體液調(diào)節(jié)的概念

體液調(diào)節(jié)的概念第一頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六激素分泌調(diào)節(jié)的方式

反饋調(diào)節(jié)是指在大腦皮層的影響下，下丘腦通過垂體，調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌。激素進入血液后，又反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關激素的合成和分泌．寒冷、過度緊張等下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素(+)(+)(-)(-)第二頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六㈣相關激素間的關系：生長激素和

對生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié)；概念：協(xié)同作用是指________對

都發(fā)揮作用，從而達到

效應的結果。１.協(xié)同作用不同激素同一生理效應增強甲狀腺激素２.拮抗作用（１）.概念：拮抗作用是指___________

對

發(fā)揮相反的作用。同一生理效應不同激素胰島素和

對血糖的調(diào)節(jié)作用。胰高血糖素第三頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六1．許多種淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵，因此常取同種魚的垂體經(jīng)研碎后注射到魚體內(nèi)，使之正常產(chǎn)卵，這主要是利用垂體分泌的（）

A．性激素B．生長激素C．促性腺激素D．促甲狀腺激素2．下列動物的行為中，與垂體功能直接有關的一組是（）A．小雞的模仿行為和小天鵝的印隨行B．動物對幼仔的照顧行為和泌乳行為C．動物對幼仔的照顧行為和動物的性行為D．動物吮吸行為和雌雄動物的相互追逐行為第四頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六3．對兩只小兔作以下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后，兩只兔子的生長情況是（）A．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止B．甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低、心跳較慢C．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦D．甲兔生長發(fā)育停止，乙兔行動遲緩、食欲不振第五頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六4．下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖，對該圖的理解，不正確的是（）A．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用，屬于體液調(diào)節(jié)B．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C．Z的活動只受垂體促激素的調(diào)節(jié)D．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體ab＋甲狀腺激素XYZ－－＋第六頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六6下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．生長素可以加快新陳代謝，因而生長素是一種高效的酶B．生長素總是從高濃度向低濃度運輸C．CO2可刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快，因而CO2也可以調(diào)節(jié)生命活動D．胰島素和胰高血糖素共同維持血糖含量相對穩(wěn)定，二者之間為協(xié)同作用5下列不屬于內(nèi)分泌腺的是（）A．垂體B．睪丸C．甲狀腺D．皮脂腺第七頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六神經(jīng)中樞感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應器分析綜合感受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動發(fā)生反應*判斷傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的依據(jù)？⑵特點：⑴組成：五部分結構:完整性傳導:單向性第八頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六電刺激神經(jīng)沖動朝哪個方向傳導？第九頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六引起膜上電位變化？突觸小體2.在細胞間傳遞(1)突觸構成(3)傳遞過程：3階段軸－體軸－樹(2)突觸類型(4)特點：單向原因：遞質(zhì)存與突觸小泡只能由前膜排放第十頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣刺激﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣刺激﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣刺激﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹢﹢﹢﹣﹣﹣刺激6．在1條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）。其中正確的是（）ABCD第十一頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六⑴編號①是_________________膜，當神經(jīng)纖維受到刺激發(fā)生興奮時，此處的通透性發(fā)生改變，形成的電位波動稱為_______________。⑵編號②是_________________膜，突觸小泡在此處破裂，可釋放出_______________到突觸間隙中。⑶編號③是_________________膜，上面有各種特異性的_____________________。⑷編號④是_________________膜，上面分布著與______________________有關的酶，為神經(jīng)沖動的傳導提供能量。第十二頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六1．在植物體內(nèi)，合成生長素最活躍的部位是（）A．營養(yǎng)組織B．保護組織C．分生組織D．機械組織2．植物體內(nèi)合成生長素最活躍的部位是具有分生能力的組織。下列結構中，不能產(chǎn)生生長素的部位是（）A．成熟的果實B．幼嫩的種子C．根尖生長點D．形成層細胞3．觀察植物向光生長的最好的實驗材料是（）A．完整的燕麥種子B．成熟的燕麥苗C．帶芽的燕麥種子D．完整的胚芽鞘第十三頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六3．生長素能促進植物生長，主要是通過（）A．促進植物細胞的伸長B．促進植物細胞的分裂C．加速細胞分裂的速度D．A、B、C均起主要作用4．下列各項中不是生長素生理作用的是（）A．促進果實的發(fā)育B．向光生長C．促進細胞分裂D．促進插枝生根第十四頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六5在下列比較動物激素和植物激素的敘述中，錯誤的是（）A．都是由專門器官分泌的B．對生物體的生長發(fā)育和新陳代謝都有重要的調(diào)節(jié)作用C．在生物體內(nèi)的含量極少D．都是由活生物體產(chǎn)生的

植物生長素和動物生長素是分布在不同生物體上的同一種物質(zhì)。（）人體內(nèi)的激素是由__________分泌的，而植物激素則是由植物體的__________產(chǎn)生的。

第十五頁，共十六頁，編輯于2023年，星期六6．右圖表示酶、激素、蛋白質(zhì)三者關系圖，則下列敘述中正確的是（）A．1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)B．能產(chǎn)生1的細胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)3C．能產(chǎn)生3的細胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)1D．物質(zhì)3