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第3頁共3頁小學(xué)一年級暑假計劃范本一、指導(dǎo)思想以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。二、班級情況分析本學(xué)期共有____人,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計劃如下:1、常規(guī)教育方面現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第一個學(xué)期,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不適應(yīng),一年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:①、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,到下星期一進(jìn)行一周總結(jié),評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚,并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。②、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。③、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和其他的競賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。三、安全方面安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、與家長聯(lián)系方面家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。這學(xué)期,我還會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)一年級暑假計劃范本(二)本學(xué)期我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預(yù)示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排:一、對自身的要求提高教學(xué)質(zhì)量:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時注意與課標(biāo)相結(jié)合。2、因材施教,對不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。5、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。使課堂保持愉悅性:在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。二、對學(xué)生的要求發(fā)聲訓(xùn)練部分:這個部分主要是運用于高年級的學(xué)生為主,培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。視唱、知識、練耳:1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。本學(xué)期我會加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達(dá)到一個整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面。以上是我對本學(xué)期的工作安排,我會盡心盡力的對待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子,把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。小學(xué)一年級暑假計劃范本(三)教學(xué)目標(biāo):1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失?。┑脑?。2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。3、說說自己在暑假中的收獲。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點、難點:1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。教學(xué)過程:一、說說自己在暑假中的收獲。大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。二、明確取得好成績或考試失利的原因。1、回顧上學(xué)期的成績。2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。3、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:1、課前準(zhǔn)備:(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。2、上課的要求:(1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。3、課后的要求:(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè);五、安全教育:小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:(1)學(xué)生討論。(2)集體交流后歸納:A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(3)、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。六、教師小結(jié)師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。(3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!小學(xué)一年級暑假計劃范本(四)一、班級概況本班有學(xué)生____人,其中男生24人,女生19人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!三、工作思路(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。(五)加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對____位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。四、具體安排____月份1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。4、評選“守紀(jì)之星”____月份1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、培養(yǎng)班干部隊伍。4、評選“愛國之星”。____月份1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。3、評選“自理之星”。____月份1、入隊前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊的知識。2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式。3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動幫助同學(xué)。4、評選“友愛之星”。____月份1、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。4、評選“學(xué)習(xí)之星”。小學(xué)一年級暑假計劃范本(五)一、班級學(xué)生情況分析本班本學(xué)期共有學(xué)生____人,其中女生____人,男生____人。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,班主任要在日常生活中有序引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當(dāng)中,于細(xì)節(jié)當(dāng)中,做到教育無小事,處處皆教育。關(guān)注孩子的點滴變化和進(jìn)步,及時肯定和鼓勵,巧抓契機(jī)進(jìn)行教育。二、工作重點及要求1、抓好常規(guī)管理,嚴(yán)格按優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。3、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。4、利用晨會課、班會課,繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準(zhǔn)備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動,以促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。6、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在班里做“小主人”。7、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。三、各月份工
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