
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