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教師資格之中學地理學科知識與教學能力押題??糀卷帶答案

單選題(共50題)1、可保留有機體的組織原狀的成土過程是()A.原始成土過程B.灰化過程C.泥炭化過程D.潛育化過程【答案】C2、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應用的投資,西藏有關部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個很好的補充,對西藏的環(huán)境保護也有著積極作用。據此回答下題。A.核能B.石油C.風能D.水能【答案】A3、諺語“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”“地無三尺平,天無三日晴”分別指的地區(qū)是()。A.新疆、西藏B.云南、西藏C.貴州、山西D.新疆、貴州【答案】D4、電視機的傳播屬于文化擴散的()。A.遷移擴散B.接觸擴散C.等級擴散D.刺激擴散【答案】B5、莊園經濟是一種實現(xiàn)農業(yè)資源集聚化、生產規(guī)?;⒔洜I多元化、管理企業(yè)化、建設生態(tài)化的經營組織模式。某縣生產的優(yōu)質鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水,建設集茶樹種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。A.豐富廉價的勞動力B.知名品牌的農產品C.發(fā)達便捷的交通網D.高精尖的技術水平【答案】B6、莊園經濟是一種實現(xiàn)農業(yè)資源集聚化、生產規(guī)?;?、經營多元化、管理企業(yè)化、建設生態(tài)化的經營組織模式。某縣生產的優(yōu)質鐵觀音茶獲得“中國地理標志”認證。該縣茶企業(yè)通過整合特色山水,建設集茶樹種植、茶葉加工儲存、旅游和文化為一體的現(xiàn)代茶莊園。據此完成下題。A.豐富廉價的勞動力B.知名品牌的農產品C.發(fā)達便捷的交通網D.高精尖的技術水平【答案】B7、根據枸杞是寧夏五寶之一,寧夏境內的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng),已經有600多年的種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大,這樣的自然條件適合枸杞的生長。A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C8、根據隨著私家車普及率的攀升,許多大城市的堵車現(xiàn)象越來越嚴重。3S技術在交通疏導方面的作用也越來越重要。A.RS技術B.GPS技術C.GIS技術D.GPRS技術【答案】C9、對地球圈層的主要特點,描述正確的是()。A.大氣圈是由不同類型的氣體組成,干燥潔凈B.水圈是由地球表層水體構成,連續(xù)但不規(guī)則C.生物圈是各種類型的生物的總稱,生機勃勃D.巖石圈包含著整個地殼及上地幔,厚度不均【答案】B10、自20世紀50年代,荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經過多次空間規(guī)劃,形成城市在外、郊區(qū)在內的空間特征:該區(qū)中間是一個接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶;四個核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍,城鎮(zhèn)之間設置不可侵占的綠地。四個核心城市各具特殊職能,各城市分工明確,通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群。近20年來,該地區(qū)城鎮(zhèn)擴展程度小,基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結構體系。據此完成下題。A.提高鄉(xiāng)村人口比重B.降低人口密度C.促進城市競爭D.優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結構【答案】D11、世界各大洲中人口自然增長率最高的是()A.亞洲B.歐洲C.拉丁美洲D.非洲【答案】D12、水稻是亞洲主要的糧食作物,病蟲害防治是保障其高產穩(wěn)產的重要措施。實時監(jiān)測和預報水稻病蟲害災情所運用的地理信息技術是()。A.全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地球B.遙感技術、地理信息系統(tǒng)C.地理信息系統(tǒng)、數(shù)字地球D.遙感技術、全球定位系統(tǒng)【答案】B13、形成黃土高原千溝萬壑的自然景觀的主要原因是()A.地殼運動B.流水侵蝕C.流水堆積D.風力侵蝕【答案】B14、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市屬于地理學名詞。在我國,隨著城市化的推進,出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據此完成題。A.產業(yè)結構過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經濟發(fā)展【答案】C15、現(xiàn)代地理信息技術的發(fā)展,使人類對自然演化過程和社會經濟發(fā)展過程的捕捉、檢測、描述、表達能力迅速提高,為生產的發(fā)展提供了可靠的依據,同時也極大地方便了人們的生活。A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】A16、根據枸杞是寧夏五寶之一,寧夏境內的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng),已經有600多年的種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大,這樣的自然條件適合枸杞的生長。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D17、十八大報告指出:“努力建設美麗中國。實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。報告首次提出了“美麗中國”的表述。將生態(tài)文明擺在了事關社會主義建設總體布局以及中華民族永續(xù)發(fā)展的新高度。A.在丘陵、山區(qū)實施退耕還林B.我國北方缺水地區(qū)擴大地下水開采C.毀林開荒、圍湖造田D.全面關停污染性的工業(yè)【答案】A18、科學家在設計宇宙飛船時,非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒有廢物.宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用,構成了一個良性生態(tài)系統(tǒng)。“宇宙飛船經濟”就是根據這一設計思想提出的,把地球看成一個巨大的宇宙飛船,除了能量靠太陽供給外。人類的一切物質需要都靠完善的循環(huán)來滿足。A.大力發(fā)展有機農業(yè)B.向外國出口垃圾C.對廢棄物再利用D.大力開發(fā)風能【答案】B19、貢嘎山(主峰海拔7556米)是四川最高的山峰。貢嘎山東坡的海螺溝是中國唯一的冰川森林公園。溝內擁有低緯度地帶海拔最低的冰川,冰川下限的海拔約2850米。溝內年平均氣溫在15℃左右,蘊藏有大流量沸泉和溫泉,有大面積原始森林。據此回答下題。A.緯度低但海拔高,氣溫低B.溝內封閉,光照弱C.位于暖濕氣流迎風坡,降水多D.地處陰坡,氣溫低【答案】C20、科學家在設計宇宙飛船時,非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒有廢物.宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用,構成了一個良性生態(tài)系統(tǒng)?!坝钪骘w船經濟”就是根據這一設計思想提出的,把地球看成一個巨大的宇宙飛船,除了能量靠太陽供給外。人類的一切物質需要都靠完善的循環(huán)來滿足。A.大力發(fā)展有機農業(yè)B.向外國出口垃圾C.對廢棄物再利用D.大力開發(fā)風能【答案】B21、據預測.2015年世界人口最多的城市依次為東京、孟買、新德里、墨西哥城。這四大城市的共同特征是()。A.位于北半球中低緯度B.地處世界主要地震帶C.平原地形、季風氣候D.沿海城市、海運發(fā)達【答案】A22、6月上旬某地約5時(地方時)日出A.亞馬孫河河口附近B.地中海沿岸C.北冰洋沿岸D.澳大利亞【答案】B23、第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術投入和大規(guī)模專業(yè)化生產,成為世界最大的大豆生產國和出口國。巴西自20世紀70年代開始種植大豆,在積極培育優(yōu)良品種的同時,鼓勵農民組建農場聯(lián)合體,實現(xiàn)了大豆的規(guī)?;a和經營。目前,巴西的大豆產量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產國和出口國,但由于近些年大豆的質量下降(品種退化,出油率低),生產成本較高,成為世界最大的大豆進口國。據此完成下題。A.專業(yè)化水平較高B.科技投入較大C.勞動生產率較高D.勞動力價格較低【答案】D24、根據枸杞是寧夏五寶之一,寧夏境內的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng),已經有600多年的種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重,晝夜溫差大,這樣的自然條件適合枸杞的生長。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】D25、2017年7月,一艘輪船在印度洋北部自孟加拉國向斯里蘭卡航行。下列判斷正確的是()。A.輪船順風順水航行B.輪船順風逆水航行C.輪船逆風順水航行D.輪船逆風逆水航行【答案】D26、除了觀測日全食盛況,在當?shù)剡€可以欣賞到的自然和人文景觀是()。A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】D27、我國長江中下游地區(qū)地勢平坦,水網密布,糧食作物以水稻為主,水稻種植業(yè)的特點不包括()。A.A小農經營,人均耕地少B.單位面積產量高,商品率高C.水利工程量大D.機械化和科技水平較低【答案】B28、下列對地貌旅游資源所構成的巖石類型的表述,正確的是()。A.火山地貌景觀的巖石構成是花崗巖B.丹霞地貌景觀的巖石構成是流紋巖C.巖溶地貌景觀的巖石構成是可溶性的沉積巖D.球狀風化形成的山石景觀的巖石構成是砂巖【答案】C29、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!睋嘶卮痤}。A.切割較深的黃土溝B.孤立的黃土丘C.長條形的黃土高地D.范圍較大的黃土高原殘留面【答案】D30、隨著軌道交通和互聯(lián)網的發(fā)展。天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.高速化B.網絡化C.大型化D.專業(yè)化【答案】B31、2017年7月8日,馬云的首家無人超市在杭州開業(yè)了。消費者用手機淘寶或支付寶掃碼就能進店,結賬時沒有收銀員,系統(tǒng)會自動在大門處識別你的商品,支付寶自動扣款。據此完成下題。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C32、都市農業(yè)是指地處城市及其延伸地帶,緊密依托并服務于城市,以觀光、休閑、旅游等為主的多元化經營模式的農業(yè)。京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略為天津都市農業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了更多機遇。據此完成下題。A.土地B.科技C.市場D.交通【答案】C33、我國“地理”一詞最早見于()。A.《易經.系辭》B.《山海經》C.《禹貢》D.《漢書·地理志》【答案】A34、第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術投入和大規(guī)模專業(yè)化生產,成為世界最大的大豆生產國和出口國。巴西自20世紀70年代開始種植大豆,在積極培育優(yōu)良品種的同時,鼓勵農民組建農場聯(lián)合體,實現(xiàn)了大豆的規(guī)?;a和經營。目前,巴西的大豆產量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產國和出口國,近些年由于大豆的質量下降(品種退化,出油率低),生產成本較高,成為世界最大的大豆進口國。據此完成下題。A.專業(yè)化水平較高B.科技投入較大C.勞動生產率較高D.勞動力價格較低【答案】D35、下列關于中亞地理位置和自然環(huán)境描述正確的有()。A.中亞四季炎熱,降水量很少B.中亞境內的河流多為內流河,湖泊多為內流湖C.中亞礦產資源種類多儲量大D.中亞南部和東部牧場遼闊,北部和西部耕地面積廣闊【答案】B36、根據隨著私家車普及率的攀升,許多大城市的堵車現(xiàn)象越來越嚴重。3S技術在交通疏導方面的作用也越來越重要。A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A37、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應用的投資,西藏有關部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個很好的補充.對西藏的環(huán)境保護也有著積極作用。據此回答題。A.核能B.石油C.風能D.水能【答案】A38、我國某公路長500多千米,南北貫穿了多冰川的山脈,并跨越了多條河流。公路南端海拔約1070米,為山前洪積平原上的綠洲。該公路山區(qū)段每年9月底至次年5月底封路禁行。據此完成下題。A.洪水頻發(fā)B.路面積雪嚴重C.泥石流多發(fā)D.路面凍融沉降【答案】B39、根據2013年的達喀爾拉力賽從智利當?shù)貢r間2013年1月5日開始,結束于智利當?shù)貢r間1月19日。賽事發(fā)車地點為秘魯首都利馬,比賽先后經過秘魯、阿根廷、智利3個國家,總里程超過8000千米。最后抵達智利首都圣地亞哥。A.RS和GISB.GIS和GPSC.RS和GPSD.數(shù)字地球【答案】A40、我國長江中下游地區(qū)地勢平坦,水網密布,糧食作物以水稻為主,水稻種植業(yè)的特點不包括()。A.A小農經營,人均耕地少B.單位面積產量高,商品率高C.水利工程量大D.機械化和科技水平較低【答案】B41、當人口負擔系數(shù)(非勞動年齡人口數(shù)與勞動年齡人口數(shù)之比)小于或等于50%時,稱為人口機會窗口期,也可稱為人口紅利期。A.勞動力充足B.社會負擔輕C.經濟增速減緩D.人口數(shù)量減少【答案】C42、隨著軌道交通和互聯(lián)網的發(fā)展。天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.高速化B.網絡化C.大型化D.專業(yè)化【答案】B43、在經濟全球化進程中,中國主張經濟全球化向更加包容普惠的方向發(fā)展,反對一切形式的保護主義。2016年10月,由中國H企業(yè)投資的全球最大汽車玻璃單體工廠正式在美國俄亥俄州竣工投產。隨后,該企業(yè)又于2017年在德國新建了一座玻璃制造工廠,以滿足歐洲汽車巨頭客戶的需求。其中主要產品是在俄羅斯工廠生產后,運到德國進行批量組裝輔件、包邊等。據此回答下題。A.利用當?shù)氐牧畠r勞動力B.可以減少貿易壁壘C.利用當?shù)刭Y本市場D.減少運輸費用【答案】B44、近年來,許多城市都重視大型物流園區(qū)的建設。據此完成下題。A.城市居住區(qū)附近B.城郊高速公路附近C.中心商務區(qū)附近D.風景旅游區(qū)附近【答案】B45、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應用的投資,西藏有關部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個很好的補充,對西藏的環(huán)境保護也有著積極作用。據此回答下題。A.晴天多,日照時間長B.空氣稀薄,對太陽輻射能削弱作用小C.海拔高,氣候寒冷D.緯度較低,太陽高度角較大【答案】C46、2017年金磚五國(中國、印度、巴西、俄羅斯、南非)峰會于9月3日至5日在廈門舉行。9月3日下午3時30分,金磚國家工商論壇開幕式舉行。據此回答下題。A.廈門晝長夜短,夜?jié)u短B.太陽直射點在北半球,逐漸南移C.悉尼晝長夜短,晝漸長D.地球的公轉速度漸慢,近秋分點【答案】B47、我國某市氣象臺發(fā)布霉變指數(shù)預報,指導市民通風防潮。一般來講,當氣溫在20-35°C,相對濕度≥80%時,糧食易產生霉變。據此完成題。A.喀什7月B.上海6月C.北京5月D.廣州1月【答案】B48、張先生前往太平洋的某小島旅游,手表時間仍顯示北京時間。A.東十一區(qū)B.東三區(qū)C.西十一區(qū)D.西五區(qū)【答案】C49、2016年12月8日,廣東工業(yè)機器人國際競爭力和產業(yè)安全研討會在廣東省珠海市召開。與會專家表示,廣東省應重點加快本土機器人產業(yè)的發(fā)展。據此回答下題。A.屬于第一產業(yè)B.不會直接產生經濟效益C.不適合集聚發(fā)展D.在我國有廣闊的市場【答案】D50、闖關東是指在清朝后期以及民國時期,大批中原、江北的老百姓由于自然災害、清政府號召移民實邊等原因,被迫或主動跨過山海關以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。據此完成題。A.經濟持續(xù)增長B.企業(yè)效益提高C.驟然出現(xiàn)許多新工作崗位,勞動力不足D.經濟發(fā)展速度趨緩【答案】D大題(共10題)一、讀下面的教學片段,回答下面的問題。材料引言:印度是世界上最大的“牛國”,總共有兩億多頭牛,約占世界上牛的總數(shù)的四分之一,這與印度的宗教習俗有很大的關系。牛給印度人提供了奶食,并承擔耕地、運輸?shù)裙ぷ?。印度教徒把??醋鳌吧衽!薄笆ヅ!保J艿搅颂貏e的尊敬?,F(xiàn)象:在城市大街上,牛可以自由自在地行走,車輛要給他們讓路;在市場上,??梢噪S便吃市場上的食品,主人不但不加以驅逐,相反還要跪在牛的面前,雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當牛衰老了之后,就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動,把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上,牛角涂上色彩,并在牛頸上掛上糕餅和椰果,僧侶擊鼓誦經在街上護送牛游行。問題:印度首都新德里,有近四萬頭牛在街上游蕩,這不僅嚴重影響交通,還影響了城市美觀,造成環(huán)境污染。措施:為解決這一問題,人們在首都附近專門建立了一個保護區(qū),將牛遷移出城市。不同意見:此舉得到了居民的認同。但是,一些外國游客則深表失望,因為,對于他們來說。觀看神牛漫步街頭是印度之行的目的之一,就像去西班牙觀賞斗牛表演一樣。討論:1.對于“神?!边w移出城市的行動,你贊同當?shù)鼐用竦挠^點,還是贊同外國游客的意見為什么2.每個民族都有自己獨特的傳統(tǒng)文化習俗,請舉1~2個例子。思考如何對待它(們),是保留還是廢棄(1)本節(jié)教學活動的優(yōu)點和缺點分別是什么(2)結合所學知識,對該教學活動的優(yōu)缺點進行分析?!敬鸢浮?1)本案例的優(yōu)點是較為充分地體現(xiàn)了教學過程與內容的開放性,缺點是課堂教學中心并不是本節(jié)課教學目標的要求。(2)優(yōu)點:在教學過程中不以現(xiàn)成的結論束縛學生思維的發(fā)展,允許學生從多角度思考問題,拓展了學生的思路,開闊了學生的視野。讓學生在不同文化觀點的交流與撞擊中逐步形成辯證的認識,并學會如何分析、正確認識、傳承與發(fā)展地域傳統(tǒng)文化習俗這一重大課題。缺點:課程的開放應避免學習目標的泛化,應避免學習重心的偏離。教材中關于印度這一節(jié)的學習內容豐富,容量較大,重難點多,任務較重。印度文化特點僅僅是這一課中內容量很少和分量很輕的一部分,屬于一筆帶過之處。如果為此耗費大量的課堂時間,則有沖淡教學重難點的傾向,不能為課堂開放而開放,反而沖淡了教學主題。總之,開放的地理課堂不是放任自流,開放的地理課堂須有明確的學習目標、適當?shù)膶W習內容以及與之相適應的學習方式。二、以下是劉老師在講解初中“海陸的變遷”一課時的教學結束片段,閱讀該片段,回答問題?!巴瑢W們,結合板書,我們來看一下這節(jié)課我們學了什么。對,我們知道地球是由六大板塊組成,每個板塊都處在不斷地運動中。2億年前地球的陸地是連成一片的,后來在板塊運動中.慢慢演變成我們今天的這種海陸分布,也造就了麻姑所看到的‘滄海桑田’?!眴栴}:(1)請就這堂課的結課方式予以評述。(2)請你談談地理課結課時應注意的要點。【答案】(1)劉老師采用的是歸納總結式的結課方法,即在課堂的結束時教師用簡明扼要的語言將本堂課的內容重點進行歸納、總結,這種收柬式的總結方法,能夠做到突出重點,條理清晰,有助于學生快速地再現(xiàn)本節(jié)課的內容.建立知識聯(lián)系.組件知識結構。(2)地理課堂結課時的注意事項去其他科目類似,要做到言簡意賅,要言不煩。要抓住本節(jié)課的教學內容,突出本節(jié)課的教學重點,以深化主題、引人深思和高度概括凝練為上。禁忌羅列知識內容,語言冗長,或者是產生不必要的拖堂等等。同時,結課時還要以學生為課堂學習的主體為主,引導學生對本結課的主要知識點進行總結,這樣能夠達到既總結課堂又突出主體。最重要的是教師要做到課堂的結束并不是教學的結束,教師應該布置合適的作業(yè).對學生學習的知識起到一個遷移、鞏固的作用。三、閱讀下列材料.回答問題。孫老師在安排學生自學“全球氣候在不斷變化”時,向學生展示自學要求如下:(1)什么是氣候變化,其主要表現(xiàn)有哪些?(2)氣候變化按時間尺度劃分,有哪幾種類型?(3)你是如何理解各種不同尺度氣候變化的?(4)不同尺度氣候變化之間的關系?(5)我國近百年來氣候變化有哪些特點?你能得出哪些結論?問題:(1)分析材料中張老師設計的自學要求的優(yōu)點和不足。(6分)(2)如何設計學生的自學要求?(10分)【答案】(1)優(yōu)點:為學生的學習提供了一定方向的指導,同時也為學生的自主學習設計了一套自主評價的標準。不足:材料中教師設計的自學要求只是對知識性目標的要求,沒有重視學生操作、能力、情感、態(tài)度、意識等方面的發(fā)展要求。(2)設計學生的自學要求應做到:①樹立以生為本的教學理念.針對學生的實際情況進行設計。一節(jié)課的時間里,學生能學會多少內容,就設計多少內容。②自學要求應緊密圍繞課堂教學目標制定、設計。目標中定什么我們就提示學生學什么,做到不偏不倚.主題突出。③自學要求必須清晰明了。用什么方式來學,學什么內容,學到什么程度,表述一定要簡明扼要。指導性語言要貼切,指令性語言要規(guī)范。④把握好要求問題的數(shù)量和難度,內容要張弛有致,過多學生會感到疲勞,自學就不能產生積極的效果:過少學生的積極性又很難調動。⑤在設計自學要求的時候就要關照不同層次學生的不同需求。合理地安排自學步驟,由易到難、由簡到繁、由淺入深、層層遞進,使學生的思維能力由低級趨向高級。四、閱讀下列材料,回答問題。下面是李老師在講授“大氣環(huán)流”一課時設計的課后隨堂測試:(1)全球氣壓帶、風帶的形成,主要受到的影響因素有()。①地轉偏向力②地表氣溫分布不均③氣壓分布狀況④海陸分布不均A.①②B.②③C.③④D.①④(2)氣壓帶、風帶呈季節(jié)性移動的規(guī)律是()。A.6月22日開始向北移動B.夏季南移、冬季北移C.約與太陽直射點移動方向一致【答案】(1)隨堂測試是指每節(jié)課在學習前、教學進行過程中、教學結束時針對本節(jié)課的教學目標進行的測驗。它以新課教學目標為依據編寫測題,通過它,地理教師可以了解學生對本節(jié)課教學內容的掌握程度,還可以起到檢查教學效果、提高學生學習動機的作用。材料中的隨堂測試是依據“大氣環(huán)流”一課的教學目標設計的,在課后進行測試,不僅對本節(jié)內容做了總結,而且較好地考查了學生對本節(jié)課知識的掌握程度。(2)隨堂測試題的設計應注重基礎性,以小型單一設問為主,具有練習性質,其題目設計應充分體現(xiàn)“源于教材”。通過測試,一方面使學生能夠在腦海中“重現(xiàn)教材”,另一方面能及時“查漏補缺”,從而更加熟練地掌握教材中的基本內容。五、閱讀下列材料,回答問題。李老師為評價學生對水資源危機的態(tài)度.給出下面的資料:1993年第47屆聯(lián)大通過一項決議:將每年的3月22日定為“世界水日”。確定“世界水日”旨在使全世界都來關心并解決淡水資源短缺這一日益嚴重的問題,并要求各國根據本國國情,開展相應的活動.提高公眾珍惜和保護水資源的意識。自1996年以來.“世界水日”的主題如下:1996年:為干渴的城市供水;1997年:水的短缺;1998年:地下水——正在不知不覺衰減的資源;1999年:每人都生活在下游;2000年:衛(wèi)生用水。讓學生選擇其中的一兩個主題,自由討論,觀察學生在討論中的表現(xiàn),評價學生對水資源危機的態(tài)度。問題:(1)材料體現(xiàn)了對學生哪方面的評價,其主要評價方式是什么?(7分)(2)對學生此方面進行評價時應關注學生哪些方面的變化與發(fā)展?(9分)【答案】六、閱讀下列材料.回答問題。孫老師在安排學生自學“全球氣候在不斷變化”時,向學生展示自學要求如下:(1)什么是氣候變化,其主要表現(xiàn)有哪些?(2)氣候變化按時間尺度劃分,有哪幾種類型?(3)你是如何理解各種不同尺度氣候變化的?(4)不同尺度氣候變化之間的關系?(5)我國近百年來氣候變化有哪些特點?你能得出哪些結論?問題:(1)分析材料中張老師設計的自學要求的優(yōu)點和不足。(6分)(2)如何設計學生的自學要求?(10分)【答案】(1)優(yōu)點:為學生的學習提供了一定方向的指導,同時也為學生的自主學習設計了一套自主評價的標準。不足:材料中教師設計的自學要求只是對知識性目標的要求,沒有重視學生操作、能力、情感、態(tài)度、意識等方面的發(fā)展要求。(2)設計學生的自學要求應做到:①樹立以生為本的教學理念.針對學生的實際情況進行設計。一節(jié)課的時間里,學生能學會多少內容,就設計多少內容。②自學要求應緊密圍繞課堂教學目標制定、設計。目標中定什么我們就提示學生學什么,做到不偏不倚.主題突出。③自學要求必須清晰明了。用什么方式來學,學什么內容,學到什么程度,表述一定要簡明扼要。指導性語言要貼切,指令性語言要規(guī)范。④把握好要求問題的數(shù)量和難度,內容要張弛有致,過多學生會感到疲勞,自學就不能產生積極的效果:過少學生的積極性又很難調動。⑤在設計自學要求的時候就要關照不同層次學生的不同需求。合理地安排自學步驟,由易到難、由簡到繁、由淺入深、層層遞進,使學生的思維能力由低級趨向高級。七、閱讀下列材料.回答問題。材料一當一個學生舉手回答老師提出的問題時,該學生回答得不完整。這時,老師讓學生站在那里,老師又找另一個學生回答,可是第二個學生還沒有回答完整(即還沒有答出老師頭腦與預設的問題答案),第二個學生也被冷落在那里,老師又挑第三個學生繼續(xù)回答這個問題……材料二當一個學生舉手回答老師提出的問題,且回答不完整時,老師把該學生回答正確的部分書寫在黑板上,確定他回答不上其他問題時,請該學生坐下,然后再找其他學生回答相關問題,直到老師認為回答正確了。材料三當一個學生舉手回答老師提出的問題,且回答不完整時,老師把該學生回答正確的部分寫在黑板上,然后給他一定的時間,給他一定的提示,鼓勵他大膽地想,爭取把問題回答全面。如果實在回答不全,就鼓勵他請一個同學幫助,等到完成這個問題以后,再請第一個同學敘述一遍。材料四老師提出一個問題,讓各小組討論,形成“答案”,之后,一個小組匯報答案(老師邊聽邊記錄在黑板上),其他小組予以補充,并請另外的同學解釋說明答案的形成原因。教師最后總結。問題:(1)激勵性策略是課堂學習評價的基本策略之一,其目的是激發(fā)與鼓勵學習動機,增強學生行為的內在驅動力。據此請分析評價上述課堂學習過程。(10分)(2)根據材料總結如何正確運用激勵性策略以達到更好的課程學習效果。(10分)【答案】(1)材料一中,老師顯然沒有尊重學生,沒有珍惜學生參與教學的機會。材料二中,教師沒有“罰站”現(xiàn)象.但是,教師沒有體現(xiàn)對學生的激勵作用。材料三中,教師注意鼓勵學生大膽思考。最終解決問題。即使一個學生沒有完全解決問題,那么,教師也給足了學生面子,讓學生自主尋求幫助,解決問題,并最終也讓這個學生學會思考。明白了問題的答案。材料四中,雖然沒有明確教師對學生的激勵作用,但是,教師更加注重學生參與的過程性。通過小組討論,有更多的學生能夠參與到教學中來。最后,在討論問題答案時,能夠集思廣益,把全班的意見匯集在一起,且注意讓別的同學解釋問題答案的形成原因。由此可見,這種方法既重視過程,又重視結果。(2)①對于學生的參與給予必要的肯定。參與教學的形式包括回答老師和同學們的問題、提出自己的問題、反思學習等。無論是什么形式的參與,都是有益的,因此,教師要給予肯定和表揚。對于參與成功的學生,更要給予肯定和表揚,如教師口頭贊揚、點頭贊許、讓同學們鼓掌給予鼓勵或者贈送一個小禮物等。②創(chuàng)造條件,盡可能讓學生獲得參與成功的感受。教學中,參與包括過程和結果兩方面。對于過程而言,參與過程本身就是學習過程,如果能取得良好的效果,那么參與就取得了圓滿成功。在學生參與過程中,教師的責任和任務是呵護學生參與的積極性,創(chuàng)造條件保障學生參與成功。八、閱讀下列材料,回答問題。教學目標是課堂教學的期望值。它是備課過程的原點,也是教學過程的歸宿。與過去的教學大綱相比,新課程標準從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這三個維度對教學目標進行的界定顯然更有利于學生的全面發(fā)展。下面是湘教版高中地理必修一教材中的一個片段:二、多層次的天體系統(tǒng)天體在宇宙中的分布是不均勻的,萬有引力和天體的永恒運動維系著它們之間的關系,組成了多層次的天體系統(tǒng)。(一)銀河系及河外星系銀河系及河外星系主要是由恒星等比較大的天體組成的,恒星之間的距離以光年為最小單位。例如離太陽最近的恒星與太陽之間的距離為4.2光年。我們地球所在的星系叫銀河系。銀河系中除了大量的恒星以外,還有很多由塵埃和氣體等組成的云霧狀天體,稱為星云。銀河系以外有一些看似星云的天體,實際上是與銀河系同級別的恒星系統(tǒng),我們稱為河外星系。到20世紀末,人類觀測到

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