2013一輪復(fù)習(xí)金版新學(xué)學(xué)案

第5章第3

C．線粒體中能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是內(nèi)膜 H2O(一)(二)(三)分別是指有氧呼吸的三個(gè)階段，答案 當(dāng)中的有機(jī)物消耗完畢，溫度計(jì)讀數(shù)tB最高D．A、B兩試管有色液滴右移的速率不一樣答案 率呼吸速率根15h)胚葉葉根960～1 B．內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺測(cè)定大麥呼吸速率前先浸泡，是為了提高內(nèi)自由水含不同植物的同類呼吸速率不同，與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無(wú)答案 ，表示無(wú)氧呼吸，④過(guò)程較③過(guò)程氧化分解徹底，釋放能量多細(xì)胞只有有氧呼吸②產(chǎn)，答案 正確的是()2→38C．6D．3 從圖中可判斷1～8分別是葡萄糖、酸、CO2、H2O、[H]、O2、H2O、能量。酸產(chǎn)生CO2，屬于有氧呼吸的第二階段，粒體的基質(zhì)中進(jìn)行；有氧呼吸產(chǎn)生的不僅要從外界吸收CO2而且植物有氧呼吸產(chǎn)生的CO2也通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入葉綠體，參與光答案 是()B．bacD．c解析：1，若同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，呼吸商大于1，且無(wú)氧呼吸越大，呼吸商越大。b點(diǎn)有氧呼吸大于a點(diǎn)。c點(diǎn)時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸，有機(jī)物消耗量多，不利于水果保存。c1，并不表明呼吸強(qiáng)度不再變答案 的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是()a0b83c64d77A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有和乳B．bC．cD．dCO2解析：a條件下，細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生CO2，則不產(chǎn)生乳酸，A。在b條件下，細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，前者消耗的葡萄糖為3÷6＝0.5，后者消耗的葡萄糖為(8－3)÷2＝2.5，故B。在d條件下，無(wú)氧呼吸最弱，細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸，粒體基質(zhì)中，進(jìn)行第二階段產(chǎn)生CO2，故D項(xiàng)答案：正確的是()ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系②乙圖可表CO2O2CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點(diǎn)ATP產(chǎn)生量最大④可表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系 答案：萄糖時(shí)，氧消耗量又較大。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋錯(cuò)誤的是()線粒體內(nèi)進(jìn)行的是酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過(guò)粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的酵解，而能完成酸的分解過(guò)葡萄糖分解成酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，不需要消耗氧有氧呼吸中，水的參與和生是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行解析：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的是有氧呼吸第一階段葡萄糖分解為酸。線粒體內(nèi)進(jìn)行的答案 12．(2012·婁底質(zhì)檢)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是(①反應(yīng)場(chǎng)所都有線粒體②都需要酶的催化③反應(yīng)場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)④都能產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過(guò)生成酸的反應(yīng)⑥都能產(chǎn)生水⑦反應(yīng)過(guò)程中都能產(chǎn)生[H]⑧都能 解析：無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)完成，不需要線粒體；有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都需要酶的答案 圖中A ，B的利用發(fā)生在有氧呼吸的 階段，B的產(chǎn)生部位 該細(xì)胞從相鄰細(xì)胞的葉綠體中獲得O2，需通過(guò) 該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是 線粒體膜的基本支架 結(jié)合圖示過(guò)程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫(xiě)成 答案 (1) 線粒體內(nèi) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒 磷脂雙分子 選擇透過(guò)酶3 203040為了能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映呼吸強(qiáng)度的變化，在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是。研究人員在對(duì)數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為 表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí)植物的呼吸強(qiáng)度一般 解析：解讀表格時(shí)首先要注意表頭，然后依次縱向或橫向解讀，注意觀察其規(guī)律CO2CO2，為避免光CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。答案 (1)遮光處于狀態(tài)；防止葉片進(jìn)行光合作用干擾呼吸強(qiáng)度的測(cè)10℃、 (4)溫度、氧含量分別為3℃、3% 母菌細(xì)胞的呼吸方式”后，想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無(wú)氧的條件下產(chǎn)生等量CO212。甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是 ，實(shí)驗(yàn)中需控制的無(wú)關(guān)變量主要 U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過(guò)U形管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過(guò))12等，繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn)。① 的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)形管的AB兩側(cè)并標(biāo)記 ①如 ②如 解析：(1)本實(shí)驗(yàn)是探究酵母菌在不同氧氣條