青春期女孩子早戀教育

第第頁青春期女孩子早戀教育

青春期女孩子的早戀教育

一、做孩子的良師益友，不使沖突激化

處于心理進展期的少男少女，對方面多是封閉自己內(nèi)心的真實想法。做為家長要認(rèn)真觀測，引導(dǎo)，讓他們無意間能把隱私暴露出來，這就給父母提供了教育的機會。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。家長通過講人生、樹抱負(fù)、論道德、比學(xué)習(xí)，很好地引導(dǎo)孩子，為孩子答疑解惑。

我和孩子們溝通時，他們援助我分析過初、高中階段的同學(xué)早戀的緣由：

其一、查找精神依托。激烈的學(xué)校競爭使大家神經(jīng)高度焦灼，異性間或許能得到少許勸慰，相互傾訴，躲避現(xiàn)實。

其二、受某些愛情小說和影視的影響，甚至課本中的愛情故事……這些對于情竇初開的少男少女無疑有誘惑力。

遇到早戀的孩子，不要打壓、呵斥。家長、老師要伸出熱忱的雙手，予以他們真正發(fā)自內(nèi)心的暖和，做耐煩細(xì)致感化和艱苦的思想工作。須要時，不妨請教教育專家和心理專家對迷途的.孩子予以教導(dǎo)，相信孩子會轉(zhuǎn)變的。

二、正視早戀，不放棄盼望

青春期孩子逆反心理嚴(yán)峻，解決早戀的難度大，學(xué)校、家長對早戀反感，加上早戀難于啟齒，所以簡單各方都捂著、蓋著、藏著，甚至放棄教育盼望，最終釀成不良后果。

假如孩子真的早戀了，家長肯定要仔細(xì)對待，切不可掉以輕心，要做到以下幾點：

1、努力把家庭營造成一個溫馨、親睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)覺孩子早戀，要分析緣由，對癥解決。是由于同學(xué)們起哄造成的所謂“事實”?還是一時感情沖動?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于焦灼?通過做細(xì)致的調(diào)查，然后對癥下藥，耐煩做好思想轉(zhuǎn)化工作。

2、積極與孩子進行情感溝通。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成果如何?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感愛好的話題入手。溝通溝通要講藝術(shù)，靜下心來好好思索，找到解決方法，獲得抱負(fù)的教育效果。

3、援助解決成長過程中的困惑。孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成果優(yōu)秀，孩子卻不抱負(fù)；學(xué)校反對早戀，孩子卻陷入戀情；孩子由于違反紀(jì)律甚至被誤會，遭到嚴(yán)苛批判。。。。。。這些沖突沖突會使孩子覺得心里壓抑，平常要抓住時機，多與其溝通溝通，實時幫他們從思想上提高認(rèn)識。

4、與學(xué)校保持最親密的聯(lián)系。孩子發(fā)生早戀，家長既不能掉以輕心，也別大驚小怪，視為洪水猛獸，更不要難為情。要實時與學(xué)校老師保持親密協(xié)作，放下面子，積極溝通，協(xié)作老師，共同解決孩子存在的問題。

什么是青春期

青春期是指由兒童漸漸發(fā)育成為成年人的過渡時期。

一般來說，女孩子的青春期比男孩子早，大約從10－12歲開始，而男孩子那么從12－14歲才開始。不過，由于個體差異很大，所以，通常把10歲至20歲這段時間統(tǒng)稱為青春期。

青春期是人體快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，也是繼嬰兒期后，人生第二個生長發(fā)育的的高峰。這一期間，不論男孩或是女孩，在身體內(nèi)外都發(fā)生很多巨大而奇異的改變。因此，掌控和了解這一時期身體內(nèi)的改變，對孩子順當(dāng)渡過青春期來說，無疑是一件非常重要的大事。

青春期是指個體的性機能從還沒有成熟到成熟的階段，在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期，也就是一個孩子由兒童到成年的過渡時期。在這個時期，性格性發(fā)育成熟，已經(jīng)可以生育。由此可以看出，青春期主要是以生理上的性成熟為標(biāo)準(zhǔn)而劃分出來的一個階段，它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重疊。在人體生長發(fā)育階段，青春期占一半或更多一些時間。青春期目前在各國并沒有全都的年齡范圍，一般指13、14歲-17、18歲這個階段，在心理學(xué)上，它又稱為青年初期，相當(dāng)于教育學(xué)上的中學(xué)階段，以身體的急速成長為特征。而青年期除了包括青春期外，還將連續(xù)至25-30歲。由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以可以把男性的青春期年齡范圍確定為14-18歲。偏早