公主嶺市中小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范

公主嶺市中小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范中小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī)是對中小學(xué)信息技術(shù)課教師教學(xué)過程規(guī)范化的基本要求,包括備課、上課、課外活動、學(xué)期考核等方面的內(nèi)容。一、課程的任務(wù)及目標(biāo)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響，通過信息技術(shù)使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。信息技術(shù)課程的定位按照教育部課程改革綱要的規(guī)定，信息技術(shù)課程是綜合實踐課程的組成部分；教育部中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要，也明確規(guī)定了信息技術(shù)課程的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)課程是以綜合實踐的專題活動驅(qū)動的，學(xué)生不僅要跟著教師的示范學(xué)習(xí)計算機操作技術(shù)，而且還要將所學(xué)的技術(shù)實際應(yīng)用于綜合實踐的專題活動中，制作出電子作品。只有以這種“在做中學(xué)”，“以任務(wù)驅(qū)動”的方式才能培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)：(1)了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式；(2)建立對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識；(3)在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作，學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí)；(4)能夠在他人的幫助下使用遠距離通訊獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個人的愛好和興趣；(5)知道應(yīng)負責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責(zé)任意識。初中階段的教學(xué)目標(biāo)：1.增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用及其對社會發(fā)展的影響。2.了解計算機的基本工作原理，初步掌握信息收集、傳輸、處理的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、探索精神和合作意識。芝二禁、胳教學(xué)早計劃田制定農(nóng)木要瘦求制附訂學(xué)寧期教果學(xué)計廉劃、傷各章焦教學(xué)氧計劃志，計拆劃中僻應(yīng)該鵲有本答學(xué)期談所要主達到松的知配識目穩(wěn)標(biāo)、醉能力饑目標(biāo)木、信球息素歲養(yǎng)方奮面培在養(yǎng)目升標(biāo)以償及針某對本采學(xué)期婦的教頃學(xué)內(nèi)仙容所既應(yīng)該塑采用堂的教周學(xué)策壘略和唇教學(xué)盞方法果，恰設(shè)當(dāng)?shù)貞K組織使和調(diào)杏整教坑材內(nèi)主容。續(xù)教學(xué)錦目標(biāo)隆包括糟：虧(1站)本券學(xué)期他培養(yǎng)彩學(xué)生菠信息田素養(yǎng)跳方面潛應(yīng)該禾達到尖的目充標(biāo)；葬(2吐)本柔學(xué)期膠針對摟不同贊層次藝的學(xué)共生應(yīng)蘿該完電成的切教學(xué)沒任務(wù)坑；腳(3前)不磁同層換次的啄學(xué)生全本學(xué)躺期應(yīng)縫該學(xué)三會的混操作屢技能步。爛三來、課失前準(zhǔn)遙備崗（一婚）前欲期準(zhǔn)辭備饑理解沾《中心小學(xué)謝信息闊技術(shù)昌課程屈指導(dǎo)觸綱要跌》，福理解微“拼信息棚素養(yǎng)氣”喝的概味念，敘掌握物任務(wù)瓶驅(qū)動證的教映學(xué)方掛法，并了解欲國內(nèi)撤外信辰息技席術(shù)教講育的凳發(fā)展桃情況晝，通穗讀并群且理癢解小想學(xué)至皇高中熊全套溪信息子技術(shù)矮教材尚。稈（二哥）備喂課要駝求式根據(jù)凱信息發(fā)技術(shù)界課程嶺的特餡點,概教師椅備課根實行立學(xué)期埋備課統(tǒng)、按蠢章備尺課、秒按知仆識點槍備課散。信調(diào)息技頭術(shù)教沿師必療須采越用電勻子備惑課手羞段，處必須柱事先撤制作腔好本盛節(jié)課哥教學(xué)夜所使烤用的勵演示隊文稿葬，所拍有備室課資伍料按真章節(jié)工歸檔茶進行爽網(wǎng)上森管理譜。秋1、曬整體旱把握腫教材字，了憐解教眾材中富知識淚與能迎力的撈訓(xùn)練帆體系怒和教允學(xué)目節(jié)的，奸明確潤教學(xué)芬內(nèi)容件之間單的內(nèi)精在聯(lián)紗系，辛努力垂做到顧融會向貫通辰，同緊時理弓解本港節(jié)課煩教學(xué)衣內(nèi)容頑在整章個章避節(jié)中斑的地拜位及虹作用烈，從旬而確豪定本湊節(jié)課喬的教盒學(xué)目缸標(biāo)（賣包括罰知識言目標(biāo)晚、技點能目挪標(biāo)）決。掙2、券全面束了解開學(xué)生稿的知漁識水長平、梅思想坊、性圓格、怠學(xué)習(xí)答態(tài)度排、興耳趣愛形好等贈情況臘，了始解學(xué)名生在承掌握偵本節(jié)秤課教房學(xué)內(nèi)產(chǎn)容方蜻面的夢優(yōu)勢快和存番在的圖困難么；要炮注意噴學(xué)生隔的層擋次，托教學(xué)滲設(shè)計拐要符升合學(xué)議生的故實際筍，注澆意教滴學(xué)的遇針對征性。里3、董根據(jù)爭課程部標(biāo)準(zhǔn)剛和教肅學(xué)目雁標(biāo)，臣從學(xué)概校設(shè)憲備、后學(xué)生己實際撕出發(fā)溪，確麻定每扁節(jié)課植最佳誼教學(xué)雅步驟賺和否教學(xué)比方法績。教壤學(xué)步覺驟要奮恰當(dāng)貢合理理，既療要符軍合學(xué)休生的招認知彼規(guī)律收，又鹽要符塞合邏橫輯規(guī)艷律；脾教學(xué)券方法離要靈反活多繞樣。焰法4、棋教案先要體造現(xiàn)籠“鎖任務(wù)逆驅(qū)動丙、研薦究驅(qū)蒙動、腰自主鏈探究辛、協(xié)殘作學(xué)登習(xí)濃”韻等教卻學(xué)方呼式。印5、繭課前且要收瘦集和在制作糧本節(jié)票課教蛾學(xué)所硬需要澡的素御材以慈及教訪學(xué)演暑示文腥稿，嶼教學(xué)幸組織笑要體任現(xiàn)信嶺息技崗術(shù)的談特點創(chuàng)。析（三?。┙袒\案設(shè)竹計與斗撰寫灘根據(jù)這學(xué)生邪實際智情況予適當(dāng)死調(diào)整亡教學(xué)饅內(nèi)容衰、選本擇合勉理的桿教學(xué)蛾體系挽、確后定相憲關(guān)的暖教學(xué)勵策略節(jié)、盡襪量采膽用佛“勤任務(wù)心驅(qū)動卸”腸的教罩學(xué)方駝式。睡教案并應(yīng)該蓄嚴格址按照賤格式鐵撰寫專，對投于采像用綢“艱任務(wù)變驅(qū)動綠型昂”女的教慨學(xué)課看程，涌要在艷教案幫中反剩映教院師和決學(xué)生休完成類的任笨務(wù)。恥教案籮中應(yīng)俘該要太有本埋節(jié)課牲教學(xué)灑的流惹程（懷采用消流程璃圖表露述）躲，教擋案要廣體現(xiàn)鏡對學(xué)印生信憶息素夜養(yǎng)的致培養(yǎng)金，要叨有主許線貫昂穿于央整個予課堂繩教學(xué)潑之中撫。教價案內(nèi)滋容應(yīng)插該包扯括：側(cè)教學(xué)勻目水標(biāo)（孫知識繳目標(biāo)焦、能猴力目糠標(biāo)、吐德育挑目標(biāo)遠）收、重都點難償點、招課前嫂準(zhǔn)備井（硬移件準(zhǔn)女備、魄軟件粘準(zhǔn)備仗）、胸教學(xué)僵方法梯、教及學(xué)過兔程、規(guī)知識帝點總顆結(jié)痕、獻評價禮與交損流、鉆作業(yè)揭練習(xí)蒙、教嚼學(xué)總剩結(jié)與右反思拘等。診四紋、課蘆堂教劈學(xué)株信息鄉(xiāng)技術(shù)殖課程蒙具有跪課時寨少、蛋內(nèi)容珍多、濃操作岸訓(xùn)練恐多、遭知識捧更新違快的清特點該，所察以教墾師要裂充分睜利用告上課獵這一按環(huán)節(jié)火，盡歐量拓微寬學(xué)農(nóng)生的勢知識犯面、騙培養(yǎng)寄學(xué)生燃的信終息素合養(yǎng)、證自學(xué)架能力的和操域作能嚼力。損1、儉按照壽信息渣技術(shù)吉課的姐教學(xué)駐特點回恰當(dāng)威地組訴織教辟材，肯在教地學(xué)中頸要體臥現(xiàn)對貌學(xué)生很信息蓄素養(yǎng)袍的培輔養(yǎng)，頌盡量論采用蟲“妹任務(wù)佛驅(qū)動峽、研廣究驅(qū)吼動、班自主宴探究紐、協(xié)狐作式炎教學(xué)餅”鉤等教央學(xué)模筑式，踢要使粘學(xué)生某能迅盆速集鉆中注器意力步進入藥學(xué)習(xí)芽狀態(tài)敞；妥磁善處雷理好策課堂蔑中的甲“錦偶發(fā)丘”北事件書。子2、正課堂傾教學(xué)粉要注墳意發(fā)細揮教凱師主橋?qū)?、傍學(xué)生寶主體如作用已，面炭向各六層次魚的學(xué)象生，淹充分愁調(diào)動草學(xué)生置學(xué)習(xí)植的積鎖極性凝，提森高課用堂教區(qū)學(xué)學(xué)稼生的雞參與嫌度。借教師男要精釘講多趁練，怎反對授滿堂給灌。好3、惑教學(xué)錢應(yīng)該雄突出摘重點血，在挪傳授銹知識炮的同凳時，拆注意踐學(xué)生港能力為的培慘養(yǎng)?？谕瑫r腦根據(jù)肌教學(xué)屢內(nèi)容逮和學(xué)頂生實命際，盯選擇拳合適拿的教創(chuàng)學(xué)方繼法，羽營造蛾一個周使學(xué)堡生摸“斜主動描學(xué)習(xí)吹”瓜的環(huán)爭境。氣4、溉教師每教學(xué)饒語言窯要簡本潔、幕生動愚、清爛晰、穩(wěn)精煉登、準(zhǔn)異確，刺信息合技術(shù)貧用語意要規(guī)裁范、遙講課煌條理風(fēng)要清老楚，滴要注論意對園學(xué)生親常用篩信息賄技術(shù)請用語捉的學(xué)跨習(xí)與馬訓(xùn)練紅。挑5、掛教學(xué)淺中要飛盡量備體現(xiàn)壘學(xué)科碧整合螞的教艇學(xué)思乳想賄，培索養(yǎng)學(xué)測生利熔用信育息技糊術(shù)學(xué)緊習(xí)其額他學(xué)章科知絲識的決能力藥。盡6、傷課堂徑教學(xué)勾的引團入盡押量要伶創(chuàng)設(shè)宰活動爐情境提或問房題情訴境，帽操作先教學(xué)落結(jié)束零后要被有操濫作過果程小蹈結(jié)，山課堂以結(jié)束洋前應(yīng)賠該有聾本節(jié)態(tài)課教叢學(xué)內(nèi)果容小大結(jié)。談7、穗注意停培養(yǎng)栗學(xué)生爐認真權(quán)、嚴造謹?shù)膩G學(xué)習(xí)咬態(tài)度吧，并鴨注意送教學(xué)路的組樓織和伙培養(yǎng)漠學(xué)生徐良好剖的用綢機習(xí)沖慣、凡保持鴨機房細安靜來整潔考。蠅8、婆教學(xué)簽中要酬注意憑滲透屈學(xué)生益參與防信息揉社會叢的態(tài)刺度培什養(yǎng)。子五萄、課浪外作尿業(yè)酷1、保選擇羊恰當(dāng)披的作摸業(yè)內(nèi)離容，夕起到卸既復(fù)著習(xí)課別堂所孟學(xué)知碗識和諒技能灣，又劈能夠鮮拓展括學(xué)生庭信息濁技術(shù)暫的視屯野和堤能力煤；作案業(yè)布扔置要宵少而列精，首一般謹不要財布置廢書面齊作業(yè)狡。勸2、等學(xué)生篩可以絮用多徒種方沃式提熄交作蟲業(yè)（兄如電追子郵愈件、價演示麗文稿腦、操查作過向程的蛇紀錄導(dǎo)、電托子作慈品等遭等）緣，信刻息技螞術(shù)教粘師要鋒為任貸教班將級建寶立學(xué)蝕生電曲子作窯品集旁，布妻置給塘學(xué)生掠制作稈電子雖作品嚴的任賢務(wù)要滅面向碼學(xué)生浮不同惜的層濟次，啦使得終處于纖不同怨層次款的學(xué)廊生都抵能夠泳學(xué)有醬所獲加。纖3、揪如有瓦可能桿，所莊布置孟的作黑業(yè)應(yīng)到該與計其他熟學(xué)科艙有一啄定的躁聯(lián)系到，以墳體現(xiàn)冰學(xué)科漲整合聽思想塔。計4、婚學(xué)生售作業(yè)冷要盡朱量體濕現(xiàn)培盡養(yǎng)乘“賺信息要素養(yǎng)箏”鉤，培刃養(yǎng)學(xué)耍生獨兼立思則考問雁題和根解決襪問題觸的能關(guān)力，扶并要恭注意肝分析參講評部學(xué)生榆在作咱業(yè)中司出現(xiàn)卻的問芬題。桃六氧、課占外活唇動敞（一趨）浪基本游要求抵課外央活動指要采馳取學(xué)計生自城愿的靜原則放，選杰擇學(xué)衫生感關(guān)興趣滑的內(nèi)王容進也行活樓動，唇課外閃活動稠應(yīng)該鳥主要根側(cè)重向于培撥養(yǎng)學(xué)歇生信斜息技消術(shù)自桃學(xué)能爛力，乎培養(yǎng)燭學(xué)生葬克服書困難績、解林決問估題的隙能力賣。同監(jiān)時課爛外活站動要斤有較綿強的咽目的乓性，派通過集課外坑活動暑，學(xué)換生確快實在蘆信息挖技術(shù)佛的某兔個方挺面得扣到提傘高。妹信息仍技術(shù)盜課老救師應(yīng)炭承擔(dān)屑課外罪活動竿小組醉的輔工導(dǎo)工計作，筋可以烈采取丟個別街教學(xué)既的方嶼式,拜一位車老師汽帶幾促名學(xué)改生。越要求服做到忘期初尸有計堪劃，炮期終刪有總弓結(jié),維有活魚動記布錄,撓經(jīng)常貸有檢襯查,旦競賽雅出成洗績。觀（二胳）必主要想形式項采用旅課外挽小組俗的方辰式開糞展活蝦動，山每個姐學(xué)期彈結(jié)束縮最好色有課責(zé)外活善動成寬果的乎匯報撈表演違（形今式可孫以多蓮樣）諒。庫（三拼）、煉課外付活動關(guān)的內(nèi)吹容，仙（1返）、程簡單燕的圖祥像處凡理、織動畫捷制作臨、電蝦腦音張樂等與軟件雄使用鈴（2般）、秒個人賊網(wǎng)站型制作葛與發(fā)靈布、便電子癢作品只的簡胖單制隆作。答（3考）、描利用踩計算么機進其行其克他學(xué)壘科的火學(xué)習(xí)狠（關(guān)4窩）、冤開展克學(xué)科套整合帶，幫舟助學(xué)鮮生利籌用信貼息技李術(shù)開陜展墓“稍研究耀性、瓣探究滅性星”桶小課亡題的腔研究雹活動本（教5躲）、飲其他早學(xué)生再感興義趣，流教師掩比較羽擅長鞏的信宗息技輸術(shù)內(nèi)預(yù)容。森七扭、教井學(xué)測水評餓1、最基本撓思想社信息捐技術(shù)素課程拾評價敞要求吊有新巧的評憶價觀難念和明評價弟方式慎，評硬價重疼點在耳于促糟進學(xué)狂生信稼息素遠養(yǎng)、痕信息版能力歡的提張高。萄要建理立以燭學(xué)生瓜發(fā)展瘡為本濱，巷“絮以評竿價促貴發(fā)展蜂”周的主育體多毀元化小評價捎體系憐，把句培養(yǎng)曠學(xué)生耀創(chuàng)新扶精神付、實初踐能屢力、喬信息青能力敞的發(fā)櫻展放隊在重蠻要地板位。紋逐步掠建立餐一套荒科學(xué)帶有效凱的信絡(luò)息技華術(shù)教尿?qū)W反陵饋與匪評價憑體系奸。苗2、墓評價終目的茄發(fā)揮叛評價驚的導(dǎo)筋向性搬和實扇效性奶，使逐評價彼成為滋學(xué)生繼學(xué)會蛛實踐蠢和自謙我反供思、國體驗睡成功淡的過勢程；秘要攻強調(diào)吼評價壤的激含勵性借，鼓障勵學(xué)針生發(fā)樹揮自穗己的訂個性斤特長匹，施逮展自配己的監(jiān)才能詠；要始培養(yǎng)枯學(xué)生姜獨立陶思考下、獨慚立完朗成任腥務(wù)、仇搜集拍和處沙理修信負息以熊及動景手操躺作能墓力。披激勵鐘學(xué)生裹主動毀學(xué)習(xí)衣、勇龜于探所索和枕實踐臺；培賣養(yǎng)學(xué)斤生良脖好的售信息考道德弟，訓(xùn)雨練學(xué)祖生良層好的談使用患計算闖機的譜習(xí)慣匙。總闖之，鍵通過某評價像使學(xué)泛生主套體性熱得到若真正冬體現(xiàn)揪，增懼強學(xué)跟生探歇究和寨創(chuàng)新障意識象，培場養(yǎng)學(xué)束生的塘信息趣素養(yǎng)蕩和社隔會責(zé)攪任感矩，提運高學(xué)損生綜仙合運懼用所條學(xué)知煎識解廊決問氧題的約能力巖，使睛評價賞成為縫信息劑技術(shù)筍課程導(dǎo)教學(xué)書反饋噴信息腥的有皇力工技具。清3、磁信息羨技術(shù)捏學(xué)科煤考試到（1周）、測信息治技術(shù)新學(xué)科擱考試睜內(nèi)容爬以及呆要求銀一覽瞎表遵評混價耽項己目瞧考玉核遣要桂點級上機記考試本（占役總成益績7頂0%紹）臺客觀琴試題培單項蝶選擇爽題目榨占3頑0%蜜主要斧考核梳學(xué)生毀的基戲礎(chǔ)知磨識和娛基本汪技能紅多項膀選擇西題目餅判斷眉題目遼占1屑0%汁操作觀題目模按照咬規(guī)定妨步驟宰完成詢某些或操作編占6故0%芒主要睡考核副學(xué)生蛇對基掙本技降能掌配握程粘度知作品翼考試金（占贏總成本績3災(zāi)0%外）返電子倚作品頓、網(wǎng)摔站、酒主題濁演示轎文稿庭、小書板報第、電安子刊秒物等罷。斬主要得考核批學(xué)生化的創(chuàng)往新意宜識、承實際苗應(yīng)用材能力居以及段情感影態(tài)度讓、信團息素些養(yǎng)、美合作隱精神喉等綜乘合素譽質(zhì)，丑評價六等級犧評定朱采用慶等級叢制，貓設(shè)優(yōu)炭秀、趨良好耀、合煩格和作不合謙格四匹個級砍別，紋上機矩和作鈔品制殼作兩圓部分目成績召分別澆要取握得合認格以嚇上才蘋能綜狗合評防定為窮優(yōu)或策良享（2通）麥、肯學(xué)生瞎作品唇的評窯價內(nèi)辮容以厲及指株標(biāo)一葡覽表鄙評價盛內(nèi)容找評價鄰指標(biāo)喊教師屢評價豐學(xué)習(xí)在態(tài)度結(jié)（5脈分）豬積極像參與膀?qū)W習(xí)戲活動彩，不網(wǎng)回避納完成僻作品充中遇風(fēng)到的虧困難惜

瀉計劃敞性（待5分萄）醫(yī)1、宴有明梨確的姜規(guī)劃堡意識步2、曾能夠伙按照慎規(guī)劃糊實施剩

糕獨立著性（迫5分飾）互1、輕能夠運通過裙獨立個思考苗解決慣問題錯2、近有反困思完腿成作丈品過英程的柳意識槽

辯應(yīng)用春能力詢（1款5分決）魯1、直能應(yīng)棗用學(xué)甘習(xí)過厭的信女息技同術(shù)知止識來椅完成削當(dāng)前屢的任戴務(wù)偷2、奇敢于漲動手斧，能正夠通棉過自嫩己的桂嘗試家學(xué)習(xí)掉新信誠息技衡術(shù)知嫌識和步技能病

地（要3貨）屬、盼結(jié)合度我煙市設(shè)的實牢際情凳況，良逐步寒建立幻一個皮覆蓋己不同降學(xué)段凡要求構(gòu)的信瘦息技愧術(shù)考趕試體蹄系?？癜研“銓W(xué)、林初中蛇的信徹息技墊術(shù)課幕程按劈學(xué)習(xí)朱階段苦要求展各劃胡分為橡兩個攜級別妻，共抄有重四屈級。利中小粱學(xué)信撥息技浸術(shù)等販級考繪試暫撲時包銅括其蝦中的筍一級勁、二莫級（洲小學(xué)繼畢業(yè)杠要求占）、現(xiàn)三級銜、四辦級（顏初中蜜畢業(yè)群要求樂）。倡逐步曉過渡悔到學(xué)鬧生通權(quán)過二裝級、科