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高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15篇高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

又是新學(xué)期。我沒方法。當(dāng)我想到我的學(xué)習(xí)計劃時,“新學(xué)期〞這個詞就出現(xiàn)在腦海中。經(jīng)過一年的高中學(xué)習(xí),我覺得我已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀況。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我也轉(zhuǎn)變了許多壞習(xí)慣。最大的一點就是開始知道什么是仔細學(xué)習(xí)。

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不行忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點。比方我能很好的理解。老師說的不是我不懂,而是我總是出錯(用家長的話說,我不仔細),對死記硬背能學(xué)到的東西總是感到不耐煩。所以,在這方面,期望自己在新的學(xué)期里能夠更加仔細耐煩地對待學(xué)習(xí)。

其次,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能激勵人奮進。相反,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對時間的極大浪費。所以,我臨時的目標(biāo)是先進入班級前十,我會努力在薄弱的數(shù)學(xué)上取得進步。

最終,關(guān)鍵是科學(xué)支配時間。沒有合理的支配,再好的計劃也會付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習(xí)的就是合理支配學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,抓住每一點珍貴的時間。

寫完酒排,我覺得加幾句鼓舞的話好像是習(xí)慣,但我覺得有一句話會比許多鼓舞的話更好,所以我會把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)束,也就是說,假如我制定了計劃,我肯定要執(zhí)行。

2.還需要依據(jù)自己的狀況進行修改。

新學(xué)期又來了。在這個關(guān)鍵時期,我會仔細規(guī)劃每一分鐘。仔細致力于學(xué)習(xí)。一位老師曾經(jīng)告知我,看法就是一切,我們要以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,信任自己。我個人認(rèn)為人的一生時間是有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最終一次。我不會從身邊放過每一次,而去賺取和把握身邊的每一分鐘。

環(huán)顧我的學(xué)習(xí)生涯,我認(rèn)為最薄弱的科目是語文和化學(xué)。我的強項是數(shù)學(xué)和物理。每次

月考有化學(xué)和語文的分?jǐn)?shù)。我覺得應(yīng)當(dāng)加強這些方面。我覺得首先要做的就是仔細聽講,充分消化老師上課說的話,保持思維與老師同步。一般來說,課本是第一位的,書的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的'基礎(chǔ)上,做特地的培訓(xùn),補缺,分層次提高。我還需要設(shè)置一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有準(zhǔn)時理解的問題記錄下來,一個一個解決,形成一個穩(wěn)固。復(fù)習(xí)中要提倡務(wù)實精神,重視規(guī)范化、格式化,培育科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶āR驗槿魏尾灰?guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。

1.因為我最弱的科目是語文,成果處于中等水平,作文枯燥不生動。

業(yè)余時間多讀一些課外書籍,每天記住1~2個好詞好句,根據(jù)老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品的題目,前天晚上仔細預(yù)備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。

3.堅持每天閱讀外語作品,培育良好的語感。仔細背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點和附錄,把握語法和句型。留意學(xué)習(xí)和使用。

4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避開中考因遺忘而失分。仔細記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

5.仔細背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會根據(jù)老師的總復(fù)習(xí),仔細認(rèn)真地穩(wěn)固自己的電學(xué)和光學(xué)學(xué)問。根據(jù)教學(xué)大綱仔細復(fù)習(xí)每一個學(xué)問點,按時完成作業(yè),做好筆記。

6.依據(jù)教學(xué)大綱,仔細復(fù)習(xí)歷史學(xué)問點,將來2個月循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,仔細記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住學(xué)問點,關(guān)注今年的時事,將時事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來。

7.依據(jù)教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品上的問題和學(xué)問點進行循環(huán)背誦。因為今年中考政治變得特別活躍,我們不應(yīng)當(dāng)死記硬背,要仔細參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計劃要仔細執(zhí)行,勝利在于行動。一段時間后,要仔細分析和檢查目前的狀況和制定的計劃。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

高一年級是一個嶄新的起點。當(dāng)我們面對著新的環(huán)境時,總是期望能以最快的速度與之融為一體,總是期望能以最正確的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,高中階段與初中階段存在著巨大的差異,當(dāng)我們幾乎無法轉(zhuǎn)變它的時候,我們只能嘗試著轉(zhuǎn)變自己。

為了不虛度年華,到底如何規(guī)劃高一的學(xué)習(xí)生活呢?

7月初,暑假開始。要成為高中時代的佼佼者,僅成果優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多游覽,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,強化語言表達能力,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,預(yù)備迎接多彩的高中生活。

8月初,收心。提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。爭取進入重點班、試驗班,獲得最優(yōu)秀的教育資源。假如進入一般班也要調(diào)整好心態(tài),告知自己可以努力成為一般班的尖子,成果還是會比重點班里一般的學(xué)生好,也不會有那么大的壓力。關(guān)鍵還是要靠自己的努力和信念。

9月——10月,學(xué)習(xí)。適應(yīng)新的老師、同學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其需要關(guān)注學(xué)習(xí)觀念和方法的轉(zhuǎn)變。和初中時學(xué)問淺顯、只需大量練習(xí)就能提高成果的狀況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對學(xué)問的理解上下功夫,要多思索、多討論,以探究的觀念對待每一個問題。

11月,高一第一次期中考試。不肯定要追求多么優(yōu)異的成果,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和缺乏,發(fā)覺目前學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向。可能許多同學(xué)覺得成果不盡如人意,出現(xiàn)心理落差,這是正常現(xiàn)象,肯定要留意調(diào)整心態(tài)。

11月——1月,學(xué)習(xí)。接觸新課改之后的.新學(xué)問,平衡用于各學(xué)科學(xué)習(xí)的精力。高一需要學(xué)習(xí)的學(xué)科眾多,肯定要留意盡量均衡,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學(xué)科而在之后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)“拖后腿〞,打亂屆時其他的學(xué)習(xí)計劃和節(jié)奏。

1月,高一第一次期末考試。至少提前兩周備考復(fù)習(xí),制訂復(fù)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。萬不行認(rèn)為自己初中時成果很好而掉以輕心或期盼過高,因為高中的學(xué)問和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成果,檢閱這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

1月——2月,寒假。結(jié)束了上半學(xué)期的緊急學(xué)習(xí),可以適當(dāng)放松,同時分析期末考試各科結(jié)果,準(zhǔn)時查缺補漏,不行因為有些科目成果不理想而從今喪失興趣和信念。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的學(xué)問面。

3月,新學(xué)期開始。告知自己,不管上學(xué)期表現(xiàn)如何,如今要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

3——4月,學(xué)習(xí)。此階段是高中學(xué)習(xí)中的分水嶺,數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大難度。更為重要的是,各個學(xué)科的“歸納性課程〞開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學(xué)期到達頂峰!對于各學(xué)問點的要求不僅僅是簡潔把握,而是要深入挖掘到高考難度。

4月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思路的絕佳機會,可以在成果公布后請各科老師幫助自己進行分析,做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

5月——6月,學(xué)習(xí)。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)學(xué)問,上課仔細聽講,仔細完成作業(yè)并消化、深化所學(xué)學(xué)問,準(zhǔn)時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),使用自己的錯題本,擅長總結(jié),不留學(xué)習(xí)死角。

6月中旬,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃,在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容,避開接近考試才手忙腳亂地投入復(fù)習(xí),造成心情焦慮。

6月末或7月初,期末考試。這次考試是對于高一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱,肯定要仔細對待,因為本次成果或許會對之后的自主招生有影響。擅長在考試后發(fā)覺問題,準(zhǔn)時求助解決,提煉閱歷教訓(xùn)。同時,你也可以將這次考試的體驗和成果作為重要根據(jù),思索自己在文理分科時應(yīng)當(dāng)如何選擇。

7月——9月,暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的珍貴機會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期盼的人。同時,要總結(jié)反思這一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果,準(zhǔn)時查缺補漏,不留短板。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

時光如沙,轉(zhuǎn)瞬間9年的時間就成為了過去的歷史,我也已經(jīng)走進了自己夢想中的xx中學(xué)。但這里并不是我夢想的終點。在不遠的將來,我還有更高的理想,有一所學(xué)府,正等著我去探究,將來寬廣的社會,也靜靜的等待著我的學(xué)成之日。

如今,高一的學(xué)習(xí)雖然才剛剛開始,但我必定不能讓自己在這個關(guān)鍵的三年里放松自己。如今這正是打好自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時候,我在此計劃自己的高一第一學(xué)期如下:

一、環(huán)境和思想

經(jīng)過十幾天的'軍訓(xùn)體會,我對于高中的校內(nèi)環(huán)境已經(jīng)有了也許的了解。但除此之外,對于課堂環(huán)境、班級環(huán)境卻少有了解。

在課堂環(huán)境上,我要做好預(yù)習(xí)預(yù)備,主動適應(yīng)老師和科目學(xué)習(xí)的改變,讓自己能盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變從,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),務(wù)必不能在學(xué)習(xí)上掉隊。

而在班級環(huán)境中,我決定在高中階段競選一個學(xué)習(xí)方面的班干部,最優(yōu)選擇是競爭班長職位。這個選擇雖然麻煩,也會花費我更多的時間,但我卻不能帶著這樣的思想去看待職責(zé)。高中是一個辛苦的學(xué)習(xí)階段,我要擔(dān)任這份職位,不僅僅是給自己找一份工作,更是為自己增添一份職責(zé)。我要做為一個表率,并在學(xué)習(xí)和生活中都嚴(yán)格的要求自己,讓自己能主動且習(xí)慣去努力,去嚴(yán)格要求自己!

二、學(xué)習(xí)支配

在新的高中學(xué)習(xí)上,我將自己的課程分成了擅長和不擅長兩方面。

在擅長的科目上,我要抓緊學(xué)習(xí),仔細吸收課堂學(xué)問,保持自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,并了解課程在高中的改變,主動自主的進行練習(xí)和提升。

而在不擅長的科目上,我首先要保證自己不會脫隊,花費更多的心思去弄懂老師教育的學(xué)問,并向老師和同學(xué)們主動請教。此外,再花費自己課外的時間以及周末的時間,去解決自己過去不擅長的學(xué)問點,多向同學(xué)請教,解決自己的難題。

總的來說,高一階段的學(xué)習(xí)主要還是在適應(yīng)和打好基礎(chǔ)這兩點上。有了基礎(chǔ),今后的努力才能更加順利,也能更好的借助自己主動的時間去創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會。三年的時間并不長期,尤其是剛開始的起跑線上,我萬不能讓自己落下。

今后的學(xué)習(xí)上,我會嚴(yán)格監(jiān)督自己,讓自己仔細根據(jù)學(xué)習(xí)的大體路線去進步,去完善自己。信任這學(xué)期結(jié)束后我會有很大的轉(zhuǎn)變。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,高一新學(xué)期開始了。我信念滿滿地來到新學(xué)校,投入到了新高中階段的學(xué)習(xí)之中。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我發(fā)覺了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性缺乏,為此制定了以下學(xué)習(xí)計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):全部課程盡力上a等級。平常留意預(yù)習(xí)、抓緊,將全部學(xué)問點敏捷把握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓(xùn)期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學(xué),做到上學(xué)不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,仔細聽講,不開小差,不做小動作,主動主動思索、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的.筆記;

3、在校下課后,不與同學(xué)吵鬧、打架,與同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面進展;

4、下午放學(xué)回家肯定要準(zhǔn)時,不在別處逗留,更不要與同學(xué)一起在外玩?;蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)學(xué)問點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè);

5、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,同時將筆記整理好(認(rèn)真仔細看一遍和補充缺乏);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學(xué)也要準(zhǔn)時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學(xué)。

三、作息時間表:

1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(肯定要快速吃完)

4、7:00后上學(xué)(在學(xué)校早讀肯定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50后上學(xué)。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預(yù)習(xí)功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、盡量不帶手機去學(xué)校,晚上睡覺關(guān)機。

四、每天自檢。計劃每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實狀況。

五、周末好好調(diào)整自己。在全面完成作業(yè)后,支配肯定的時間來娛樂。例如:打球、游泳、玩玩滑板......多培育自己的興趣和愛好,并到達鍛煉身體的目的。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

轉(zhuǎn)瞬,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個學(xué)期里,我期望自己的學(xué)習(xí)成果能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)計劃。

我期望新學(xué)期我能做到能夠做到上課仔細聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商議?或者向老師請教。學(xué)習(xí)方法為了改良學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

總感覺時間還許多,不必擔(dān)憂,可是轉(zhuǎn)瞬間自己在高中也已經(jīng)過了一個新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因為老師讓寫自己新學(xué)期的轉(zhuǎn)變,所以我很認(rèn)真的想了想,在過去的一個學(xué)期里,本人成天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的狀況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。

可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期肯定要有所轉(zhuǎn)變開學(xué)了就不能成天玩,在上學(xué)的時候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學(xué)校的好玩事情。

新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到緊急的學(xué)習(xí)中。

第一,上課的時候,我要仔細聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對于疑難問題,虛心向老師和同學(xué)請教。第二,要仔細完成老師布置的.全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,應(yīng)當(dāng)糾正自己的學(xué)習(xí)看法?!翱捶Q定一切!〞心態(tài)是取得勝利的一個特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個自己心目中喜愛的自己,要做些不會讓自己懊悔的事情。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

1.重點是做好課余時間的支配

高一學(xué)生學(xué)習(xí)的時間分為上課時間和課余時間,上課時間大多數(shù)狀況下都是由老師支配的,學(xué)生多半都是協(xié)作老師來進行學(xué)習(xí);而課余時間才是由高一學(xué)生自己主導(dǎo)的,此時他們作為課余時間的把控者,肯定要合理支配好各個階段的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣才能夠很好的提升效率。

2.依據(jù)每個科目的強弱合理安排時間

每個高一學(xué)生的科目成果都是有差異的,所以想要將課余時間的學(xué)習(xí)支配得更為合理的話,需要學(xué)生依據(jù)自己的科目成果來進行安排,可以對一些弱一點的科目多安排一些時間,一些強一點的科目少安排一些。另外,還要留意有的科目早上學(xué)的話,效率會高一些;有的科目晚上學(xué)的話,效果會更好。

3.制作課余時間的學(xué)習(xí)計劃要具體到分鐘

這就是說即便你知道哪個科目要多支配時間,哪個科目要少支配時間了,還要留意給自己制定更精確的安排方案,比方說假如你的課余時間有兩個小時的話,此時你需要把英語、數(shù)學(xué)、語文等精確支配到哪個科目也許是學(xué)習(xí)多少分鐘等。到了時間就要換到下一個科目,這樣你的計劃才不簡單打亂,才能往預(yù)期的目標(biāo)進一步前行。

4.找出會影響自己課余時間學(xué)習(xí)的因素

假如你的計劃受到了干擾,記得要盡快找出緣由,并準(zhǔn)時做好調(diào)整。因為計劃都是提前預(yù)設(shè)的,它沒方法意料將來可能會發(fā)生的事情,此時假如發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習(xí),打亂了你的計劃,就要在狀況發(fā)生后第一時間做好調(diào)整。這樣在日積月累的計劃改善之下,你的學(xué)習(xí)進步和高效利用時間的效率也會得到很大的穩(wěn)固的'。

5.懂得利用一天中的學(xué)習(xí)高效期

一天的學(xué)習(xí)高效期也許可分四個階段,第一個是起床后人的頭腦很清醒,腦神經(jīng)處于活動狀態(tài),此時學(xué)習(xí)一些需要記憶的東西是很好的,比方說背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以;第二個是上午8-10點,此時人的精力很充足,去挑戰(zhàn)一些學(xué)習(xí)上的難題是很好的,應(yīng)充分利用好;第三個是下午6-8點,這段時間也是用腦的較佳時機,用來復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,以加深印象和例假,都是不錯的,屬于整理筆記的一個黃金期;第四個是入睡之前的以小時,假如大家能夠利用這個時間來加深對一些難以理解和記憶的東西加以復(fù)習(xí)的話,也會讓人不易遺忘這部分的學(xué)問喲。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

新學(xué)期的到來煥然一新,一個學(xué)期的開始應(yīng)當(dāng)做好充分的預(yù)備,或是學(xué)習(xí),或是生活,這都是必要的,即將開始自己高中學(xué)習(xí),盡管自己對高中是生疏的,我信任有一點是相同的,學(xué)習(xí)都是必定的,努力的學(xué)習(xí)不如有效率的學(xué)習(xí),高中這段學(xué)習(xí)經(jīng)受我信任會很精彩,這學(xué)期的開學(xué)標(biāo)志著我全新的學(xué)習(xí),我需要一個全新的面貌去迎接,對這個學(xué)期哦學(xué)習(xí)我也規(guī)劃一番。

到了高中了我覺得首先有必要的是對自己過去的一些壞習(xí)慣,加以重視,之前在學(xué)校沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會合理的支配自己的事情,那么這和學(xué)期的開始就是轉(zhuǎn)變的機會,我肯定要通過這學(xué)期抓好自己學(xué)習(xí)作風(fēng)問題,在之前自己學(xué)習(xí)是三分熱度,自己決定的事情要去做的事情沒有自律的心態(tài),造成了反復(fù)無常,總是在學(xué)習(xí)的時候不堅決,對于學(xué)習(xí)來講我想沒有什么比這個更加需要糾正的了。

我肯定回向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)接觸的學(xué)習(xí)環(huán)境是很有必要優(yōu)秀的,在緊急的學(xué)習(xí)氣氛下面我覺得這些都是需要自己自覺,這學(xué)期開學(xué)之后許多事情都需要自覺,我會擴展自己的交際圈子,比自己優(yōu)秀的同學(xué),多多在日常中去觀看,我始終覺得觀看一些現(xiàn)象找到技巧,這是比自己盲目的去查找學(xué)習(xí)的技巧有作用一些,在學(xué)習(xí)上面不是的說花了時間,就能夠找到學(xué)習(xí)方法,可是肯定需要花時間去發(fā)掘,是必定的`,我們通過觀看別的同學(xué)找到一些學(xué)習(xí)的方法,我認(rèn)為這很有必要。

學(xué)習(xí)講究方法,但是學(xué)習(xí)也講究一個看法,自己不會的東西主動的請教他人,自己不會的東西就肯定要有好的看法,我會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些做好,自己不會的就肯定虛心請教,還有就是在即將到來的高中學(xué)習(xí),或許會面對許多生疏的同學(xué),就是在這個時候肯定要的盡管的融入進去,進展一個好的學(xué)習(xí)圈,跟同學(xué)們建立一個友好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間互相請教,發(fā)覺問題就指出,大家都在進步有了這么一個好的氣氛,自然就能夠長期的成長。

最終就是合理支配時間,勞逸結(jié)合,該自己的學(xué)習(xí)的時間我肯定不會有什么懶散,高中的學(xué)習(xí)是高強度的,面對這么一個學(xué)習(xí)程度,我定當(dāng)在今后保持良好的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合自己的實際狀況在學(xué)習(xí)當(dāng)中做出合理的支配,新學(xué)期開始了標(biāo)志著緊急也開始了,我定整裝待發(fā)做好預(yù)備。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把全部的精力用到學(xué)習(xí)中去。

我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目跟尚未弄懂的題目準(zhǔn)時記錄下來,逐一解決,形成穩(wěn)固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實精神,也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化跟格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。因為任何一次不?guī)范的答題都有可能造成失分。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不行忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的`東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更仔細,更有耐煩。要科學(xué)支配時間,沒有合理的支配,再好的計劃也會付之東流。

所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理支配學(xué)習(xí),娛樂,休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊?!皩W(xué)而時習(xí)之〞預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不行輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的學(xué)問。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前老師的講解做考綱跟全品的題目,前天晚上仔細預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細復(fù)習(xí)跟預(yù)習(xí)全品的考點聚焦跟附錄,要求重點把握語法,句型。留意活學(xué)活用。

4、依據(jù)考綱仔細復(fù)習(xí)歷史學(xué)問點,在將來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,仔細記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶學(xué)問點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、依據(jù)考綱與全品上面的題目跟學(xué)問點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,仔細參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要仔細實施,勝利在于行動,過一段時間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標(biāo)就是進入全班前25名。

遇到自己不能解決的問題,應(yīng)準(zhǔn)時虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂〞,更不能“不懂裝懂〞,這便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年。歡樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的學(xué)問庫門的大道……

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9

遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。

面對失敗,讓我們牢記一位老者的話:一個人假如失敗了,并不證明他永久完了;假如他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永久完了。做人第一,做學(xué)問第二。今日是新年新學(xué)期第一次升旗,看到久違的教師和同學(xué)們,我感到特別高興!特殊是看到我們的同學(xué)個個都長高了,個個都精神飽滿,我就特別想對同學(xué)們再說幾句鼓舞的話:

要有進步的信念和決心。新年伊始,當(dāng)你仔細總結(jié)過去時,假如你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要傲慢,你應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成果,取得更大的進步。假如你發(fā)覺自己有好多缺乏或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)當(dāng)振奮精神,爭取迎頭趕上。不管怎樣,教師都期望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步〞的信念和決心。

樹立一個信念:我能我行

自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信念、有行動。在這兒要送大家三句話:“信任自己,我能勝利!鼓舞自己,天天勝利!超越自己,肯定勝利!〞

創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):仔細刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“仔細〞開始,認(rèn)仔細真地讀書,認(rèn)仔細真地上課,認(rèn)仔細真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的.過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^〞,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟〞,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞這些格言說的都是這個道理。

培育一個習(xí)慣:自覺自愿

學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校內(nèi)都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家敬重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、老實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬重教師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛勞動,關(guān)懷他人,擅長合作,以優(yōu)異的成果向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一獨特格;播種一獨特格,收獲一個命運。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10

轉(zhuǎn)瞬間期盼已久的高中生活就來到了我的面前的,走進向往的xx中學(xué),體會了辛苦的軍訓(xùn),更加深切的感受到高中對比以往會更加的嚴(yán)格,無論是學(xué)習(xí)還是其他方面。

為此,我必需更加堅決自己的決心,燃燒自己的熱情,主動改良自己的學(xué)習(xí)看法,讓自己能從過去假期中的松散中收心,真正投入到高中階段的學(xué)習(xí)中!為此,我針對新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活日常做計劃如下:

一、確立好目標(biāo)

作為一名高一新生,我清晰自己在學(xué)習(xí)和生活中對xx中學(xué)都有太多不了解的地方。為此:

首先在學(xué)習(xí)方面,我第一個目標(biāo)是緊跟老師的講解,適應(yīng)高中的新環(huán)境,讓自己能清晰且仔細的聽好每節(jié)課,并盡快適應(yīng)老師的講解。

其次,適應(yīng)班級的環(huán)境,與同學(xué)搞好關(guān)系,且要擅長辨別同學(xué),主動向?qū)W習(xí)努力,樂觀向上的同學(xué)靠攏,并相互幫助,查漏補缺,提高自己的學(xué)習(xí)主動性,并對比自己和同學(xué)的缺乏,多多學(xué)習(xí)。

最終,成果方面本學(xué)期至少要保持每門課的中游偏上的水準(zhǔn),尤其對于自己擅長的xx課,必需取得優(yōu)秀的'成果,避開讓自己丟棄優(yōu)勢,并要對自己缺乏的科目抓緊提升。

二、學(xué)習(xí)方法

高中的學(xué)習(xí)會更加的緊急,因為我們僅剩3年不到的時間,為此更要盡早的學(xué)會抓緊機會,把握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

1、有節(jié)奏的支配學(xué)習(xí):高中學(xué)習(xí)很緊湊,為此我要依據(jù)課程支配提前做好預(yù)習(xí)預(yù)備,尤其是在課后的10分鐘里至少將下節(jié)課的課程先了解一遍,知道要學(xué)習(xí)什么,并將自己的懷疑和準(zhǔn)備寫在學(xué)問點旁邊,方便學(xué)習(xí)并準(zhǔn)時提問。

2、課后多練習(xí):上課說到底只是學(xué)習(xí)方法,為此在每天的學(xué)習(xí)后我都要多花時間去練習(xí)學(xué)問點相關(guān)的題目,用充分的鍛煉,去把握方法而不僅僅只是記住方法。

3、日常自覺累積:學(xué)習(xí)中有很多學(xué)問不僅要學(xué)習(xí),更要不斷的累積。尤其是英語的單詞,以及語文方面的優(yōu)秀詞句。這些我要多花費一些空閑的時間,主動、堅持的累積記憶,儲備相應(yīng)的詞匯量。

三、生活預(yù)備

新學(xué)期不僅僅意味著學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,生活也會發(fā)生巨大的改變。為此,我要提高自我要求,主動去擁抱高中的新生活,盡早讓自己適應(yīng)新環(huán)境,新團體,讓自己能更早的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中!

我信任,本學(xué)期結(jié)束后,自己肯定能為高中的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11

暑假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷向往的新學(xué)期,我們又將投入到緊急而又充實的校內(nèi)生活中。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。當(dāng)然,成就和榮譽往往令人羨慕、敬佩,但是“千里之行,始于足下,〞要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不行少的,我們應(yīng)當(dāng)從如今做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著雄偉的目標(biāo)邁進。

新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提示的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,勝利的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培育堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想預(yù)備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力表達在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)當(dāng)培育優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在光明的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教導(dǎo),同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的'人都悄悄地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報〞的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母;老師給予了我們學(xué)問,提高了我們的能力,我們應(yīng)當(dāng)感謝老師;他人關(guān)懷幫助了我們,我們應(yīng)當(dāng)感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,信任我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美妙的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,呈現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12

當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)計劃的意義,并著手制訂學(xué)習(xí)計劃時,千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計劃自己的學(xué)習(xí)成果就會在一夜之間提高。這明顯是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃以后才會取得成效。

高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)計劃:

一、留意自本人管理

為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人催促、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標(biāo)——實行措施——支配時間——嚴(yán)格執(zhí)行——檢查驗收??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便催促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找緣由,想出方法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,一旦定好,就應(yīng)實行一切措施,堅決執(zhí)行下去。

二、確保學(xué)習(xí)時間

對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說,在開始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不簡單了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會漸漸削減,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)漸漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以轉(zhuǎn)變的緣由。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,可能會覺得時間特殊緊急,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學(xué)習(xí)計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊急的學(xué)習(xí)狀況就會逐步轉(zhuǎn)變。

一個學(xué)生假如能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且期望轉(zhuǎn)變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)當(dāng)以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,以增加自由學(xué)習(xí)時間,從而使自己把握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會漸漸到來。

三、學(xué)習(xí)心無旁騖

有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率;還有的朋友說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學(xué)根據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,有的負責(zé)人的聽覺,有的負責(zé)人的視覺。

各個部分的`神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí),還會提高學(xué)習(xí)效率呢?

對學(xué)生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必需專注,不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。

四、選擇固定場所

要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,預(yù)備好學(xué)習(xí)所需用品,然后靜下心來,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

五、適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

制訂的學(xué)習(xí)計劃要避開對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。假如一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo),或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信念,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。

在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的過程中,假如機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,那么,修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習(xí)計劃,所以應(yīng)當(dāng)讓計劃適合自己,為自己服務(wù)。

制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,對培育個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,應(yīng)當(dāng)保存一些敏捷性。假如在計劃支配之外還有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必需學(xué)習(xí),那么就得增加學(xué)習(xí)時間。

由于每一個人的實際狀況不一樣,因此個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成果。

在計劃支配的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但是有時候假如感到學(xué)不進去,主動性也就沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但是應(yīng)有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰。

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13

結(jié)束了漫長的暑假,我最終踏上了這座學(xué)府,這里是多少青年才子成就夢想的起點,這里是多少優(yōu)秀學(xué)員的搖籃!這里,也是我當(dāng)時的夢想。但是,如今夢想已經(jīng)不再是夢想,它成為了現(xiàn)實!而且是通過我自己的雙腳走上了這里,我感到自豪!但也只有一個暑假而已。在踏上了這里之后,夢想不再是夢想,我們也不再是當(dāng)時的初中生了,我的夢想又有了新的目標(biāo)!那就是大學(xué)!

能來到這里,我們都有著同樣的目標(biāo)。但是每年依舊有不少失落的學(xué)子從考試中落榜。我知道,假如我不謹(jǐn)慎的前行,這也有可能會成為我將來的命運!所以,在高中階段,我要對自己的學(xué)習(xí)和生活做好預(yù)備和規(guī)劃,就從如今開始!

一、個人分析

我性格比較開朗,擅長籃球。成果算不上突出,但是數(shù)學(xué)是我的強項。英語和語文是我最大的弱點。

在生活中我能很好的和同學(xué)們來往,能夠去在事情中吸取教訓(xùn),知道如何去改正自己的錯誤,但是許多時候還是需要別人去指出自己的缺乏。

二、前期規(guī)劃

在高一這個學(xué)期,我要先去做的,并不是急于學(xué)習(xí),雖然三年的時間的確珍貴,但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切進展的開始。

作為新的學(xué)生,我的'首要目標(biāo)是了解我們的班級,知道大部分同學(xué)的特點,多去與一些喜愛學(xué)習(xí)的同學(xué)去溝通,也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系。

當(dāng)然,在前期去了解高中的課程也是特別重要的,不能在一開始就落下課程。在上課的時候去適應(yīng)老師們的教學(xué)方法,并對自己的學(xué)習(xí)方法做出調(diào)整。

三、中期計劃

中期開始全力的學(xué)習(xí),但是也需要合理的支配時間,不能只讓學(xué)習(xí)占據(jù)了全部的時間,避開產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭煩感。適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)們進行游戲、互動。可以與成果好的同學(xué)去討教相互溝通學(xué)習(xí)的閱歷。

尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題,多去向老師和同學(xué)們請教,盡快將這兩門課的問題解決。

四、后期計劃

這個時候我的生活和學(xué)習(xí)因該都偏向穩(wěn)定。能和同學(xué)們好好相處,學(xué)習(xí)也因該有條有序的進行。這個時候除了累積學(xué)習(xí)上的學(xué)問,我可以試著去調(diào)整自己,讓自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些缺乏。

五、結(jié)束語

學(xué)習(xí)的計劃說到底也只是對將來猜想后給自己作出的規(guī)定,但是將來是難以意料的,我也不能死板的按這計劃完全執(zhí)行,要不斷的依據(jù)實際狀況去改善計劃!

高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14

轉(zhuǎn)瞬,結(jié)束了辛苦的軍事化訓(xùn)練,我也最終正式走進了高中的校內(nèi)。雖然內(nèi)心對高中抱著無限的好奇與期盼。但在經(jīng)受了軍訓(xùn)的體會之后,我明白了高中的校內(nèi)不再像過去那么輕松簡潔,我必需緊抓自己的機會和時間,從高一開始,從如今開始,讓自己成為一名有秩序,有規(guī)劃的優(yōu)秀高中生。為此,我準(zhǔn)備在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中這樣去做:

一、環(huán)境適應(yīng)計劃

如今,高中的學(xué)習(xí)生活最終開始,但我并不用先急于投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在最開始的幾天里,我要加深對學(xué)校和班級的了解。尤其對學(xué)校的時間支配、校紀(jì)校規(guī),以及常用設(shè)施的狀況加以了解。同時這段時間里我要更多的與同學(xué)溝通,了解身邊的一些同學(xué),并選擇性的結(jié)交朋友。要選擇有自律,有學(xué)習(xí)熱情的同學(xué)作為學(xué)習(xí)上的朋友,也不能缺少熱情好動,生活中的朋友。讓自己向他們學(xué)習(xí)學(xué)問和閱歷,幫助自己提高學(xué)習(xí),同時也要增添人際交往能力。

二、學(xué)習(xí)把握計劃

高中的學(xué)習(xí)科目改變不大,但通過教科書來看,學(xué)習(xí)的學(xué)問難點都增加了很多。為此,我首先在學(xué)習(xí)上要做好預(yù)習(xí),讓自己能跟上新老師的講課進度,并熟識老師的教學(xué)方法,讓自己能把握好學(xué)問的學(xué)習(xí),不求多么杰出的,但不能脫隊,更不要留下學(xué)問漏洞。讓自己逐步適應(yīng)課堂的教學(xué)狀況,提高適應(yīng)能力,并做好個人支配。

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