二氧化碳的制取L_第1頁(yè)
二氧化碳的制取L_第2頁(yè)
二氧化碳的制取L_第3頁(yè)
二氧化碳的制取L_第4頁(yè)
二氧化碳的制取L_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)回顧氣體收集裝置氣體發(fā)生裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳原理:常用大理石或石灰石(主要成分碳酸鈣)與稀鹽酸反應(yīng)小組討論,完成課本P96活動(dòng)1、根據(jù)反應(yīng)原理,選擇哪種氣體發(fā)生裝置,哪種氣體收集裝置。并說(shuō)明理由。2、怎樣檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性?3、如何檢驗(yàn)二氧化碳,和如何檢驗(yàn)收集已滿?固-固加熱型固-液不加熱型氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置向下排空氣法向上排空氣法排水法二氧化碳?xì)怏w密度大于空氣二氧化碳?xì)怏w能溶于水排水法實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳原料2023/6/15檢驗(yàn)方法澄清石灰水變渾濁驗(yàn)滿方法實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的步驟連接儀器

①檢查氣密性

②加大理石

③加稀鹽酸

④收集氣體

⑤反應(yīng)裝置:錐形瓶(或平底燒瓶)、長(zhǎng)頸漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集氣瓶、玻璃片。優(yōu)點(diǎn):缺點(diǎn):簡(jiǎn)易中途不方便加原料只能制取少量CO2反應(yīng)不好控制2023/6/15CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2信息:實(shí)驗(yàn)室可以采用碳酸鈉代替大理石嗎?實(shí)驗(yàn)室可以采用硫酸代替稀鹽酸嗎?實(shí)驗(yàn)1:稀硫酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)現(xiàn)象分析剛開(kāi)始有大量氣泡產(chǎn)生,一時(shí)間后,氣泡逐漸減少,反應(yīng)逐漸停止。雖然該反應(yīng)能生成二氧化碳:CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2但生成的CaSO4微溶于水,覆蓋在大理石表面,形成一層薄膜,使大理石與酸不能接觸,反應(yīng)難以進(jìn)行。結(jié)論實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能不能用稀硫酸代替稀鹽酸實(shí)驗(yàn)2:稀鹽酸與碳酸鈉粉未反應(yīng)現(xiàn)象分析結(jié)論反應(yīng)非常劇烈,短時(shí)間產(chǎn)生大量氣泡碳酸鈉粉未的表面積很大,與鹽酸接觸面積大,反應(yīng)速度很快,不易控制實(shí)驗(yàn)室不能用碳酸鈉粉未或大理石粉未等粉未狀物質(zhì)制取二氧化碳該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2實(shí)驗(yàn)3:稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)現(xiàn)象分析有大量氣泡產(chǎn)生,大理石逐漸溶解該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,反應(yīng)速度適中,便于控制。大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成了碳酸和氯化鈣:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3碳酸很不穩(wěn)定,分解成水和二氧化碳:H2CO3=H2O+CO2總反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2——實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方法1、不能用濃鹽酸取代稀鹽酸

注意:濃鹽酸揮發(fā)性較強(qiáng),會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體,使制得的二氧化碳?xì)怏w不純。

2、不能用稀硫酸取代稀鹽酸

稀硫酸與大理石(或石灰石)生成微溶性物質(zhì),會(huì)包裹在大理石表面,使反應(yīng)無(wú)法進(jìn)一步進(jìn)行。3、不能用碳酸鈉(或碳酸鈣粉末)大理石反應(yīng)速度太快,不易控制Ca+Cl=CaCl2++CO2↑CO3CO3

課堂小結(jié)1)反應(yīng)原理2)裝置圖3)收集方法4)檢驗(yàn)方法二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶倒入少量澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁2H2HH2O實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置反應(yīng)物的狀態(tài)固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)反應(yīng)條件(是否需要加熱、加催化劑等)。。。怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置排空氣法密度比空氣的大——向上排空氣法密度比空氣的小——向下排空氣法排水法(不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng))課堂練習(xí)1下圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖,有哪些錯(cuò)誤?為什么?請(qǐng)改正?長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有插入液面下出氣導(dǎo)管太長(zhǎng),伸入了液面下沒(méi)有用向上排空氣法收集ABDC課堂練習(xí)21實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______,收集裝置應(yīng)選擇______。2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______,收集裝置應(yīng)選擇______。ADEBCDEF小騰同學(xué)為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的含量,取8.0克該石灰石樣品,經(jīng)粉碎后放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(雜志不予鹽酸反應(yīng))燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量80.0克,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量與相應(yīng)反應(yīng)時(shí)間記錄入下表(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要寫(xiě)出過(guò)程)反應(yīng)時(shí)間0246810總質(zhì)量80.079.078.377.977.877.8化學(xué)反應(yīng)前后一定不會(huì)改變的是()原子數(shù)目分子數(shù)目元素種類分子種類A.B.C.D.30克a物質(zhì)在20克氧氣中燃燒,則生成物b的質(zhì)量()A.大于20克B.等于50克

C.小于50克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論