給大學(xué)生演講稿3分鐘優(yōu)質(zhì)8篇

給大學(xué)生演講稿3分鐘優(yōu)質(zhì)8篇給高校生演講稿3分鐘篇1

對(duì)于我，正值青春，正是青年的我，不知道爭(zhēng)論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。由于這些不確定，我不能確定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心愿，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠(chéng)誠(chéng)懇地爭(zhēng)論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。

許多人會(huì)說，在物質(zhì)條件越來越好的狀況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜蜜舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜蜜舒適的一面。由于這句話，我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加削減，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但好像他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)肯定要行為的高標(biāo)才配得上，不管那樣的高標(biāo)畢竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦?，是在不逆其航向的狀況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是觀賞漂亮的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞，它是一條曲折漂亮的溪流，它需要真正懂得它形勢(shì)的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

它本身非常的一般，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。

它的愛體現(xiàn)在它給人士氣，有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式給予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢，我們都很難或是不愿轉(zhuǎn)變。我們對(duì)青春的愛建立在它賜予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的歡樂建立在一種無知上，建立在對(duì)自己，對(duì)周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所賜予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是給予我們選擇的自由，并且敬重我們的選擇。

因而我們愛它，由于我們的生命中很少能再有這樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的顏色。由于青春給予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。由于青春給予的士氣，我毫不遲疑地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇驚奇怪的毛病卻如何也不愿改正;我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會(huì)間或想起那些過往卻如何也不愿再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫順和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性掩埋那些過往，由于我相信因果論，由于我相信只要加以論證它們的發(fā)生都帶有必定性;我嘗試著緘默，由于我相信不擅長(zhǎng)說的人聽覺更好，也由于我了解自己的表達(dá)力量;我嘗試著制造惱人的幽默，由于我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是好玩或可笑;我嘗試著在交往中有所保留，由于我相信被理解透徹和被理解錯(cuò)誤都是非常煩人的事情。

青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng)，也不是皎潔的月亮;青春不是光明，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么，而在于它給予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有力量成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。

青春給我們一次機(jī)會(huì)，它給我們它的愛，那就是，敬重，和放手，把我們寄予給自由。

給高校生演講稿3分鐘篇2

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家下午好!今日我特別榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻，代表南學(xué)護(hù)理學(xué)院班級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言，向的母校道別，向的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘記的青蔥歲月道別!

四年的高校時(shí)間已如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為學(xué)子，我們已從一個(gè)渴求學(xué)問的新生，成長(zhǎng)為一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不分散了各位老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的學(xué)問和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們體會(huì)到了勝利的喜悅;也是你們教給了我們做人的道理。今日我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護(hù)理學(xué)院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今日的成果。

有人說，豐富多彩的高校校內(nèi)就像是一個(gè)熔爐，煅燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)受了大一的純真年月，走過了大二的輕舞飛揚(yáng)，告辭了大三的緊急與勞碌，來到今日大四的依依別離。時(shí)間荏苒，歲月如梭，四年的高校生活就這樣即將離我們遠(yuǎn)去。依舊記得大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，那時(shí)的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)受完高考的洗禮，滿懷著對(duì)高校生活的向往與憧憬踏進(jìn)了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼，那熟識(shí)的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又歡樂，四年的生活，過得充實(shí)而漂亮，今日來看，竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多記憶將成為生命中最為寶貴的保藏：還清楚記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)高校將來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩高校生活的大門。轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)間的年輪匆忙轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了足夠一輩子品嘗的東西。和我們一起成長(zhǎng)的啟秀校區(qū)，漂亮的濠河，鳥語(yǔ)花香樹下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的試驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的試驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的憧憬，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經(jīng)受的日子，讓我們受到了熬煉，增長(zhǎng)了閱歷，也更讓我們體會(huì)到了我們護(hù)理學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌。太多太多的情景值得去回憶。

歲月匆忙，高校四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下，我們將離開我的高校生活，走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會(huì)更好。不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f聲“感謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本學(xué)問更加珍貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說聲“感謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞喜紳M了士氣;讓我們對(duì)這漂亮的校內(nèi)說聲“感謝”，是它不變的寧?kù)o、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng);讓我們對(duì)彼此相互說聲“感謝”，讓我們回想那純真絢爛的笑容、伴侶間的友情，去感悟那美妙的生活，讓我們一起記錄下這美妙的時(shí)刻。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，全部甜蜜或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依舊真誠(chéng)直率的目光，依舊奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證，承載著護(hù)理學(xué)院老師們的殷切期望和深情囑托;肯定會(huì)做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓立下誓言：今日，以作為的畢業(yè)生為榮;明天，將會(huì)以為榮!“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”如今，就要離開母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺?，臨時(shí)無以回報(bào)，讓我們牢記“博愛、篤學(xué)、進(jìn)取”的院訓(xùn)，努力開創(chuàng)更加美妙的將來!最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈(zèng)禮，祝福友愛的老師工作順當(dāng)，身體健康!祝福我們的母校興盛發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!

感謝大家!

給高校生演講稿3分鐘篇3

今日我很榮幸也很興奮能夠站在那里與大家共享我的高校生活。

假如說人生是一本書，那么高校生活便是書中最漂亮的彩頁(yè);假如說人生是一臺(tái)戲，那么高校生活便是戲中最精彩的一幕，假如說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有高校生活的我們，便能夠看到最絢爛的風(fēng)景。伴侶們，在這人生最完善的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向抱負(fù)的彼岸?是否已伸開你那頑強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入高校而感動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?

高校是人生中最完善、最精彩的一段時(shí)間。也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的加油站。在高校期間，要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀，培育自我的特長(zhǎng)和共性。高校生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，高校訓(xùn)練也不是的專業(yè)訓(xùn)練，在高校里我們要盡可能地進(jìn)展提高自我的綜合素養(yǎng)和綜合潛力，把握走入社會(huì)所必需的生存技能。

有人說，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們布滿活力、激情，我們擁有青春，就如同朝陽(yáng)永久向上;我們擁有青春，就如同山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如同幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了抱負(fù)的支撐，生命就能夠變得頑強(qiáng)。有人說，生命是絢爛的，如同絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是漂亮的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

或許當(dāng)你進(jìn)入高校校內(nèi)一段時(shí)間以后，平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力氣油然而生，于是你沉醉于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的幻想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給幻想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛行，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們高校生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)決信念、熬煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍，卻怎可遺忘自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春幻想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的高校生活成為激情燃燒的歲月!

為了這個(gè)久違的幻想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今照舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)漂亮的高校校內(nèi)。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的感動(dòng)，又是那么的神往?

然而在高校生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋找覓的終點(diǎn)，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆忙了……”

是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有許多要做的事，為了幻想，讓我們珍惜時(shí)間，從今刻開頭一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的高校生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著快樂歡樂起航!以前，憧憬著高校這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著閑逛于清幽小道的滿意;以前，向往著高校這個(gè)五彩繽紛的世界，幻想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前，艷羨著高校這幅詩(shī)情畫意的百科全書，幻想著游覽書海談人生的歡樂!

當(dāng)今，高校是一個(gè)布滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)布滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得!

作為一個(gè)高校生，我們都渴望樂觀專心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在那里熬煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中呈現(xiàn)你最漂亮的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力氣。在那里你得到不僅僅是一種學(xué)問，更是一種人生最珍貴財(cái)寶。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花由于年輕而生彩，讓青春由于活力而生輝。高校校內(nèi)里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少，高校最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!

在高校時(shí)間中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就猶如繭沒有經(jīng)過苦痛的掙扎而永久不會(huì)變成漂亮的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永久不會(huì)孕育成晶瑩名貴的珍寶一樣。

高校是一片賜予我們最多人生思索、最多汗水和最多歡快的地方;高校是一生中儲(chǔ)備學(xué)問、性格成熟的最為珍貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段奇妙的樂章，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)寶的。明天的我，將會(huì)連續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。

高校三年短暫如曇花盛開般急促，或許我們還沒來得及去感受那一剎那的漂亮，便突然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，高校是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘才智`積累學(xué)問，是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方，盡管，高校的生活也布滿著荊棘，但只要我們專心地去感受過，經(jīng)受過，品嘗過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在高校的歲月。所以，應(yīng)對(duì)將來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的幻想在高校的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

蔡元培先生說過，“高校者，討論高深學(xué)問也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)學(xué)問，還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校內(nèi)學(xué)到了學(xué)問，培育了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐驚，更學(xué)會(huì)了與人溝通。

在高校校內(nèi)里同學(xué)收獲了友情，這將是我們終生的財(cái)寶。和來自不一樣地方的同學(xué)交伴侶，從他們身上學(xué)到了很多東西。充實(shí)了我的高校生活。看著海邊沙灘的合影留念，身后的寬闊天空就是我們深厚友情的見證：高校到處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，精彩的高校生活必定不能只被學(xué)習(xí)所充斥。

那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人沉醉：一片綠色，鳥語(yǔ)花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清爽的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都布滿著誘惑力。簡(jiǎn)潔瀟灑的生活，同窗好友相互幫忙的友情。

由于在那里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的抱負(fù)：不甘平凡與孤獨(dú)?????，追求奮斗與勝利!我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌!

高校，就應(yīng)是自由與學(xué)問的殿堂，是幻想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有學(xué)問的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著幻想高飛!有人說，幻想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說，幻想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立即被證明的生命奇跡!步入了高校，好像步入了坦途。

超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。高校也正是這樣，由于她無所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了幻想，就堅(jiān)決信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

我們必需會(huì)英勇地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡氖繗?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前，必需會(huì)迎來收獲的那一天。

期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們?cè)谝积R定下高校之約，讓我們告辭盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

請(qǐng)堅(jiān)信，假如我們能幻想到，就能做到。所以，我要為幻想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中勝利?？v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。

你并不必需要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是歡樂，就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了好處。總喜愛不斷嘗試，在嘗試中也就體會(huì)了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受勝利，就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。

的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)寶，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。

人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。

學(xué)無止境，高校是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會(huì)超過這天!

給高校生演講稿3分鐘篇4

老師們、同學(xué)們：

早上好!今日我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡(jiǎn)單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)心，是平常與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)歡樂的人?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。

同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人，永久的召喚!一生的追求!

感謝大家!

給高校生演講稿3分鐘篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友：

下午好!

特別感謝__老師和班長(zhǎng)，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，以這樣的方式向?qū)W院，向?qū)煴硎靖兄x，與學(xué)員道別，道珍重。

回首，這是布滿溫情的三四月，在此，代表女學(xué)友：

感謝省領(lǐng)雁工程，__文理學(xué)院，讓我們有機(jī)會(huì)在__的最高學(xué)府，一起度過11年最難忘的春天。

感謝專家老師，賜予我們春雨般的滋潤(rùn)，春光般的暖和，得以聽到自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音;

感謝__老師、班委會(huì)，和全體學(xué)友，營(yíng)造了這么一個(gè)溫馨的大家庭，讓學(xué)習(xí)生活特殊的安心。

也特別感謝班中有特點(diǎn)，有共性的學(xué)友，為我們這個(gè)大家庭，為我們的學(xué)習(xí)生活增加了很多樂趣。

最終代表個(gè)人，感謝自家的三位姐妹，讓我每天有種享受學(xué)習(xí)的歡樂!

回首昨日，有著太多的留戀，和全部的學(xué)友一樣，好想再有這樣的兩個(gè)月。那就讓我們保藏好這里美妙的一切，在今后連續(xù)享用：

走在春雨飄灑，柳絮飛揚(yáng)的道上，你要懷疑是閑逛在__文理學(xué)院的風(fēng)則江畔;10點(diǎn)了，手機(jī)鈴?fù)蝗豁懫?，你要懷疑是不是尊敬的?dǎo)師又打電話來指導(dǎo)作業(yè)了;路上碰見一位優(yōu)雅的女士，你要懷疑是林院長(zhǎng)，一位漂亮的姑娘，你要追上去，看看她會(huì)不會(huì)是友愛美女學(xué)友。

總之，三月時(shí)，肯定要去吹“東風(fēng)”，想“楊春”;夏天，肯定要去“楊勇”;入秋，要看看“秋云”，問問“王菊芳”否;入冬，記得過“立東”;還有喝茶時(shí)，肯定要想“鄭胡”;唱歌時(shí)，肯定要唱“小微”，碰上困難時(shí)，肯定要想“方法永”遠(yuǎn)是有的，還有教書育人時(shí)，肯定要恨鐵成鋼??當(dāng)你碰上教學(xué)賽事，肯定要在群里呼救一下，讓大家為你出力加油;當(dāng)你收獲勝利時(shí)，肯定要在群里共享下，讓我們共享你的歡樂!

最終，祝福我們的將來，即使不是領(lǐng)雁高飛，也肯定是生活美，心情美，事業(yè)美!感謝!)

給高校生演講稿3分鐘篇6

大家好，眾所周知高校是很多人夢(mèng)寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了漂亮的高校校內(nèi)。在那里，我們吸納著前人的才智精華，理解著全面的素養(yǎng)訓(xùn)練，我們能夠在學(xué)問的海洋中飛翔，并因此身邊的人給了我們很多的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了，他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是，還有很多人迷失了方向，把高校的時(shí)間渾渾噩噩的度過，讓昏暗遮擋???了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的幻想，從來沒有為別人的質(zhì)疑而放下宏大的抱負(fù)，并用真實(shí)的行動(dòng)證明白一切，應(yīng)對(duì)著途中難以預(yù)料的危急她坦然應(yīng)對(duì)，她說：“我一點(diǎn)也不擔(dān)憂，由于我明白我能夠找到一個(gè)理由大笑，共性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑。”從這個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知，為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力，沒有任何困難能攔住她，相信這次經(jīng)受必需會(huì)讓她人格的到無比的升華，何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。

但是，看看我們自己和身邊的一些人，有時(shí)有多少人丟失了良知，失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些高校生來說，生活無比的奢華，追求新潮，崇尚名牌，玩物喪志，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏對(duì)真正的美的一種端詳，還沒有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

同學(xué)們，好好反思一下吧!我們?cè)谀抢飳?duì)得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步，無以至千里”，為了自己和家人的幸福完善，為了將來有個(gè)適合的職業(yè)，不要再遲疑迷茫了，醒醒吧，4年聽起來很漫長(zhǎng)，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動(dòng)起來吧，讓你的生命布滿光榮。我的演講完畢，感謝大家!

給高校生演講稿3分鐘篇7

大家好，我演講的題目是：高校成就幻想的地方。

請(qǐng)同學(xué)們英勇地告知我，你們想成就自己心中的幻想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今日讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的幻想。

一、高校生的"智"

作為一個(gè)高校生，手中把握著自己的將來。假如沒有過人的才智，那么他的將來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诟咝Ｖ袑?shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給高校生的信中指出高校生要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間，使得我們能夠在高校中成為真正的智者。

二、高校生的"信"

"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種珍貴的財(cái)寶。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信，我們永久喜愛和信守承諾的人成為真心伴侶，而且這樣的真心伴侶在你日后事業(yè)上給你的關(guān)心永久是金錢不能夠代替的。

三、高校生的"仁"

"仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名高校生，我們應(yīng)當(dāng)在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人，或許他現(xiàn)在并不精彩，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

四、高校生的"勇"

我們高校生要英勇的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。英勇并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依舊向前!在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇"，這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏困難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭受失敗之時(shí)更加需要"勇"，這時(shí)的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向勝利。

五、高校生的"嚴(yán)"

作為高校生，我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱自己。還要擁有堅(jiān)決的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離勝利最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚，一日三變，勝利怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

現(xiàn)在，為了我們心中的幻想，請(qǐng)大家跟我一起喊出這