高中思想政治-人民代表大會：國家的權(quán)力機關(guān)教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

政治生活第五課人民代表大會：國家的權(quán)力機關(guān)教學(xué)設(shè)計【學(xué)習(xí)目標】知識目標：明確人民代表大會是我國的國家權(quán)力機關(guān)，識記人民代表大會的主要職權(quán)。了解人大代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)。能力目標：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,能夠運用實例說明人民代表大會行使職權(quán)的具體體現(xiàn)。增強搜集、提煉材料的能力,能夠從報刊、網(wǎng)絡(luò)中提煉人民代表大會活動的有關(guān)資料。情感態(tài)度價值觀目標：明確我國人民代表大會制度的優(yōu)越性。感悟人民代表大會制度的優(yōu)越性,使同學(xué)們樹立起主人翁意識和公民意識,增強為建

設(shè)社會主義政治文明而奮斗的政治責(zé)任感;通過小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神?！局攸c、難點、】我國人民代表大會是怎樣產(chǎn)生的？我國人民代表大會是怎樣產(chǎn)生的？我國人民代表大會是怎樣產(chǎn)生的？我國人民代表大會是怎樣產(chǎn)生的?【自主學(xué)習(xí)】（1）人民代表大會是國家機關(guān)。它代表統(tǒng)一行使，決定全國和地方一切重大事務(wù)。其他國家機關(guān)都由人大，對它，受它。（2）全國人大的性質(zhì)、地位、職權(quán)、常設(shè)機構(gòu)：① 性質(zhì)：全國人大是。②地位：全國人大在我國國家機構(gòu)中居于。其他國家機關(guān)權(quán)力都不能超越它。③職權(quán)：全國人大具有權(quán)、權(quán)、權(quán)和權(quán)。④常設(shè)機構(gòu)：全國人大的常設(shè)機關(guān)是。（3）地方各級人大的性質(zhì)、職權(quán)①性質(zhì)：地方各級人大是地方各級機關(guān)。②職權(quán)：本行政區(qū)域內(nèi)的一切重大問題都由它來討論，并由它來2.人民代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員1）人大代表的地位：國家機關(guān)的。2）人大代表的產(chǎn)生：由產(chǎn)生?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)的人大代表由選民產(chǎn)生；全國、省、自治區(qū)、直轄市、和設(shè)區(qū)的市、自治州的人大代表由人民代表大會選出（間接選舉）?！菊n堂學(xué)案】【探究活動】探究一：材料一３月１６日第十二屆全國人民代表大會第四次會議圓滿完成各項議程１６日上午在人民大會堂閉幕。大會批準政府工作報告、“十三五”規(guī)劃綱要、全國人大常委會工作報告等；通過慈善法，國家主席習(xí)近平簽署第４３號主席令予以公布。今天的大會應(yīng)出席代表２９４３人，出席２８５９人，缺席８４人，出席人數(shù)符合法定人數(shù)。材料二：近年來，全國人大及其常委會就社會各界所關(guān)注的問題，如保障性住房、教育改革等，開展了多次專題詢問。同時對勞動合同、食品安全、老年人群益等問題，也加大了執(zhí)法檢查力度。材料三：每年的全國人大會議都要審議國務(wù)院的《政府的工作報告》、最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告以及其他報告和議案。結(jié)合課前預(yù)習(xí)和上述材料，談?wù)勀銓θ嗣翊泶髸恼J識?探究二：材料一:某大型住宅區(qū)由于交通配套不合理，居民飽受出行困難的困擾。居民小張找到人大代表老王反應(yīng)自己的苦惱。老王和其他人大代表深入實地考察，并把意見反映到市政府。市政府很快把該住宅區(qū)居民出行難的問題提上日程，并予以解決。材料二:人大代表們認真聆聽并審議了李克強總理在十二屆全國人大第二次會議上作的《政府工作報告》,在提出修改意見并修改后于3月13日全體會議上表決通過。材料三:河南全國人大代表直接向教育部提出“質(zhì)詢議案”,劍指教育公平和高考改革。材料四“城鄉(xiāng)約每67萬人分配1名代表名額，很不容易；也許小組多你一個少你一個問題不大，但是，你的不稱職就意味著67萬人的缺席，你的失語就意味著67萬人沉默；也許，多提一個提案、建議不會影響大局，但一個又一個腳印才會踩出堅實的道路》‘（1）上述材料體現(xiàn)了什么政治現(xiàn)象？（2）如果你是人大代表你將如何做好？【及時練】1《代表法》規(guī)定：“代表視察時可以向被視察單位提出意見建議和批評，但不直接處理問題?！钡行┍灰暡靻挝粚ⅰ安恢苯犹幚韱栴}”理解為“不處理問題”，對代表的視察出現(xiàn)敷衍現(xiàn)象。代表視察時不直接處理問題，是因為（）Ａ人大是監(jiān)查機關(guān)，不是執(zhí)法機關(guān)Ｂ人大是立法機關(guān)，不是執(zhí)法機關(guān)Ｃ人大是法律監(jiān)督機關(guān)，不是司法機關(guān)Ｄ人大是行政機關(guān)，不是權(quán)力機關(guān)2.全國人大常委會表決通過《中華人民共和國旅游法》，這體現(xiàn)了全國人大常委會（）①是全國人大的常設(shè)機構(gòu)②、依法行使國家立法權(quán)③依法行使最高決定權(quán)④代替人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力A①②B①③C②④D③④3.2016年3月，李克強總理在十二屆人大四次會議上作《政府工作報告》，經(jīng)代表分組審議并提出修改意見后，在全體會議上獲得高票通過。這里體現(xiàn)了人大代表的職權(quán)是（）①表決權(quán)②審議權(quán)③表決權(quán)④提案權(quán)A①③B①④C②③D②④4.在下列“假如我是人大代表”的模擬情境中，“我”的行為不當(dāng)?shù)氖?)A當(dāng)我被選為人大代表后，在人大網(wǎng)站專門開設(shè)群眾信箱，征集各方面意見B當(dāng)我調(diào)查到某廠生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品時，立即拿出代表證要求廠家停產(chǎn)整頓C當(dāng)我調(diào)研發(fā)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出時，在人大會議上聯(lián)名提出相關(guān)議案D當(dāng)我了解到規(guī)劃局有法不依、執(zhí)法不嚴時，在人大會議上聯(lián)名向該規(guī)劃局提出質(zhì)詢【構(gòu)建知識體系】【鞏固案】1、2016年全國人大會議期間，為了更好地反映民情民意，部分人民代表在互聯(lián)網(wǎng)上利用QQ、e-mail、Blog（博客）等現(xiàn)代信息交流方式征求網(wǎng)民意見，并及時予以反饋，深受網(wǎng)民歡迎。這表明（）①、人民代表由人民選舉產(chǎn)生②、人民代表對人民負責(zé)③、人民代表的發(fā)言不受追究④、人民代表受人民監(jiān)督A、①③B、②③C、②④D、③④2、在某市召開的人民代表大會上，人大代表就本事該年的財政預(yù)算案提出了許多批評意見，財政局長幾次到會就預(yù)算中的一些問題回答代表的提問。在這里，人大代表行使的權(quán)力是（）A、立法權(quán)和決定權(quán)B、審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán)C、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)D、提案權(quán)和表決權(quán)3、下列選項中屬于人民代表的權(quán)利的是（）A、經(jīng)常聽取和反映人民的意見和要求B、在人大各種會議上的發(fā)言和表決不受法律追究C、模范地遵守憲法和法律D、接受選民或原選舉單位的監(jiān)督4、在我國，每個民族在全國代表大會中都有本民族的代表，且人口在百萬以上的民族都有全國人民代表大會常務(wù)委員會委員。我國人大代表的主要職責(zé)是（）①、代表人民意志和利益，依照憲法和法律賦予的各項職權(quán)，行使國家權(quán)力②、保持和人民群眾的密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求③、在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用④、依法行政，有效管理社會公共事務(wù)A、①②B、②③C、①③D、③④政治生活第五課人民代表大會：國家的權(quán)力機關(guān)學(xué)情分析學(xué)生正處于認知發(fā)展水平的高峰期，其記憶力、理解力和邏輯思維能力都得到了高速發(fā)展，能夠理解一些較為抽象的內(nèi)容。同時，該階段的學(xué)生已經(jīng)具有一定的學(xué)習(xí)政治知識的基礎(chǔ)，并在電視新聞中接觸過人民代表大會。但并沒有深入的認識，知道的只是皮毛的東西，不能從深處分析問題。通過本課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生對我國的人民代表大會有一個全面的認識。因此，這就需要教師在教學(xué)中要運用更加生動的事件來積極的引導(dǎo)學(xué)生深刻的理解人民代表大會，激發(fā)學(xué)生對政治生活知識學(xué)習(xí)的熱情，從而在生活中能正確全面剖析政治現(xiàn)象。政治生活第五課人民代表大會：國家的權(quán)力機關(guān)效果分析【積極方面】通過課堂探究利于充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)了學(xué)生小組合作、集體探究、分析材料，以及歸納信息的能力。教學(xué)效果較理想，學(xué)生積極探究，師生互動，充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，教學(xué)內(nèi)容完整、嚴謹，符合大綱要求和學(xué)生實際，實現(xiàn)教學(xué)目標，完成教學(xué)計劃。練習(xí)題及時鞏固，實現(xiàn)了當(dāng)堂達標的目的。綜合探究注重了培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性?！鞠麡O方面】1.導(dǎo)入設(shè)計里有一個視頻與利于激發(fā)學(xué)生的興趣，但是新課講授里缺少趣味性，不利于學(xué)生對可課堂興趣的保持。2．學(xué)生的積極性主動性沒有完全的調(diào)動起來。3．練習(xí)題環(huán)節(jié)有出錯現(xiàn)象，學(xué)生對個別知識的理解上還不是很透徹，尤其是對人大權(quán)利和人大代表權(quán)利的區(qū)分上容易混淆。政治生活第五課人民代表大會：國家的權(quán)力機關(guān)教材分析本框是人教版高一必修二《政治生活》第三單元第五課第一框的內(nèi)容，在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了公民的政治生活和為人民服務(wù)的政府兩個單元，本單元在內(nèi)容上是前兩個單元的延伸和深化，也是政治生活的核心內(nèi)容。本框題：《人民代表大會國家的權(quán)力機關(guān)》的學(xué)習(xí)是為后一框題作鋪墊，是以后政治學(xué)習(xí)中不可缺少的部分，也是往年高考的必考內(nèi)容?！叭嗣翊泶髸簢覚?quán)力機關(guān)”是講我國人民行使國家權(quán)力的機關(guān)，下設(shè)三目：第一目“人民怎樣當(dāng)家作主”是本框的情景導(dǎo)入，從不同側(cè)面反映了人民代表大會的產(chǎn)生及活動。設(shè)的三個問題是引導(dǎo)學(xué)生主動探究有關(guān)本框知識的教學(xué)內(nèi)容。第二目“人民行使國家權(quán)力的機關(guān)”是情景分析，是對課程標準規(guī)定的知識內(nèi)容的系統(tǒng)表述，闡明了我國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是人民代表大會，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)；全國人民代表大會的常設(shè)機關(guān)——全國人民代表大會常務(wù)委員會的地位和作用；地方各級人民代表大會是地方國家權(quán)力機關(guān)，它與全國人民代表大會一起構(gòu)成我國國家權(quán)力機關(guān)的完整體系。第三目“肩負著人民的重托”，講述人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員，人大代表的產(chǎn)生、任期、權(quán)利、義務(wù)等。政治生活第五課人民代表大會：國家的權(quán)力機關(guān)測評練習(xí)一．自主學(xué)習(xí)1）人民代表大會是國家機關(guān)。它代表統(tǒng)一行使，決定全國和地方一切重大事務(wù)。其他國家機關(guān)都由人大，對它，受它。2）全國人大的性質(zhì)、地位、職權(quán)、常設(shè)機構(gòu)：① 性質(zhì)：全國人大是。②地位：全國人大在我國國家機構(gòu)中居于。其他國家機關(guān)權(quán)力都不能超越它。③職權(quán)：全國人大具有權(quán)、權(quán)、權(quán)和權(quán)。④常設(shè)機構(gòu)：全國人大的常設(shè)機關(guān)是。3）地方各級人大的性質(zhì)、職權(quán)①性質(zhì)：地方各級人大是地方各級機關(guān)。②職權(quán)：本行政區(qū)域內(nèi)的一切重大問題都由它來討論，并由它來2.人民代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員1）人大代表的地位：國家機關(guān)的。2）人大代表的產(chǎn)生：由產(chǎn)生。縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)的人大代表由選民產(chǎn)生；全國、省、自治區(qū)、直轄市、和設(shè)區(qū)的市、自治州的人大代表由人民代表大會選出（間接選舉）。二．課堂學(xué)案探究一：材料一３月１６日第十二屆全國人民代表大會第四次會議圓滿完成各項議程１６日上午在人民大會堂閉幕。大會批準政府工作報告、“十三五”規(guī)劃綱要、全國人大常委會工作報告等；通過慈善法，國家主席習(xí)近平簽署第４３號主席令予以公布。今天的大會應(yīng)出席代表２９４３人，出席２８５９人，缺席８４人，出席人數(shù)符合法定人數(shù)。材料二：近年來，全國人大及其常委會就社會各界所關(guān)注的問題，如保障性住房、教育改革等，開展了多次專題詢問。同時對勞動合同、食品安全、老年人群益等問題，也加大了執(zhí)法檢查力度。材料三：每年的全國人大會議都要審議國務(wù)院的《政府的工作報告》、最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告以及其他報告和議案。結(jié)合課前預(yù)習(xí)和上述材料，談?wù)勀銓θ嗣翊泶髸恼J識?探究二：材料一:某大型住宅區(qū)由于交通配套不合理，居民飽受出行困難的困擾。居民小張找到人大代表老王反應(yīng)自己的苦惱。老王和其他人大代表深入實地考察，并把意見反映到市政府。市政府很快把該住宅區(qū)居民出行難的問題提上日程，并予以解決。材料二:人大代表們認真聆聽并審議了李克強總理在十二屆全國人大第二次會議上作的《政府工作報告》,在提出修改意見并修改后于3月13日全體會議上表決通過。材料三:河南全國人大代表直接向教育部提出“質(zhì)詢議案”,劍指教育公平和高考改革。材料四“城鄉(xiāng)約每67萬人分配1名代表名額，很不容易；也許小組多你一個少你一個問題不大，但是，你的不稱職就意味著67萬人的缺席，你的失語就意味著67萬人沉默；也許，多提一個提案、建議不會影響大局，但一個又一個腳印才會踩出堅實的道路》‘（1）上述材料體現(xiàn)了什么政治現(xiàn)象？（2）如果你是人大代表你將如何做好？一．及時練1．《代表法》規(guī)定：“代表視察時可以向被視察單位提出意見建議和批評，但不直接處理問題?！钡行┍灰暡靻挝粚ⅰ安恢苯犹幚韱栴}”理解為“不處理問題”，對代表的視察出現(xiàn)敷衍現(xiàn)象。代表視察時不直接處理問題，是因為（）Ａ人大是監(jiān)查機關(guān)，不是執(zhí)法機關(guān)Ｂ人大是立法機關(guān)，不是執(zhí)法機關(guān)Ｃ人大是法律監(jiān)督機關(guān)，不是司法機關(guān)Ｄ人大是行政機關(guān)，不是權(quán)力機關(guān)2.全國人大常委會表決通過《中華人民共和國旅游法》，這體現(xiàn)了全國人大常委會（）①是全國人大的常設(shè)機構(gòu)②、依法行使國家立法權(quán)③依法行使最高決定權(quán)④代替人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力A①②B①③C②④D③④3.2016年3月，李克強總理在十二屆人大四次會議上作《政府工作報告》，經(jīng)代表分組審議并提出修改意見后，在全體會議上獲得高票通過。這里體現(xiàn)了人大代表的職權(quán)是（）①表決權(quán)②審議權(quán)③表決權(quán)④提案權(quán)A①③B①④C②③D②④4.在下列“假如我是人大代表”的模擬情境中，“我”的行為不當(dāng)?shù)氖?)A當(dāng)我被選為人大代表后，在人大網(wǎng)站專門開設(shè)群眾信箱，征集各方面意見B當(dāng)我調(diào)查到某廠生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品時，立即拿出代表證要求廠家停產(chǎn)整頓C當(dāng)我調(diào)研發(fā)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出時，在人大會議上聯(lián)名提出相關(guān)議案D當(dāng)我了解到規(guī)劃局有法不依、執(zhí)法不嚴時，在人大會議上聯(lián)名向該規(guī)劃局提出質(zhì)詢二．鞏固案1、2016年全國人大會議期間，為了更好地反映民情民意，部分人民代表在互聯(lián)網(wǎng)上利用QQ、e-mail、Blog（博客）等現(xiàn)代信息交流方式征求網(wǎng)民意見，并及時予以反饋，深受網(wǎng)民歡迎。這表明（）①、人民代表由人民選舉產(chǎn)生②、人民代表對人民負責(zé)③、人民代表的發(fā)言不受追究④、人民代表受人民監(jiān)督A、①③B、②③C、②④D、③④2、在某市召開的人民代表大會上，人大代表就本事該年的財政預(yù)算案提出了許多批評意見，財政局長幾次到會就預(yù)算中的一些問題回答代表的提問。在這里，人大代表行使的權(quán)力是（）A、立法權(quán)和決定權(quán)B、審議權(quán)和質(zhì)詢權(quán)C、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)D、提案權(quán)和表決權(quán)3、下列選項中屬于人民代表的權(quán)利的是（）A、經(jīng)常聽取和反映人民的意見和要求B、在人大各種會議上的發(fā)言和表決不受法律追究C、模范地遵守憲法和法律D、接受選民或原選舉單位的監(jiān)督4、在我國，每個民族在全國代表大會中都有本民族的代表，且人口在百萬以上的民族都有全國人民代表大會常務(wù)委員會委員。我國人大代表的主要職責(zé)是（）①、代表人民意志和利益，依照憲法和法律賦予的各項職權(quán)，行使國家權(quán)力②、保持和人民群眾的密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求③、在工作、學(xué)