文言文句子翻譯

文言文句子翻譯方法介紹實(shí)戰(zhàn)演練一、翻譯要求信：譯文要準(zhǔn)確無誤，就是要使譯文忠于原文，如實(shí)地、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代漢語把原文翻譯出來。（不錯(cuò)翻，不多翻，不漏翻。）達(dá)：譯文要通順暢達(dá)，就是要使譯文符合現(xiàn)代漢語的語法及用語習(xí)慣，字通句順，沒有語病。雅：譯文要優(yōu)美自然，就是要使譯文生動(dòng)、形象，完美地表達(dá)原文的寫作風(fēng)格二、翻譯原則在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主，意譯為輔”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時(shí)，對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí)，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。三、翻譯方法直譯：所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對(duì)原文進(jìn)行逐字逐句地對(duì)應(yīng)翻譯，做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對(duì)。直譯的好處是字字落實(shí)；其不足之處是有時(shí)譯句文意難懂，語言也不夠通順。意譯：所謂意譯，則是根據(jù)語句的意思進(jìn)行翻譯，做到盡量符合原文意思，語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。意譯的好處是文意連貫，譯文符合現(xiàn)代語言的表達(dá)習(xí)慣，比較通順、流暢、好懂。其不足之處是有時(shí)原文不能字字落實(shí)。四、句子直譯步驟解詞（用現(xiàn)代漢語的詞對(duì)原文進(jìn)行逐字逐句地對(duì)應(yīng)翻譯）串意（按原文的語序把譯文連起來）順意（使譯文符合現(xiàn)代漢語的語法及用語習(xí)慣，字通句順，沒有語?。?、解詞方法①留：就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、官名、物名、年號(hào)、國號(hào)等，翻譯時(shí)可保留不變。遂至承天寺尋張懷民。②換：就是替換。把古語詞換成現(xiàn)代漢語詞，把單音節(jié)詞換成多音節(jié)詞。解衣欲睡：解：脫衣：衣服欲：想要睡：睡覺“換”詞方法1、組詞法（加字法）解衣欲睡衣：衣服睡：睡覺古來共談古：自古

來：以來“換”詞方法2、同義詞作解法解衣欲睡（解：脫）負(fù)勢(shì)競(jìng)上（競(jìng)：爭(zhēng)著）“換”詞方法3、借助對(duì)偶，同位詞義相反或相近蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。不窮：不斷無絕：不停4、猜測(cè)法（根據(jù)句意猜測(cè)）2、順意方法①補(bǔ)：補(bǔ)出省略的成分。(省略句）省略量詞：千百成峰。形成千百（座）山峰。省略介詞：嘗趨百里外。嘗趨（于）百里外主語省略：解衣欲睡。（我）脫了衣服想要睡覺。賓語省略：可以一戰(zhàn)。可以（之）一戰(zhàn)。謂語省略：再而衰。再（鼓）而（氣）衰實(shí)戰(zhàn)演練11.一鼓作氣，再而衰，三而竭。2.于是入朝見威王。3.皆以美于徐公。4.溫故而知新，可以為師矣。第一次擊鼓能振作士氣，第二次（擊鼓）（士氣）就衰弱了，第三次（擊鼓）（士氣）就沒有了。于是（鄒忌）入朝拜見齊威王。（他們）都認(rèn)為（我）比徐公美。溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)可以得到新的理解和體會(huì)，可以憑（這一點(diǎn)）當(dāng)老師了。②刪：刪去在句中無義的詞。（之，也，夫）蓋竹柏影也。大概是竹子、松柏的影子。余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……我只喜愛蓮花從淤泥里長(zhǎng)出來卻不沾染污穢……夫戰(zhàn)，勇氣也。作戰(zhàn)是靠勇氣的。③調(diào)：調(diào)整語序（賓語前置，介賓短語后置，定語后置，主謂倒裝）1、提賓句（賓語前置）何陋之有？有什么簡(jiǎn)陋的呢？2、定語后置但少閑人如吾兩人者耳。只是少了像我倆這樣的閑人罷了。3、狀語后置（介賓短語后置）蒙辭以軍中多務(wù)。（呂蒙用軍中事務(wù)多來推辭。）宋君令人問之于丁氏。（宋君派人向丁氏詢問這件事。）相與步于中庭。（一起到院中散步。）而兩狼之并驅(qū)如故。（但是兩只狼像原來一樣一起追趕）4、謂語前置賢哉，回也！顏回真是品德高尚啊！5.甚矣，汝之不惠。6.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之7.其兩膝相比者8.弗之怠實(shí)戰(zhàn)演練2你太不聰明了。（你不聰明嚴(yán)重了。）大概是挑選了長(zhǎng)而窄的桃核雕刻它。他們互相靠近的兩個(gè)膝蓋不放松抄書。六、常見意譯文言文中的一些修辭格如比喻、互文、借代、婉曲等，不能直譯的要恰當(dāng)處理，將其意譯。1、互文。不可直譯,上下文各有交錯(cuò)而又相互補(bǔ)足，交互見義并合而完整達(dá)意。例1：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！笨勺g為：“將軍和壯士身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)，有的凱旋而歸。”例2：“林寒澗肅”：樹林和山澗顯得一片清涼和寂靜2、比喻。例：“鳶飛戾天者”中的“鳶飛戾天”不能譯為“鳶鳥飛到天上”，可譯為“極力追求名利”3、借代。例：“沉鱗競(jìng)躍”中的“沉鱗”代水中潛游的魚。4、婉曲。主要是避諱。如把國王的死說成“山陵崩”，把自己的死說成“填溝壑”，還有把上廁所說成“更衣”。9.不