黃岡市2018年元月高三年級調(diào)研考試?yán)砭C試題_第1頁
黃岡市2018年元月高三年級調(diào)研考試?yán)砭C試題_第2頁
黃岡市2018年元月高三年級調(diào)研考試?yán)砭C試題_第3頁
黃岡市2018年元月高三年級調(diào)研考試?yán)砭C試題_第4頁
黃岡市2018年元月高三年級調(diào)研考試?yán)砭C試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黃岡市2018年元月高三年級調(diào)研考試

理科綜合能力測試注意:本試卷分第i卷(選擇題)、第n卷和答題卡三個部分。答案一律寫在答題卡上,考生只交答題卡??荚嚂r間:150分鐘,試卷總分:300分.解題可能用到的相對原子量:H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Fe—56第I卷(選擇題,共126分)一、選擇題(本題包括13小題。每小題只有一個選項符合題意)1.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶具有高效性、專一性和作用條件較溫和等特性B.酶通過降低活化能和提供能量來提高酶促反應(yīng)速率C.酶都是在核糖體上合成的,在細(xì)胞內(nèi)、外都能起催化作用D.將酶置于最適溫度下保存有利于保持酶的活性2.下列關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗的敘述正確的是( )A.選擇酵母菌為實驗材料是因為酵母菌是自養(yǎng)、兼性厭氧型微生物,易于培養(yǎng)B.通過設(shè)置有氧(對照組)和無氧(實驗組)的對照,易于判斷酵母菌的呼吸方式C.將進氣管、排氣管與錐形瓶連接后需要進行氣密性檢查,確保不漏氣D.實驗的因變量是澄清石灰水是否變渾濁和加入酸性重鉻酸鉀溶液后樣液的顏色變化3.下圖表示真核細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程,下列有關(guān)說法錯誤的是( )A.結(jié)構(gòu)a是核糖體,物質(zhì)b是mRNA,三個核糖體合成的肽鏈相同B.以物質(zhì)c作為模板指導(dǎo)合成rRNA的過程需要DNA聚合酶的參與C①過程中多個核糖體沿著b從右向左進行翻譯,可以提高翻譯的效率D.核仁參與了②所示結(jié)構(gòu)的形成4.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及共穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )A.內(nèi)環(huán)境中的CO2不能作為信號分子發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.內(nèi)環(huán)境中胰島索和胰高血糖素的含量只受血糖濃度的調(diào)節(jié)C興奮的正常傳導(dǎo)和傳遞都依賴于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.ATP的合成與水解均可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中5.下列關(guān)于植物激素及其調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )A.生長素的極性運輸需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量B.植物激素的合成既受基因組的調(diào)節(jié),又影響基因組的表達(dá)C.細(xì)胞分裂素主要是由根尖合成的,對根的生長具有促進作用D.脫落酸主要是由莖尖、成熟的葉片合成的,可促進葉和果實的衰老脫落6.已知甲遺傳?。ɑ驗镋、e)在人群中的患病率為1%,乙遺傳病(基因為F、f)在人群中存在明顯的性別差異。下圖為某家系遺傳系譜圖,下列分析錯誤的是(a依據(jù)「2和n5的表現(xiàn)型可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病B.H5的基因型是eeXFXF或eeXFXf1C.H3和114生出患甲病男孩的概率為-3d.若ni7為乙病患者,則其患病基因來自于12.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是( )a“血液透析”和“靜電除塵”利用了膠體的不同性質(zhì)B.在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化C.陶瓷、水泥和石英玻璃都屬于硅酸鹽產(chǎn)品D.開發(fā)全降解CO2塑料,可緩解日益嚴(yán)重的白色污染.設(shè)Na為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( )A.78gNa2O2固體中含有的離子數(shù)之和為3NaB.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LC12通入足量水中,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA18gD2O所含有的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均為10NApH=1的醋酸溶液中含有的H+數(shù)目為0.1Na9.某有機物的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于該有機物的說法正確的是( )A.該有機物催化加氫后的分子式為C10Hl&B.分子中環(huán)上的碳原子可能在同一平面內(nèi)C.1mol該有機物能與1molNaOH反應(yīng)D.該有機物中碳原子上的氫原子的一氯代物的同分異構(gòu)體有7種(不考慮立體異構(gòu))10.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,X與Y、Z、W不在同一周期,Y最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,W與Y同主族,Z是地殼中含量最多的金屬元素。下列說法正確的是( )A.Y的單質(zhì)的氧化性比W的弱B.原子半徑:r(X)<r(Y)<r(W)<r(Z)c化合物x2y和Z2Y3含有相同類型的化學(xué)鍵D.元素Y、Z形成的化合物熔點高,不能用電解法制備其中的金屬單質(zhì)11.通過下列實驗操作及現(xiàn)象,不能得出相應(yīng)結(jié)論的是( )選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向滴有酚歐的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液,生成白Na2CO3溶液中存在水解平衡色沉淀,紅色褪去B將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶,瓶B生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C向等物質(zhì)的量濃度的NaCl、Na2CrO4混合溶液中加入2滴AgNO3溶液,只生成白色沉淀Ksp(AgCl)<Ksp(Ag2CrO4)D將與。2滴入酸性FeCl2溶液中,溶液先變黃色,再滴加H2O2,溶液B生大量氣泡Fe2+既表現(xiàn)還原性,又表現(xiàn)催化作用12.已知反應(yīng):CH2=CHCH3(g)+Cl2(g)CH2=CHCH2cl(g)+HCl(g)。在一定壓強下,n(Cl)按w=…/ 向密閉容器中充入氯氣與丙烯。圖甲表示平衡時,丙烯的體積分?jǐn)?shù)n(cH2=cHcH3)(Q)與溫度(T)、w的關(guān)系,圖乙表示正逆反應(yīng)的平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系。則下列說法錯誤的是()0 77K 177K甲 乙A.圖甲中,w2>1B.圖乙中,A線表示逆反應(yīng)的平衡常數(shù)C溫度T「w=2時,Cl2的轉(zhuǎn)化率為50%D.若在恒容絕熱裝置中進行上述反應(yīng),達(dá)到平衡時,裝置內(nèi)的氣體壓強將增大.室溫時,配制一組c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)=0.10mol?L-1的H2A和NaOH混合溶液,溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )0 23456pHc(Na+)=0.10mol?L-1的溶液中,c(A2-)-c(H+)=c(H2A)-c(OH-)pH=4的溶液中,c(HA-)=c(H2A)+c(A2-)pH=7的溶液中,c(Na+)=c(A2-)+c(HA-)K/H2A)的數(shù)量級為10-5二、選擇題:本題共8小題,每小題給出的四個選項中,第14?18題只有一項符合題目要求,第19?21題有多項符合題目要求.全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有錯選或不選的得0分..遠(yuǎn)在春秋戰(zhàn)國時代(公元前772——前221年),我國杰出學(xué)者墨子認(rèn)為:“力,刑之所以奮也?!薄靶獭蓖靶巍?,即物體;“奮,動也”,即開始運動或運動加快。對墨子這句關(guān)于力和運動觀點的理解,下列說法不正確的是( )A.墨子認(rèn)為力是改變物體運動狀態(tài)的原因

B.墨子認(rèn)為力是使物體產(chǎn)生加速度的原因C.此觀點與亞里士多德關(guān)于力和運動的觀點基本相同D.此觀點與牛頓關(guān)于力和運動的觀點基本相同.如圖所示,物體A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量,繩子的質(zhì)量、繩與滑輪間的摩擦可不計,A、B恰好處于平衡狀態(tài),如果將懸點P靠近Q少許使系統(tǒng)重新平衡,則(A.物體A.物體A的重力勢能增大B.物體B的重力勢能增大C繩的張力減小D.P處繩與豎直方向的夾角減小.如圖所示,理想變壓器原線圈輸入電壓u=Umsin3t,副線圈電路中R0為定值電阻,R是滑動變阻器。V1和V2是理想交流電壓表,示數(shù)分別用U1和U2表示;A1和A2是理想交流示數(shù)分別用I1示數(shù)分別用I1和I2表示。下列說法正確的是( )A.兀t--23A.B.滑片P向下滑動過程中,U1變小C.滑片P向下滑動過程中,U2變小D.滑片P向下滑動過程中,I1變大.如圖所示,物塊A放在木板B上,A、B的質(zhì)量相同,A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)也相同(最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小).若將水平力作用在A上,使A剛好要相對B滑動,此時水平力大小為F1;若將水平力作用在B上,使B剛好要相對A滑動,此時水平力大小為F2,則耳與F的比為( )nr1:11:21:31:4.在2017年6月的全球航天探索大會上,我國公布了“可重復(fù)使用運載火箭”的概念方案。方案之一為“傘降方案”:當(dāng)火箭和有效載荷分離后,火箭變軌進入返回地球大氣層的返回軌道,并加速下落至低空軌道,然后采用降落傘減速,接近地面時打開氣囊,讓火箭安全著陸。對該方案涉及的物理過程,下列說法正確的是()

A.火箭和有效載荷分離過程中該系統(tǒng)的總機械能守恒B.從返回軌道下落至低空軌道,火箭的重力加速度增大C.從返回軌道至低空軌道,火箭處于超重狀態(tài)D.打開氣囊是為了減小地面對火箭的沖量.如圖所示,置于豎直面內(nèi)的光滑金屬圓環(huán)半徑為r,質(zhì)量為m的帶孔小球穿于環(huán)上,同時有一長為r的細(xì)繩一端系于圓環(huán)最高點.當(dāng)圓環(huán)以角速度3(3W0)繞豎直直徑轉(zhuǎn)動時( )A.細(xì)繩對小球的拉力可能為零B.細(xì)繩和金屬圓環(huán)對小球的作用力大小可能相等C.細(xì)繩對小球拉力與小球的重力大小不可能相等D.當(dāng)①"丫'2?時,金屬圓環(huán)對小球的作用力為零20.如圖所示,在光滑水平面內(nèi),虛線右側(cè)存在勻強磁場,磁場方向垂直紙面向外,一正方形金屬線框質(zhì)量為m,電阻為R,邊長為L,從虛線處進入磁場時開始計時。在外力作用下,線框由靜止開始,以垂直于磁場邊界的恒定加速度a進入磁場區(qū)域,%時刻線框全部進入磁場.規(guī)定順時針方向為感應(yīng)電流I的正方向.外力大小為F,線框中電功率的瞬時值為P,

通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為q,其中P—t和q-t圖象均為拋物線.則這些量隨時間變化的圖象正確的是():圖甲 圖乙21.如圖所示直角坐標(biāo)系xOy,P(a,-b)為第四象限內(nèi)的一點,一質(zhì)量為m、電量為q的負(fù)電荷(電荷重力不計)從原點O以初速度v0沿y軸正方向射入。第一次在整個坐標(biāo)系內(nèi)加垂直紙面向內(nèi)的勻強磁場,該電荷恰好能通過P點;第二次保持y>0區(qū)域磁場不變,而將y<0區(qū)域磁場改為沿x方向勻強電場,該電荷仍通過P點。VokO'>— ? ?x 4pg-b)A.勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=qA.勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=q(a2+b2)B.勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=2mv0q7a2+b2C.D.電荷從O運動到C.D.電荷通過P點時的速度,第二次與x軸負(fù)方向的夾角一定小些第H卷(非選擇題,共174分).(4分)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶如圖所示。A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T。該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為s1,BD間的距離為s2,則打B點時小車運動的速度vB=,小車運動的加速度a=。.(12分)圖甲所示是大型機械廠里用來稱重的電子吊秤,其中實現(xiàn)稱重的關(guān)鍵元件是拉力傳感器。其工作原理是:掛鉤上掛上重物,傳感器中拉力敏感電阻絲在拉力作用下發(fā)生形變,拉力敏感電阻絲的電阻也隨著發(fā)生變化,再經(jīng)相應(yīng)的測量電路把這一電阻變化轉(zhuǎn)換為電信號(電壓或電流),從而完成將所稱物體重量變換為電信號的過程。2HxioZ乙拉力敏感電阻絲2HxioZ乙拉力敏感電阻絲 待測重物(1)簡述拉力敏感電阻絲的阻值隨拉力變化的原因。(2)小明找到一根拉力敏感電阻絲RL,其阻值隨拉力變化的圖象如圖乙所示,再按圖丙所示電路制作了一個簡易“吊秤”。電路中電源電動勢E約15V,內(nèi)阻約2Q;靈敏毫安表量程為10mA,內(nèi)阻約5Q;R是電阻箱,最大阻值是9999Q;RL接在A,B兩接線柱上,通過光滑絕緣滑環(huán)可將重物吊起,接通電路完成下列操作。a.滑環(huán)下不吊重物時,調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表為某一合適示數(shù)I時,讀出電阻箱的讀數(shù)R1;b.滑環(huán)下吊上待測重物,測出電阻絲與豎直方向的夾角為仇c.調(diào)節(jié)電阻箱,使,讀出此時電阻箱的讀數(shù)R2;d.算得圖乙直線的斜率k和截距b;則待測重物的重力G的表達(dá)式為G=(用以上測得的物理量表示),測得0=53°(sin53°=0.8,cos53°=0.6),R「R2分別為1052Q和1030Q,結(jié)合乙圖信息,可得待測重物的重力G=N(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(3)針對小明的設(shè)計方案,為了提高測量重量的精度,你認(rèn)為下列措施可行的是A.將毫安表換成量程不變,內(nèi)阻更小的毫安表B.將毫安表換成量程為1011A的微安表C.將電阻箱換成精度更高的電阻箱D.適當(dāng)增大A、B接線柱之間的距離(12分)一列火車由靜止開始出發(fā),沿直線軌道先以恒定加速度z做勻加速運動,至速度v后,再勻速前進一段時間,最后以恒定加速度a2勻減速前進,直到停止,全程長為L。(1)求全程所用時間;(2)速度v為何值時,全程所用時間最短?(16分)如圖所示,在xOy平面內(nèi),有一線狀電子源沿x正方向發(fā)射速率均為v的電子,形成寬為2R、在y軸方向均勻分布且關(guān)于x軸對稱的電子流。電子流沿x方向射入一個半徑為區(qū)、中心位于原點O的圓形勻強磁場區(qū)域(區(qū)域邊界存在磁場),磁場方向垂直xOy平面向里,電子經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后均從P點射出。在磁場區(qū)域的正下方,正對的平行金屬板K、

A與x軸平行,其中K板與P點的距離為d,中間開有寬度為2d且關(guān)于y軸對稱的小孔。A與K兩板間加有恒定電壓UAK,且K板電勢高于A板電勢。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,UAK3mv2UAK匚「,不計電子重力及它們間的相互作用。8e(1)能打到A板上的電子在進入平行金屬板時與金屬板K的夾角應(yīng)滿足什么條件?(2)能進入AK極板間的電子數(shù)占發(fā)射電子總數(shù)的比例為多大?26.(18分)彈跳桿運動是一項廣受青少年歡迎的運動。彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,一根彈簧的下端固定在跳桿的底部,上端固定在一個套在跳桿上的腳踏板底部。質(zhì)量為M的小孩站在腳踏板上,當(dāng)他和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧的壓縮量為x0,小孩先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直彈跳。某次彈跳中,從彈簧處于最大壓縮量為3x0開始計時,如圖乙(a)所示;上升到彈簧恢復(fù)原長時,小孩抓住跳桿,使得他和彈跳桿瞬間達(dá)到共同速度,如圖乙(b)所示;緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度,如圖乙(c)所示。已知全程彈簧始終處于彈性限1度內(nèi)(彈簧彈性勢能滿足EP=-kx2,k為彈簧勁度系數(shù)、x為彈簧形變量),跳桿的質(zhì)量為m,重力加速度為go空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計。求:(1)彈跳桿中彈簧的勁度系數(shù)k及從開始計時至豎直上升到最大高度過程中小孩的最大速度v;m(2)跳桿離地后上升的最大高度。(14分)氮化鎵(GaN)被稱為第三代半導(dǎo)體材料,其應(yīng)用已經(jīng)取得了突破性的進展。已知:(i)氮化鎵性質(zhì)穩(wěn)定,不與水、酸反應(yīng),只在加熱時溶于濃堿。NiCl2溶液在加熱時,先轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,后分解為NiO。(iii)制備氮化鎵的反應(yīng)為:2Ga+2NH3?pGaN+3H2某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組實驗室制備氮化鎵,設(shè)計實驗裝置如圖所示:設(shè)計實驗步驟如下:①滴加幾滴NiCl2溶液潤濕金屬鎵粉末,置于反應(yīng)器內(nèi)。②先通入一段時間后的h2再加熱。③停止通氫氣,改通入氨氣,繼續(xù)加熱一段時間。④停止加熱,繼續(xù)通入氨氣,直至冷卻。⑤將反應(yīng)器內(nèi)的固體轉(zhuǎn)移到盛有鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)過濾、洗滌、干燥。TOC\o"1-5"\h\z(1)儀器X中的試劑是 ,儀器Y的名稱是 。(2)指出該套裝置中存在一處明顯的錯誤是 。(3)步驟①中選擇NiCl2溶液,不選擇氧化鎳的原因是 。a增大接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率b使銀能均勻附著在鎵粉的表面,提高催化效率c為了能更好形成原電池,加快反應(yīng)速率(4)步驟③中制備氮化鎵,則判斷該反應(yīng)接近完成時觀察到的現(xiàn)象是 。(5)請寫出步驟⑤中檢驗產(chǎn)品氮化鎵固體洗滌干凈的操作。(6)鎵元素與鋁同族,其性質(zhì)與鋁類似,請寫出氮化鎵溶于熱NaOH溶液的離子方程式:(14分)某工業(yè)廢渣主要成分為SiO2、FeO、Fe2O3>A12O3等,為綜合利用,對其進行如下處理,制備Al2O3及(NH4)2Fe(SO4)2?6H2O。硫酸 鐵粉1 1 _A1(OH)>>*ALO31 氨水調(diào)節(jié)pH廢渣—=酸浸一漉液①—?反應(yīng)—冠茄 __ 「濾液②濾渣

相關(guān)數(shù)據(jù)如下:瑞3凡?h2o)1.8xlO-5溶解度/gior30%:50^K.p[Al(OH)J1.3xlO-33(NH4)2SO473.078.084.5K.p[Fe(OH)2]8.0x10』FeSO4-7H2O40.060.0K.p[Fe(OH”]4.0x10J(NH4)2Fe(SO4)2?6H2。18.124.531.3TOC\o"1-5"\h\z(1)酸浸過程中產(chǎn)生的濾渣的主要成分是 。(2)濾液①中加入鐵粉的作用是 。(3)已知加入氨水前,溶液中H+、Fe2+、A13+的濃度分別為0.02mol/L、0.16mol/L、0.04mol/L」以氨水后,溶液的體積剛好增加1倍。為防止Fe2+產(chǎn)生沉淀,則溶液中的pH不能超過 ,此時溶液中n(NH3-H2O):n(NH4+)W;若調(diào)節(jié)溶液pH為5,則溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小排列的順序是 。(4)由濾液②制備(NH4)2Fe(SO4)2-6H2O晶體時,為防止有(NH4)2SO4或FeSO4晶體析出,須先向濾液②中加入適量的,再蒸發(fā)濃縮、、過濾、、干燥。29.(16分)中科院大連化學(xué)物理研究所的一項最新成果實現(xiàn)了甲烷高效生產(chǎn)乙烯,甲烷在催化作用下脫氫,在氣相中經(jīng)自由基偶聯(lián)反應(yīng)生成乙烯,如圖所示。(1)已知相關(guān)物質(zhì)的燃燒熱如上表,寫出甲烷制備乙烯的熱化學(xué)方程式 。(2)在400℃時,向1L的恒容反應(yīng)器中充入1molCH4,發(fā)生上述反應(yīng),測得平衡混和氣體中C2H4的體積分?jǐn)?shù)為20.0%。則在該溫度下,其平衡常數(shù)K=。按化學(xué)平衡移動原理,在圖(a)中畫出該反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(p1>p2)的關(guān)系曲線。(3)在制備C2H4時,通常存在副反應(yīng):2CH4(g) C2H6(g)+H2(g)。在常溫下,向體積為1L的恒容反應(yīng)器中充入1molCH4,然后不斷升高溫度,得到上圖(b)。①在200℃時,測出乙烷的量比乙烯多的主要原因是 。②在600c后,乙烯的體積分?jǐn)?shù)減少的主要原因是 。(4)工業(yè)上常采用除雜效率高的吸收一電解聯(lián)合法,除去天然氣中雜質(zhì)氣體H2S,并轉(zhuǎn)

化為可回收利用的單質(zhì)硫,其裝置如下圖所示。陰離子交換膜Hi化為可回收利用的單質(zhì)硫,其裝置如下圖所示。陰離子交換膜Hi通電前,先通入一段時間含H2s的甲烷氣,使部分NaOH吸收H2s轉(zhuǎn)化為Na2s,再接通TOC\o"1-5"\h\z電源,繼續(xù)通入含雜質(zhì)的甲烷氣,并控制好通氣速率。則裝置中右端碳棒為 極,左端碳棒上的電極反應(yīng)為,右池中的c(NaOH):c(Na2S)。(填寫“增大”、“基本不變”或“減小”)30.(14分)某課外化學(xué)興趣小組設(shè)計兩組實驗,研究KI的性質(zhì)。I.研究KI與FeCl3的反應(yīng),設(shè)計方案如下:(1)請用離子方程式表示上述實驗現(xiàn)象所得的結(jié)論 。(2)小組成員經(jīng)過討論,認(rèn)為還有必要做補充FeCl2溶液與碘水的實驗,則該實驗操作和相應(yīng)的現(xiàn)象是 。II.為了研究KBrO3溶液與KI溶液的反應(yīng)。該小組查閱資料,得知氧化性強弱順序為:BrO3->IO3->Br2>Fe3+,并設(shè)計如下裝置。電極均為碳電極,鹽橋中的電解質(zhì)為硫酸鉀。在右池中加入100mL0.6mol/LKI溶液及少許淀粉溶液,左池中先加入足量的稀硫酸,再通過滴定管逐滴滴加0.1mol/LKBrO3溶液,觀察到以下現(xiàn)象:當(dāng)?shù)渭覭BrO3溶液時,電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時右池中的溶液變藍(lán),在連續(xù)滴加KBrO3溶液時,發(fā)現(xiàn)滴加過程中有一段時間電流計的指針不再偏轉(zhuǎn),再繼續(xù)滴加,發(fā)現(xiàn)電流計的指針又開始發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時右池溶液藍(lán)色逐漸變淺。(3)當(dāng)開始滴加KBrO3溶液時,右池中的電極反應(yīng)式。(4)在不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的這段時間里,滴加的KBrO3溶液的體積為mL。(5)當(dāng)電流計的指針重新發(fā)生偏轉(zhuǎn)時,左池中的電極反應(yīng)式為 。(6)利用上述電化學(xué)裝置,可以進行氧化還原反應(yīng)的滴定,則判斷其反應(yīng)達(dá)到滴定終點的方法是 。稱量10.0g綠礬(FeSO4?7H2O)固體溶于水,加入到上述

裝置的右池中,左池中先加入適量的稀硫酸,若終點時消耗0.25mol/LKBrO3溶液20.00mL,則綠礬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。31.(12分)三倍體西瓜由于含糖量高且無籽,備受人們青睞。某研究者對三倍體西瓜進行了一系列相關(guān)研究,請分析回答:(1)下圖是該研究者對三倍體西瓜葉片凈光合速率(Pn,以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(。)的日變化研究結(jié)果。時間13:00時葉綠體中合成C3的速率(填“高于”“等于”或“小于”)11:00時。17:00后葉片的Ci快速上升,其原因是 。葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是 。(2)該研究者研究發(fā)現(xiàn),西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)蔗糖的濃度比細(xì)胞外高,說明果肉細(xì)胞吸收蔗糖的跨膜運輸方式是 。(3)以三倍體西瓜幼苗為實驗材料,進行短期高溫(42℃)和常溫(25℃)對照處理,在不同時間取樣測定,得到其葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度(氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越大)及葉綠素含量等指標(biāo)變化如下圖。圖1 圖1 圖2 圖3依圖2和圖3分析,經(jīng)過42℃處理后凈光合速率降低,原因最可能是 。葉肉細(xì)胞中的色素常用 提取,在高溫(42℃)處理過程中,每6小時取樣,提取西瓜幼苗葉肉細(xì)胞中光合色素通過紙層析法進行分離,色素帶會出現(xiàn)的變化是 。(4)三倍體西瓜高度不育,原因是 ,采用 方法可快速繁殖三倍體西瓜種苗。32.(10分)某研究小組對某種成熟沙梨果皮顏色的遺傳進行了研究,結(jié)果如下表:親代為表現(xiàn)型自交所得Fz表現(xiàn)型及比例綠色X褐色全為黃色褐色:黃色:綠色=6:6:4全為褐色褐色:黃色:綠色=10:2:4(1)由雜交結(jié)果可知,沙梨成熟果皮的顏色是受 對等位基因控制,這些等位基因的遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。(2)研究小組用相同的親本異地進行了上述雜交實驗,實驗結(jié)果如第二組,研究者據(jù)此認(rèn)為上述一、二組實驗結(jié)果不同的原因是:有一種基因型的沙梨可隨 因素的不同表現(xiàn)出不同的果皮顏色,推測該種基因型是 (若為兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,若為三對等位基因控制用A、a,B、b和C、c表示,依此類推)。TOC\o"1-5"\h\z(3)若將第二組的F2中成熟果皮顏色表現(xiàn)為綠色的個體單獨種植并讓其自交,則自交后代會發(fā)生性狀分離的個體所占的比例是 。33.(10分)下圖表示某生物體內(nèi)細(xì)胞的分裂、分化模式圖,請分析回答下列問題:(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在圖中 (填序號)所示的過程中。復(fù)制的結(jié)果體現(xiàn)了DNA復(fù)制具有的特點。圖甲和圖乙所示細(xì)胞的名稱是 。(2)②過程的實質(zhì)是 ,該過程 (填"會”或“不會”)導(dǎo)致種群基因頻率的改變。圖示過程中 (填序號)可發(fā)生 等變異,并通過 生殖方式遺傳給后代,從而為生物進化提供了豐富的原材料。(3)通過②過程形成的四類細(xì)胞具有(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)的蛋白質(zhì)。若某基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中含有1500個核糖核苷酸,其中有堿基G和C分別為200個和400個,則該基因經(jīng)過兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸 個。34.(12分)人在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心跳加速等特征。下圖表示在恐懼等情境下腎上腺素的分泌和調(diào)節(jié)過程,請分析回答:(1)腎上腺素是由腎上腺的 (填“皮質(zhì)”或“髓質(zhì)”)分泌的,其分泌的調(diào)TOC\o"1-5"\h\z節(jié)方式是 ,調(diào)節(jié)中樞位于 。(2)當(dāng)人體相關(guān)感覺器感受到恐懼刺激時,感受器發(fā)生的膜電位變化是 ,從而使感受器發(fā)生興奮。興奮在突觸處傳遞時,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是 。(3)信號傳遞到腎上腺后,一方面促進腎上腺素的合成,另一方面促進它的釋放。釋放后的腎上腺素通過 到達(dá)靶器官或靶細(xì)胞。中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸肌、心肌、肝臟等都能成為腎上腺素作用的靶器官或靶細(xì)胞,其原因是它們的細(xì)胞膜上都有 。(4)當(dāng)腎上腺素作用于肝臟時,可以促進肝糖原分解和 ,從而升高血糖含量,增加應(yīng)對緊急情況下的能量供應(yīng)。35.(10分)2016年12月,中科院廣州生物院的研究團隊向外界公布了一項名為“NSI第三代免疫缺陷小鼠”的技術(shù)問世。該技術(shù)就是用基因敲除技術(shù)讓小白鼠失去免疫能力。這種失去免疫能力的小鼠,可以在諸多方面為人類科學(xué)研究提供幫助。請回答:(1)免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和 等組成的,其功能是 。(2)該“免疫缺陷小鼠”是通過敲除免疫基因來實現(xiàn)的。去掉免疫基因的目的就是讓小鼠體內(nèi)不能產(chǎn)生NK細(xì)胞(自然殺傷細(xì)胞)、和等特異性免疫細(xì)胞,從而失去特異性免疫能力。(3)利用“免疫缺陷小鼠”構(gòu)建人源化小鼠腫瘤模型,也就是讓小鼠體內(nèi)長出與腫瘤患者一樣的腫瘤,然后評估各類藥物的療效?,F(xiàn)有多只帶有某癌癥患者等量腫瘤細(xì)胞的小鼠、抗腫瘤藥物X和藥物Y等實驗所需的材料,請完善下列方案為癌癥患者篩選出療效更強的抗腫瘤藥物。①將帶有等量腫瘤細(xì)胞的小鼠均分為甲、乙、丙三組。②給甲組鼠定期注射適量的用生理鹽水配制的抗腫瘤藥物X,給乙組鼠定期注射 ,給丙組鼠定期注射 作對照。③將三組鼠置于相同且適宜的條件下,用相同的食物和飲水飼養(yǎng)一段時間,檢測和評估三組鼠體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的數(shù)量。如果腫瘤細(xì)胞數(shù)量關(guān)系為,則說明抗腫瘤藥物X和抗腫瘤藥物Y對該患者的治療都有效,且抗腫瘤藥物X的療效更顯著。參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn):生物試題參考答案及評分說明.A.C.B.C.D.C(每小題6分,共36分)A血液透析原理即為滲析原理,血液是膠體,不會通過半透膜的原理,涉及膠體性質(zhì),靜電除塵利用的膠體電泳的性質(zhì),是利用了膠體的不同性質(zhì),故正確;B在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,硅膠(具有吸濕性)能吸收水分,鐵是較活潑的金屬,具有還原性,能防止食品被氧化,故正確;石英玻璃的主要成分是二氧化硅,不是硅酸鹽,故錯誤;D塑料的使用導(dǎo)致“白色污染”,且在環(huán)境中不能降解,則開發(fā)二氧化碳制成的全降解塑料,緩解日益嚴(yán)重的“白色污染”,故正確;A過氧化鈉由個鈉離子和個過氧根構(gòu)成,故即 過氧化鈉中含個離子,22 A故正確;B氯氣和水反應(yīng)是可逆反應(yīng),不能進行徹底,向足量水中通入 氯氣,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于,故錯誤;? 的物質(zhì)的量為隹r 9含 質(zhì)子、 電子,則含質(zhì)子和電子,故錯誤;D氫離子濃度為 ,溶液體積不知,不能計算原子數(shù),故錯誤;A該有機物催化加氫后的分子式為 ,故錯誤;B分子中環(huán)并非苯環(huán),環(huán)上的碳原子不可能在同一平面內(nèi),故錯誤;該有機物分子中的羥基為醇羥基,不能與反應(yīng),故錯誤;D不考慮立體異構(gòu),該有機物中碳原子上的等效氫原子有種,故碳原子上的氫原子的一氯代物的同分異構(gòu)體有種,故正確;由題干述分析可知,為,為,為,為,A非金屬性A,則的單質(zhì)的氧化性比的強,故錯誤;B電子層越多,原子半徑越大,同周期從左向右原子半徑減小,則原子半徑:()V()<()<(),故正確; 只含共價鍵, 含離子鍵,化學(xué)鍵不同,故錯誤;2 23工業(yè)上就是用電解熔融的氧化鋁來制鋁的(會加入冰晶石作助熔劑),故錯誤;A1與 溶液,反應(yīng)生成白色沉淀,溶液堿性降低,則由現(xiàn)象可知 溶液中存在水解平衡,故正確;B瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生,說明二氧化碳被還原生成碳,反應(yīng)中二氧化碳表現(xiàn)氧化性,故正確;1只生成白色沉淀,說明生成 ,生成物溶度積更小,故正確;D可能是被氧化生成的鐵離子起到催化作用,所以不能說明起催化作用的是亞鐵離子,故錯誤;A圖甲中,對應(yīng)的丙烯的體積分?jǐn)?shù)(Q)更小,則A1故正確B由甲圖知正反放熱,逆反應(yīng)吸熱,升溫,平衡逆向移動,逆反應(yīng)平衡常數(shù)增大,則線表示逆反應(yīng)的平衡常數(shù),故正確;根據(jù)乙圖平衡常數(shù)值,利用三段法計算可知溫度、 時, 的轉(zhuǎn)化率為,故錯12誤;該反應(yīng)為氣體體積不變的反應(yīng),但是正反應(yīng)放熱,溫度上升時裝置內(nèi)的氣體壓強將增大,故正確;(a 的溶液中存在電荷守恒()ca(-)c-)(-),物料守恒() (-)c-) (),代入計算得到() () (22-) (-),故正確;B依據(jù)圖象可知的溶液中,(QAl)(O,故錯誤;室溫時,的溶液中()CO,根據(jù)電荷守恒()C) (。- (-),() (-) -,故錯誤;c(H?A)選取圖中空心交點,此時, 且,可知4故錯誤;物理答案14.C15.A16.D17.D18.B19.CD20.CD21.AC22.2ST(每空2分)23.(1)電阻絲受拉力時,長度增加而橫截面積減小,根據(jù)電阻定律知其阻值增大。(2分,長度、橫截面積的變化只要提到其中一點即可)(2)電流表的示數(shù)仍為I;2(R「R2)COs9;132(每空2分)k(3)CD(3分,選不全得2分)LvvTOC\o"1-5"\h\z(1)-+—+-一 (7分)v 2a12a2.2aaLI—1^ (5分)aa1+a2解:(1)火車加速過程:v=a1t1 (1分)加速位移滿足2,\內(nèi)2(1分)減速過程:v=a2t2 (1分)減速位移滿足2a2x2=v2(1分)勻速過程:L—XI—x2=vt3 (1分)全程所用時間t=t1+t2+t3 (1分)Lvv聯(lián)立解得:t=-+2a-+2a- (1分)(2)火車先加速到v再減速到零跑完全程,所用時間最短(1分)即L=X1+x2 (2分):2aaL得:v=:—(2分)01+a2(1)60°WeW120° (6分)(2)與(10分)解:(1)設(shè)恰能打到A板的電子在進入極板與金屬板K的夾角為與電子在極板運動過程運用動能定理—UAK?e=2m(vcosB0)2—2mv2 (3分)得。0=60°或00=120° (1分)故能打到A板上的電子與金屬板K的夾角0滿足60°WOW120° (2分)(2)能進入極板間的電子與金屬板K的夾角0滿足45°式。4135° (1分)。=45°的電子在磁場中的軌道如圖甲所示,入射點為M (1分)(1分)平行四邊形01PoM(1分)平行四邊形01PoM為菱形,電子在磁場中運動的半徑也為RM到P點的豎直距離dM=R(1—cos45°) (2分): ; 12*TOC\o"1-5"\h\z0=135°的電子在磁場中的軌道如圖乙所示,入射點為N (1分)N到P點的豎直距離dN=R(1+cos45°) (2分)d「d., <2故NM豎直長度占射入總長度2R的比例Nd=— (2分)2R 2說明:第(1)問中沒有取等號也給分,只得出0260°或04120°其中一個共扣2分Mg(1) x0)2x0)2x0 (9分)(2)—(― 2M+m解:(1)豎直靜止時,對小孩受力分析:Mg=kx0 (2分)Mg得k二」 (2分)x0當(dāng)小孩的合力為零時,速度最大(1分)即小孩上升高度為2x0時,速度最大對系統(tǒng)運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律TOC\o"1-5"\h\z2k(3x0)2=Mgn2x0+2kx02+2Mvm2 (2分)得vm=2\;區(qū) (2分)(2)設(shè)彈簧恢復(fù)原長時小孩速度為V1,對系統(tǒng)運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律1k(3x0)2=Mg3x0+1Mv12 (2分)乙 I~I 乙小孩抓住跳桿瞬間,小孩和跳桿動量守恒Mv1=(M+m)v2 (3分)之后小孩和跳桿一起豎直上拋至最高點(M+m)v22=(M+m)gh(2分)3M得h=C(A〃 )2x0 (2分)2M+m027.(14分)(1)濃氨水(2分)球形干燥管(2分)[說明:濃氨水的“濃”字掉了,扣1分,球形干燥管的“球形”掉了,扣1分](2)裝置F中會產(chǎn)生倒吸(2分)[說明:未指明“裝置F”,只有倒吸,扣1分](3)ab(2分)[說明:漏選一個得1分,錯選不得分](4)裝置F中幾乎不再產(chǎn)生氣泡(2分)[說明:沒有“幾乎”,語言表述相似,均得分](5)取最后的一次洗滌液于試管中,滴加AgNO3溶液,若無白色沉淀,則證明產(chǎn)品氮化鎵固體已洗滌干凈(2分)[說明:加入了“稀硝酸”不扣分,語言表述中缺少1-2句,扣1分,缺3句不得分](6)GaN+OH-+H2O=GaO/+NH3T(2分)[說明:化學(xué)式有錯誤、寫成化學(xué)方程式,均不得分;方程式中氣體符號、反應(yīng)條件寫掉,共扣1分]28.(14分)(1)SiO2(2分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論