學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃匯總五篇

第頁共頁關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作方案匯總五篇關(guān)于學(xué)校的少先隊(duì)工作方案匯總五篇學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民素質(zhì)施行綱要》，充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用，通過多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)展思想教育，突出環(huán)保教育重點(diǎn)，促進(jìn)少先隊(duì)藝術(shù)活動(dòng)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極迎接無錫市第四屆“少代會(huì)”。二、主題口號(hào)：文明誠(chéng)信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于理論。三、工作目的與要求：〔一〕深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建立，穩(wěn)固少先隊(duì)根底建立。堅(jiān)持在理論中體驗(yàn)，在理論中鍛煉，在理論中承受教育，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持科研興隊(duì)，重視課題研究，開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)工作的開展和進(jìn)步。1、開展好“小小地球村”紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動(dòng)，突出環(huán)保教育特色，做到班班有基地，隊(duì)隊(duì)有陣地，人人有崗位，通過志愿選擇崗位，自主扮演角色，自覺進(jìn)展體驗(yàn)，培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念。各中隊(duì)在開展廢品回收活動(dòng)中，要確實(shí)做好錢帳分開，自主管理的工作。2、實(shí)在抓好中隊(duì)陣地建立，創(chuàng)好中隊(duì)特色家務(wù)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神，實(shí)行少先隊(duì)自主管理；建立好中隊(duì)圖書角，積極開展課外讀書活動(dòng)，努力組織好課外活動(dòng)，豐富少年兒童的課余生活。3、拓展少先隊(duì)教育陣地，穩(wěn)固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送和電視臺(tái)待宣傳教育陣地的作用；同時(shí)要利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，拓展少先隊(duì)教育在網(wǎng)絡(luò)條件下的新陣地，利用因特網(wǎng)無限的資開展少先隊(duì)教育活動(dòng)。4、認(rèn)真抓好“十五”國(guó)家級(jí)德育子課《整體構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)教育體系》課題研究與實(shí)驗(yàn)，努力優(yōu)化少先隊(duì)的組織教育和少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境。5、抓好鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作?！捕匙ズ脗鹘y(tǒng)活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育。1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實(shí)《公民道德施行綱要》，分層次地進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和訓(xùn)練，低年級(jí)進(jìn)展“小學(xué)生日常行為三字歌”的學(xué)習(xí)，中年級(jí)進(jìn)展《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，高年級(jí)進(jìn)展《公民道德施行綱要》學(xué)習(xí)、理解和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。2、進(jìn)展集體教育，豎立“今天我以亭小為榮，明天亭小以我為榮”的思想，講文明有禮貌、尊師長(zhǎng)守紀(jì)律、愛公物勤保潔，人人爭(zhēng)做“文明小天使”。3、開展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)平安教育，引導(dǎo)少年兒童正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)那么，積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安，學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)才能。4、加強(qiáng)地區(qū)交流，經(jīng)常保持與地區(qū)街道、居委會(huì)的聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)心和搞好少年兒童的校外活動(dòng)。5、認(rèn)真做好身邊的“希望工程”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)開展“互幫互助”活動(dòng)，重視對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育，幫助養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣?！踩掣愫眯@文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活潑課余生活。1、進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，進(jìn)步少先隊(duì)教育的文化氣氛，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí)，組織全體少先隊(duì)員積極開展“聽好歌、學(xué)好歌、唱好歌”的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。2、積極開展班隊(duì)文化建立，要求人人參與設(shè)計(jì)中隊(duì)座佑銘、中隊(duì)隊(duì)風(fēng)(包括班徽),班班有自己的班歌(可選定,也可修改歌詞)。3、認(rèn)真組織開展好第十三屆校“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。4、積極開展教唱、學(xué)唱、傳唱“我們自己的歌”活動(dòng)，大隊(duì)部將通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每月組織一次推薦歌曲學(xué)唱活動(dòng)，通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為指針，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用，實(shí)在有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的開展，桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案。根據(jù)學(xué)校工作方案和實(shí)際情況，堅(jiān)持以愛國(guó)為主線，以集體為原那么，以文明禮儀常規(guī)和平安衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，以"五自"和"道德體驗(yàn)"為根本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、本期主要工作(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：1、發(fā)揮大中隊(duì)委的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好每月的"文明班級(jí)"評(píng)比，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度，指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等。3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手。(二)教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀。1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》，教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、老實(shí)守信、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。2、以愛國(guó)為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛國(guó)情感，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比方班級(jí)里開展"尋找身邊的名人"、"中國(guó)真了不起"、"了不起的中國(guó)人"等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職。利用播送站，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)"可親、可信、可敬、可學(xué)"的典范，通過典范引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要實(shí)在進(jìn)步業(yè)務(wù)技能和育人程度，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重進(jìn)步自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)"是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建立的同時(shí)，結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠(chéng)信"等詳細(xì)內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員"在活動(dòng)中學(xué)習(xí)"、"在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)開展"成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和才能。比方"禮儀示范"，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問聲好，工作方案《桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合理論活動(dòng)"開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題，然后老師進(jìn)展總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)展綜合理論活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)完畢乃至于活動(dòng)成果的形成。(四)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)立文明班集體為載體，并以"文明禮儀我能行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為打破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇。"三別"：即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別；"四帶"：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、平安教育以"平安伴我行"活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)"平安班級(jí)"的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)平安知識(shí)和平安技能，增強(qiáng)平安防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。3、開展社會(huì)理論活動(dòng)。利用植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)理論和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。4、心理安康教育健全心理安康教育組織，組織學(xué)習(xí)心理安康教育理論，每位老師都要從心理學(xué)角度去鼓勵(lì)和感化學(xué)生，進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，有的放矢地做好學(xué)生心理安康教育工作。5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾播送站、班級(jí)板報(bào)等為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教育理論活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建立，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種才能，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。(五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建立和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)，創(chuàng)立"綠色學(xué)校"。(六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、節(jié)儉節(jié)約教育，爭(zhēng)做節(jié)儉節(jié)約小標(biāo)兵。(七)、加強(qiáng)科技教育，培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)和創(chuàng)造創(chuàng)造才能。三、各學(xué)月工作重點(diǎn)：三月份：文明禮貌月1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作方案制訂中隊(duì)工作方案。2、通過新學(xué)期寄語、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳窗，播送站等多種方式，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德觀。3、開展植樹節(jié)綠化校園活動(dòng)。四月份：愛國(guó)教育月1、開展"我驕傲，我是少先隊(duì)員！"的演講比賽。2、開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。五月份：勞動(dòng)月1、引導(dǎo)隊(duì)員幫助父母做一些力所能及的事。2、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)教育。六月份：平安快樂月1、利用紅領(lǐng)巾播送站開展平安法制教育宣傳及禁毒教育講座。2、開展"我的`六一`我做主"中隊(duì)主題班會(huì)，教育學(xué)生快樂成長(zhǎng)。3、組織籌備六一慶賀活動(dòng)。4、搞好復(fù)習(xí)，迎接期末質(zhì)量檢測(cè)。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇3繼續(xù)以第五次全國(guó)少代會(huì)和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會(huì)新郊區(qū)新農(nóng)村建立的總體要求，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，深化貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，在理論體驗(yàn)中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時(shí)期少先隊(duì)組織在效勞少年兒童安康成長(zhǎng)過程中的積極作用。主要工作：一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要〔試行〕》的施行，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的互相交流。二、以“領(lǐng)巾與港城同成長(zhǎng)”為主題，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和體驗(yàn)教育1、堅(jiān)持以踐行社會(huì)榮辱觀為主線，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)，以清潔行動(dòng)和感恩行動(dòng)為重點(diǎn)。結(jié)合老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，開展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)展演講比賽，同時(shí)各中隊(duì)要通過主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級(jí)環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深化到少先隊(duì)員的心中。2、繼續(xù)以“創(chuàng)立快樂中隊(duì)集體”活動(dòng)為抓手，繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建立按照“珍愛少先隊(duì)，建立好集體”的要求和“快樂中隊(duì)”的'創(chuàng)立目的，進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊(duì)好集體建立目的，以班會(huì)課為載體，積極開展“中隊(duì)是我家，快樂我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛隊(duì)集體，讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個(gè)好隊(duì)員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)安康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)快樂生活，做個(gè)熱情的、快樂的少先隊(duì)員。3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”，實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)獲得新開展結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)推進(jìn)方案》，推進(jìn)爭(zhēng)章活動(dòng)課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭(zhēng)章手冊(cè)》，按照《手冊(cè)》的引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“爭(zhēng)章六步法”，引導(dǎo)隊(duì)員自定爭(zhēng)章方案，自覺理論體驗(yàn)，努力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)?。積極推進(jìn)校本特色章，為隊(duì)員的個(gè)性化開展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭(zhēng)章活動(dòng)的開展。4、引導(dǎo)廣闊隊(duì)員圍繞“海洋南匯”開展，深化開展“兩綱”教育活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”開展宏偉目的，深化領(lǐng)會(huì)洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動(dòng)月，引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)氣”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)根底建立隨著六年級(jí)新生的降臨，結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日，標(biāo)準(zhǔn)少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建立。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)，成立新一屆大隊(duì)委員會(huì)；中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地〔大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗〕、隊(duì)室建立、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號(hào)隊(duì)建立；要精心籌劃好初一換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對(duì)本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多，舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作，明確少先隊(duì)工作理念，掌握少先隊(duì)工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)校”，加強(qiáng)隊(duì)干部建立，引導(dǎo)隊(duì)干部理論“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾，6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會(huì)議精神，推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建立。穩(wěn)固少先隊(duì)員榮耀感和責(zé)任感教育活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建立總體目的，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作，促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活潑初中少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，標(biāo)準(zhǔn)我校少先隊(duì)工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的才能建立，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能，標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)氣為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建立施行綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目的：〔一〕加強(qiáng)根底建立開學(xué)初開展“黑板報(bào)”評(píng)比等小干____伍的培養(yǎng)；標(biāo)準(zhǔn)板報(bào)評(píng)比制度，并做好校園公示；班隊(duì)評(píng)比制；繼續(xù)抓好少先隊(duì)宣傳窗口作用，努力為學(xué)校營(yíng)造安康向上的文化氣氛。〔二〕突出科研興隊(duì)，深化體驗(yàn)活動(dòng)以地方特色經(jīng)濟(jì)資為依托，組織隊(duì)員參觀、訪問、體驗(yàn)、開展小課題研究，扎實(shí)有效地開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。在理論的根底上，詳細(xì)做好以下幾件事：1、組織開展校園文化藝術(shù)周，圍繞“創(chuàng)立綠色校園”主題，分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報(bào)周。2、二年級(jí)中隊(duì)以上分別開展班隊(duì)活動(dòng)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。〔三〕貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》，加強(qiáng)法制教育和思想道德教育。1、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)榮耀升旗手與護(hù)旗手”活動(dòng)。2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，為人民效勞，從小事做起，從我做起”的活動(dòng)月，讓雷鋒精神代代相傳。3、廣泛組織隊(duì)員進(jìn)展“植樹、護(hù)樹”行動(dòng)，為建立“生態(tài)校園”出一份力；同時(shí)各中隊(duì)也可利用這一契機(jī)深化開展“環(huán)保”教育。4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資，繼續(xù)開展我校特色活動(dòng)。5、利用板報(bào)、播送進(jìn)展法制宣傳?！菜摹吃u(píng)比鼓勵(lì)促開展1、采納民主建議，細(xì)化、量化考核條例，做好文明級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。2、“六一”兒童節(jié)降臨之際，在全校范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員，進(jìn)展表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。3、大隊(duì)部、播送站、小記者站做好考核評(píng)優(yōu)工作。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇51、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。今年“六一”期間共開展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶賀少先隊(duì)建隊(duì)60周年播送宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊(duì)員們自己投稿、.編，每周兩次播出。播送站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃重的英語氣氛。抓好校園文化建立，黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新，內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題，有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)展愛國(guó)教育、環(huán)保教育、平安教育、愛心教育等。3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，實(shí)在重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)