![在家長(zhǎng)學(xué)校上的講話_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d1.gif)
![在家長(zhǎng)學(xué)校上的講話_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d2.gif)
![在家長(zhǎng)學(xué)校上的講話_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d3.gif)
![在家長(zhǎng)學(xué)校上的講話_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d4.gif)
![在家長(zhǎng)學(xué)校上的講話_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d/41da9dae0867cdf5b6eb81a2de6c745d5.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
在家長(zhǎng)學(xué)校上的講話武圣宮鎮(zhèn)中心學(xué)校劉光輝尊敬的各位家長(zhǎng)代表、老師們:大家下午好。感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。首先,我代表中心學(xué)??傊?、行政向前來(lái)參會(huì)議的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。歲豐完小家長(zhǎng)學(xué)校的成立,學(xué)校校長(zhǎng)彭新林同志做了很多方面的工作,中心學(xué)校對(duì)此是持肯定態(tài)度的,其他校委成員及老師們也付出了辛勤勞動(dòng)。在此,中心學(xué)校也向你們表示親切的慰問(wèn)。家長(zhǎng)朋友們,家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校在實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶。促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,是當(dāng)今教育發(fā)展必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)學(xué)校的成功運(yùn)作能促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作正健康有序發(fā)展。中心學(xué)校一直以來(lái)非常重視家校工作,重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。今年我們武圣宮鎮(zhèn)又有兩所家長(zhǎng)學(xué)校相繼成立(等伴赫歲豐)。各位家長(zhǎng)朋友,孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。孩子成長(zhǎng)的好壞關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說(shuō)過(guò):“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能1完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分。跟學(xué)校比起來(lái),家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)常常會(huì)因?yàn)橛龅皆S多盲點(diǎn)而感到困惑,有時(shí)會(huì)走入誤區(qū),急需與學(xué)校、老師合作、溝通,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)家庭教育的方式方法,形成教育合力,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的責(zé)任。教育孩子是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),特別是在獨(dú)生子女已經(jīng)成為主流的時(shí)代,更需要父母接受新觀念,舍得下大工夫,學(xué)會(huì)使用巧妙的方法。這就說(shuō)明了成立家長(zhǎng)學(xué)校的必要性,家長(zhǎng)學(xué)校這一新生事物就應(yīng)運(yùn)而生。家長(zhǎng)學(xué)校雖然她是一個(gè)群眾性業(yè)余教育組織,但有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(從中央到地方都有相應(yīng)各級(jí)關(guān)工委主管)的關(guān)心與支持,有在座各位家長(zhǎng)的積極參與,我相信,我們歲豐完小的家長(zhǎng)學(xué)校一定會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花。我們辦家長(zhǎng)學(xué)校,目的很明確。簡(jiǎn)單點(diǎn)講就是學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體把孩子教好。要具體闡述“三位一體”那還是一個(gè)很大的課題,希望我們大家在今后的學(xué)習(xí)、施教過(guò)程中去細(xì)細(xì)體味。今天我在這里只簡(jiǎn)要的講述下“三位一體”這個(gè)概念。學(xué)校、家庭、社會(huì)是三個(gè)方位即三個(gè)方面,“一體”就是要形成合力把孩子培養(yǎng)成人,培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭有用的人。在施教過(guò)程中,學(xué)校主體工作是在對(duì)孩子傳授文化知識(shí)的同時(shí)重點(diǎn)教會(huì)孩子怎樣去學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然對(duì)孩子的品德教育、身心教育也是必不可少的;家庭教育是基礎(chǔ),沒(méi)有家庭這個(gè)基礎(chǔ),學(xué)校教育難以實(shí)現(xiàn),那么它的主體工作主要是教會(huì)學(xué)生做人,形成良好的行為習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣等;社會(huì)教育是一個(gè)非常復(fù)雜的形態(tài),在我們周邊有很多不良現(xiàn)象存在,總會(huì)對(duì)孩子有所影響,所以我們學(xué)校也好,家長(zhǎng)也好都要積極配合有關(guān)部門搞好周邊環(huán)境整治,還孩子一個(gè)良好的環(huán)境,這就是我們平時(shí)所說(shuō)的2環(huán)境育人吧。搞清楚家長(zhǎng)學(xué)校的必要性和目的要求后,我們還要明白“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?lái)要開(kāi)展哪些工作,怎么開(kāi)展這個(gè)問(wèn)題。我建議:1.組織家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育培訓(xùn)。讓我們廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,做好家訪記錄,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活等情況,同時(shí)也希望我們家長(zhǎng)能熱情接待我們來(lái)訪的老師。讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄。3.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。要開(kāi)辦好一所家長(zhǎng)學(xué)校還有很多工作要做,計(jì)劃的制訂,制度的出臺(tái),評(píng)價(jià)的落實(shí)等等,這都需要我們歲豐完小一班人來(lái)共同努力,更需要我們?cè)谧母魑还餐瑏?lái)參與。借此機(jī)會(huì),我也向在座的各位家長(zhǎng)們給提幾點(diǎn)建議。3第一要關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。第二要確認(rèn)孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三要關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng),特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力和素質(zhì)。第四要尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。教師向孩子布置的任務(wù),有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí),而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作,既是對(duì)教師工作的支持,也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。第五、希望各位家長(zhǎng)積極和其他家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,了解他們對(duì)學(xué)校的想法和意見(jiàn),你們也可以經(jīng)常聚到一起開(kāi)個(gè)小會(huì),學(xué)??梢蕴峁﹫?chǎng)地,教室、會(huì)議室都可以。各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫?,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,在工作中不斷開(kāi)拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這一陣地,充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校外教育資源,聯(lián)系社區(qū)形成教育合力,形成家校聯(lián)手、社區(qū)互動(dòng)家教格局,我堅(jiān)信在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,生活幸福,萬(wàn)事如意。謝謝大家。第二篇:校長(zhǎng)在家長(zhǎng)學(xué)校上的講話在模范家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng)代表:大家下午好。感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生對(duì)今天參會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。家長(zhǎng)朋友們,家長(zhǎng)學(xué)校的成功運(yùn)作標(biāo)志著我校家校工作正健康有序發(fā)展。一直以來(lái)學(xué)校非常重視家校工作,重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作,學(xué)校陳校長(zhǎng)及其他主要領(lǐng)導(dǎo)一直在家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任主要職務(wù)。誠(chéng)心與家長(zhǎng)交流,虛心接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),真心歡迎家長(zhǎng)為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的工作態(tài)度和方針。在此我代表校長(zhǎng)室及全校教職工再次向各位家長(zhǎng)表示,我們將自覺(jué)接受家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)教育工作的監(jiān)督,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校與廣大家長(zhǎng)更好的聯(lián)系溝通。我相信家長(zhǎng)學(xué)校也將發(fā)揮好自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)家校關(guān)系,多種方式支持學(xué)校教育工作的開(kāi)展,為小孩健康全面成長(zhǎng),促進(jìn)教育改革,提高學(xué)校美譽(yù)度而努力。我校歷經(jīng)近30年發(fā)展,現(xiàn)占地204畝,建筑面積7.1萬(wàn)平方米,全日制在校學(xué)生三千多人,專任教師215人,高級(jí)職稱占專任教師的35%,“雙師型”教師占專業(yè)專任教師的68%。開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、服裝、旅游等18個(gè)專業(yè),其中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè),電子專業(yè)為省級(jí)品牌專業(yè),創(chuàng)有數(shù)控、服裝、電光源3個(gè)省級(jí)緊缺性人才培養(yǎng)基地,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2198萬(wàn)元,建有校外實(shí)訓(xùn)基地近20個(gè)。多年來(lái),堅(jiān)持“人本為先,樂(lè)業(yè)為天”的辦學(xué)理念、“人品重于能力,做事始于做人”的育人理念,瞄準(zhǔn)精致管理目標(biāo),全面落實(shí)一日常規(guī)管理、全程管理,形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的“全員德育”育人模式;以項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn),深入推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新理實(shí)一體化教學(xué)模式,著力構(gòu)建高效課堂,學(xué)校對(duì)口單招本科進(jìn)線率、技能大賽奪金數(shù)量一直穩(wěn)居揚(yáng)州市職業(yè)學(xué)校前列;立足“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式,有步驟、有計(jì)劃深化校企合作,各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。近年來(lái)學(xué)校先后創(chuàng)建成了“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖?guó)校園影視教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ敖K省職業(yè)教育德育特色學(xué)?!薄ⅰ敖K省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省綠色校園”、“江蘇省平安校園”,多次榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省德育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)?!钡仁鈽s。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象大為改觀,管理質(zhì)態(tài)和發(fā)展態(tài)勢(shì)空前利好,目前學(xué)校正積極創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。我們希望與諸位家長(zhǎng)一起,共同努力,將高郵中專辦成在全省乃至全國(guó)都有較大影響的一流職校。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,從出生到走向社會(huì),家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。學(xué)校教育和家庭教育是孩子教育中兩支不可或缺的重要力量,兩者的教育目標(biāo)是一致的,所以我們有共同的話題,借助家長(zhǎng)學(xué)校這樣一個(gè)平臺(tái)我們可以面對(duì)面暢所欲言。因此,下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng),特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力和素質(zhì)。第四、尊重教師的勞動(dòng),支持教師的工作。教師向孩子布置的任務(wù),有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí),而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作,既是對(duì)教師工作的支持,也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。第五、希望各位家長(zhǎng)積極和其他家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,了解他們對(duì)學(xué)校的想法和意見(jiàn),你們也可以經(jīng)常聚到一起開(kāi)個(gè)小會(huì),學(xué)??梢蕴峁﹫?chǎng)地,教室、會(huì)議室都可以。各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫?,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,在工作中不斷開(kāi)拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這一陣地,充分發(fā)揮家長(zhǎng)和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)校外教育資源,聯(lián)系社區(qū)形成教育合力,形成家校聯(lián)手、社區(qū)互動(dòng)家教格局,我堅(jiān)信在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后我也代表學(xué)校的全體教職工祝各位家長(zhǎng)身體健康、事業(yè)興旺、萬(wàn)事如意。謝謝大家。第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng);大家下午好。非常感謝您來(lái)我校參加家長(zhǎng)座談會(huì),首先我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,感謝一直以來(lái)您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。距離上次家長(zhǎng)座談會(huì)一轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間過(guò)去了,在過(guò)去半年里,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展,穩(wěn)步提高,取得了令人可喜的成績(jī),這些成績(jī)與各位家長(zhǎng)朋友的大力支持是密不可分的。在這里,我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下一、我們加強(qiáng)了學(xué)校德育工作,狠抓了學(xué)生的行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們從治理學(xué)生從校門口小攤點(diǎn)亂花錢,買零食入手,通過(guò)主題班會(huì),國(guó)旗下講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,通過(guò)設(shè)立監(jiān)督崗、加強(qiáng)班級(jí)量化評(píng)比等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束管理。在廣大家長(zhǎng)的配合支持下,很快收到了良好的效果,徹底杜絕了學(xué)生亂花錢,買零食的現(xiàn)象,沒(méi)有了市場(chǎng),小攤點(diǎn)也就自動(dòng)消失了。為了進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的管理,本學(xué)期,我們?cè)诟靼嘣O(shè)立了習(xí)慣銀行評(píng)比臺(tái),對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行量化評(píng)比,各月評(píng)出各班的習(xí)慣之星,利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行表?yè)P(yáng)。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在縣級(jí)優(yōu)秀小公民評(píng)選中,我校有四名同學(xué)受到表彰,有一名同學(xué)被評(píng)為市級(jí)十佳少先隊(duì)員。二、大力開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”,提高教師敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí)。按照教育局的安排布署,我們以“正師風(fēng)、強(qiáng)師德,提師能”為目標(biāo),深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),健全了各項(xiàng)教師管理制度,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),查擺問(wèn)題,整改落實(shí)等階段的扎實(shí)工作,全校教師的精神狀態(tài)和工作積極性明顯提高。涌現(xiàn)了一批敬業(yè)愛(ài)崗、默默奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,大家立足本職,扎實(shí)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展的提高。在過(guò)去的半年里,我校有一名教師榮獲市優(yōu)秀教師,一名教師獲縣級(jí)名師,四名教師獲縣級(jí)骨干教師,兩名教師獲縣級(jí)教壇新秀稱號(hào),有兩名教師在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),在全縣三項(xiàng)常規(guī)檢查工作中,我校作業(yè)、教案和聽(tīng)課記錄九項(xiàng)指標(biāo)均獲a級(jí),在全縣五年級(jí)語(yǔ)文、品德、科學(xué)抽考中,我校三個(gè)學(xué)科均獲得了全縣第一名的好成績(jī)。三、堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。為了提高學(xué)生的各方面素質(zhì),我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩,形式多樣的課外活動(dòng),,我們組織開(kāi)展了慶六一文藝演出,紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年演講、征文比賽,慶祝建國(guó)六十周年校園歌手比賽,拔河比賽,組織參加了市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,市校園歌手比賽,縣消夏晚會(huì)專場(chǎng)演出等大型活動(dòng)。為培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng),我們一至六年級(jí)普遍開(kāi)展了古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)六年的誦讀,掌握新課標(biāo)要求的所有古詩(shī)詞,我們開(kāi)放了學(xué)校圖書(shū)館,利用下午第三節(jié)課和課外活動(dòng)時(shí)間,對(duì)三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)了閱讀課,我們建立了紅領(lǐng)巾廣播站,定期開(kāi)展活動(dòng)。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力改善辦學(xué)條件。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,今年對(duì)學(xué)校大門口和主道路進(jìn)行了維修改造,以勵(lì)志長(zhǎng)廊、科普知識(shí)、成語(yǔ)故事,安全教育為主題,完善了校園文化建設(shè),規(guī)范了教室的墻壁布置,,學(xué)校面貌煥然一新,給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受到了潛移默化的熏陶和教育。五、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園。為確保師生的安全,今年,我們把法制安全工作放在重要位置來(lái)抓,一方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,一方面,我們加大了安全管理力度,落實(shí)了每天一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名教師值班和二十四小時(shí)值班制度,規(guī)范了學(xué)生的上放學(xué)管理,要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),站隊(duì)放學(xué),我們配備了三名專業(yè)保安,加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和來(lái)客管理,我們集中清繳了學(xué)生手中的刀具,為每班配備了削筆器,同時(shí)安裝了監(jiān)控設(shè)備,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的監(jiān)控管理。在防控甲流感方面,學(xué)校購(gòu)買了體溫計(jì)和消毒液等用口,堅(jiān)持每天晨午檢制度,實(shí)行班級(jí)對(duì)學(xué)校,學(xué)校對(duì)教育局的零報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀的學(xué)生及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。以上措施確保了我校無(wú)重大疫情情的發(fā)生??偨Y(jié)過(guò)去,我們的共同努力,取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)、家庭、社會(huì)的期望和要求還有很大的距離,需要我們學(xué)校和家庭進(jìn)一步攜手,齊抓共管,形成合力,借此家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)提出兩點(diǎn)建議和要求:1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,希望家長(zhǎng)主動(dòng)與班主任取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。要改變“把孩子送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。有些家長(zhǎng)對(duì)配合班主任或?qū)W校工作認(rèn)為是學(xué)校找麻煩,這種思想也是不對(duì)的。有時(shí),我們的教師給家長(zhǎng)打電話,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校溝通一下孩子的學(xué)習(xí)情況,有些家長(zhǎng)不愿意配合,這樣是不利于孩子發(fā)展的。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。2、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)工作都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把孩子培養(yǎng)好,溝通非常重要。3配合和支持學(xué)校的工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。如學(xué)生的上學(xué)放學(xué)時(shí)間、進(jìn)出學(xué)校、學(xué)生有事不到校要及時(shí)告知學(xué)校、監(jiān)督孩子不吃零食等。為了更好的促進(jìn)孩子的習(xí)慣培養(yǎng),我們印發(fā)了家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料,希望大家認(rèn)真讀一讀,,積極實(shí)踐一下,使孩子真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),我們還印發(fā)征求意見(jiàn)卡,請(qǐng)大家學(xué)校的工作提出積極的意見(jiàn)和建議。使我們更好地提高和改進(jìn)工作。最后,祝各班級(jí)座談會(huì)成功,高效,祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。第四篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng);大家下午好。非常感謝您來(lái)我校參加家長(zhǎng)座談會(huì),首先我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,感謝一直以來(lái)您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。距離上次家長(zhǎng)座談會(huì)一轉(zhuǎn)眼半年時(shí)間過(guò)去了,在過(guò)去半年里,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展,穩(wěn)步提高,取得了令人可喜的成績(jī),這些成績(jī)與各位家長(zhǎng)朋友的大力支持是密不可分的。在這里,我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下:一、我們加強(qiáng)了學(xué)校德育工作,狠抓了學(xué)生的行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們從治理學(xué)生亂花錢,買零食入手,通過(guò)主題班會(huì),國(guó)旗下講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,通過(guò)設(shè)立監(jiān)督崗、加強(qiáng)班級(jí)量化評(píng)比等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束管理。為此我校校長(zhǎng)高度重視,已關(guān)停了校園商店。在廣大家長(zhǎng)的配合支持下,很快收到了良好的效果,徹底杜絕了學(xué)生亂花錢,買零食的現(xiàn)象,沒(méi)有了市場(chǎng),校門口得小攤點(diǎn)也就自動(dòng)消失了。為了進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的管理,本學(xué)期,我們?cè)诟靼嘣O(shè)立了文明好少年評(píng)比臺(tái),對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行量化評(píng)比,各月評(píng)出各班的習(xí)慣之星,利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行表?yè)P(yáng)。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、大力開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”,提高教師敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí)。本學(xué)期開(kāi)始,按照教育局的安排布署,我們以“正師風(fēng)、強(qiáng)師德,提師能”為目標(biāo),深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),健全了各項(xiàng)教師管理制度,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),查擺問(wèn)題,整改落實(shí)等階段的扎實(shí)工作,全校教師的精神狀態(tài)和工作積極性明顯提高。涌現(xiàn)了一批敬業(yè)愛(ài)崗、默默奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,大家立足本職,扎實(shí)工作,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展的提高。三、堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。為了提高學(xué)生的各方面素質(zhì),我們堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩,形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)……四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力改善辦學(xué)條件。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,本學(xué)期學(xué)校規(guī)范了教室的墻壁布置,學(xué)校面貌煥然一新,給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受到了潛移默化的熏陶和教育。五、強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園。為確保師生的安全,今年,我們把法制安全工作放在重要位置來(lái)抓,一方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,一方面,我們加大了安全管理力度,落實(shí)了每天一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名教師值班和二十四小時(shí)值班制度,規(guī)范了學(xué)生的上放學(xué)管理,要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),站隊(duì)放學(xué),我們配備了六名專業(yè)保安,加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和來(lái)客管理,我們集中清繳了學(xué)生手中的刀具。在防疫防控方面,學(xué)校購(gòu)買了體溫計(jì)和消毒液等用口,堅(jiān)持每天晨午檢制度,實(shí)行班級(jí)對(duì)學(xué)校,學(xué)校對(duì)教育局的零報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒癥狀的學(xué)生及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。以上措施確保了我校無(wú)重大疫情情的發(fā)生??偨Y(jié)過(guò)去,我們的共同努力,取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)、家庭、社會(huì)的期望和要求還有很大的距離,需要我們學(xué)校和家庭進(jìn)一步攜手,齊抓共管,形成合力,借此家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)提出兩點(diǎn)建議和要求:1、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,希望家長(zhǎng)主動(dòng)與班主任取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。要改變“把孩子送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想。有些家長(zhǎng)對(duì)配合班主任或?qū)W校工作認(rèn)為是學(xué)校找麻煩,這種思想也是不對(duì)的。有時(shí),我們的教師給家長(zhǎng)打電話,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校溝通一下孩子的學(xué)習(xí)情況,有些家長(zhǎng)不愿意配合,這樣是不利于孩子發(fā)展的。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。2、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長(zhǎng)工作都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把孩子培養(yǎng)好,溝通非常重要。3配合和支持學(xué)校的工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。如學(xué)生的上學(xué)放學(xué)時(shí)間、進(jìn)出學(xué)校、學(xué)生有事不到校要及時(shí)告知學(xué)校、監(jiān)督孩子不吃零食等。為了更好的促進(jìn)孩子的習(xí)慣培養(yǎng),我們印發(fā)了家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)材料,希望大家認(rèn)真讀一讀,,積極實(shí)踐一下,使孩子真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),我們還印發(fā)征求意見(jiàn)卡,請(qǐng)大家學(xué)校的工作提出積極的意見(jiàn)和建議。使我們更好地提高和改進(jìn)工作。最后,祝各班級(jí)座談會(huì)成功,高效,祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。第五篇:在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上的講話在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上的講話開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿各位家長(zhǎng):大家好。今天我們?cè)谶@里舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校對(duì)你們放棄周末休息時(shí)間,前來(lái)參加家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班典禮的家長(zhǎng)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校在新的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,深入推進(jìn)學(xué)校新課程改革與發(fā)展,注重學(xué)校內(nèi)涵塑造與特色創(chuàng)建的一次有力嘗試。也是學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教,加強(qiáng)教育監(jiān)督,凝聚社會(huì)、家庭等各方力量,不斷構(gòu)建學(xué)校開(kāi)放格局,提高學(xué)校辦學(xué)品位,形成地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行的一次深度探索。在教育教學(xué)工作的長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們?cè)絹?lái)越感受到教育是一個(gè)多渠道、多層次的系統(tǒng)工程,它涉及到學(xué)校、家庭、社會(huì)的有機(jī)結(jié)合。而家庭是青少年接受教育最早、時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,如果我們把教育比作一條長(zhǎng)河,貫穿人才成長(zhǎng)的始終,那么家庭教育便是長(zhǎng)河的源頭。借此機(jī)會(huì),我重點(diǎn)從兩個(gè)方面談?wù)劶议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子的問(wèn)題。第一,用賞識(shí)的眼光看待孩子。賞識(shí),就是激勵(lì)與贊賞,肯定與表?yè)P(yáng)。心理學(xué)家分析,每個(gè)孩子都有四種心理需要:希望得到父母的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷;有被接受、被尊重的欲望;喜歡得到別人的贊賞;希望在家里有地位。在這里我不妨給大家推薦一本書(shū)《賞識(shí)你的孩子》(作者周弘),周弘就憑著“賞識(shí)”這一信念和對(duì)女兒的愛(ài),把一位雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養(yǎng)成材:6歲認(rèn)識(shí)了兩千多個(gè)漢字,進(jìn)普通小學(xué),并跳過(guò)兩級(jí);8歲背誦了圓周率小數(shù)點(diǎn)后一千位,打破了當(dāng)時(shí)的吉尼斯世界紀(jì)錄;10歲發(fā)表了六萬(wàn)字的幻想小說(shuō);11歲被評(píng)為全國(guó)十佳少先隊(duì)員;16歲成了中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生??細(xì)讀《賞識(shí)你的孩子》,沒(méi)有人不為周弘那偉大的父愛(ài)所震撼。這愛(ài)不僅讓“千年鐵樹(shù)開(kāi)了花,聾啞女兒說(shuō)了話”,讓周婷婷成為一個(gè)自信自立、能感受美好生活的大學(xué)生;這愛(ài)也讓周弘這個(gè)普通的工廠技術(shù)員變成聾啞學(xué)校的校長(zhǎng),成為改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭命運(yùn)、孩子命運(yùn)的教育專家。孩子成材的路千條萬(wàn)條,什么樣的教育方式才是最適合孩子作為一個(gè)“人”所能接受的方式。正如周弘在《賞識(shí)你的孩子》中斬釘截鐵地告訴我們:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,當(dāng)父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪,要絕對(duì)地、無(wú)條件地、百分之百地堅(jiān)信自己的孩子“行”。其實(shí)作為父母,首先要相信自己的孩子是能學(xué)好的,不是朽木不可雕也。關(guān)鍵要認(rèn)識(shí)到不管自己有多忙,多累,教育總是父母無(wú)可推委的責(zé)任;孩子在校只有短短十幾年,在家卻有幾十年,家庭教育是至關(guān)重要的。我們要做積極主動(dòng)的父母,針對(duì)孩子身邊發(fā)生的事情,引導(dǎo)他們積極地面對(duì)處理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多贊美孩子付出的努力,多讓孩子感到:只要我認(rèn)真努力了,就一定會(huì)得到成功,少用恨鐵不成鋼地語(yǔ)氣、不耐煩的態(tài)度、不尊重、不友好的心態(tài)對(duì)待孩子。第二,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。我國(guó)著名兒童教育家陳鶴琴說(shuō)得好:“孩子要從小教起”,“開(kāi)始就要教好?!边@告訴我們,要從小培養(yǎng)好人才幼苗。在現(xiàn)代社會(huì)中,獨(dú)生子女都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)中長(zhǎng)大,因此培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成了家長(zhǎng)要做的第一件事情。首先,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。自己能做的事情自己做,這是對(duì)孩子的基本要求。在生活上,要鼓勵(lì)他們做些力所能及的事,比如掃地、洗碗、洗衣服等家務(wù)活;每天起床后整理自己的房間和床鋪,務(wù)必整整齊齊;書(shū)包要根據(jù)課表及時(shí)清理等等。其次,讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)。從一開(kāi)始就讓孩子明白學(xué)習(xí)是他的主要任務(wù),正如父母做好自己的工作一樣,其他的一切游戲和玩耍都以完成作業(yè)和搞好學(xué)習(xí)為前提,家長(zhǎng)可以每天提醒他是否完成作業(yè),并按時(shí)檢查,但只檢查是否完成,從不檢查答題的對(duì)錯(cuò)。一是防止孩子作業(yè)有
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