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第第頁電子商務學生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃三篇電子商務同學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1

隨著時間的推移,身在大二的我慢慢熟悉到:人高校時間一生只有一次,這僅有的一次機會,我應當好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按打算去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計了如下的職業(yè)規(guī)劃。

自我盤點

1.愛好愛好業(yè)余愛好聽音樂、逛街購物,漫步?????,看書等;喜愛的書籍《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》;喜愛的歌曲《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最觀賞的人:李開復,比爾蓋茨,卡耐基,拿破侖,麥克阿瑟.

2.優(yōu)勢與優(yōu)點學習成果優(yōu)秀,擔當學習委員,班級群眾基礎(chǔ)好。做事認真仔細、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思索,考慮問題全面。

3.劣勢與缺點經(jīng)濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際力量較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信念和冒險精神,主動主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4.生活中的勝利閱歷與失敗教訓勝利競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順當,沒有取得過一等獎學金。一般話不標準,和生疏人交談時總有些緊急。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò),多看些交際禮儀和增添自信的書籍,不斷熬煉自己的膽識,加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份靜默、怯場。準時發(fā)覺自身存在的各種缺乏并制定出相應打算加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增添自己學習的毅力,向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法,參與一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的伴侶,又能參與社會實踐。加強熬煉,增添體質(zhì),提高體育成果,以彌補體質(zhì)過弱而帶來的負面影響。主動爭取條件,參與校內(nèi)外的各種活動,增添自身的社會工作閱歷,為以后實習工作打下堅實基礎(chǔ)。

5.心目中的抱負職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務師,網(wǎng)站設(shè)計師6.職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數(shù)字規(guī)律電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā),更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應用程序。單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā),冗雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux,VxWorks,uCOS,WindowsCE等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)這四樣中,專攻單片機技術(shù),其次EDA技術(shù)。

高校二班級:

為到達我的目標,規(guī)劃如下:1.學習模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)學問。2.學習網(wǎng)頁設(shè)計,以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。3.通過全國英語六級考試。

4.留意提高自身的基本素養(yǎng),通過參與同學會或社團等組織,熬煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學問技能。5.開頭嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己將來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫力量。

高校三與四班級:

1.獲得一般話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

2.必修單片機,PCB電路板設(shè)計,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設(shè)計等。

3.學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職狀況,開頭畢業(yè)前工作的申請,主動參與聘請活動,在實踐中校驗自己的積累和預備。

4.預習或模擬面試。主動利用學校供應的條件,了解就業(yè)指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分預備的狀況下進行施展演練。為自己以后找到抱負的工作而努力。5.結(jié)束語自我盤點打算定好當然好,但更重要的,在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經(jīng)受風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

電子商務同學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2

隨著時間的推移,身在大二的我慢慢熟悉到:人生的高校時間一生只有一次,這僅有的一次機會,我應當好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按打算去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計了如下的職業(yè)規(guī)劃。

一,自我盤點

1、愛好愛好業(yè)余愛好聽音樂、逛街購物,漫步?????,看書等;喜愛的書籍《老人與?!贰朵撹F是怎樣煉成的》;喜愛的歌曲《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最觀賞的人:李開復,比爾蓋茨,卡耐基,拿破侖,麥克阿瑟。

2、優(yōu)勢與優(yōu)點學習成果優(yōu)秀,擔當學習委員,班級群眾基礎(chǔ)好。做事認真仔細、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思索,考慮問題全面。

3、劣勢與缺點經(jīng)濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質(zhì)較弱。性格偏內(nèi)向,交際力量較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信念和冒險精神,主動主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4、生活中的勝利閱歷與失敗教訓勝利競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順當,沒有取得過一等獎學金。一般話不標準,和生疏人交談時總有些緊急。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò),多看些交際禮儀和增添自信的書籍,不斷熬煉自己的膽識,加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份靜默、怯場。準時發(fā)覺自身存在的各種缺乏并制定出相應打算加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增添自己學習的毅力,向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法,參與一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的伴侶,又能參與社會實踐。加強熬煉,增添體質(zhì),提高體育成果,以彌補體質(zhì)過弱而帶來的負面影響。主動爭取條件,參與校內(nèi)外的各種活動,增添自身的社會工作閱歷,為以后實習工作打下堅實基礎(chǔ)。

5、心目中的抱負職業(yè)(專業(yè)):電子信息工程師,電子商務師,網(wǎng)站設(shè)計師

6、職業(yè)取向分析我選擇電子信息工程專業(yè)數(shù)字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數(shù)字規(guī)律電路、微機接口(串口、并口、USB、PCI)的開發(fā),更高的要求會寫驅(qū)動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用C語言和匯編語言開發(fā),冗雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux,VxWorks,uCOS,WindowsCE等等)的開發(fā)、移植。電子信息工程專業(yè)最核心的課程是單片機技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統(tǒng)這四樣中,專攻單片機技術(shù),其次EDA技術(shù)。

二、為到達我的目標:高校二班級

1、學習模擬電路和數(shù)字電路專業(yè)學問。

2、學習網(wǎng)頁設(shè)計,以及商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)。

3、通過全國英語六級考試。

4、留意提高自身的基本素養(yǎng),通過參與同學會或社團等組織,熬煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學問技能。5,開頭嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己將來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫力量。

三、高校三與四班級

1、獲得一般話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

2、必修單片機,PCB電路板設(shè)計,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設(shè)計等.

3、學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職狀況,開頭畢業(yè)前工作的申請,主動參與聘請活動,在實踐中校驗自己的積累和預備;四,預習或模擬面試。主動利用學校供應的條件,了解就業(yè)指導中心供應的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分預備的狀況下進行施展演練。為自己以后找到抱負的工作而努力。

4、結(jié)束語自我盤點打算定好當然好,但更重要的,在于其詳細實施并取得成效。這一點時刻都不能被遺忘。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經(jīng)受風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

電子商務同學職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3

一、自我分析

1、自我熟悉:我是一名本科生,是當代眾多高校生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出漫步?????、談天,還有上網(wǎng)。

2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜愛看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛,喜愛創(chuàng)新,動手力量較強做事仔細、投入,并且有很強的責任心。

3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和獨特。間或缺乏自信念,且可怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。

4、解決自我熟悉中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、伴侶請教,準時指出自存存在的各種不同并制定出相應打算以針對改正。

二、職業(yè)分析

1、主要課程

基礎(chǔ)學問、經(jīng)濟學、數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等學問。計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務與國際貿(mào)易、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應用、消費者行為學、市場調(diào)研與預報、ERP與客戶關(guān)系管理等。

2、電子商務專業(yè)分析

電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培育把握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)學問,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務活動的力量和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平力量的創(chuàng)新型復合型電子商務高級特地人才。

3、專業(yè)方向

主要有兩個方向:網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后,可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護,或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

4、電子商務就業(yè)層次

從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡潔到冗雜的.過程。可以看出來,人才數(shù)量越往上越少。

實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施力量是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參加甚至領(lǐng)導項目的某一項工作,比方流程策劃、界面設(shè)計、內(nèi)容架構(gòu)。

策劃、決策層,是指能夠依據(jù)環(huán)境和企業(yè)的詳細條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在幫助論證、決策重大項目問題。比方采納何種支付方式、何種配送方式。

三、電子商務培育目標

(1)培育德智體等全面進展的,熟識經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,把握肯定的計算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設(shè)計、管理和組織力量,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場討論、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務活動。

(2)具有理論分析和實務操作的基本力量;把握經(jīng)濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本學問;具有開展電子商務業(yè)務的基本力量;熟識貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和進展動態(tài);具有嫻熟運用外語、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的力量。

四、環(huán)境分析

社會環(huán)境—高校生就業(yè)形式

近年來,隨著高校的擴招,高校畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,同學就業(yè)存在幾個比較突出問題:

(1)高校生就業(yè)率呈下降的趨勢。

(2)高校生就業(yè)渠道不暢。

(3)高校生就業(yè)觀亟待轉(zhuǎn)變。

五、目標打算

1、一級目標

初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。主要內(nèi)容有:

(1)和師哥師姐們進行溝通,詢問就業(yè)狀況;

(2)參與學校活動,增加溝通技巧;

(3)學習計算機學問,幫助自己的學習。

2、二級目標

提高基本素養(yǎng)。主要的內(nèi)容有:

(1)通過參與同學會或社團等組織,熬煉自己的各種力量,同時檢驗自己的學問技能;

(2)通過計算機二級、英語四六級。

(3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

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