【高中語文】古詩詞誦讀《無衣》《江城子 乙卯正月二十日夜記夢》聯(lián)讀 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

兼愛——秦國人民抗擊西戎入侵的軍中戰(zhàn)歌

創(chuàng)作背景《秦風(fēng)無衣》是秦地的軍中戰(zhàn)歌。由于作品的創(chuàng)作年代久遠,文字敘述簡略,故而后代對于它的時代背景、寫作旨意產(chǎn)生種種推測。據(jù)今人考證,秦襄公七年(周幽王十一年,公元前771年),周王室內(nèi)訌,導(dǎo)致戎族入侵,攻進鎬京,周王朝土地大部淪陷,秦國靠近王畿（jī，國都附近的地區(qū)）,與周王室休戚相關(guān),遂奮起反抗。此詩似在這一背景下產(chǎn)生。解題：無衣

《無衣》選自十五《國風(fēng)》中的秦風(fēng)，屬于秦國民歌。是一首秦國人民慷慨從軍、抗擊西戎入侵的軍中歌謠。本詩標(biāo)題“無衣”的意思是說當(dāng)時軍情緊急，征衣一時難以齊備。誦讀詩歌，看看詩歌的變化體現(xiàn)了什么？與子同袍

修我戈矛

與子同仇與子同澤

修我矛戟

與子偕作與子同裳

修我甲兵

與子偕行長袍貼身穿的衣服下衣一起赴戰(zhàn)一起行動鎧甲兵器一起從軍長柄武器長柄武器戰(zhàn)服思想行動兵器層層遞進磨刀擦槍齊心備戰(zhàn)愛國感情大無畏的精神克服困難團結(jié)互助《無衣》贊美戰(zhàn)士們克服萬難（于戰(zhàn)爭儲備）、團結(jié)友愛、同仇敵愾（于友）、英勇抗敵、保家衛(wèi)國（于己）的激昂慷慨、豪情滿懷的愛國主義精神。五、歸納主題**熟練運用鑒賞詩歌的方法，

學(xué)會分角度概括

重章疊唱章與章句式對應(yīng)，詩句大同小異，只在各章對應(yīng)的位置換幾個字，反復(fù)詠唱的一種表情達意的方法。重章疊句的作用①具有回環(huán)往復(fù)/復(fù)沓回環(huán)的效果、渲染詩歌的氣氛；②豐富詩歌的內(nèi)容、拓展詩歌的意境；③強化或深化詩歌的主題；④章與章句式相同，類同排比，增強節(jié)奏感、音樂感；本詩重章疊句的作用？重章疊句的作用①具有回環(huán)往復(fù)/復(fù)沓回環(huán)的效果、渲染詩歌的氣氛；②豐富詩歌的內(nèi)容、拓展詩歌的意境；③強化或深化詩歌的主題；④章與章句式相同，類同排比，增強節(jié)奏感、音樂感；本詩重章疊句的作用①具有回環(huán)往復(fù)、一詠三嘆的表達效果，渲染戰(zhàn)斗的緊張氣氛。②三章詩從戰(zhàn)服、戰(zhàn)具寫到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一赴戰(zhàn)，對應(yīng)處換詞，豐富詩歌的內(nèi)容、拓展詩歌的意境。③表現(xiàn)戰(zhàn)士們克服萬難、團結(jié)友愛、同仇敵愾、英勇抗敵、保家衛(wèi)國愛國主義精神，深化詩的主題。④三章詩句式相同，增強詩的音樂性和節(jié)奏感，讀起來朗朗上口芣苢①采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言襭⑦之注釋:①選自《詩經(jīng)·周南》,這是婦女們采集野菜時唱的民歌。芣苢(fúyǐ):車前(草名),可食。②薄、言:都是語助詞,無實意。③有:得到。④掇(duō):摘取、拾取。⑤捋(lǚ):成把地握取。⑥袺(jié):手持衣角盛物。⑦襭(xié):把衣襟掖在腰帶間裝物。這首詩生動地表現(xiàn)了采集野菜的勞動過程。這種過程在詩中是怎樣具體表現(xiàn)出來的?【答案】①綜觀《芣苢》一詩“采”“有”“掇”“捋”“袺”“”六個動詞的變換運用是其特點，將勞動的細節(jié)和勞動的過程真實地表現(xiàn)出來。②《芣苢》中疊字用得頗多，“采采芣苢”中的“采采”二字，在重章復(fù)沓中將勞動者的精神和情緒自然地吟唱出來，將女子勞作的過程和勞作的心情自然地表達了出來。直擊高考閱讀下面的古詩，完成練習(xí)。(4分)

桃夭《詩經(jīng)》桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。桃之夭夭，有蕡②其實。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁③。之子于歸，宜其家人。【注釋】①夭夭：花朵怒放，茂盛美麗，生機勃勃的樣子。

②歸：出嫁。

③蕡(fén)：草木果實繁盛碩大的樣子。

④蓁(zhēn)蓁：葉子茂盛的樣子。1．本詩在章法結(jié)構(gòu)上采用了________的形式。(1分)2．請從比興手法運用的角度賞析全詩。(6分)重章疊句周南⑴·桃夭桃之夭夭⑵，灼灼其華⑶。之子于歸⑷，宜其室家⑸。桃之夭夭，有蕡其實⑹。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁⑺。之子于歸，宜其家人⑻。[1]注釋譯文編輯播報詞句注釋⑴周南：《詩經(jīng)》“十五國風(fēng)”之一，今存十一篇。⑵夭夭：花朵怒放，茂盛美麗，生機勃勃的樣子。⑶灼灼：花朵色彩鮮艷如火，明亮鮮艷，閃耀的樣子。華：同“花”，指盛開的花。⑷之子：這位姑娘。指出嫁的女子。之，此，這。于歸：姑娘出嫁。于，虛詞，用在動詞前；一說往。歸，古代把丈夫家看作女子的歸宿，故稱“歸”。⑸宜：和順、親善。室家：家庭，家族。此指夫家，下文的“家室”“家人”均指夫家。⑹有蕡（fén）：即蕡蕡，草木結(jié)實很多的樣子。此處指桃實肥厚肥大的樣子。蕡，果實碩大的樣子。⑺蓁（zhēn）蓁：樹葉繁密的樣子。這里形容桃葉茂盛。⑻家人：與“家室”義同。變換字以協(xié)韻。[2][3][4][5]白話譯文桃花怒放千萬朵，色彩鮮艷紅似火。這位姑娘要出嫁，喜氣洋洋歸夫家。桃花怒放千萬朵，果實累累大又甜。這位姑娘要出嫁，早生貴子后嗣旺。桃花怒放千萬朵，綠葉茂盛隨風(fēng)展。這位姑娘要出嫁，夫家康樂又平安。參考答案：①以“桃之夭夭”起興，通過鋪墊和渲染，熱烈真摯地表達了對新娘的贊美和祝福；②以桃設(shè)比，通過對桃花、桃實、桃葉的描寫，在贊美新娘美麗賢淑的同時，從不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、家族興旺；（以桃花的艷麗多姿贊美新娘的年輕貌美；再以桃樹果多、葉茂預(yù)祝她婚后兒女成群、家庭興旺，表達對出嫁女子熱誠地贊美和祝福。）③聯(lián)想巧妙，形象鮮明，意趣盎然。（桃花與人面相映，極具畫面感和感染力。）寫作立意1.愛國2.平凡與偉大（1）戰(zhàn)國時期：屈原，較早的愛國主義詩人：憂國憂民，滿腔熱忱，在《離騷》中寫下“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的赤誠。（2）三國時期：曹植在《白馬篇》中唱出“捐軀赴國難，視死忽如歸”。（3）南北朝時期：我們學(xué)過的《木蘭詩》，更是表現(xiàn)了女子殺敵報國的豪情。（4）唐代：處于安史之亂的杜甫在《春望》中寫下“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的哀痛；、邊塞詩派中王昌齡有著“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的志向。（5）宋代：陸游《示兒》：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”尤其在南宋，詩詞大發(fā)展。（6）明清末：民族危機加深，愛國詩人再次奏響抗敵救國主旋律。林則徐《示家人》中“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”大無畏的愛國精神。愛國精神以“愛國”為主題寫段文字要求：1.采用排比的方式

2.引用《無衣》中的詩句愛國精神列寧說“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛”,習(xí)近平總書記指出:對每一個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。從先秦偉大詩人屈原到近代杰出詩人龔自珍,愛國主義精神猶如一根紅線貫穿其間。秦國將士“修我戈矛”、“修我矛戟”、“修我甲兵”是愛國；晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”是愛國;屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”是愛國;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是愛國;陸游“位卑未敢忘憂國”也是愛國。

愛國精神句式一：引用詩句+動詞+詩人概述例句：“愿得此身長報國，何須生入玉門關(guān)”，吟的是戴叔倫不懼生死的愛國情懷；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，誦的是陸游心懷國家的一片赤誠；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，歌的是杜甫憂國憂民的無私大愛。英雄的光輝精神，深藏于古代文人騷客的詩情畫意中，時至今日仍激勵著我們奮斗前進。這個語段采用了“詩句+動詞+詩人概述”的句式，使整段話令人眼前一亮。如寫“鄉(xiāng)愁”：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，寫的是王維年少離家、孤身只影的鄉(xiāng)愁；“夕陽西下，斷腸人在天涯”，嘆的是馬致遠秋風(fēng)起兮、倦于漂泊的鄉(xiāng)愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，抒的是杜甫邊塞月夜、思鄉(xiāng)懷友的鄉(xiāng)愁。鄉(xiāng)愁是那皎潔的月，是那深邃的海，是一種深植于中華民族血脈里的綿長情感。句式二：＿＿是+主題詞

的聯(lián)排句式例句：背水一戰(zhàn)、絕地反擊是英雄；破釜沉舟、以弱勝強是英雄；舳艫千里、橫槊賦詩是英雄；金戈鐵馬、氣吞萬里如虎是英雄；易水死別，“一去兮不復(fù)還”的壯士荊軻是英雄；烏江畔，徒喚“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”，能逃走卻感無顏見江東父老而自刎的項羽也是英雄。英雄者，聰明秀出，膽力過人，令人感慨，令人敬仰。這種聯(lián)排句式一氣呵成，讀起來氣勢磅礴，詞豐意雄，情感濃度百分百。如果我們在論述中，用好這種聯(lián)排句式，一定也是文采飛揚，令老師印象深刻。句式三：主題詞+可以是＿＿的聯(lián)排句式例句：英雄，可以是放棄高薪毅然回鄉(xiāng)，帶動白云村經(jīng)濟發(fā)展的大學(xué)生村官秦玥飛；英雄，可以是在“備份”位置上默默奉獻的航天員鄧清明；英雄，還可以是60多年，堅持在平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱的老戰(zhàn)士張富清……這個句式和上一個句式有異曲同工之處，只是把主題詞前置。這樣使語段結(jié)構(gòu)準確，富于變化，更適合素材的整合運用，為接下來的論證與說理做好鋪墊。句式四：人物+事跡+甘做＿＿（可用比喻）例句：張玉滾傳道授業(yè)，甘做十八彎山路的一輪明月，照亮貧困山區(qū)學(xué)生的暗淡前路；蘇和植樹造林，甘做大漠深處的一道綠色屏障，抵擋荒蕪黑城的寂寥；袁隆平身體力行，甘做田間地頭的一株水稻，耕耘萬千人民生命的來源。海：燈塔，輪船，浪花，游魚（逆流而上）陸：燈，路，鑰匙，大門，臺階，階梯，沙漠，綠洲，清泉空：蒼鷹，雄鷹，白云，鴻雁，月亮（皓月），太陽（暖陽），啟明星項羽——“羽之神勇，千古無二”霍去病——“少年戰(zhàn)神，封狼居胥”最佳戰(zhàn)例：以三萬疲憊之師千里奔襲，半日破劉邦六十萬之眾；垓下之戰(zhàn)，以十萬兵力敵韓信五十萬。最佳戰(zhàn)例：一生四次領(lǐng)兵出擊匈奴，均大獲全勝，殲滅匈奴11萬多人，降服匈奴4萬余眾，開河西、酒泉之地，消除了匈奴對漢王朝的威脅。白起——“料敵合變，出奇無窮”韓信——“國士無雙，功高無二”最佳戰(zhàn)例：伊闕之戰(zhàn)，擊敗韓魏聯(lián)軍，斬敵24萬；長平之戰(zhàn)，擊敗韓國，殺敵45萬。一生指揮大小戰(zhàn)役70余次，未嘗敗績。戰(zhàn)國近250年的戰(zhàn)爭，死亡士兵約200萬，其中白起殺敵100萬，被稱為“殺神”、“人屠”。最佳戰(zhàn)例：井陘之戰(zhàn)，韓信3萬兵馬滅趙國20萬大軍，俘趙王歇。垓下之戰(zhàn)，韓信“十面埋伏”“四面楚歌”，大敗項羽。正是千千萬萬普通戰(zhàn)士們的團結(jié)一致、英勇無畏，才有這些名將領(lǐng)的高光時刻，一將功成，萬眾努力。一將功成萬骨枯！江城子乙卯正月二十日夜記夢蘇軾悼亡詩：離思五首·其四唐·元稹曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。浣溪沙·誰念西風(fēng)獨自涼清·納蘭性德誰念西風(fēng)獨自涼？蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當(dāng)時只道是尋常。納蘭容若的愛妻盧氏死于難產(chǎn)，時年21歲，于是寫下這首悼亡詞。寫作背景蘇軾21歲中進士，開始為宦生涯。宋神宗熙寧八年（乙卯年，公元1075年）因與王安石政見不和，自請外調(diào)，在密州做地方官。這時他已經(jīng)40歲了，二十年仕途奔波沉浮，妻子亡故已十年。現(xiàn)實里的境遇，對亡妻依舊的一往情深，這年正月二十日夜，蘇軾夢見亡妻王氏，便寫下這首“有聲當(dāng)徹天，有淚當(dāng)徹泉”（陳師道語）悼亡詞。此時詩人四十歲，其妻王弗去世整十年。題目上“乙卯”，指的就是這一年。寫作資料補充

公元1055年，一對新人結(jié)婚了。新郎是19歲的四川才子蘇東坡，新娘是16歲的王弗。一對新人可謂才子佳人，琴瑟和諧。王弗，四川青神縣鄉(xiāng)貢進士王方之女，聰明沉靜，知書達禮?；楹?，每當(dāng)蘇軾讀書時，她便陪伴在側(cè)，終日不去；蘇軾偶有遺忘，她便從旁提醒。蘇軾問她其它書，她都約略知道。王弗對蘇軾關(guān)懷備至，二人情深意篤，恩愛有加。據(jù)記載，在一個正月夜里，王弗見庭前梅花盛開，月色清朗，對蘇軾說：“春月勝與秋月。秋色讓人慘凄，春月令人和悅?？烧偾甯咧孙嫶嘶ㄏ??！睎|坡聽了高興地說：“此乃詩家語也?！蓖醺ベt淑端莊，曾對蘇軾的事業(yè)、為人處事進行過多次有識見的告誡、囑咐?！稏|坡逸事》里有王氏“幕后聽言”的故事，是說東坡每有客來，王弗總是躲在屏風(fēng)的后面屏息靜聽。待客人走后，她每每軟語相勸，說得在理又每得印證。她是真正的賢妻內(nèi)助，因此蘇軾早年青云直上，除了有歐陽修等先賢的掖助外，“妻賢夫少禍”的力量也不可小覷。

可惜天妒良緣，紅顏薄命，王弗26歲就去世了。這時蘇軾中年喪妻，其心中的沉痛是不言而喻的。知人論世：發(fā)妻王弗王弗，是四川眉州青神縣進士王方的女兒，她年輕貌美，知書達禮，性情溫和。慶歷六年(1054)，19歲的蘇軾娶16歲的王弗為妻。她聰慧過人，是蘇軾生活上的伴侶，而且是文學(xué)上的知音，事業(yè)上的賢內(nèi)助。蘇東坡是大事聰明，小事糊涂。但構(gòu)成人生的往往是許多小事，大事則少而經(jīng)久不見，所以蘇東坡則事事多聽從妻子。蘇東坡把人人當(dāng)好人，但是太太則有知人之明，蘇東坡與來訪客人談話之時，太太總是躲在屏風(fēng)后屏息靜聽。待客人走后，總能告知丈夫客人的品行好壞，是否值得交往。然而紅顏薄命，王弗與蘇軾生活了十一年后病逝，年僅26歲。葬地在四川眉山。這對詩人是一個沉重的打擊。蘇軾在她埋骨的山頭親手栽下了三萬株松苗。

悼亡詩，古代詩歌題材之一，一般是丈夫追悼亡妻之作，始于西晉潘岳的《悼亡詩三首》。后題材擴大，現(xiàn)在廣義的也指對亡故親人或朋友表達追悼、哀思的詩歌。代表詩人有潘岳、元稹、李商隱、納蘭性德等。悼亡詩用詞寫悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。1.本詞題為“記夢”——寫“夢”，圍繞“夢”怎樣概括這首詞的文思？2.請用一句詩小結(jié)夢前、夢境、夢后的情感？3.縱觀全詞，蘇軾全詞如何“以情動人”?整體感知本詞題為“記夢”——寫“夢”，圍繞“夢”怎樣概括這首詞的文思？以“夢”為線索，按照時間順序：夢前――夢中――夢醒

記夢夢前思量（懷念）——十年生死兩茫茫，……塵滿面，鬢如霜。

夢中相逢——夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，……惟有淚千行。夢醒悲涼——料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。詞情總結(jié)請用一句詩小結(jié)夢前、夢境、夢后的情感？

記夢夢前思量（懷念）——夢中相逢——夢醒悲涼——此情無計可消除此時無聲勝有聲此恨綿綿無絕期現(xiàn)實夢境現(xiàn)實

題雖為記夢，實際是以記夢來抒寫對亡妻真摯的愛情和深沉的思念。全詞感情深摯，充滿一種凄婉哀傷的調(diào)子。

記夢此情無計可消除此時無聲勝有聲此恨綿綿無絕期現(xiàn)實夢境現(xiàn)實

題雖為記夢，實際是以記夢來抒寫對亡妻真摯的愛情和深沉的思念。全詞感情深摯，充滿一種凄婉哀傷的調(diào)子。1.本詞題為“記夢”——寫“夢”，圍繞“夢”怎樣概括這首詞的文思？答：以“夢”為線索，按照時間順序：夢前――夢中――夢醒2.請用一句詩小結(jié)夢前、夢境、夢后的情感？夢前思量（懷念）——十年生死兩茫茫，……塵滿面，鬢如霜。

夢中相逢——夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，……惟有淚千行。夢醒悲涼——料得年年腸斷處，明月夜，短松岡?？v觀全詞，蘇軾全詞如何“以情動人”?1．直接抒情。“凄涼”“淚千行”“斷腸處”等，悲痛哀傷。2．虛實結(jié)合。①詞的上片是寫現(xiàn)實，前五句實寫自己對亡妻的思念、現(xiàn)實的凄涼之苦?！翱v使相逢應(yīng)不識”是虛寫，“塵滿面，鬢如霜”是實寫，從想象中死者的反應(yīng)方面,來襯托作者十年來所遭遇的不幸和世事的巨大變化。虛實結(jié)合，將蒼老衰敗和個人憂憤結(jié)合，將思念追懷之痛和個人的身世融合;②下片"夜來”五句虛寫，以夢中夫妻相見之虛景寫現(xiàn)實之孤寂冷清，表達相思之苦;③末尾三句又從夢中回到現(xiàn)實，想象亡妻的痛苦，實寓自己深重的悼念之情，從對方落筆，含蓄深沉。實中有虛。3．細節(jié)傳情。①外貌細節(jié)描寫?！皦m滿面，鬢如霜”寫出詩人情感的風(fēng)塵（思念亡妻的苦楚“為伊消得人憔悴”）和人生的風(fēng)塵（仕途坎坷的艱辛“艱難苦恨煩霜鬢”）②動作細節(jié)描寫?！靶≤幋?，正梳妝”寫出了一對年輕夫妻相親相愛的和美關(guān)系和幸福生活情景。抒寫詞人對亡妻真摯的愛情和深沉的思念，反襯了死別后的凄涼。4借景抒情。寓情于景，“千里孤墳”；以景結(jié)情，“明月夜，短松岡”。營造了悲涼腸斷的環(huán)境氛圍，情景交融，言有盡意無窮。5.比喻。“鬢如霜”縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。品讀與探討即使生死可以溝通，夫妻可以重逢，又如何呢？明確：應(yīng)不識。“縱使”一詞有何作用？通過假設(shè)把現(xiàn)實與夢幻混同起來。深沉、悲痛,而又無奈,表現(xiàn)了作者對亡妻的深切懷念,從想象中死者的反應(yīng)方面,來襯托作者十年來(包括反對新法而乞求外調(diào)出京的三年生在內(nèi))所遭遇的不幸和世事的巨大變化。賞析“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”一句中“忽”字的妙處。答：“忽”寫出了夢中還鄉(xiāng)的快捷，突出了夢境恍惚迷離的特點，與上闕“十年”“千里”漫長的時間及闊遠的空間相照應(yīng)，表現(xiàn)了作者似喜實悲的心情?！耳p鴣天》賀鑄重過閶門萬事非，同來何事不同歸？梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依?？沾才P聽南窗雨。誰復(fù)挑燈夜補衣！【注】①閶門：蘇州西門，詞人舊居。②晞：曬干。1.這兩首詞同寫對亡妻一如既往的深切懷念。蘇詞上闋有“無處話凄涼”一語，賀詞上闋雖無“凄涼”二字，卻無一語不凄涼，說說《鷓鴣天》上闋是如何表達情感的。(6分)參考答案：《鷓鴣天》上闋先寫自己重歸故地，物是而人非，“為何不能同歸”的感嘆表達出作者悲從中來又無可奈何的傷感之情；又以“梧桐半死”和“鴛鴦失伴”為喻。將自己喪偶之痛和老來孤獨之境表現(xiàn)得分外悲涼。2.這兩首悼亡詞都寫出了妻子的美好形象，說說兩首詞采用的不同寫法是什么，表現(xiàn)了怎樣的意境。(6分)參考答案：蘇詞通過夢境來寫人，描繪出妻子對鏡梳妝、見到久別的丈夫喜極而泣的情景，表現(xiàn)了夫妻間生死不渝的恩愛之情。賀詞通過細節(jié)來寫人，追憶妻子深夜為自己補衣的情景，表現(xiàn)了貧賤夫妻患難與共之情?？迍⑸袝鴫舻茫ㄆ涠?/p>

白居易今日哭君吾道孤，寢門淚滿白髭[zī]須。不知箭折弓何用，兼恐唇亡齒亦枯。窅[yǎo]窅窮泉埋寶玉，駸[qīn]駸落景掛桑榆。夜臺暮齒期非遠，但問前頭相見無？【注】劉禹錫,字夢得，去世后被追贈戶部尚書。詩人摯友。窅窅：幽暗的樣子。

駸駸:迅疾的樣子。夜臺：指墳?zāi)埂?6.通過寫詩人自己來強化痛悼亡友之情,是本詩的突出特點。請就此作具體賞析。（6分）參考答案：①詩中具體描繪了詩人自己痛哭亡友的情形（“今日哭君”“淚滿白髭須”），突出了朋友去世給詩人帶來的巨大悲傷；②詩中多角度表現(xiàn)了詩人與亡友關(guān)系的親密和友情的深厚（“吾道孤”“箭折弓何

用”“唇亡齒亦枯”），使哀悼亡友之情更為真摯感人；③詩中多處表現(xiàn)了自身的衰老將亡（“落景掛桑榆”“夜臺暮齒期非遠”），將痛悼亡友與感傷自身的情感交融在一起，更能激起讀者情感上的共鳴。（6分，每點2分。意思對即可,有其他角度只要言之成理也可酌情給分）首聯(lián)緊扣詩題,猶如把一幅詩人的自畫像展示在讀者面前:一位須發(fā)皆白的老者,為失去志同道合的故友而痛心疾首,涕淚縱橫?！拔岬拦隆币徽Z,出自《春秋公羊傳》哀公十四年。原文為“西狩獲麟,孔子曰:‘吾道窮矣!’”其下何休解詁說:“夫子將沒之征,故云爾。”詩人化用孔子這句話,除喟嘆孤單無朋外,也流露出了自己不久于人世的預(yù)感。此聯(lián)統(tǒng)領(lǐng)以下數(shù)句,為全篇意旨所在。次聯(lián)作為“今日哭君吾道孤”表層含義的注腳,以形象的比擬表明了詩人與摯友相互依存的密切關(guān)系:箭折而弓無用,唇亡則齒必枯。“不知”、“兼恐”二詞,恰如其分地傳達出了詩人失去摯友后百無聊賴、惶惶不可終日的心態(tài)。

白居易與劉禹錫同一生年。摯友亡故之后,貧病交加的詩人也感覺到自己將不久于人世。第三聯(lián)即是對“今日哭君吾道孤”深層意蘊的闡釋。托物寄興,哭友痛己,哀悼故友長眠九泉之下,慨嘆自己為數(shù)不多的時光也將轉(zhuǎn)瞬即逝?！胺惙惛F泉埋寶玉,骎骎落景掛桑榆”——寶玉沉埋,永無出頭之日;落日斜暉,疾速消褪難久留。這兩句,暗與明互襯,靜與動對照,死亡的永恒與生命的短暫相峙,極大的反差把詩歌的基調(diào)捺向低谷?！耙古_暮齒期非遠”,一位蒼白憔悴的老人正蹣跚著邁向墳?zāi)埂Ｔ娭廖猜?lián)首句,道破了垂暮之人的最大忌諱,一種無以名狀的悲慟頃刻涌上心頭,使人感到難以掙脫的窒息,孰料詩人出人意外,“但問前頭相見無”一句,款款掇轉(zhuǎn)陰霾,全詩意境頓為拓開。死不足怨,詩人關(guān)心的,只是在人生盡頭之外的無限延伸中,能否再與故友相見。企冀盡管虛無渺茫,但卻把濃重的哀傷淺淺沖淡。在參透禪機,自認為“死生無可無不可”(《達哉樂天行》)的“香山居士”筆下,這首悼亡詩于真摯深沉的凄情哀思外,倒另具一種正視死亡的坦然胸懷。這也許正是常人難道之處吧!這兩首律詩,通篇浸透著詩人的哀思;而這種情感也隨時處于跌宕起伏之中。始則仰天長號,似高誦誄文;繼而回首低述,如向隅而泣;其間摻以頗感欣慰的揣度和自我寬解的表白,詩人把自己的心情傾吐得曲折婉轉(zhuǎn),而又淋漓盡致。上下兩篇哀而不傷,傷而不怨,堪稱別有特色的悼亡之作。桑榆，意思指桑樹與榆樹。日落時光照桑榆樹端，因以指日暮。以喻事之后階段。比喻晚年；垂老之年。喻指隱居田園。寫作手法鑒賞（1）以虛映實，虛中見實。

夢是虛幻的、縹緲的，然而夢中人的感情卻顯得那么真摯、深沉，實實在在。或者可以說，正是因為借助于夢境的虛幻與縹緲，才格外地顯得情真意切。

（2）情感真摯，以情動人。

感情的表現(xiàn)，在夢前和夢中，前后一致；而隨著入夢和夢醒，又一步步深化：死別相思苦；相思不見，無處話凄涼苦；積思成夢，幽夢話凄涼亦苦；夢醒而只剩得冷月松岡，則更苦。全詞凄婉哀傷，出語悲苦，真可說是一字一淚！其強烈的藝術(shù)感染力就在于：以情動人。寫作手法鑒賞（3）想象豐富、構(gòu)思精巧。

作者從漫長的時間與廣闊的空間之中來馳騁自己的想象，并把過去，眼前，夢境與未來融為統(tǒng)一的藝術(shù)整體，緊緊圍繞“思量”、“難忘”四字展開描寫。全詞組織嚴密，一氣呵成，又曲折跌宕，波瀾起伏。上片八句寫夢前的憶念及感情上的起伏，下片前五句寫夢中的悲喜，末三句述夢后的喟嘆。情節(jié)，有起有伏；感情，有悲有喜；極盡曲折變化之能事。（4）白描手法這是一首抒寫真情實感的詞作，語