義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況總結(jié)

第頁共頁義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立工作情況總結(jié)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立工作情況總結(jié)從我校申報(bào)參加市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立工作受檢單位起，學(xué)校就在“一把手”何校長的帶著下，積極地投入到了緊張而有序的迎檢工作中。回憶我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對(duì)學(xué)校工作的那份熱情，最終贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們所做的工作進(jìn)展了的一句話肯定：“滿含真情辦人民滿意的學(xué)?！?。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一思想、形成合力。在學(xué)校校長參加了區(qū)里關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立工作會(huì)議后，回到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開了教誨主任級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，傳達(dá)了市區(qū)文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校進(jìn)步整體辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育平衡開展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。按照市、區(qū)教育局要求，學(xué)校成立了標(biāo)準(zhǔn)化建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員進(jìn)展了責(zé)任分工，各部門明確了工作職責(zé)，校長要求各部門按照標(biāo)準(zhǔn)化建立工程、內(nèi)容及要求，逐條、逐項(xiàng)地進(jìn)展自查，針對(duì)各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的改良措施。同時(shí)各部門也要通力合作，親密配合，形成合力，以保證可以全面順利地完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建立工作。二、區(qū)教育局指導(dǎo)、強(qiáng)化意識(shí)、措施得力。在我校準(zhǔn)備期間，區(qū)教育局督導(dǎo)室及各科室負(fù)責(zé)人員經(jīng)常深化到我校對(duì)其負(fù)責(zé)的工程指標(biāo)進(jìn)展詳細(xì)指導(dǎo)。在區(qū)里的指導(dǎo)下，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人更加明確了各項(xiàng)指標(biāo)的要點(diǎn)、內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際不斷充實(shí)完善。在區(qū)教育局檢查組到我校初評(píng)時(shí)，對(duì)學(xué)校整體辦學(xué)情況進(jìn)展了嚴(yán)格地檢查，指出了存在的問題及提出了改良的'建議。學(xué)校認(rèn)真聽取了指導(dǎo)意見和建議，班子成員更加重視，屢次召開了學(xué)校主任級(jí)以上____員會(huì)議和全體老師大會(huì)，強(qiáng)化意識(shí)，制定了更加周密的方案，做了更加有效的部署，同時(shí)也到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的經(jīng)歷，不斷地加強(qiáng)改良措施，并在此根底上又投入了大量的人力、物力，學(xué)校先后投入三萬余元，確保了工作更加有效地施行。三、全校齊動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、力量增強(qiáng)。無論是區(qū)里初檢階段，還是市里正式檢查階段，幾個(gè)月來，在“一把手”何校長的親自帶著下，全體老師齊發(fā)動(dòng)，分項(xiàng)管理，形成合力，共同為標(biāo)準(zhǔn)化建立檢查工作做著努力。負(fù)責(zé)電子、紙質(zhì)材料的老師認(rèn)真地檢查每篇文章內(nèi)容，確保質(zhì)量符合要求，同時(shí)也做好了材料的充實(shí)及鏈接工作；負(fù)責(zé)校園環(huán)境、文化設(shè)施建立的老師忙里忙外，制作展板、制度板和標(biāo)語牌，并負(fù)責(zé)定位、布置、粘貼等；班主任負(fù)責(zé)管理好班級(jí)的衛(wèi)生，力爭清掃徹底，不留死角，屢次的清掃使各班級(jí)教室及各科室煥然一新；與此同時(shí)我們也不無視課堂教學(xué)的管理，從常態(tài)課做起，進(jìn)步實(shí)效性……在迎檢工作中，校長和其他領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、學(xué)年組長始終走在最前面，真正表達(dá)了先鋒模范作用，這也是學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動(dòng)成效最有力地證明。多少個(gè)休息日他們奮戰(zhàn)在學(xué)校里，每天下班后很晚了，學(xué)校各辦公室的燈光仍然亮著，他們不辭辛苦、任勞任怨，經(jīng)常是有的領(lǐng)導(dǎo)拖著有病的身體、有的老師顧不上照顧缺乏半歲的孩子在家、有的老師不能護(hù)理生病的老人，他們一心撲在學(xué)校這個(gè)集體中，忘我地工作著，從沒有請(qǐng)過一天假，他們互相鼓勵(lì)著、影響著，都在為學(xué)校集體的利益繁忙著。四、真摯情懷、感動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、效果明顯。在市里檢查組到我校檢查的當(dāng)天，來校的每一位領(lǐng)導(dǎo)一直被我校這種真摯的情感、熱情的氣氛所包圍著。負(fù)責(zé)四大項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的各區(qū)縣的專家們對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了肯定，都被學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師身上那股子對(duì)教育的忠誠、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛所感動(dòng)著，評(píng)價(jià)語言中無不充滿了敬意，同時(shí)也提出了建立性的意見。市教育局主要負(fù)責(zé)人慈主任最后對(duì)我校標(biāo)準(zhǔn)化建立工作進(jìn)展了高度的評(píng)價(jià)，他說了一句結(jié)論性的話，即“滿含真情辦人民滿意的學(xué)校”，他說：“整個(gè)評(píng)估過程也是一種受教育的過程，被校長和領(lǐng)導(dǎo)班子在城鄉(xiāng)結(jié)合部這樣的環(huán)境下，面對(duì)著這樣一群農(nóng)民工子女，可以辦出這樣一所標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校所感動(dòng)，對(duì)所做的事情所感動(dòng)。校長及老師們對(duì)教育的熱愛、對(duì)學(xué)生的熱愛鼓勵(lì)著我們做好工作。”同時(shí)慈主任也對(duì)我們寄予了厚望，要我們結(jié)合自身學(xué)校特點(diǎn)，明確辦學(xué)思路，“為了一