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文檔簡介
小學(xué)英語五年級課件人教PEP版Let'stry&Let'stalkPartBUnit5
Whosedogisit?Learninggoals能夠完成聽錄音選答案的活動。能夠在圖片和教師的幫助下理解對話大意。能夠用正確的語音、語調(diào)、意群朗讀對話,并能進(jìn)行角色扮演。能夠在情景中運用句型”Ishe/shev-ing?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.He/Sheisv-ing.”詢問并回答某人正在做某事。Leadin
Whereisthedog?Thedogisunderthechair.Ishesleeping?No,heisn’t.Let'stryListenandtick.Whereisthedog?√Let'stalk(SamisatChenJie’shome.)Sam:
WhereisFidonow?ChenJie:He’sinthekitchen.Sam:Ishedrinkingwater?ChenJie:No,heisn’t.He’seating.Sam:CanIplaywithhimnow?ChenJie:Yes.Canyoutakehimtothepark?
Sam:Ofcourse!Fido,comehere!Fido:Woof,woof!(SamisatChenJie’shome.)Sam:WhereisFidonow?ChenJie:He’sinthekitchen.Sam:Ishedrinkingwater?ChenJie:No,heisn’t.He’seating.Sam:CanIplaywithhimnow?ChenJie:Yes.Canyoutakehimtothepark?
Sam:Ofcourse!Fido,comehere!Fido:Woof,woof!課文解讀犬吠聲take…to…帶某人去某地playwith…和……玩在廚房里L(fēng)ookandsay.Role-playIsthedogeating?No,heisn’t.Heissleeping.Isthedogdrinking?No,heisn’t.Heisclimbing.Isthedogeating?No,heisn’t.Heis...Whereisthedog?Heisinthekitchen.句型公式現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句:—Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?—Yes,主語+be動詞./No,主語+be動詞+not.—Ishe
drinking
water?—No,he
isnot.Example—Ishedoinghishomework?—No,heisn’t.He’splayingcomputergames.—Isshedancing?—No,sheisn’t.She’sdrawingpictures.—Ishereadingabook?—Yes,heis.Role-play語法點撥現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句—Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?—Yes,主語+be動詞./No,主語+be動詞+not.根據(jù)主語人稱和數(shù)的變化而變化現(xiàn)在進(jìn)行時的用法:①概念:現(xiàn)在進(jìn)行時是表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動作?!纠洹縄’mdoingmyhomeworknow.Heissleepingnow.Theyareeatingathome.②結(jié)構(gòu):現(xiàn)在進(jìn)行時的結(jié)構(gòu)是:be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞(動詞原形+-ing)。【例句】Iamplayingfootballnow.③時間狀語:現(xiàn)在進(jìn)行時的時間狀語主要有now;另外,如果句中出現(xiàn)”Look!”或”Listen!”也可以判斷此句可能會用現(xiàn)在進(jìn)行時?!纠洹縉owsheishavinglunch.Exercise1.聽!有人在教室里唱歌。
Listen!Someone_______________intheclassroom.2.他們現(xiàn)在在踢足球。
They_______________footballnow.3.Heisdrinkingwater.(改成一般疑問句并作否定回答)
_________________________________________________根據(jù)句意和要求完成句子。issinging
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