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第頁共頁七年級差生學生評語集七年級差生學生評語集七年級差生學生評語集11.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!2.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么答復嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?3.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的快樂!假如你可以抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年可以繼續(xù)往前趕,相信你會獲得好成績的!4.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好快樂,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師絕望的,對嗎?5.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人快樂啊!知道嗎:"天才出于勤奮",假如你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。6.你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功績,而且這學期你學習也有所進步,真令老師快樂,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的答復聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。XX,你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲蚀榷手?。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。"人最大的敵人就是自己",望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有打破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!7.XX,你是一個活潑得意的男孩,本學期,老師看到你端正的字跡,大局部時間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學期來,老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,假如只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。8.XX,雖然你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說不想孤單的一個人坐。那么老師告訴你,夏冬,要做一個讓其他同學喜歡的人,首先要自己去關(guān)愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。9.XX,你是一個文靜內(nèi)向心地仁慈的女孩。你時常默默無聞,但對待別人總是坦率與友好。不要因為自己的學習根底較差就缺乏自信,你已失掉了不少成功的時機。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,積極主動地學習考慮,你會進步的,能做到嗎?10.XX,你關(guān)心同學,與同學和睦相處,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關(guān)心集體,課堂上也根本能認真聽講,但是,還是可以看到你偶然的小動作,與同桌講悄悄話。態(tài)度決定一切,假如你的學習目的再明確些,進取心再強些,學習上能更專心一些,相信你會變得出色,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!11.XX,你忠實憨厚,聽話懂事,尊敬師長,團結(jié)同學。上課能看見你積極大膽的發(fā)言,但是你的答復通常只是照本宣科,沒有經(jīng)過自己的大腦認真考慮,這正如你的作文,也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學習的刻苦程度還有待進步,有時思想難以集中,容易走神,希望今后可以主動學習,多問,多練,以望在今后爭創(chuàng)佳績!12.XX,你尊敬師長,聽話懂事,有較強的集體榮譽感。但是,你的自制力較差,自習課上偶然會"蠢蠢欲動"。在學習上,你能認真聽講,大膽發(fā)言,但是你的根底較為薄弱,知識掌握的不夠結(jié)實,作業(yè)還比擬馬虎。今后還須端正學習態(tài)度,靜下來認真考慮,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!13.XX,"人非圣賢,孰能無過?"活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能承受老師的意見并及時改正。在后半學期,對待學習,你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認真的學習聽講,相信你是個懂事的孩子,你能漸漸改正過來的,對嗎?14.XX,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒幾個神童,而你一點兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學習自覺性太弱,平時不認真努力只想臨時抱佛腳。假如你能改掉這些懶散的缺點,上課認真聽講,作業(yè)認真完成,最主要不浪費時間在玩樂上,你肯定會進步的!15.XX,本學期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅決,你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作,作業(yè)敷衍了事。成功者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點,下學期繼續(xù)發(fā)奮向上。七年級差生學生評語集21.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。2.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!3.你是一個比擬聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,答復下列問題聲音響亮。4.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否那么,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面獲得長足進步。5.你亮堂的大眼睛里寫滿聰明與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務,默默地關(guān)心班級,默默地關(guān)心別人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",希望你積極進取,更上一層樓。6.在初中一年倆個學期之內(nèi),積極參加學校以及班級組織的各項活動。有較強的集體榮譽感,努力為班級做奉獻,團結(jié)同學,互幫互助,尊敬老師,學習態(tài)度認真,成績一直逐漸提升,但是存在偏科現(xiàn)象,有些科目成績不太理想,以后努力克制偏科現(xiàn)象,繼續(xù)努力。7.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會獲得好成績,老師期待著你有更大的進步。8.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,英勇地答復老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績。9.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨意曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。10.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!11.從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心照舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。12.你是位安康,精力充分的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,假如你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是如今這個樣子,假如你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。13.古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢?14.這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來。15.胡偉斌是一個嚴格要求自己的學生,在校能遵守學校的規(guī)定和聽老師的話,各方面的表現(xiàn)都良好,尤其是本學期末段,成績進步明顯,希望在家學習時注意預習及學習的時間要充分(保證有兩個小時),老師相信你一定會更優(yōu)秀,在班脫穎而出。七年級差生學生評語集31.個性倔強的你要求上進,遵守紀律,愛好音樂,熱愛班集體,做好值日工作。學習上還努力,獲得明顯進步,但有時任性,不能按老師要求的做。一個人要有個性是不錯的,但前提是應擁有了區(qū)分是非和把持自我的才能,切不可以張揚個性來作為怕吃苦的借口,那會主張了自己的惰性,對自己的成長不利。望你把那種倔強的個性化為學習上不服輸?shù)母蓜?,頑強拼搏,爭取考上高中。2.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望老實的你能英勇地面對學習中的任何困難,相信自己的才能,端正學習態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。3.文靜懂事的你,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,成績難見進步。調(diào)整你的學習方法,進步你的學習效率,相信你會在進取的過程中品味到成功的喜悅。4.乍看你一定會認為你是一個聰明懂事的好學生,但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼,有時甚至見不到你的作業(yè)。只會夢想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。你遵守紀律,保護公務,尊敬老師,不做有損集體榮譽的事,但好成績永遠屬于勤奮好學的人,老師希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能獲得好成績。請不要辜負家長和老師的殷切希望。5.你是一個品行兼優(yōu)的`好孩子思維開闊勇于探究富有進取心穩(wěn)中務實尊敬老師團結(jié)同學是班中男孩子的楷模,老師喜歡你的認真學習的態(tài)度,能與同學和睦相處,積極參加鍛煉,你有自己踏實的目的,懂得自己的才能范圍,做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己!6.聰明活潑的你總是面帶自信的微笑,你是一個能主動自覺認真學習的男孩,老師特佩服你的韌勁,在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關(guān)心班集體,保護同學,熱心于幫助別人。不過,"千里之堤,潰于蟻穴",又有"為山九仞,功虧一簣"的說法。希望你能把如今的這種學習勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!7.你聰明伶俐,淳樸仁慈,活潑,老實得意,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作認真負責,勞動積極主動。作業(yè)總能按時完成,課堂上也能認真聽課。希望在今后的學習中,繼續(xù)保持優(yōu)點,克制缺點,戒驕戒躁,更加勤奮刻苦,進步對自己的要求,從而在學習上獲得更大進步。8.作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能獲得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。9.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,總是那么工整娟秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條,還記得開學時你對我的承諾嗎?你沒有上我絕望,老師真為你快樂!希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己,你會獲得更大的成功!10.翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈如今人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你學習做得總是那么出色,你是班上女同學的典范,老師為有你這樣的學生而自豪。為什么非要留級呢?老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面開展的好學生。11.你給老師的印象就是安分守己,尊敬師長的女孩。你性格溫和,樂于助人,學習認真刻苦,作業(yè)總是整潔美觀。課堂上認真聽課,積極考慮。學習成績也有了很大的進步。在今后的學習過程中,望你能更加嚴格要求自己,爭取更大進步。12.你是一個仁慈樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡端正明晰,修改你的作業(yè)是一種享受。假如課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項才能,做一個全面開展的優(yōu)秀的中學生!13.你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。14.在老師心目中,你是個得意的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里老師希望你認準目的,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里

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