2023年春季學期個人工作計劃大班

2023年春季學期個人工作計劃大班

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇1）

一、幼兒情況分析

孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身

體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：

有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和

協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務能力上，我班幼兒會正確地使

用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服，并會放在指定

處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮

貌，能積極地參與各種活動，能大膽的繪畫，表達自己的情

感。認知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。

在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力

還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德

行為和習慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。

有與他人交往的愿望，初步學會與他人合作，初步學會同情

和關(guān)心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正

缺點，但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書時，不

會有順序地翻閱圖書，不能大膽，連貫的表達自己的想法。

在一日活動中，不能堅持講普通話，集體觀念較弱。

二、班級管理目標

1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建

立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培

養(yǎng)幼兒的責任感。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一

教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明

確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們

的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活

動，形成良好的家園氛圍。

三、教師專業(yè)方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身

的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力

學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，

多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的

方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點

做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境

中。

2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒

活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，培養(yǎng)幼兒

的自己照顧自己的能力。

3、加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效

的體育鍛煉活動。

4、保證每天1小時的戶外活動，活動內(nèi)容豐富多彩，

活動形式多樣。

5、通過各種有趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、

平衡、投擲等技能。

6、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、

細嚼慢咽。

7、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減

衣物，照顧自己。

五、安全工作方面

安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動

時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開

我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育

的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇2）

時間過得真快，我們又迎來嶄新的一年，跟往年有所不

一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習，就要背上書

包進入新的學校一小學，所以這一個學期對于孩子們來說是

很重要的，因此，我也要積極配合外教、生活老師做好班級

工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計

劃：

一、班級情況分析

1、教師情況介紹：本學期依舊由我?guī)О唷Ｔ诠ぷ髦兄?/p>

定教學內(nèi)容，制作教學玩具，真正地全心全意地投入幼教事

業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，本著對每一位

幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所

進步。在平時的教學中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水

平、業(yè)務能力方面有新的進步。

2、本班現(xiàn)有幼兒一名，男孩一名，女孩一名。我們班

的小朋友都很聰明活潑，非常討人喜愛。

二、教育教學方面

1、繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不

斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)?/p>

課，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化

和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們

的視野。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主

題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學期的主題分別是

《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上

小學》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖

片或書籍，可以提前提供給我，這樣我們的主題會更加精彩。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,

使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言

表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表

演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取

做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶，并能準確點讀兒歌。

4、按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，多向同

年級老師學習，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興

趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼

兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

制定獎罰分明的班務制度，鼓勵表現(xiàn)好的小朋友，帶動表現(xiàn)

不好的。

6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右?/p>

些生字，并加強加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。這學

期我們的進階數(shù)學是第—冊，由于數(shù)學是靠練出來的，所以

我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè)，希望家長能在幼兒做作

業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

7、我們這學期一個有一本邏輯狗，邏輯版也換成一顆

鈕的，我們每次課會至少做—長卡片，每次完成之后我都會

認真為孩子們批改。

三、保教方面

1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動,

鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時

慣。如：飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲

子書包自己理、便便過后自己擦等。

4、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及

安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。

5、回家、外出之前，及時檢查包褲子情況，為幼兒涂

好“香香”。

6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼

兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

四、家園共育方面

1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長

溝通，使家長解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)

家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,

與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情

況。

3、解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意

見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長！

五、幼小銜接實施方案

1、學前思想準備

提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入大班以后，孩子的集體意識有迅速的發(fā)展。他們常

常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體

取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的

道德力量，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著

重大的影響。因此，集體意識的培養(yǎng)也成本學期的教育培養(yǎng)

重點之一。

培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先

教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上

的孩子已有合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差,

常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起討論,

協(xié)商如何開展合作活動；在合作中出現(xiàn)問題應如何解決？我

們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作。

這學期，我們會為大班小朋友們提供一次以上的戶外教

學實踐活動，希望到時家長積極配合。

2、身體方面的準備

(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質(zhì)，使他們能

夠身心健康地邁入小學。

(2)在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿

勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，

學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救

電話;知道不能玩水、玩火，玩電。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進行構(gòu)建

活動等等，所以我會跟家長們說放學以后要要求孩子及時回

家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，避免事故的發(fā)生。

為安全起見，我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危

險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意查看幼兒的口

袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、

釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應立即取出，并及時對孩子

進行教育。

以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的

總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇3）

一、指導思想：

保育員要認真學習《幼兒園工作規(guī)程》，要有良好的自

身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛幼兒，尊重幼兒，扎扎實實地做好

保育工作，才能讓幼兒健康成長，讓家長放心。為了本學期

的保育工作更加完善，特制訂以下工作計劃。

二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)：

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作，參與、探索意識，培

養(yǎng)幼兒行為規(guī)范，自理生活能力，自我保護，生活衛(wèi)生及養(yǎng)

成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉，進餐、教學、睡眠、

離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，保育員要集中精力，注意觀察，精心

照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,

培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜。

2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手

洗一洗，不吃不干凈的東西。

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，培養(yǎng)幼兒的自我

保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)

保意識。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,

整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事，擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫助幼兒

蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的

自律性，培養(yǎng)幼兒的良好的活動習慣。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質(zhì)

提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的

時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給

幼兒帶好汗巾，活動中及時幫助幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化

為幼兒穿脫衣服。活動后要及時補充水分。

四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)

生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難

時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓

孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一些不安全因素，同時對幼

兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應

變能力。

五、認真學習

“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做

到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒

的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周

一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。

平時做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)物品擺放整齊，窗

明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭

味，節(jié)約水電，勤儉持園。

六、強化安全防范意識

確保幼兒安全。開學前，全體保育員對大型玩具、桌椅、

床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項

安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放

心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細

記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及

時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工

作，做好體弱幼兒的護理。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇4）

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培

養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)

成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、

離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我

保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后

要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。

2、幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照

顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，

培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐

情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開

水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿一服、鞋襪,

整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

4、在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，

對體弱多病的孩子特別關(guān)注，及時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗

病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)

量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動

中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保

教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、

爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒

的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)

生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢

查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的

防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護

的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二

看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工

作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，

做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保

健的記錄工作。

四、在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)

異常及時詢問。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室

內(nèi)物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死

角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好

習慣。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇5）

踏著春天的腳步，我們又迎來了新的一學期。本學期本

班幼兒共xx人，其中新生x名。通過一個學期的幼兒園生

活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的

生活，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐,

生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各

種區(qū)域活動，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，

喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談，同時

我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表

現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，針對以上情況，本學期我班

重點將是開展幼兒社會化活動，從幼兒的情感、親情入手，

提高幼兒的社會交往能力?，F(xiàn)將本學期主要工作安排如下：

一、教育教學重點繼續(xù)以《xx綱要》為指導，加強“生

活、學習、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課

程。

1、生活有序方面：培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生

活自理能力及自我保護能力。

(1)學習自己穿脫衣服。

(2)培養(yǎng)良好的進餐習慣，不偏食，能將飯菜吃完。

(3)培養(yǎng)良好的午睡習慣，不吵醒別人。

(4)能根據(jù)自己的身體需要調(diào)節(jié)自己，如：根據(jù)冷熱增

減衣服等，提高自我服務能力。

(5)學習必要的安全知識，提高自我保護能力。

2、學習有序方面：

(1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

(3)用清楚、完整的語言表達自己的意愿。

(4)按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。

(5)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

(6)加強孩子們注意力的培養(yǎng)，學會傾聽。養(yǎng)成良好的

學習習慣。

(7)注重計劃一做一整理一回憶四個環(huán)節(jié)。

3、觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進行觀察，并

及時進行分析與評價，做好幼兒個人檔案的記錄與整理。

4、環(huán)境有序本學期將利用各種材料來豐富教室及活動

區(qū)材料，增加一些真實的材料，使孩子在與環(huán)境的互動中獲

得經(jīng)驗。

5、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關(guān)鍵經(jīng)驗為輔的園本

課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行，從他們的興趣

入手，讓孩子主動學習、建構(gòu)知識，從而獲取各方面的經(jīng)驗

與能力。

6、加強社會化活動，培養(yǎng)交往能力。

(1)能大方地與教師、幼兒交往。

(2)在活動中，不爭搶玩具，有初步的合作意識。

(3)愛勞動，做力所能及的的事。

⑷知道愛父母、老師、同伴、家人，有愛心。

(5)會初步使用禮貌用語與他人交往。

7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。

8、大型活動：

二月份編排新操；

三月份“愛媽媽”年級慶?；顒?春游；

四月份月份年級“國際象棋月”；

五月份親子環(huán)保制作；

六月份十年園慶。

二、衛(wèi)生保健工作

1、加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首

位。

2、保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作，使孩子有

一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。

3、堅持定期消毒、滅蚊，預防傳染病的發(fā)生。

4、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)

生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥，照顧好生病的孩子

5、給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師

生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。

6、積極開展戶外活動，增強孩子的體質(zhì)。

三、家長社區(qū)工作

1、密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務的意

識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋.

2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，使家長與

教師共同參與到活動教育中去。

3、結(jié)合主題定期開展親子活動，家長開放日活動。

4、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開

展社區(qū)教育活動。

5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。

四、班級人員工作

1、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合，保教結(jié)合，”與

時俱進”調(diào)整自己。在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展,

萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機，促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展，

具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識，使自己經(jīng)受住改革大潮的

考驗。

2、牢固樹立“終身學習”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)

發(fā)展上要對集體、對自己負責任，積極參加各種研習活動，

不斷更新知識、更新教育觀念。

3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼

兒、平等地對待幼兒。樹立意識，不斷修正服務態(tài)度，圍繞

幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質(zhì)量，使家長真正

感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的

原則，以誠信換取家長的信任。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇6）

、班級分析

經(jīng)過兩年的集體生活，我班幼兒的各種能力都有了一定

的發(fā)展與提高：他們身體健康，情緒愉快，動作協(xié)調(diào)，基本

養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本建立了與他人友好交往、

合作的意識;懂得關(guān)心、幫助他人，并能用較連貫、完整的

語言進行交流、表述，語言表達能力有較大的提高;他們的

好奇心與求知欲有了萌芽，喜歡動手動腦探究問題，并喜歡

把自己的發(fā)現(xiàn)與同伴交流與分享;能在各種藝術(shù)活動中運用

各種方式表現(xiàn)自己的想法、感受……。但是我班幼兒存在規(guī)

則意識與自制能力差的問題，面對這些升入大班的孩子，強

化他們的規(guī)則意識、自制能力是本學期的重點目標。因此，

在學期初，我們將加強孩子對規(guī)則意識的理解，讓幼兒體會、

感受其中的益與害，懂得自覺遵守規(guī)則，并能學會控制自己,

提高自制能力。我們將繼續(xù)重視幼兒自理能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)

幼兒良好的學習習慣，傾聽習慣：本學期我們將利用各種活

動、日常生活環(huán)節(jié)、家園配合，以不斷加強幼兒各種習慣的

二、各領(lǐng)域?qū)W期目標

（一）語言領(lǐng)域

1、能養(yǎng)成傾聽的習慣。

2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、喜歡欣賞文學作品，理解作品內(nèi)容，感受文學作品

的美。努力嘗試用自己的語言描述。

4、喜歡看圖書，樂意與同伴交流對書的理解。

（二）健康領(lǐng)域

1、生活有規(guī)律，形成良好的個人生活及整理物品的習

慣。

2、認識有關(guān)安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、

用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

3、喜愛體育活動，增強合作和競爭意識，具有一定的

勇敢精神和堅持性。

（三）社會領(lǐng)域

1、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。

2、學習選擇活動方案，學習認真、努力地完成活動，

在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。

3、初步了解小學生活，產(chǎn)生入學愿望。

（四）科學領(lǐng)域

1、感受信息的重要，學習多途徑收集有效信息。

2、愿意和同伴共同探索，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流

探索的過程和結(jié)果。

3、能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、

推理等認知活動。

4、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜

資源和保護環(huán)境。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式

表達自己的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特

征。

2、喜歡使用各種材料、工具、方法，能有目的地安排

畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。有獨立制作能力。

3、學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。用打擊

樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，享受集體藝術(shù)活動的快

三、學期目標

（一）生活:

培養(yǎng)幼兒良好的作息習慣、盥洗習慣、排泄習慣、睡眠

習慣。有基本的生活自理能力，獨立自信地做力所能及的事,

進行簡單的勞動：掃除、種植、飼養(yǎng)、整理物品、值日生。

學習使用筷子，養(yǎng)成幼兒愛吃各種食物的好習慣。通過各項

主題活動的開展，幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛

苦、快樂，從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時，我

們還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較

為復雜的整理活動，能做到愛護玩具、物歸原處。保持個人

衛(wèi)生，能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。有一定的安全和健康知識，

認識身體的器官，知道關(guān)心和保護自己，了解預防蹣齒和換

牙的有關(guān)知識。

（二）運動:

積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲

得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活。在走、跑、跳、鉆、

爬、攀等各種體育活動中，能輕松自如地繞過障礙曲線走和

跑，能立定跳遠，能雙腳站立由高處往下跳，會助跑跨跳，

會單手投擲，會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體，

發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。不怕困難、勇敢、合作，

對危險的事情能及時做出反應，控制自己的活動和行為，有

一定的安全意識。遵守規(guī)則、愛護公物，在同伴共同游戲時,

接受并遵守游戲規(guī)則。

（三）學習：

探究、操作、實驗，對事物的變化發(fā)展的過程感興趣，

積極嘗試用簡單的認知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。了解環(huán)境

與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和

保護環(huán)境的意識。了解社區(qū)內(nèi)以及上海其他典型的設(shè)施、景

觀，參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。對衣、

食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，

接觸與運用多種媒體，學習多途徑收集和交流信息。知道一

些不同地域、不同種族的人，以及他們的風俗習慣，有初步

的多元文化的意識。了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義，能從生

活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得一些時間、空間概念，

會進行比較、推理等智力活動。能從多方面感知周圍生活中

的美，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、角色游戲等形式

表現(xiàn)自己的感受、體驗，想象，創(chuàng)造。能大膽、清楚地表達

自己的想法，傾聽同伴的講述。會主動用語言與人交往。關(guān)

系日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖象、文

字、符號等形式表達自己的意思。孩子們講普通話的概率大

大提高，基本上能在一日活動中堅持講普通話，能助動地與

同伴交流，協(xié)商，表達自己的的主張，做到聲音自然、態(tài)度

大方。同時通過各種各樣的計算游戲，孩子們學會了數(shù)數(shù)和

識別數(shù)字，形成了一定的時間概念（今天、昨天、明天等）和

對多種圖形的辨別，分類等。孩子對自然事物充滿好奇心，

能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。在主題活

動中，能初步進行資料的收集、講述等，具有一定的探索欲

望。

四、家長工作

升入大班面臨著“幼小銜接”的關(guān)鍵時期，為了讓孩子

們很好的度過這一階段，在幼小銜接工作上加強互動，對家

長的建議虛心聽取讓家長很好的配合工作。

1、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取

得家長的密切配合。

2、布置家園互動專欄，向家長介紹主題活動進展以及

月周活動內(nèi)容，爭取家長的支持配合。

3、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系。

4、對能力薄弱的幼兒主動找家長進行溝通，共同教育

幼兒，使其有所進步。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇7）

（一）幼兒發(fā)展目標

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，

能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧

自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，

不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

（二）教師發(fā)展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)

愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作

中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，

在學習中進步，在工作中發(fā)展。

（三）幼兒園發(fā)展目標

管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿

意、社會贊譽。

二、工作措施

（一）重點工作

1、改革教師備課方式，成立學科備課小組，通過集體

備課整合教學資源、擬訂教學方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實

施教學，并寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性。

2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂

的活動中學習。

3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教

育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色

課程展示活動。

5、開展好六一慶?；顒印?/p>

6、切實搞好幼兒典禮。

（二）常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，

落實安全護導制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強

班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任

事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識

和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒

工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)

的保育工作；建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理；多

形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好

讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日

常保教活動中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關(guān)

培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式

開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。

6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。

7、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、

整理與保存。

三、學期工作日程安排

二月：

1、報名注冊，完善相關(guān)資料。

2、擬訂計劃。

3、園本教研：整合教學資源，確定教學內(nèi)容。

4、保教常規(guī)檢查。

三月：

1、教師教案展示評比。

2、教師聽評課活動。

3、園本教研

4、保教常規(guī)檢查。

四月：

1、教師教育隨筆展示評比。

2、班級特色課程展示活動。

3、保教常規(guī)檢查。

五月：

1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、園本教研。

3、六一慶祝活動。

4、保教常規(guī)檢查。

六月：

1、教師自制教玩具評比。

2、家長開放日活動。

3、園本教研。

4、保教常規(guī)檢查。

七月：

1、幼兒畢業(yè)典禮。

2、學期工作總結(jié)。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇8）

愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學期開始了。通過學習，

大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒

清晰，能清楚地表達自己的愿望，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也

不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少。本學期又加入了幾位新成員，

在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的.生

活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活。

根據(jù)新綱要為指南，以解讀為指導，樹立服務意識，抓

好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良

好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。本學期我班將從常規(guī)訓練、生活、

衛(wèi)生習慣、家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

一、生活管理方面。

在組織一日活動中：保證幼兒每天一小時的戶外活動的

時間。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。注

重平時的觀察，讓幼兒在走、跑、跳、平衡等方面有所發(fā)展

和提高。隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重

點指導。

在情緒發(fā)展方面：在自我認知方面，培養(yǎng)幼兒上幼兒園

的自豪感，享受幼兒園的生活，學習照顧自己，能專注地進

行活動，知道自己會長大，學習集中注意力，樂于通過感官

來探索食物，學習解決困難，認識自己情緒的變化;喜愛大

自然，樂于思考，喜歡聯(lián)想；學習欣賞動物的世界，培養(yǎng)對

寵物的責任感；享受節(jié)日的快樂，感謝送禮物給自己的人，

感謝家人的呵護。

在社會性方面：能認識幼兒園的人物，有禮貌地與人交

往，學習打招呼的方法；能夠分享食物和經(jīng)驗，喜歡集體游

戲;可以與人分工合作，喜歡集體游戲和創(chuàng)作，對同伴表示

友好；樂于參與節(jié)日慶?；顒樱瑢W習禮讓，樂于助人；愿意

把玩具轉(zhuǎn)送其他人，能欣賞和贊美同伴的表演。以關(guān)懷、接

納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，尊重個體差異，用適當?shù)姆绞?/p>

給與指導和幫助，使每一個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到提

高。

二、常規(guī)訓練方面。

幼兒經(jīng)過一學期的常規(guī)訓練和培養(yǎng)，大部分幼兒都有所

提高，但是常規(guī)是本學期的重點，而且做好了常規(guī)工作，接

下來的一學期就可以更好的開展教育教學活動。因此，我們

還要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng)貫穿在幼兒一

日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽音樂聲上

課、在指定區(qū)域活動。這學期我們還要做到保持個人衛(wèi)生，

小心保護身體：眼睛、手、腳，打噴嚏后拿紙巾擦干凈，與

動物玩耍后要洗手，保持雙手清潔，能用手帕擦汗。會收拾

圖書角，愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相

處，不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家；有禮貌

地向老師問早、再見；學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞

動的習慣；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂

跑，避免事故的發(fā)生。以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交

往，尊重個體差異，用適當?shù)姆绞浇o與指導和幫助，使每一

個幼兒在這學期的常規(guī)方面得到更大的進步。

三、安全工作方面。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中，時刻關(guān)注

每一位幼兒。認真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;

嚴格使用接送制度，當天常清點人數(shù)，老師經(jīng)常反復叮囑幼

兒注意安全，防止幼兒意外事故的發(fā)生，加強幼兒的常規(guī)及

安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力，教育孩子

同伴之間要團結(jié)友愛，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐

富孩子安全知識。在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅

持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。及時發(fā)現(xiàn)班上的

不安全隱患，隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及

時聯(lián)系家長。結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保

健教育，增強幼兒自我保護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

四、家長工作方面。

在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動地和家

長溝通。與家長主動配合，利用“接送準備”向家長介紹幼

兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好

的工作等。爭取家長的支持、理解和參與，取得雙方教育的

一致性，為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。了解幼兒在家的情況，

以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在上學期進步的

基礎(chǔ)上都有更大的進步。認爭取做到每位家長都滿意。利用

早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，

以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

2023年春季學期個人工作計劃大班（篇9）

一、班級經(jīng)營目標

1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建

立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培

養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一

教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明

確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們

的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活

動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

二、保育和教育教學工作重點

目標：更新觀念，實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念，逐

步實現(xiàn)特色班級。

（一）保育工作

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班

上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方

面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對

性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

1、搞好內(nèi)務及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作

制度。每天整理好內(nèi)務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，

保持教室的六面光。預防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼

兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活

自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排

孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活

學習環(huán)境。

2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育。老師

針對孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身

教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把

手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事

情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛

煉的環(huán)境。

a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心，不把點

心灑在桌上和地上，我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極

向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼

兒學會擺放好口杯。

b、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。

有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

C、知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點。

3、保證戶外活動時間，注重活動的質(zhì)量，增強幼兒的

體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并

根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。

4、加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。

（二）教育工作

1、在教學上我班將堅持開展主題網(wǎng)絡課程活動，將數(shù)

學教育、語言教育與網(wǎng)絡教學有機地結(jié)合。主題網(wǎng)絡教學在

我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、

討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在

數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱

的，所以本學期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡的同時，還將加強幼

兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學活動和語言活動

作為單獨的活動來開展。

2、把數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有

的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓

梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼

兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，

減少能力差異。

三、五月的幼兒重點能力的培養(yǎng)

1、針對幼小銜接，我們將培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

2、運用調(diào)查問卷的方式了解家長的需求，選擇家長、

幼兒喜歡的材料，激發(fā)培養(yǎng)他們閱讀的興趣。

3、運用多種形式，如家長互助組、親子活動組等讓家

長孩子之間進行互動交流，提高他們的交往能力，發(fā)展他們

的語言表達能力。

4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與，舉辦“親子活

動”“家長開放日”等活動增進親子間的情感，并提供家長

溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會，幫助幼兒形成良好的閱讀習

慣。

幼兒園大班春季期學期工作計劃2

一、五月份的重點工作是全力準備六一活動

目標要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學的實

力和成果，各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練，緊在前面；

組織要嚴謹，一是保障安全，二是不影響正常的主要學科的

教育教學，三是正式活動的時候，組織工作要做得非常嚴密，

讓家長感受幼兒園的組織能力；態(tài)度要端正，嚴令禁止用粗

暴的方式對待幼兒。

二、要為招生工作做好準備工作

一是要做招生工作策劃，全面提升自身形象和招生能力;

二是排查對幼兒園有意見的家長，制定這部分家長的工作計

劃;三是為了擴大影響力，開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗

的活動，展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平，提升知名度和美譽度。

三、幼小銜接工作是非常重要的工作，是社會認可幼兒

園的核心要素

幼兒適應小學學習和生活的核心是什么？幼兒喜歡學習

嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?

社會性發(fā)展如何?這些才是適應未來學習生活的關(guān)鍵。作為

教育者要有清晰地認識，在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長，共同實施科

學的入學準備教育，一兩年后，幼兒園的美譽度自然提升。

因此，要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培

養(yǎng)，要扎實為大班的家長解決實際問題。

四、依靠教師辦園，這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動

工作人員的積極性，是幼兒園管理的核心工作

要有招聘、引進、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法，

這樣才能維持基本的服務標準和保教質(zhì)量，是幼兒園長盛不

衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進行儲備管理人員的培養(yǎng)，在幼

兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量，是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的

基石。

幼兒園大班春季期學期工作計劃3

一、數(shù)學領(lǐng)域

1、教幼兒學習6-10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗

總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分數(shù)的互補和互換。

2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)

數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關(guān)系。

3、教幼兒學習等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。

4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,

學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學

習交集分類。

5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)

的正逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性

關(guān)系。

6、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分

類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。

7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,

會向左右轉(zhuǎn)動。

8、教幼兒認識時鐘，學著看整點和半點，學習看日歷,

知道一星期中每天的名稱和順序。

9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名

稱，知道它們的值是不同的。

10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學經(jīng)驗，學習

從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、

類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速，有

條理的擺放、整理活動材料。

二、科學領(lǐng)域

1、對自然界、活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生興趣和探究,樂

于發(fā)現(xiàn)問題，積極地思考問題并嘗試自己去解決問題。

2、了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，認識環(huán)境污染

現(xiàn)象，產(chǎn)生熱愛大自然，愛護、保護動物和周圍環(huán)境的積極

情感和態(tài)度，并樂意為保護環(huán)境做出積極的努力。

3、學會運用多種感官綜合地認識事物，能按照不同的

標準對物體進行分類，并通過觀察、實驗和操作等活動獲得

廣泛的科學知識和經(jīng)驗。

4、能積極、主動地參加討論、探索等活動，具備合作

學習的意識和能力，學會用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索

的過程和結(jié)果。

5、感受科學技術(shù)對生活的影響，初步形成科學概念。

三、藝術(shù)領(lǐng)域

1、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)環(huán)境中熟

悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品

的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,

用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。

4、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、

做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游

戲。

5、能有表情地演唱不同風格的歌曲。大膽地在集體面

前獨唱、領(lǐng)唱，訓練幼兒齊唱、輪唱。

6、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力。

7、能根據(jù)音樂的風格與內(nèi)容，表演不同風格、不同角

色的舞蹈，并進行創(chuàng)編。

8、訓練幼兒用動作、表情等多種方式，表達自己對音

樂的感受;總之一切為了孩子，為了孩子的一切。

幼兒園大班春季期學期工作計劃4

一、學生情況分析。

本班共有21名幼兒，其中有部分幼兒之前已經(jīng)在春雷

幼兒園進行學習，所以他們已初步具有集體榮譽感，富有同

情心、正義感，能初步懂得體諒、關(guān)心別人，班級氛圍寬松

自由。他們適應了幼兒園的生活，愛老師，愛同伴。但還有

一少部分幼兒剛進入幼兒園學習，生活自理能力較差，幼兒

膽量小，不敢與同伴大方交往，不敢表現(xiàn)自己，還很不適應

幼兒園生活，甚至有個別幼兒還經(jīng)?？摁[，這就需要在本學

期加以引導。

二、指導思想

幼兒園教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富

多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言、

社會、科學、藝術(shù)五個范疇方面的經(jīng)驗，掌握粗淺的知識，

培養(yǎng)幼兒對學習的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認識事物的能

力，為入小學學習打好必要的基礎(chǔ)。

三、教學目標

1、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動、植物及沙石、水

等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗，了解不同環(huán)境中

個別動、植